人类世世代代改造自然,由于人类的存在,自然界中多了许多人为的联系,但这样的联系仍然是客观的,因为(
A.联系具有多样性 B.两个事物的联系具有永恒性
C.直接联系先于间接而存在 D.人为事物的联系是通过实践而形成的
知识点:联系的客观性
D
诺贝尔经济学奖获得者,美国著名管理学家西蒙说:“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说:“在一个企业内,如果投资占1分,科技占3分,管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益,这说明
①自在事物的联系落后于人为事物的联系 ②人为事物的联系独立于自在事物的联系
③统筹全局能实现整体利益的最大化 ④系统具有内部结构的优化趋向特征
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
知识点:系统优化方法
D
一株植物单独生长容易枯萎,而与众多的植物一起生长则生机盎然,这种现象称之为“共生效应”。人类群体中也存在“共生效应”,英国卡文迪许实验室倡导密切合作,先后共有25位科学家荣获诺贝尔奖。“共生效应”给我们的启示是
①把握联系多样性,一切以时间、地点和条件为转移
②搞好局部,用局部的发展推动整体的发展
③任何事物都处在联系之中,要用联系的观点看问题
④个人只有在与社会的统一中才能实现人生价值
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
知识点:整体和部分的关系
D
有关资料显示,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤,污染地下水,进而影响到和人类息息相关的动物和植物,破坏人类的生存环境,并最终危及人类的健康。这表明
①事物的联系是多种多样的 ②联系有主观联系和客观联系之分
③联系的存在是不以人的意志为转移的 ④孤立存在的事物是不存在的
A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
知识点:联系的多样性
A
随着大量城市流动人口和进城务工农民在异地工作时间的增加,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。从2014年起,凡在山东省高中有完整学习经历的非户籍考生均可在山东就地报名参加高考,并与山东省考生享受同等的录取政策。材料体现的辩证法道理是
A.矛盾的同一性寓于斗争性之中 B.想问题、办事情要从实际出发
C.事物都处于运动变化之中 D.正确的价值选择要站在人民的立场上
知识点:发展的普遍性
C
当前,中国对外出口仍以加工贸易和低附加值产品为主。要想解决这一问题,就要调整产业结构,大力发展战略性新兴产业,不断增强我国的自主创新能力。从辩证法角度看,材料体现了
A.发展的实质是事物的前进和上升 B.量变是质变的必然结果
C.人为事物之间的联系具有主观性 D.事物发展的道路是曲折的
知识点:发展的实质
A
“十二五”规划与此前的规划相比,最大不同在于过去的规划追求“国富民强”,“十二五”规划则强调“民富国强”。从追求“国富民强”到追求“民富国强”的转变从哲学上看属于
A.人们创造的新的联系 B.对发展规律的改造
C.质变基础上的量变 D.量变基础上的飞跃
知识点:发展的量变与质变状态
D
“长江后浪推前浪,一辈新人换旧人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是
A.正入万山圈子里,一山方出一拦 B.近水楼台先得月,向阳花木易为春
C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 D.不识庐山真面目,只缘身在此山中
知识点:发展的实质
C
碘是人体必需的元素,但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。2011年9月29日卫生部发布了《食用盐碘含量》标准,从2012年3月15日起,食盐碘含量将不再“一刀切”,各地可以根据当地人群实际碘营养水平,在规定范围内浮动添加。上述材料体现的哲理 ①真理是客观的、无条件的 ②做事情要突出重点
③具体问题要具体分析 ④看问题要力求全面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
知识点:具体问题具体分析
D
下列选项蕴涵了矛盾的同一性的是
①善不及不足以成名,恶不积不足以灭身 ②投之亡地然后存,陷之死地然后生
③世异则事异,事异则备变 ④祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
A.②③ B.③④ C.②④ D.①④
知识点:矛盾的主要方面和次要方面的关系
C
一个小孩站在马路边大哭,一个大人问小孩为何哭 ,小孩说自己的硬币掉进下水道了。大人给小孩一个硬币,以为小孩会破涕为笑,没想到小孩哭得更厉害了。大人纳闷:给了你硬币,为什么还哭?小孩答:如果那枚硬币不掉进下水道,我现在就有两枚硬币。下列选项符合材料寓意的是
A.矛盾是人们主观想象的 B.矛盾双方可以相互转化
C.矛盾处处存在 D.矛盾时时存在
知识点:矛盾的普遍性和特殊性
D
人的尊严,随着时代的变迁有不同的侧重。今天,我们所向往的人的尊严,是更好地“以人为本”,更加关注公民的各种权益,更加关心人的自由、人的全面发展。这体现了
A.发展的趋势是前进性与曲折性的统一
B.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
