材料一、他受一只看不见的手的指导，去尽力达到一个非他本意想要达到的目的……假如政治家企图指导私人应如何运用他们的资本，那不仅是自寻烦恼地去注意最不需要注意的问题，而且是僭取一种不能放心地委托给任何个人、也不能放心地委之任何委员会或参议院的权力。——引自亚当•斯密《国民财富的性质与原因的研究》（下卷）

材料二、恩格斯说：“由单个企业所经营的生产……已愈来愈成为一种例外……假如我们从股份公司进而来看那支配着与垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止，而且无计划性也停止。”——引自《马克思恩格斯全集》第二十二卷

材料三、罗斯福睿智地指出：“这一切都要求我们重新评论与核定原有的价值观念……从前那些大投机商与金融寡头们只要开发或建设什么，我们就什么都给他们的日子一去不复返。现在的任务不是开发自然资源，或者生产更多的商品，而是更冷静而平衡地管理好已有的资源与工厂，为剩余产品开辟国外市场，解决消费不足的问题，按照消费状况调整生产，公平地分配产品与财富，使现存的经济组织服务于人民。开明管理的政治时代已经到来。”——引自大型历史纪录片《大国崛起•美国》解说词

材料四、斯大林在1926年指出：“社会主义经济是最统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的。“——引自《马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东有关社会主义经济理论问题的部分论述》

材料五、邓小平同志明确指出：“计划与市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的”。——引自《邓小平文选》（第三卷）

阅后回答：

（1）根据以上材料，分析概括亚当•斯密、恩格斯、罗斯福、斯大林、邓小平的经济主张或观点。

（2）根据以上材料并结合所学知识，分析蒸汽时代、电气时代、20世纪30年代、二战后以上观点的应用及其影响。

（3）根据以上材料并结合所学知识，概括指出你从中得到有哪些重要启示？

阅读以下材料（13分）

材料一、在明代白话小说《初刻拍案惊奇》中，写了这样一个故事。明朝成化年间，苏州一个叫文若虚的读书人，看见别人经商图利，时常获利几倍，就也想做些生意。初时很不走运，落得倾家荡产，幸得朋友去海外经商，就要把他捎带了去。无意之间，他在街上走，看到游街的红灿灿的名为“洞庭红”的蜜桔，就用朋友赠送的银子买了百十斤蜜桔抬上船去，被朋友们嘲笑一番，没想到，到了南洋，当地人不识，均以一个大钱一个抢购，无意之中获利千倍。在返回途中，他捡到一个巨大的“乌龟壳”，又被取笑一番，岂知船到福建，被一个“波斯商人”看到，以五万银子买下。遂逐步发展成大户人家。

（1）这则故事提供了哪些有关明代社会经济和生活观念的信息?

（2）上述材料出自文学作品。你对学者利用这类材料进行历史研究有何看法?

材料二、1894年，张謇考中状元，授翰林院修撰。面对甲午战争的失败，他指出：“日本人能窥知西洋富强之由来，竭全力以振兴工业。中国但知西洋有坚甲利兵，而竭全力以练兵。舍本求末，故至今犹陷于困境也。”“国非富不强，富非实业不张。”（摘自《张季子九录》）19世纪末20世纪初，这一思想迅速发展成为强大的社会思潮。1895年，张謇宣布放弃仕途，转而经商，先后创办纱厂、面粉厂、电厂，建码头，修公路，被称为“状元实业家”。

（3）依据材料，概括张謇的思想主张。联系该思想主张的目的和实践结果，结合所学知识，评价他所代表的这一社会思潮。