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主题教育阶段性情况报告

发布时间:2020-01-10   来源:材料素材    点击:   
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  “不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年6月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党自上而下分两批开展。下面是惠好考试网为大家带来的主题教育阶段性情况报告,希望能帮助到大家!

  主题教育阶段性情况报告

  “不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,在市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第XX指导组的有力指导下,我局按照“不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为基础,以抓实调查研究为载体,以深入检视问题为契机,以狠抓整改落实为驱动,坚持密切联系实际、坚持问题导向,努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进。

  一、坚持把学习教育贯穿始终,真学真信真懂,做到入脑入心、知行合一。一是领导带头促“导学”。局党组书记亲自主持制定局理论学习中心组主题教育学习活动安排,并率先围绕学习习近平总书记关于XX工作的重要思想作辅导报告。局党组书记带头深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及编印的五个系列读本,围绕五个专题分别举行理论学习中心组交流研讨,局党组成员轮流发言。二是创新方式促“讲学”。在集中研讨的基础上通过微信群组织开展“每周一典”“好书荐读”活动。举办了“革命后代话初心”红色故事会,邀请革命后代讲述父辈共产党人不忘初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事,通过红色教育传承红色基因。三是营造氛围促“比学”。为不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围,在全面自学基础上,集体学习前抽签随机选取发言代表、会上随机点名发言,实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原著、学原文、悟原理,局党组在XX月下旬、XX月中旬、XX月中旬分别组织理论知识测试,随机抽取党员参加测试,了解理论学习进展,推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。

  二、坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求真务实、深接地气。一是坚持问题导向,找准工作症结。紧密结合落实中央部署、省市委要求和当前正在做的工作,精心研究制订工作方案,聚焦问题短板,深入调查研究。重点围绕涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题,确定XX个调研专题,通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。截至目前,共收集各类问题XX余条,归纳整合为XX大类XX条问题清单。二是坚持实事求是,摸清摸透实情。聚焦省委、市委关注的重大问题,建立领导班子“四个一”调研机制,聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制,确保调研实效。三是深入分析研判,推动调研成果转化。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。目前,已有XX名党组班子成员完成调研,正在对调研成果进行梳理,开始起草调研报告,其余XX名同志也将于XX月XX日前完成调研。

  三、坚持把检视问题贯穿始终,检视思想尘埃,做到两个务必、自我革命。一是聚焦职责查问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照全市改革发展的需要,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析,制定了主题教育检视问题方案,结合本系统近年发生的典型案件进行检视反思,同时向直属企事业单位及机关各处室发放征求意见表,并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接待室等,广泛征求意见建议。二是剖析问题补短板。局党组在检视问题时,坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来,坚持教育与实践并重,直接奔着问题去,以解决问题来检验主题教育成果。截至XX月XX日,局党组共征得各类意见建议XX条,经梳理汇总为XX类XX条,逐一检视分析,分类制定推进计划,列出清单,责任到人,深入剖析症结,强化督办落实,实施挂图作战,对账销号,确保逐一整改落实到位。

  四、坚持把整改落实贯穿始终,坚持即查即改,做到勇于斗争、全面整改。一是突出整改重点。局党组聚焦总目标,集中开展形式主义、官僚主义治理,深入查找、重点整治“走马观花、蜻蜓点水,文山会海、不求实效,急功近利、表面文章,有头无尾、虎头蛇尾,推诿扯皮、不敢担当,畏手畏脚、不敢碰硬”等问题,列出问题清单,进一步强化宗旨意识,从政治站位上找差距,从思想深处找根源,从工作落实上找不足,从责任担当上找缺失。二是坚持立检立改。局党组按照中央“边学边查边改”、“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,坚持立行立改、立检立改,确保整改到位,见到实效。截至XX月XX日,已整改问题XX个,其余的XX个问题已拿出整改措施,将按计划进行整改。

  总结这一个多月来的主题教育开展情况,全局虽然整体进展较为顺利,但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定差距,真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺,这些都需要引起高度重视,用心用力加以解决。下一步,局党组将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距,从思想深处改起,从每一件小事抓起,确保主题教育不折不扣落地落实。

  主题教育阶段性情况报告

  ××公司党委:

  自中央、市委部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作以来,××公司按照××党委主题教育工作安排,第一时间安排布置,牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实工作总要求,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,结合××经济建设实际,带着实际学、带着问题学、带着工作学,并注重将主题教育的效果转化为推动公司发展的强大动力,取得了阶段性成果,现报告如下:

  一、主要工作开展情况

  (一)提高思想认识,周密安排部署。2019年*月*日,自参加集团召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会后,公司党支委高度重视,认真履行主题教育主体责任,第一时间组织召开党支委会,专题研究公司的主题教育实施方案和工作安排,并成立了以书记为组长、××为成员的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组,明确主题教育办公室和工作人员,加强主题教育的组织领导。*月*日,召集了由××共×人参加的“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会,一是对××主题教育会议精神进行传达;二是制定主题教育工作方案;三是对主题教育工作进行了安排部署。*月*日,公司××理论学习中心组学习(扩大)会议,一是组织观看了杨雪峰先进事迹报告会等视频资料;二是认真学习了《马克思主义为什么“行”》《中国共产党为什么“能”》《社会主义为什么“好”》等人民日报文章;三是组织进行了学习交流发言。*月*日,组织集中学习了《习近平谈治国理政》(第二卷)第一、三、五、七部分,针对学习情况交流了心得体会。为落实集团主题教育工作方案,制定了《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行安排布置,明确任务、突出重点,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实有效推进。

  (二)突出关键少数,抓好学习教育。坚持将学习教育贯穿全过程,公司领导班子带头,以上率下,集中精力读原著、学原文、悟原理,紧紧围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,《习近平在全国国有企业党建工作会议上的讲话》《习近平论经济新常态与供给侧结构性改革》,习近平总书记视察**重要讲话和重要指示精神,并理解其核心要义和实践要求。目前已进行*期,每一期都安排时间,由领导干部分章节进行领学、进行交流讨论,并穿插革命传统教育等方式丰富学习载体,保证学习效果。*月*日,为纪念中国共产党成立*周年,利用“××××”党建活动契机,对全体党员干部职工开展了一次“守初心、担使命” 主题教育,使广大党员干部职工在开展革命传统教育的同时坚定了理想信念,凝聚了奋进力量。*月*日,在××公司会议室上了一堂××同志讲授的“××”专题党课,通过学习,更加坚定了××的总体思路,增强了的责任感,明确了开展主题教育的重要意义。*月*日,参加了组织召开的“以案四说”警示教育会,用身边事教育身边人,触动了灵魂,使上下普遍经受了一次党内政治生活的锻炼,使我们更加认清了使命担当、增强了党性修养。

  (三)坚持多措并举,广泛检视问题。坚持将问题检视贯穿全过程,结合调查研究,通过发放征求意见表、个别谈话等方式,向全体党员干部搜集公司领导班子存在的突出问题;以及改进作风、改进工作的意见和建议,梳理问题清单,为检视反思和解决问题打好基础,在广泛征求意见的基础上,对照问题清单,联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找准、把根源找实,并明确努力方向。截至目前,共归纳梳理出问题*条。

  (四)紧密结合实际,开展调查研究。坚持将调查研究贯穿全过程,公司领导班子成员结合职责分工和重点、难点问题,结合企业实际和职工反映突出的问题,深入到生产经营一线进行调查研究,有针对性地选择调研课题。确定了××等*个调研课题,明确调研主题、调研内容等相关事项。截至目前,已完成调研报告*个。

  (五)抓好整改落实,注重工作实效。坚持将整改落实贯穿全过程,突出抓好检视问题整改立行立改。根据检视出的问题,形成了《××》,并正在逐一进行整改落实。通过抓好整改落实,有力促进了××公司各项决策部署在公司落地生根,切实推动主题教育往实处走、往深里走。

  这次“不忘初心、牢记使命”主题教育工作虽然取得了一定的成效,但离上级的要求仍有不小差距,加之这次主题教育时间紧、任务重、要求高,仍然需要上级进一步加强指导。建议××公司内部及时交流推荐好的做法,分享典型经验做法,达到共同提高的目的。

  二、下一步工作打算

  一是持续抓好学习教育。继续抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书本的学习,督促领导班子成员完成学习课时,抓好学习教育。