C.解决好主要矛盾,有利于次要矛盾的解决
D.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
知识点:具体问题具体分析
D
广泛流传于闽南语地区的福建南音,典雅优美、情韵深沉,是我国古代音乐文化中的一大乐种,被誉为“中国古代音乐的活化石”。研究福建南音有助于研究中国古代音乐,这是因为
A.解决好次要矛盾有助于解决主要矛盾
B.关键部分的功能对整体的功能起决定作用
C.矛盾普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来
D.斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约
知识点:矛盾的普遍性和特殊性
C
2011年12月16日,菲律宾遭受热带风暴“天鹰”袭击,损失巨大。中国驻菲律宾大使馆已经决定,向菲方提供价值44万比索(约1万美元)的紧急救灾援助。有人认为,近年来,菲律宾不断在南海问题上挑起争端,中国不应援助。这种观点
A.只见统一,不见对立 B.只见对立,不见统一
C.没有看到联系是具体的、有条件的 D.没有看到斗争性寓于同一性之中
知识点:用对立统一的观点看问题
B
面对世界金融危机的冲击,我国经济、特别是出口型的制造行业面临很大的困难。但是由于我国宏观措施得力,经济发展基本面没有改变,优势依然存在,长期稳定增长趋势不会改变。这一分析体现的最恰当的哲理是
A.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 B.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
C.矛盾同一性与斗争性的辩证关系 D.矛盾主要方面与次要方面的辩证关系
知识点:矛盾的主要方面和次要方面的关系
D
唯物辩证法从来不相信任何事物,它是批判的革命的,因为它
①认为凡是现存的都是必然灭亡的
②对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待
③认为事物的变化发展只有间断性,没有连续性
④在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.图1漫画启示我们应坚
①量变与质变的辩证关系
②肯定与否定的辩证关系
③实践与认识的辩证关系
④整体与部分的辩证关系
A.②③ B.②③④ C.③④ D.①②
知识点:整体和部分的关系
B
2012年2月,山东省第十一届人民代表大会第五次会议、山东省政协十届五次会议在济南同期召开,两会的代表、委员热议如何治理交通拥堵,其实,堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明
①辩证的否定是联系、发展的环节 ②要坚持一切从实际出发,实事求是
知识点:一切从实际出发,事实求是
A
2012年,我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,以保持宏观经济政策的连续性和稳定性。尽管2012年政策的基本取向跟2011年相同,但是,同样的政策组合在具体操作上将会有所不同。这符合
①整体和部分的辩证统一关系原理 ②社会存在决定社会意识的观点
③矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理 ④具体问题具体分析的原理
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
知识点:社会存在决定社会意识
D
一个国家综合实力主要表现为经济、科技等“硬实力”的质量与数量,但文化“软实力”在其中的意义也不容忽视,必须是“软”“硬”兼备、刚柔相济。这说明
A.要坚持普遍性和特殊性的统一 B.要坚持物质和意识的统一
C.要坚持实践和认识的统一 D.要坚持两点论和重点论的统一
知识点:用对立统一的观点看问题
D
下列观点体现辩证法与形而上学的分歧的是 ( )
A.“城门失火,殃及池鱼”与“人定胜天”
B.“世异则事异,事异则备变”与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”
C.“形存则神存,形谢则神灭”与“存在即被感知”
D.“猫被创造出来是为了吃老鼠”与“老鼠被创造出来是为了给猫吃”
知识点:矛盾的概念
B
读图2漫画《封锁》,该漫画中家长封锁电视机的做法是
A.唯物主义世界观的表现 B.客观唯心主义世界观的表现
C.形而上学世界观的表现 D.唯物辩证的世界观的表现
知识点:近代形而上学唯物主义
C
梁启超认为,“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。梁启超的观点
①承认了伟大人物对社会历史发展的影响 ②正确揭示了社会历史发展的根本动力
③否认了人民群众是历史的创造者 ④承认了实践的社会历史性
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
知识点:人民群众是历史的创造者
A
2012年3月14日,第十一届全国人民代表大会第五次会议表决通过了关于修改刑事诉讼法的决定,国家主席胡锦涛签署第55号主席令予以公布,自2013年1月1日起施行。修改后的刑事诉讼法将“尊重和保障人权”写入总则。这次刑事诉讼法修改反映的哲理是
A.价值选择决定价值判断 B.生产关系要适应生产力的需要
C.社会意识能脱离社会存在而发展 D.上层建筑要适应经济基础的需要
知识点:经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
D