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七下数学全效答案数学_七下数学全效答案

发布时间:2019-07-13   来源:学校排名    点击:   
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七下数学全效答案数学_七下数学全效答案

数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的七下科学全效答案,供大家参考!

  七下数学全效答案

  一、解答题(每题3分,共18分)

  1.如图所示的图案分别是大众、三菱、奔驰、奥迪汽车的车标,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是(  )

  A. B. C. D.

  2.下列运算正确的是(  )

  A.x3•x2=x6 B.(ab)2=ab2 C.a6+a6=a12 D.b2+b2=2b2

  3.如图,下列判断正确的是( )

  A. 若∠1=∠2,则AD∥BC B.若∠1=∠2,则AB∥CD

  C.若∠A=∠3,则AD∥BC D.若∠A+∠ADC=180°,则AD∥BC

  4. 若xm=2,xn=4,则x2m+n的值为(  )

  A.12 B. 32 C.16 D.64

  5.下列各图中,正确画出△ABC中AC边上的高的是(  )

  A.① B.② C.③ D.④

  6. 如图,△ABC的面积为1.第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2017,最少经过(  )次操作.

  A.6 B.5 C.4 D.3

  二、填空题(每题3分,共30分)

  7. 计算:x2•x3=      ;

  8. 已知等腰三角形的两边长分别为2、5,则三角形的周长为      .

  9. 如果x+4y﹣3=0,那么2x•16y=      .

  10. 在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=2:3:4,则△ABC是     三角形.(填:锐角或直角或钝角)

  11. 一个多边形的每一个内角为108°,则这个多边形是      边形.

  12. 如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ABF=      °

  13. 如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此长方形以2cm/S的速度沿着A→B方向移动,则经过______S,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24.

  14. 如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB=     °.

  15. 一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为  s.

  16. 已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,现将图1中的△ABC绕点F按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转180°,在旋转的过程中,△ABC恰有一边与DE平行的时间为 s

  三、解答题(本大题共11小题,共102分.解答需写出必要的文字说明或步骤.)

  17. (6分)计算: a3•a5+(-a2)4-3a8

  18. (6分)计算:

  19. (8分)先化简再求值:

  x3•(-y3)2+ ,其中x= ,y=2.

  20. (8分)规定a*b=2a×2b

  (1)求2*3;

  (2)若2*(x+1)=16,求x的值.

  21.(8分)如图,在方格纸内将△ABC水平向右平移4个单位得到△A′B′C′.

  (1)补全△A′B′C′,利用网格点和直尺画图;

  (2)图中AC与A1C1的关系是:      ;

  (3)画出△ABC中AB边上的中线CE;

  (4)平移过程中,线段AC扫过的面积是

  22. (10分)已知am=2,an=4,求下列各式的值

  (1) am+n (2) a3m+2n

  23.(10分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,

  (1)若设CD的长为奇数,则CD的取值是

  (2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.

  24.(10分)已知:如图1,BE⊥DE,∠1=∠B,∠2=∠D,试确定AB与CD的位置关系,并说明理由.

  25.(10分)规定:M(1)=-2,M(2)=(-2)×(-2),M(3)=(-2)×(-2)×(-2),…M(n)=

  (1)计算:M(5)+M(6)

  (2)求2×M(2015)+M(2016)的值

  (3)试说明:2×M(n)与 M(n+1)互为相反数

  26.(12分)【问题背景】

  (1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,

  请说明 ;

  【简单应用】

  (2)阅读下面的内容,并解决后面的问题:如图2, AP、CP分别平分∠BAD. ∠BCD,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P的度数;

  解:∵AP、CP分别平分∠BAD. ∠BCD

  ∴∠1=∠2,∠3=∠4

  由(1)的结论得:

  ①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D

  ∴∠P = (∠B+∠D)=26°.

  【问题探究】如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,

  请猜想 的度数,并说明理由.

  【拓展延伸】

  ① 在图4中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP= ∠CAB,∠CDP= ∠CDB,

  试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为: (用α、β表示∠P),

  ②在图5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,

  猜想∠P与∠B、∠D的关系,直接写出结论

  27.(14分)如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.

  (1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数;

  (2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系.

  (3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A的度数.

  一、选择题:DDBCDC

  二、填空题:(7) (8)12 (9) (10)锐角

  (11)五或5 (12)15 (13)3 (14)75

  (15)160 (16)3、12、15

  三、解答题:

  17、 ——————————6分

  18、 ————————6分

  19、 (5分) 7(8分)

  20、 (1)32或 ————4分

  (2)x=1 ——————4分

  21、(1)如图———————2分

  (2平行且相等————2分

  (3)如图——————2分

  (4)28 ——————2分

  22、(1) ————5分

  (2) 或128————5分

  23、 (1) 3、5、7 -----5分

  (2)70°(要有简要的理由)-----------5分

  24、AB与CD平行,或写成AB∥CD------------2分

  理由:略-------------------------------------------10分

  25、(1)32或 -------------------------------3分

  (2) 0---------------------------------------3分

  (3)理由略--------------------------------4分

  26、(1)解:(1)在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,

  在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,

  ∵∠AOB=∠COD,

  ∴∠A+∠B=∠C+∠D;---------3分

  (2)如图3,∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,

  ∴∠1=∠2,∠3=∠4,

  ∴∠PAD=180°﹣∠2,∠PCD=180°﹣∠3,

  ∵∠P+(180°﹣∠1)=∠D+(180°﹣∠3),

  ∠P+∠1=∠B+∠4,

  ∴2∠P=∠B+∠D,

  ∴∠P= (∠B+∠D)= ×(36°+16°)=26°;-------------3分

  【拓展延伸】

  ∠P= α+ β--------------------------------------------3分

  ‚ --------------------------------3分

  27、(1)解:∵∠A=80°.

  ∴∠ABC+∠ACB=100°,

  ∵点P是∠ABC和∠ACB的平分线的交点,

  ∴∠P=180°﹣ (∠ABC+∠ACB)=180°﹣ ×100°=130°------3分

  (2)∠Q=90°- ∠A-----------------------------------------------------------6分

  (3)∠A=60°、120°、45°、135°------------------------------------------14分

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