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关爱老年人活动方案_关爱贫困家庭活动方案

发布时间:2019-05-06   来源:高考志愿    点击:   
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关爱老年人活动方案_关爱贫困家庭活动方案三篇

下面是www.39394.com惠好考试网小编整理的关爱贫困家庭活动方案三篇,供大家参考!

  关爱贫困家庭活动方案三篇

  关爱贫困家庭活动方案一

  一、 全面范围动员,广泛发动组织。

  社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭,流动人员家庭子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭,流动人员家庭子女活动方案,进一步推动工作的开展,组织志愿者与困难家庭,流动人口子女进行“1+1”结对服务。通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式,为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围。

  通过大力的宣传,努力营造全社会关爱困难家庭、流动人口子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心困难家庭、流动人口子女的成长。

  三、组织丰富多彩的关爱活动

  在社区市民学校开展健康讲座等志愿服务课堂,对困难家庭、流动人口子女的身心健康给予充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中,营造爱的氛围,尊重留守儿童、学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润他们渴望有的心灵。

  四、以“六一”儿童节等节假日为契机,组织开展与困难家庭、流动人口子女互动、互助活动

  关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区内的各级组织充分利用六一节庆活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大困难家庭、流动人口子女提供帮助。

  关爱贫困家庭活动方案二

  一、活动意义

  近年来,随着创业、投资环境的优化的深入推进,全市人口流动规模日渐扩大,有力地助推了经济社会发展。同时,也给留守儿童及进城务工人员子女的健康成长提出了新的课题:在学习上,由于缺少家庭教育氛围,难以保证学习质量;在心里上,由于缺少父母关爱,容易产生性格缺陷;在安全上,由于监护难以到位,身心容易受伤害。开展“家校互动,关爱流动人口未成年子女健康成长”活动,是**流动人口未成年子女健康成长难题的新探索,是关注流动人口、优化投资环境、维护社会稳定的重要举措,是各部门履职配合,形成综合服务管理流动人口良好格局的有效载体,抓紧抓好至关重要。

  二、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实以人为本的工作理念,以“关注心灵滋养,关心生活质量,关怀健康成长”为主题,以关爱未成年子女成长为核心,以“家校互动”为抓手,以提升流动人口计划生育服务管理水平为目的,以提高流动人口生产、生活、生育质量为目标, 整合政府部门及社会资源,着力为统筹城乡综合配套改革创造良好的人口环境。

  三、主要工作

  (一)摸清底数,落实各方责任

  利用学校资源,通过新生入学登记、家访等环节,对流动人口及其子女进行调查摸底,做到流动人口姓名、原籍或现居住地、联系电话清楚,并录入表册。在已婚育龄妇女外出前,乡镇计生办、学校要与其签订一份三方互动协议,在协议中明确人口计生部门、学校和流出人口三方的权利与责任,并在活动开展过程中按协议执行,确保家校互动平台按规范正常运行。学校还要建立联系卡制度,并根据变动情况,即使补充或变更联系卡有关内容

  (二)配备联络员,畅通信息渠道

  完善“家校互动”自治管理。在本籍流出人口相对集中的地区选聘联络员,以畅通户籍地人口计生部门与流出人口之间的信息沟通渠道,联络员负责组织本籍已婚育龄妇女参加现居住地开展的生殖健康技术服务,收集孕育信息和寄回孕检报告单等。

  (三)建立信息链,实现远程管理

  建立家校互动平台,利用教育资源和流出人口资源,在学校、学生、家长、流动人口联络员和人口计生部门间搭建联系沟通渠道,将学生教育成长、家长接受计生服务管理、政策法规等信息及时双向传递,实现远程服务管理。

  (四)拓展“家校互动”内容,体现关怀关爱

  按照“以人为本,因地制宜”的原则,积极整合部门政策资源,把“家校互动”办成民生工程。在活动中,继续开展流动人口计生困难家庭帮扶活动,在“六·一”儿童节期间,表彰品学兼优的留守儿童代表。在学年中,开展“大手牵小手”活动,帮助留守学生、特别是“问题学生”健康成长。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。高度重视,认真组织研究,制定工作方案,同时,要尽快建立协作机制,强化推进保障措施,明确责任分工,确保“家校互动,关爱流动人口未成年子女健康成长”活动顺利推进。

  (二)加强舆论宣传。要广泛宣传“家校互动,关爱流动人口未成年子女健康成长”活动的重要意义、实际功效。积极引导流动人口广泛参与,为活动的推广和深化营造良好氛围。

  (三)建立联系制度。定期召开联系会,分析活动运行态势,研究解决运行过程中出现的问题,制订后续的工作措施,强化留守儿童教育工作,有效提升部门综合治理流动人口计生工作的水平。

  (四)落实具体举措。要从内容到形式,从方案到具体举措,不断赋予“家校互动,关爱流动人口未成年子女健康成长”活动新的内涵。

  关爱贫困家庭活动方案三

  各镇街党(工)委,各工作队、组,县直各部门单位:

  为广泛动员社会力量救助贫困儿童,共同呵护贫困儿童健康成长、快乐生活,经研究,决定依托干部“包村联户”工作,在“六一”国际儿童节期间,在全县范围内开展“关爱贫困儿童”活动,现将有关事项通知如下:

  一、目的意义

  抓住全县深入开展“大规模驻村入户、面对面谈心交流”活动的有利时机,发挥“包村联户”干部联系农户的优势,通过开展“关爱贫困儿童”活动,对贫困儿童实施结对帮扶救助,解决贫困儿童生活、学习困难,让贫困儿童度过一个快乐而有意义的节日,促进贫困儿童健康 、快乐成长。

  二、内容形式

  按照全员参与、全县覆盖的要求,各级“包村联户”干部深入到包驻村、联系点、联建村,逐门逐户走访重点联系户,认真排查贫困儿童家庭基本情况,做好统计分析,记入民情记录簿,把贫困的原因、贫困的程度搞清楚、弄明白,做到心中有数,要特别关注孤残儿童等特殊困境儿童群体。“包村联户”干部要针对他们的困难和实际需求,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶,给予生活上的救助、精神上的关怀、学习上的帮助。要经常深入贫困儿童家庭,与儿童沟通交流,帮助解决生活、学习困难。要与贫困儿童结成一对一帮扶对子,利用课余、假期等时间开展关爱活动。要通过走访慰问、捐款捐物等形式,力所能及地帮助贫困儿童及其家庭解决困难,使他们感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

  三、有关要求

  贫困儿童健康快乐的成长,既是广大家长的迫切愿望,也是社会各界广泛关注的热点问题。各级各部门单位、各工作队要高度重视,把这项工作作为纵深推进干部“包村联户”活动的重要内容,纳入工作计划,切实加强组织领导,认真抓好实施。各级领导干部要充分发挥示范带头作用,用实际行动为机关干部作出表率。各级“包村联户”干部要及时展开调查走访,摸清所联系户中贫困儿童情况,制定好具体工作措施和活动方案,因地制宜、各尽所能,采取多种形式开展“关爱贫困儿童”活动。各工作队、县直各部门单位要将活动开展情况及被救助贫困儿童情况登记表格于2013年6月5日前报送县下派办。联系电话:8720332;邮箱:jxbfb@163

  附:金乡县被救助贫困儿童情况登记表

  金乡县干部“包村联户”领导小组办公室

  金乡县妇女联合会

  2013年5月28日

本文来源:https://www.czhuihao.cn/gaokao/50474/

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