福建省莆田二十四中2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试题

下列各组对象中不能形成集合的是(  )

A.高一数学课本中较难的题

B.高二(2)班学生家长全体

C.高三年级开设的所有课程

D.高一(12)班个子高于1.7m的学生

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.集合的含义与表示

A

【考点】集合的含义.

【分析】集合内的元素要满足:确定性,无序性,互异性.

【解答】解:高一数学课本中较难的题不满足确定性,故不是集合;

故选A.

     

已知全集U={1,3,5,7,9},集合A={3,5,7},B={0},则(∁UA)∪B等于(  )

A.{0,1,3,5,7,9}              B.{1,9}              C.{0,1,9}              D.∅

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知识点:3.集合的基本运算

C

【考点】交、并、补集的混合运算.

【分析】由题意全集U={1,3,5,7,9},集合A={3,5,7},求出A的补集,然后求出(UA)∪B.

【解答】解:因为全集U={1,3,5,7,9},集合A={3,5,7},B={0}

UA={1,9},(UA)∪B={{0,1,9}

故选:C.

     

下列集合中表示空集的是(  )

A.{x∈R|x+5=5}              B.{x∈R|x+5>5}              C.{x∈R|x2=0}              D.{x∈R|x2+x+1=0}

答案解析:
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知识点:1.集合的含义与表示

D

【考点】空集的定义、性质及运算.

【分析】对四个集合分别化简,即可得出结论.

【解答】解:对于A,可化为{0}

对于B,可化为{x|x0}

对于C,可化为{0}

对于D,由于△<0,方程无解,为空集.

故选:D.

     

集合{1,2}的子集共有(  )个.

A.1              B.2              C.3              D.4

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知识点:2.集合间的基本关系

D

【考点】子集与真子集.

【分析】直接由子集公式计算公式2n计算即可得出

【解答】解:集合中有两个元素,故其子集的个数是22=4

故选D.

     

下列函数中哪个与函数y=x相等(  )

A.y=()2              B.y=              C.y=              D.y=

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知识点:1.函数的概念及其表示

B

【考点】判断两个函数是否为同一函数.

【分析】已知函数的定义域是R,分别判断四个函数的定义域和对应关系是否和已知函数一致即可.

【解答】解:A.函数的定义域为{x|x0},两个函数的定义域不同.

B.函数的定义域为R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数.

C.函数的定义域为R,y=|x|,对应关系不一致.

D.函数的定义域为{x|x0},两个函数的定义域不同.

故选B.

     

已知,则f(﹣1)+f(4)的值为(  )

A.﹣7              B.﹣8              C.3              D.4

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知识点:12.绝对值函数与分段函数及其他函数

C

【考点】函数的值.

【分析】先判断出﹣1和4所在位置,在代入对应的解析式求值即可.

【解答】解:因为;

f(﹣1)=﹣(﹣1)2+3×(﹣1)=﹣4;

f(4)=2×4﹣1=7.

f(﹣1)+f(4)=3.

故选:C.

     

设A={x|0≤x≤2},B={y|0≤y≤2},下列各图中能表示从集合A到集合B的映射是(  )

A.              B.              C.              D.

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知识点:18.映射

D

【考点】映射.

【分析】根据映射的定义中,A中任意元素(任意性)在B中都有唯一的元素(唯一性)与之对应,我们逐一分析四个答案中图象,并分析其是否满足映射的定义,即可得到答案.

【解答】解:A答案中函数的定义域为{x|0x2}≠A,故不满足映射定义中的任意性,故A错误;

B答案中,函数的值域为{y|0y3}B,故不满足映射定义中的任意性,故B错误;

C答案中,当x∈{x|0x2}时,会有两个y值与其对应,不满足映射定义中的唯一性,故C错误;

D答案满足映射的性质,且定义域为A,值域为B,故D正确;

故选D

     

已知函数f(x)=ax+1,且f(2)=﹣1,则f(﹣2)的值为(  )

A.1              B.2              C.3              D.不确定

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知识点:1.函数的概念及其表示

C

【考点】函数解析式的求解及常用方法;函数的值.

【分析】利用已知条件求出a的值,得到函数的解析式,然后求解即可.

