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宜宾东辰国际学校官网_东辰国际学校官网成绩

发布时间:2019-05-18   来源:中学    点击:   
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宜宾东辰国际学校官网_东辰国际学校官网成绩

绵阳东辰国际学校作为涪城区教体局直属自收自支正县级民办完全中学,四川东辰集团控股,设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部,小学一部设在火车站校区,小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区,2000年9月3日正式成立。下面是小编为大家提供的东辰国际学校官网成绩,欢迎参考!

  东辰国际学校官网成绩

  东辰国际学校成绩查询入口:http://m.mydcis.net/login.asp

  (点击下面图片直接进入界面)

  东辰国际精英课程中心青年教师说|计算首先是一种思维能力

  假如你买了一个6块钱的东西,给了收银员10块,她便会主动问你:“有一块的零钱吗?”如果有的话,正好找回五元。

  卖家需要零钱方便顾客找零,顾客又不喜欢身上带着零碎的“银子”。在中国,这是一种多么智慧又平常的方法——补钱找零法。

  然而大家出了国才发现,原来只有中!国!的!收银员拥有这种神一样的技能,外国的收银员,是完全算不清的好么!

  小时候,我一直以为,自己并没有学数学的天分;长大后,我才知道不是自己笨,出了国才知道是中国人数学太好了!

  “1、2、3、4、5.......”牙牙学语数数启蒙,幼儿园背诵乘法口诀,小小孩童运算应用,少年时代的那些函数、数列、几何情节,大学阶段的微积分学......在中国,数学基础可是从娃娃抓起的!就连BBC和英国教育部门专家都说:全面借鉴中国的基础教育已经刻不容缓,尤其是数学教育,英国人认为中国的数学教育已经完爆任何欧美强国。

  对于数学教育,东辰国际精英课程中心的A-Level数学|化学老师罗丹也有话说:“计算首先是一种思维能力!”

  个人简介

  罗丹Summer

  ·毕业于四川大学化学专业

  ·从事数学、化学教学3年,专注教授A-Level等国际课程,数学功底扎实,逻辑思维严密,教学条理清晰,重点突出。善于运用多种教学方式,培养学生独立思考的能力,启发学生举一反三。

  ·2016年6月,其所带的东辰国际精英课程中心2015级精英班(PAL-1)首次参加了IGCSE全球统考,便实现了全班得A率100%

  计算首先是一种思维能力

  我们经常说买菜的时候不会用到三角函数,数学在生活中的运用最多的就是计算了。“其实在生活中方面面都离不开计算,比如汇率换算,买菜使用加法、乘法口诀。计算首先是一种思维能力,不单是简单的算数,计算步骤多,更会考逻辑能力!文科背功课,死记硬背始终记不牢,但条理清晰地理解记忆了,效果就大有不同,这也是平时我们经常提到的思维能力!”罗老师说道。

  化学专业毕业的罗老师提到化学和数学的共通性,同样有很多公式,同学们需要理解性地记忆,才能解出这些套路下无穷无尽的题目,罗老师一般会采用简单的方式,告诉学生公式的由来,发掘公式的多种运用,并且注意基本概念、基本定律和法则的辨析比较和灵活的运用。

  A-Level数学的优势

  以前一直以为加减乘除口诀表是全球通用的,长大才知道只有中国有。英国也已经准备全面引入中国的加减乘除口诀表了。中国人数学为什么这么好,还是基础教育抓的牢。

  那基础相对较好的中国学生学习A-Level数学有优势吗?

  A-Level授课内容与国内教材很不一样。我们国内的教材常常出现一些非常抽象的概念和知识,而在A-Level课程中则鼓励学生用形象思维去理解这些概念,相对于我们国内的数学更加注重实际的应用。

  A-level数学难度丝毫不亚于国内高考数学,虽然它在内容深度上无法与中国数学相比,但是它在内容的广度上却可以甩开中国数学很大一截。比如像空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点在国内都属于大学内容,很好地衔接高中与大学的课程。

  提到A-level数学的优势,罗老师说:“我们从幼儿园开始便开设了数学相关的课程,数学在整个学习过程中都是必修,重要性不言而喻,相对来说,中国学生的数学基础较好,国内数学学习的方法对于A-Level数学来说会很有帮助!加之A-Level课程都是单元制考试,这样更有针对性,学生准备的时间也相对宽裕。”

  那东辰国际精英课程中心的教学成果如何呢?

  2016年6月,东辰国际精英课程中心2015级精英班首次参加了IGCSE全球统考,便实现了全班得A率100%,全班共15人参加。IG数学:15人得A,其中12人得A*(得A率100%,全球得A率53.8%,大大增加了这些同学被牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界名校录取的成功率)。

  A-Level数学的难点

  不要简单的认为A-Level数学比我们国内的数学简单就对它掉以轻心了。“面对全英文的教材及试卷,学生们的英语基础比较重要,简单来说,他们首先要理解清楚题意,才能够解题计算!高一之前,我们会在衔接班时,教学生们数学的英语专有名词,帮助他们快速进入英语学数学的状态。”

  把握课堂节奏

  课堂的代入感主要掌握在任课老师的手中,调动学生的良好情绪,关键是老师要把握好一节课的节奏,那教授数学的罗老师教学“画风”是怎样的呢?

  正如罗老师一直强调的逻辑性,罗老师的课堂条理清晰,所有的知识点不仅细致,更像是有一条线将这些知识点串联起来,引领学生熟练掌握公式概念,举一反三理解性推导。

  用英语学数学是什么体验

  涂同学:“有点像文字游戏,其实并不难,但是首先我们要做的就是理解题意。”

  向同学:“痛并快乐着,我从小都很喜欢数学,但是英语基础相对较弱,起初会比较吃力,没想到的是开启了英语学习数学的模式后,反而英语也跟着提升了呢!我喜欢理解性记忆数学公式,会问老师他们的由来,学习了新的知识点,一般把最难的题做会了,就掌握了!”

  --来自高二A班两学霸的心声

  良师益友

  是老师,同样也是朋友。学习上,罗老师会将毕生所学倾尽于学生,共同进步;生活中,罗老师关注着学生平时的点滴,共同成长!

  青年教师说

  “部长”手记:我们的一生在学习、生活、工作中会遇见许许多多的老师,他们有的是努力勤奋、脚踏实地、积极向上的青年教师,有的是知识渊博、阅历丰富、处事不惊的长者;也许会为你点拨过一道题,也许会为你解决一件事。不知道,你是否有遇见过这样的“人生导师”呢?

  (部分师资力量)

  在东辰国际部,还有很多像罗丹老师这样的青年老师默默耕耘,只为让学生们接受到专业的优质教育。

  编辑:宗涵 审核:宗涵

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