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发布时间:2020-02-17   来源:教育合作    点击:   
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疫情发生以来,包头市教育局全力防控,坚持 “停课不停学”,搭建覆盖所有高三学生的“同频互动课堂”和覆盖初中、高中所有年级的“名师视界”直播课,组织学生在家期间的学习活动,把疫情给我市初中、高中年级正常的教学、复习及备考造成的影响降到最低程度。

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包头教育云平台学生账号为该学生学籍号,教师账号为教师个人标识码,初始密码均为:  12345678,也可以通过学校管理员进行密码重置。

如个人账号遗忘,可通过以下方式进行查询:打开包头教育云(bt.nmgjyyun.cn或www.btjy.net)首页,点击登录框中“账号找回”按钮。

根据弹出页面中的提示要求,准确输入/选择本人姓名、性别、所在学校、手机号码等信息,该用户的账号将会被发送至录入手机。

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线上教育的优点有哪些

线上教育即远程教育,是基于互联网技术的发展衍生的一种教育方式。相较于传统的教育方式,我觉得主要有以下几个优点。

一,线上教育打破了时间空间的限制,让学生随时随地都能学习。

只要你有网络和设备(手机、电脑),不论你在何地,你都能学习知识。学生不再受地理条件的限制,就算是那些偏远山区的小朋友,只要有网络,也不必再翻山越岭去往学校学习。

二,线上教育拥有更多的教学资源。

从如今很多教师都配有多媒体设备便可看出,简单的书本资料已经无法满足如今的教学方式。互联网时代,网上拥有更充足、更丰富的教学资源,这是毋庸置疑的,并且线上教育的教学方式使得这些资源能很方便的呈现给学生。

三,线上教育能带来更好的师生互动性。

相信很多家长都会有一点烦恼,孩子有点怕老师,不愿意和老师交流,也就导致了上课不敢提问,课堂互动性不高。很多老师也肯定有这种烦恼,明明是很简单的问题,全班没一个人敢举手主动回答。线上教育,虽然不利于师生的情感交流,但是我相信,互动性绝对远远高于传统教育。一方面孩子觉得这种方式很新颖,乐于发言。另一方面,没有了面对面,来自老师的死亡凝视,学生会比较放松,愿意发言。

四,线上教育能优化教学资源,解决地域性师资力量差异的问题。

地域性的师资力量差异,是目前我国很严重的一个教育问题。偏远地区教学资源是远远低于发达地区的,这也导致了家长一股脑想送孩子去往大城市读书的行为。最后发达地区生源剩余,偏远地区生源不足。线上教育便能避免这个问题,大家学的知识,教材都是一样的,老师也可以跨地区教学,长此以往,便能平衡地域性教学资源差异。

五,线上教育更易于管理。

学生基本信息,到课率,交作业情况等等,只需在后台看一眼便能轻松了解,老师批改作业也更方便。

六,线上教育具有开放性,门槛低的特征。

人无完人,不能否认,有些学生是不辛的,有天生缺陷或是某种疾病。送去学校家长不放心,怕被人欺负,家长自己教有时又没那种能力。这种学生接受线上教育,不可置否是很好的选择。

本文来源:https://www.czhuihao.cn/gaokao/117189/

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