【解答】解:函数f(x)=ax+1,且f(2)=﹣1,

可得2a+1=﹣1,解得a=﹣1,

是的解析式为:函数f(x)=﹣x+1,

f(﹣2)=﹣1×(﹣2)+1=3.

故选:C.

     

已知函数y=f(x)是偶函数,且f(2)=5,那么f(2)+f(﹣2)的值为(  )

A.0              B.2              C.5              D.10

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知识点:5.奇偶性与周期性

D

【考点】函数奇偶性的性质.

【分析】利用偶函数的性质直接求解即可.

【解答】解:函数y=f(x)是偶函数,且f(2)=5,

则f(﹣2)=5,

那么f(2)+f(﹣2)=10.

故选:D.

     

已知函数y=f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=2x+1,则f(﹣2)=(  )

A.﹣3              B.3              C.5              D.﹣5

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知识点:5.奇偶性与周期性

D

【考点】函数的值.

【分析】推导出当x0时,f(x)=2x﹣1,由此能求出f(﹣2)的值.

【解答】解:函数y=f(x)是奇函数,

且当x0时,f(x)=2x+1,

当x0时,f(x)=2x﹣1,

f(﹣2)=2×(﹣2)﹣1=﹣5.

故选:D.

     

已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是(  )

A.3x﹣1              B.3x+1              C.3x+2              D.3x+4

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知识点:1.函数的概念及其表示

A

【考点】函数解析式的求解及常用方法.

【分析】通过变换替代进行求解

【解答】f(x+1)=3x+2=3(x+1)﹣1

f(x)=3x﹣1

故答案是:A

     

若偶函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,则(  )

A.f(﹣1.5)<f(﹣1)<f(2)              B.f(﹣1)<f(﹣1.5)<f(2)              C.f(2)<f(﹣1)<f(﹣1.5)              D.f(2)<f(﹣1.5)<f(﹣1)

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知识点:5.奇偶性与周期性

D

【考点】奇偶性与单调性的综合.

【分析】由函数的奇偶性、单调性把f(2)、f(﹣1.5)、f(﹣1)转化到区间(﹣∞,﹣1]上进行比较即可.

【解答】解:因为f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,

又﹣2﹣1.5﹣1﹣1,所以f(﹣2)f(﹣1.5)f(﹣1),

又f(x)为偶函数,所以f(2)f(﹣1.5)f(﹣1).

故选D.

     

函数的定义域为  .

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知识点:2.定义域与值域

[2,+∞)

【考点】函数的定义域及其求法.

【分析】直接由根式内部的代数式大于等于0求解即可.

【解答】解:由x﹣20得,x2.

原函数的定义域为[2,+∞).

故答案为[2,+∞).

     

设集合A={﹣1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=    .

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知识点:3.集合的基本运算

1

【考点】交集及其运算.

【分析】根据交集的概念,知道元素3在集合B中,进而求a即可.

【解答】解:A∩B={3}

3B,又a2+43

a+2=3 即 a=1

故答案为1

     

如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O、A、B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f[f(3)]的值等于     .

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知识点:15.函数的图像

2

【考点】函数的值.

【分析】首先根据图形求出f(3)的值,由图形可知f(3)=1,然后根据图形判断出f(1)的值.

【解答】解:由图形可知,f(3)=1,f(1)=2,

f[f(3)]=2

故答案为:2

     

已知函数f(x)=3x2+mx+2在区间[1,+∞)上是增函数,则m的取值范围是  .

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知识点:6.二次函数

[﹣6,+∞)

【考点】二次函数的性质;函数单调性的性质.

【分析】由题意可得,二次函数的对称轴为x=,且1,由此解得 m的范围.

【解答】解:函数f (x)=3x2+mx+2在区间[1,+∞)上是增函数,它的对称轴为x=

1,解得 m﹣6,

故答案为:[﹣6,+∞).

     

(1)设A={x|x是小于9的正整数},B={1,2,3},求A∩B,∁AB;

(2)已知集合A={x|﹣3<x<1},B={x|2<x<10},求A∪B.

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知识点:3.集合的基本运算

【考点】交、并、补集的混合运算.

【分析】(1)用列举法表示A,再由交集、补集运算得答案;

(2)直接利用并集运算得答案.

