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基层党支部两学一做实施方案基层党支部两学一做实施方案

发布时间:2019-06-17   来源:承诺书    点击:   
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【基层党支部两学一做实施方案】基层党支部两学一做实施方案

开展“两学一做”学习教育,就是要全体党员受到教育、群众有所获。下面是惠好考试网分享的基层党支部两学一做实施方案。供大家参考!

  基层党支部两学一做实施方案篇一

  根据全县“两学一做”学习教育安排部署精神,结合全县教育工作实际,现就2016年在全县教育系统全体党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。

  一、目标要求

  开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕全县教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以***总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与,有针对性地解决教育系统党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为推进教育跨越发展、规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强的思想和组织保障。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对教育系统各站校(园)领导班子、党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

  二、学习教育内容

  (一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

  (二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习***总书记系列重要讲话精神,认真学习以***同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《***总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习***总书记关于教育工作的重要论述。要把学习***总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  (三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同教职员工和广大人民群众的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,努力办好人民群众满意的教育,在服务经济社会发展、全面建成小康社会中提供智力支持和人才保障。

  三、措施方法

  (一)与“三会一课”结合起来。各站校(园)党组织要以“三会一课”为依托,把个人自学与集中学习结合起来,经常性开展学习交流活动,组织党员谈认识、谈体会、谈打算,党组织负责人及时进行点评,督促党员拿出足够的时间精力抓好对党章党规和***总书记系列重要讲话精神的个人自学。按照“三会一课”制度,各党总支(支部)要组织党员每月开展一次集中学习。党总支(支部)要对集中学习统筹安排、列出计划,党组织负责人要对每次集中学习提出要求,学习情况应如实记录,每季度向上级党组织报告。各党总支(支部)每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要突出“严守党章党规、坚持正确政治方向”、“增强看齐意识,用总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“围绕中心任务,发挥党员先锋引领作用”等三项重点,有针对性地确定研讨主题。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  (二)与创新方式讲党课结合起来。各站校(园)党总支(支部)要把“两学一做”“学”的内容列为党课重点,集中讲党课,有重点地讲党课。讲党课一般在党总支(支部)范围内进行。党总支(支部)要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。各教育系统党员领导干部要在所在党总支(支部)讲党课,到自己联系的单位党总支(支部)讲党课。各党总支(支部)要邀请党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课。要鼓励普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各站校(园)要结合联村联户行动和精准扶贫精准脱贫工作,组织结对帮扶党支部负责人交叉讲党课,党员共同听党课,增进交流、密切感情。“七一”前后,各党总支(支部)要结合开展纪念建党95周年活动,普遍安排一次党课。专题党课要讲求质量,避免扎堆、走过场。

  (三)与专题组织生活会和民主评议党员工作结合起来。年底前,各党组织要召开专题组织生活会。党总支(支部)班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。组织生活会上,每一名党员都要对照“两学一做”要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。各党总支(支部)要召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党总支(支部),个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,总支(支部)班子成员要与每名党员谈心谈话。党总支(支部)综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,按“优秀、合格、基本合格、不合格”确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况,应及时报告并在上级党组织的指导下有序进行。

  (四)与深入推进“育人先锋”党组织创建活动结合起来。各站校(园)要进一步贯彻县委决策部署,把“育人先锋”党组织创建活动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手,以推进教育改革发展、谋划落实“十三五”规划、落实全面从严治党要求为着力点,教育引导党员充分发挥先锋引领作用。认真执行《全县教育系统基层党组织创建“育人先锋”工程进一步深化先锋引领行动实施方案》的要求,探索党组织易操作、党员好参与、群众能认可、效果能体现的形式,组织党员积极争创“解放思想先锋、教书育人先锋、服务育人先锋、维护稳定先锋、提升质量先锋、项目建设先锋”。要持续开展“红旗党支部”创建、城乡学校党支部结对共建等紧贴教育工作实际的党建引领活动,提升“两学一做”学习教育及党建工作的实效性和吸引力。要继续运用典型引路的有效方式,加大力度发现、培育和树立“党员名校长”和“党员名教师”、大张旗鼓地宣传他们的感人事迹,为党员坚定理想信念、发挥引领作用树立比学赶超的榜样。在纪念建党95周年活动中,局党组要评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

  (五)与深化联村联户行动、服务精准脱贫结合起来。各站校(园)党总支(支部)要组织党员积极响应省、市、县委号召,在精准扶贫精准脱贫的主战场上,主动作为、攻坚克难,带头解放思想、更新观念,带头读懂政策、用活政策,带头创新创业,真抓实干,帮助贫困群众发展生产,增加收入,在帮助群众脱贫致富中体现党员作为。要加强对选派到贫困村挂职第一书记、驻村帮扶工作队党员的教育管理,发挥驻村帮扶工作队的积极作用,组织全体党员在扎实做好结对帮扶工作的同时,抓好对贫困村党建工作的指导,帮助开展好 “两学一做”学习教育。

  (六)与立足岗位作贡献结合起来。各总支(支部)要针对党员的具体工作岗位,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。各站校(园)要结合落实2016年教育中心工作、各项整改任务和本单位重点工作,进一步明确党员干部职责任务,推动党员干部立足岗位、创先争优。局机关和县直各学校,鼓励党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;局机关党员干部要深入基层站校(园)调查研究,密切联系广大教职员工,加强服务指导;各站校(园)要结合本单位的工作特点,积极推动挂牌上岗、亮明身份,创建党员示范岗和党员责任区;党员领导干部要积极谋划“十三五”教育规划,在深入推进教育改革教育发展中把好政治关。

