青海省大通六中2013届高三上学期第一次月考测试物理试卷(2013高考)

图1中哪幅图能正确描述质点加速运动,到P点时的速度v和加速度a的方向关系(  )

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知识点:曲线运动

A

     

如图2所示,在同一轨道平面上的三个人造地球卫星ABC在某一时刻恰好在同一直线上,下列说法正确的有(  )

 

A.根据v=,可知vAvBvC;         B.根据万有引力定律,FAFBFC;

C.向心加速度aAaBaC;                D.运动一周后,C最晚回到原地点;

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知识点:万有引力

D

     

如图3,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中:(    )

A.N1始终减小,N2始终增大

B.N1始终减小,N2始终减小

C.N1先增大后减小,N2始终减小[Z§xx§

D.N1先增大后减小,N2先减小后增大

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知识点:共点力的平衡

B

     

以下说法不正确的是:(     )

A、有可能出现速度大,加速度小的情况;

B、有可能出现速度变化量大,加速度小的情况;

C、有可能出现加速度的方向与速度变化量的方向相反的情况;

D、有可能出现加速度增加,而速度减小的情况;

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知识点:速度、加速度

C

     

一辆汽车以20m/s的速度行驶,现因故刹车,并最终停止运动,已知刹车过程的加速度大小是5m/s2。则(     )

A、汽车从开始刹车到停止经历的时间5s;B、汽车从开始刹车经历5s所通过的距离是37.5m;

C、汽车从开始刹车经历5s所通过的距离是162.5m;

D、汽车从开始刹车经历5s所通过的距离是40m;

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知识点:匀变速直线运动

A

     

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述不正确的是(     )

A.自从卡文迪许实验测出万有引力常量G,并且知道重力加速度之后,我们就能间接知道地球的质量有多大。所以卡文迪许宣布他的实验是在“称量地球”。 

B.伽利略对运动的研究不仅确立了许多用于描述运动的基本概念(例如:瞬时速度、平均速度以及加速度等),而且还创造了一套对近代科学发展极为有益的科学方法,这些方法的核心是把实验和逻辑推理相结合;

C.牛顿发现了万有引力定律 ;  D.爱因斯坦相对论的创立表明经典力学已不再适用;

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知识点:万有引力

A

     

由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的(  )

A.质量可以不同 ;B.轨道半径可以不同;C.轨道平面可以不同; D.速率可以不同;

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知识点:万有引力

A

     

假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为:(  )

A.     B.      C.       D.

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知识点:万有引力

A

     

如图4,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则(     )

 

A、a的飞行时间比b的长;          B、b和c的飞行时间相同;

C、a的水平速度比b的小;          D、b的初速度比c的大;

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知识点:抛体运动

BD

     

如图5所示,靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑,大轮半径是小轮半径的2倍.AB分别为大、小轮边缘上的点,C为大轮上一条半径的中点.则(  )

A、各质点角速度关系:ωA:ωB:ωC1:2:1;    B、各质点线速度关系:VA:VB:VC2:2:1;

C、各质点加速度关系:aA:aB:aC2:4:1;       D、以上关系都不正确;

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知识点:圆周运动

ABC

     

衣服在洗衣机中脱水时附着在筒壁上,此时(   )

A、衣服受重力、筒壁的弹力和摩擦力、离心力的作用;

B、衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力提供;

C、筒壁对衣服的摩擦力随着转速的增大而增大;

D、筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的减少而减少。

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知识点:圆周运动

BD

     

如图6甲所示,卡车通过定滑轮牵引河中的小船,小船一直沿水面运动.在某一时刻卡车的速度为v,绳AO段与水平面夹角为θ,不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度(  )

A、将绳的速度按图6乙所示的方法分解;  B、将船A点的速度按图6丙所示的方法分解;

C、则船的水平速度v1=v·cosθ ;     D、则船的水平速度vA=v/cosθ;

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知识点:运动的合成和分解

BD

     

伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是(  )

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性;        B.没有力作用,物体只能处于静止状态;

C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性;

D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动;

注意:请同学们将选择题的答案写在下面的答题卡上! 欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!

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知识点:牛顿第一定律

AD

     

某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图7(a)所示,测量金属板厚度时的示数如图7(b)所示。图7(a)所示读数为_________mm,图7(b)所示读数为_________mm,所测金属板的厚度为_________mm。

 

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知识点:力学实验

0.0106.8706.860

     

图8为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

 

 

(1)试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是:(        )

A. 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B. 将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

C. 将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。

(2)实验中要进行质量的选取,以下最合理的一组是:(       )

A. =20, =10、15、20、25、30、40

B. =200, =20、40、60、80、100、120

C. =400, =10、15、20、25、30、40

D. =400, =20 40、60、80、100、120

(3)图9是试验中得到的一条纸带,为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22 cm、=4.65 cm、=5.08 cm、=5.49 cm、=5.91 cm、=6.34 cm 。已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则小车的加速度=         m/s2 (结果保留2位有效数字)。

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知识点:力学实验

1B2C30.42

     

质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动。一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示。g取10m/s2,求;

(1)物体与水平间的动摩擦因数μ;

(2)水平推力F的大小;

(3)0-10s内物体运动位移的大小。

 

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知识点:牛顿第二定律

1μ=0.2;(2)F=6N;(3)x=46m.

     

如图,半径为R,内径很小的光滑管道竖直放置,质量为m的小球以某一速度进入管内,小球通过最高点P时,对管壁下部的压力为0.5mg。求:(1)小球从管口飞出时的速率v1;(2)小球落地点到P点的水平距离x;(3)小球进入管内的速度v0;(4)小球刚进入管内在水平轨道部分对轨道的压力F1和刚进入半圆轨道时小球对轨道的压力F2。

 

 

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知识点:机械能

解析:(1)当小球对管下部有压力时,则有mg0.5mg得:v1

(2)小球从管口飞出做平抛运动: 2Rgt2得:t2小球落地点到P点的水平距离:xv1tR3)动能定理得:-mg2Rmv12/2- mv02/2得:v0=

(4)小球刚进入管内在水平轨道部分对轨道的压力F1=mg; 刚进入半圆轨道时小球对轨道的压力:F2-mg= mv02/R

     

氘核和氚核可发生热核聚变而释放巨大的能量,该反应方程为:,式中x是某种粒子。已知:、、和粒子x的质量分别为2.0141u、3.0161u、4.0026u和1.0087u;1u=931.5MeV/c2,c是真空中的光速。由上述反应方程和数据可知,粒子x是__________,该反应释放出的能量为_________ MeV(结果保留3位有效数字);

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知识点:原子核

1 17.6

2

1)根据核反应方程遵循的规律可得:;根据爱因斯坦质能方程ΔEΔmc2可得:ΔE(2.0141+3.01614.00261.0087)×931.5MeV17.6 MeV

     

如图,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O。让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平。从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°。忽略空气阻力,求:(i)两球a、b的质量之比;(ii)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比。

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知识点:机械能