  二是突出抓好问题整改。坚持将整改落实放在更加突出的位置,围绕检视梳理的问题和长期困扰企业发展以及职工关心的突出问题,按照边查边改、即知即改的原则,抓好问题整改落实。并将整改落实情况向广大干部职工进行通报,听取职工的反馈意见。

  三是开好交流调研成果交流会。针对调研成果,组织××负责人召开调研成果交流会,分享调研成果,研讨破解难题、推动企业发展的对策建议,把调研成果转化为解决企业问题的具体行动。

  四是开好专题民主生活会。在*月*日前,召开一次“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,红脸出汗,认真开展批评和自我批评。

  主题教育阶段性情况报告

  “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,XX市高度重视、迅速行动,强化措施、全力推进,把抓落实贯穿学习宣传贯彻各项工作全过程。

  精细部署抓落实。XX市委第一时间召开常委会议,研究制定“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习宣传贯彻意见,从工作责任、推进方式、组织领导、督促检查、考核奖惩、與论引导等方画明确了抓落实的具体措施。围绕贯彻中央相关会议精神,多次召开专题会议,对各项工作进行全面部署。近期又制定下发专项督促检查的通知,进一步明确督促检查的内容、方式、时间和要求,为找准初心、坚定初心、不忘初心、牢记使命奠定了基础。

  突出重点抓落实。在内容上,始终把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和中央重大决策部署作为抓落实的重中之重,重点对照党章党规,对照中共党史优秀人物先进事迹,对照习近平总书记重要讲话、重点要求,按照《方案》中列出的X个是否,进行自我查摆,共查摆出共性问题X个,个性问题X个。市委常委带头抓、市级领导示范抓、四大班子齐心抓、县区全力抓,推动形成以上率下、层层推进、整体联动的良好格局。在环节上,始终把督促检查作为抓落实的关键环节,一个节点一个节点抓,确保各项工作抓实见效。

  强化措施抓落实。对照查摆出的问题,精细化分解任务,将主题教育各项重点任务细化量化,X月底前下达到各单位,明确责任单位、责任人、时限要求和工作进度,做到全覆盖。常态化督促指导,每月由市委、市政府分管领导对工作进度、质量、效果进行全面检查,协调解决实际问题;每两个月安排市委、市攻府督查室联合进行专项督査,并通报情况;每季度由市委常委带队,现场开展全面督査;年底总结考评。同时,按照“谁分管、谁负责,谁部署、谁落实”的原则,采取调研指导、现场办公、专题督査、观摩交流、典型带动等多种方式推动工作落实。

  健全机制抓落实。建立督促指导机制,市委专门成立X个督导组,由市委常委带队、市级领导参加、市直相关部门参与,每组负责检查一个县、区和部分市直部门单位。建立定期报告机制,各县、区和市直部门单位每季度向督导组报告工作落实情况。各督导组及时梳理汇总检査情况,形成书面报告,向市委常委会汇报。市委常委会每季度听取一次督促检查情汇报,每半年听取一次重点工作任务落实情况汇报,每半年向全委会报告一次。大力推行市级领导包抓联系工作制度,强力推进县、区和部门单位重点工作落实。

  严格考核抓落实。坚持平时督查和年度考核相结合,健全完善领导班子和领导干部考核评价办法,将督査结果作为平时考核的重要内容,将抓落实情况纳入年度考核评价范围,考核结果实行社会公示,接受人民群众和新闻媒体的监督。对工作落实得力、成效显著的单位和个人予以表彰奖励,并作为干部提拔使用的主要依据,对工作落实不力的单位和个人,由分管领导进行诫勉淡话,对贻误工作的要进行岗位调整,造成重大损失的要严肃追究责任。

  严防形式抓落实。由于“不忘初心、牢记使命”主题教育,不是一短暂的活动,而是要在常和长上下功夫。所以,主题教育不明确划分阶段,比如找自身差距,不是一周两周时间,也不是一月两月时间,而是每周有、每月有、每年有。如对总书记重要讲话精神的学习理解运用,不是读几篇文章、认识几万个字,而是要逐字逐句思考感悟,通过学习找出自身存在的差距不足,悟出改进的思路和办法。同时,为了严格贯彻落实中央整治形式主义官僚主义决策部署,在工作中,不能再以会议落实会议、不能再以文件来落实文件,工作干得好不好,主要看同志们的精气神,看实绩,而不是台账建了多厚实。

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