  四、组织领导

  县教育局成立“两学一做”学习教育协调小组,在局党组领导下,负责各(总支)支部“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作,具体实施工作由局党组牵头负责。

  (一)抓好责任落实。各站校(园)党总支(支部)要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。局党组要加强督促指导,对各党总支(支部)进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加党组织各项活动。局党组要安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;各站校(园)党组织负责人要承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。把“两学一做”纳入教育系统干部和党员干部教育培训的重要内容。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

  (二)强化组织保障。局党组要针对基层党建工作中存在的突出问题,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强党组织领导班子,健全党建工作制度,强化基层党组织整体功能。各站校(园)党总支(支部)要进行一次党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。以“两学一做”为主题,举办党组织负责人学习研讨班,推动教育系统各党组织学习交流。对党组织委员、宣传委员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

  (三)发挥媒体作用。局党组要充分利用微信、电子邮箱等网络教育平台,及时为各党总支(支部)发送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;充分利用教育网页宣传交流开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

  各站校(园)开展“两学一做”学习教育的实施方案和有关情况,及时报告局党组。

  基层党支部两学一做实施方案篇二

  为深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,应当从以下两方面着手:

  (一) 自我学习与教育培训并举,保持党员先进性,保障“两学一做”教育活动有力开展

  农村党员的“两会一课”教育活动工作要制度化、经常化、阵地化。要充分利用党员活动室、农家书屋、远程教育中心等多种教育资源,突出抓好农村党员活动阵地建设,搞好硬件设施,配齐配强电教设备,让党员在经常性的学习中吸取知识、提高修养、保持先进性,建设社会主义新农村,离不开新思路、新理念,而勤奋学习与教育培训是共产党员增强党性,提高本领,解放思想,做好工作的前提。针对目前部分农村党员理论修养不深,政策理解不透,思维方式不活的问题,应当强化农村党员的先进性教育。

  (二)勤奋工作与协助帮扶并进,全心全意为人们服务来开展“两学一做”教育活动

  全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨:我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。勤奋工作是为人民服务的基本形式之一。作为一名党员,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉,螺丝钉虽小但作用不可低估,农村党员保持先进性,必须体现到改革发展稳定的各项工作中,发挥先锋带头作用;体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中去。爱岗敬业,干一行,爱一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

  开展“两学一做”学习教育,就是要全体党员受到教育、群众有所获。党员要切实发挥先锋模范作用,深入查摆自身问题,扎实有效整改到位,充分运用好自身的职责与权力,结合经济社会建设各项重要任务,为社会发展献计献策,为群众无私奉献,真正做到内化于心、外化于行,用学习的效果、发展的成果来检验“两学一做”的成效。

  基层党支部两学一做实施方案篇三

  “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育要有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  学党章党规指的是:

  着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

  学系列讲话指的是:

  着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习***总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以***同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习***总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

  做合格党员指的是:

  着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  作为一名大学生村官要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。经常主动向党中央看齐,做政治上的明白人。践行党的宗旨,加强党性锻炼和道德修养。做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。就要从以下四方面做起:

  一处理好三种关系:

  1、处理好“浅”和“深”的关系。“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事,不能再“假学习”上“苦用功”,不要多是 “看书看皮、看报看题”,只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等,而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心,发自内心地去靠近,去接触,去了解,进行全面系统的“深学”和“细研究”,达到“笃行”的效果。2、处理好“松”和“紧”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理,整合编制成有道云笔记随身携带、随时学习,并强调“学习对象全员、学习方式全部、学习时间全时、学习内容全面”的360°学习模型要求。3、处理好“次”和“主”的关系。 “两学一做”学习教育要注重学习的全面性,对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学,不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”,有可能哪样也抓不好,抓不实,也抓不过来。因此要突出重点,熟记要义、领会精精髓,要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫,力求取得学习实效。

  二做到四个着力:

  1、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。2、着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。 3、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等。4、着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

  三做到五个坚持:

  1、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。2、坚持学用结合,知行合一。3、坚持问题导向,注重实效。4、坚持领导带头,以上率下。5、坚持从实际出发,分类指导。

  四用好“三面镜子”

  1、以“党章党规”为镜做遵规守纪的践行者。做到知敬畏、明底线、受警醒,进而认真学习党的纪律和规定,明白哪些该做,哪些不该做,哪些该说,哪些不该说,真正做到令行禁止。要做到心中有戒,把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范,不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行,做自觉遵守党纪党规的先锋模范。2、以“系列讲话”为镜做理想信念的坚守者。***总书记说过:“干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。”进一步增强政治定力,坚定理想信念,始终坚持正确的改革方向和改革立场,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,始终在思想上、行动上与党中央保持一致。在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,做政治上的明白人。3、以“合格党员”为镜做干事创业的担当者。空谈误国,实干兴邦。要自觉将所学运用到实际工作中,以学习推动工作,以工作促进学习,全面提高自身能力素质。进一步明确自身所肩负的光荣使命,充分发挥模范带头作用,积极贡献自己的聪明才智,真抓实干,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的一份力量,做一名合格的党员。

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