【解答】解:(1)由题设得A={1,2,3,4,5,6,7,8},B={1,2,3}

A∩B={1,2,3}

AB={4,5,6,7,8}

(2)A={x|﹣3x1},B={x|2x10}

则A∪B={x|﹣3x1或2x10}

     

画出函数y=|x|的图象,并根据图象写出函数的单调区间,以及在各单调区间上,函数是增函数还是减函数.(提示:由绝对值的定义将函数化为分段函数,再画图,不必列表)

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知识点:12.绝对值函数与分段函数及其他函数

【考点】函数的图象.

【分析】先去绝对值,化为分段函数,再画图,由图象得到函数的单调区间.

【解答】解:y=|x|=,图象如图所示,

由图象可知函数的单调减区间为(﹣∞,0),单调增区间[0,+∞)

由图象可知函数在(﹣∞,0)为减函数,[0,+∞)上为增函数

     

已知函数f(x)=+

(1)求函数的定义域;

(2)求f(﹣3),f()的值;

(3)当a>0时,求f(a),f(a﹣1)的值.

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知识点:2.定义域与值域

【考点】函数的值;函数的定义域及其求法.

【分析】(1)f(x)=+的定义域满足,由此能求出其定义域.

(2)利用函数性质由解析式求出f(﹣3),f()的值.

(3)利用函数性质由解析式求出f(a),f(a﹣1)的值.

【解答】解:(1)f(x)=+

函数的定义域满足

解得{x|x﹣3,且x﹣2}

函数f(x)=+的定义域为{x|x﹣3,且x﹣2}

(2)函数f(x)=+

=﹣1;

f()=

==

(3)f(a)=

f(a﹣1)=

=

     

已知函数f(x)=﹣x+2,

(1)判断函数的单调性并用定义证明;

(2)画出函数的图象.(直接描点画图)

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知识点:3.单调性与最大(小)值

【考点】函数的图象.

【分析】(1)先设在所给区间上有任意两个自变量x1,x2,且x1x2,再用作差法比较f(x1)与f(x2)的大小,做差后,应把差分解为几个因式的乘积的形式,通过判断每一个因式的正负,来判断积的正负,最后的出结论.

(2)由解析式,可得函数的图象.

【解答】解:(1)此函数在R为减函数.…

证明:由原函数得定义域为R,

任取x1,x2R,且x1x2

f(x1)﹣f(x2)=(﹣x1+2)﹣(﹣x2+2)=x2﹣x1

x1,x2R,且x1x2x2﹣x10,即f(x1f(x2)…

故函数f(x)=﹣x+2在R为减函数.…

(2)如图所示

     

(1)判断函数f(x)=x3+x的奇偶性.

(2)如图是函数f(x)=x3+x的图象的一部分,你能根据f(x)的奇偶性画出它在y轴左边的图象吗?

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知识点:5.奇偶性与周期性

【考点】函数奇偶性的判断;函数奇偶性的性质.

【分析】(1)根据函数奇偶性的定义即可判断函数f(x)=x3+x的奇偶性.

(2)根据奇函数关于原点对称的性质进行作图即可.

【解答】解:(1)f(x)=x3+x,

f(﹣x)=﹣x3﹣x=﹣(x3+x)=﹣f(x),

则函数f(x)为奇函数.

(2)函数f(x)为奇函数,

图象关于原点对称,

则对应的图象为:

     

已知函数是奇函数,且f(1)=2,

(1)求f(x)的解析式;

(2)判断函数f(x)在[1,+∞)上的单调性;

(3)求函数在区间[1,3]上的最大、小值.

答案解析:
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知识点:3.单调性与最大(小)值

【考点】函数的最值及其几何意义;函数解析式的求解及常用方法;函数单调性的判断与证明.

【分析】(1)利用函数是奇函数,f(1)=2,求出b,c,得到函数的解析式.

(2)函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.利用定义证明即可.

(3)由(2、知函数f(x)在[1,+∞)上是增函数,直接求解函数的最值即可.

【解答】解:(1)由是奇函数,且f(1)=2

易求得b=1,c=0,

(2)函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.

证明:取x1,x2∈[1,+∞),且x1x2

1x1x2x1﹣x20,

,即f(x1f(x2

所以函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.

(3)由(2、知函数f(x)在[1,+∞)上是增函数,所以函数f(x)在[1,3]上也是增函数

故所求函数的最大值为,最小值为2.