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党办主任党史学习教育心得体会发言提纲

发布时间:2021-04-16   来源:演讲稿    点击:   
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党办主任党史学习教育心得体会发言提纲

  党办主任党史学习教育心得体会发言提纲

  区委常委、区委办主任 XXX

  各位领导、同志们:

  按照安排,我就近期党史学习情况,结合自身岗位职责,作如下发言。不妥之处,请大家批评指正。

  一、提高政治站位,切实增强党史学习教育的责任感使命感,自觉把思想和行动统一到工作大局上来

  会前,我认真学习了区委宣传部准备的学习资料,重温了总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神,深刻感受到总书记关于党史学习教育的系列重要论述和视察XXX重要讲话精神高屋建瓴、思想深刻,为当前统筹推进常态化疫情防控、巩固拓展脱贫攻击成果、乡村振兴工作和推动经济社会发展指明了前进方向、提供了根本遵循。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从一百年前嘉兴南湖驶出的一叶红船,到如今成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,一段段艰辛奋斗的历程,蕴含着为人民谋幸福的初心和中国共产党为什么“能”的密码。***总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要围绕这“三个必然要求”,真正理解精髓、弄清真谛,自觉把思想统一到***总书记重要讲话精神上来,确保学习教育始终沿着正确方向开展。学习党史,既是在提醒我们今天大好局面来之不易,要加倍珍惜眼前成果,不能丢了共产党人的根和魂;同时也是在激励我们在新征程路上,要永葆干事创业的初心,自觉承担起服务中华民族伟大复兴的使命。面对“两个大局”和新形势新任务的要求,从党史中汲取强大的精神力量,用党的理论武装头脑、指导工作、推动实践,才能以高质量的“三服务”工作助推区委“十四五”时期“97352”工作思路落地生根,有效推动全区经济社会高质量发展,确保“十四五”规划开好局、起好步。

  二、强化学用结合,切实把党史学习教育与各项工作深度结合起来,落实到狠抓“三服务”工作落实落地、推动“十四五”开好局起好步的实际行动中去

  ***总书记强调,开展党史学习教育,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局、我们要深刻领会,牢牢把握,通过开展党史学习教育,达到明理、增信、崇德、力行的效果。紧扣党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这四大目标要求,一是坚持做到围绕上级部署抓落实。聚焦党办主责主业,紧跟党中央、省委、市委和区委决策部署谋实事、紧贴党办基本职能抓落实、紧盯形势变化防风险,紧扣干部作风能力练队伍,一以贯之扛主责、抓主业,全力以赴当好区委的“坚强前哨”和“巩固后院”服务区委牢牢掌握全面推动XXX经济社会高质量发展的主动权、制胜权。二是坚持做到围绕关键重点抓督查。当前,全区脱贫攻坚有效衔接乡村振兴的任务仍然十分艰巨,各项工作任务还有待于进一步责任化、项目化、清单化、精细化,作为党办,要牢固树立大局观和“一盘棋”思想,充分发挥好督办督查职能,进一步压紧压实工作责任,持续围绕区委各项工目标,以更严、更准、更实的督办督查手段,有力推动各级各部门抓好责任落实、政策落实、工作落实。三是坚持做到围绕工作难点抓调研。特别要围绕当前各乡镇在谋划产业发展、村庄规划管理、壮大村集体经济等重点工作推进中的疑难杂症,认真调查研究各地各部门在工作中的体制性障碍、机制性梗阻等难题,指导各级各部门充分用好深化改革手段,推动重要领域和关键环节改革取得突破性进展,实现发展水平大幅提升。

  三、切实树立良好学风,在党史学习教育中学出好作风,养成好习惯,切实把作风建设贯穿工作全过程

  ***总书记指出,“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦”。党史学习教育既是一次学习,也是一次作风锤炼。作风就是旗帜,就是形象,就是战斗力。在接下来的工作中,我将把党史学习教育作为锤炼自身作风的一次利好契机,坚持发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强学习的针对性和实效性,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,组织广大党员继承发扬优良传统,结合各行业各单位实际,立足做好本职工作,完善解决民生问题的体制机制,着力办好一批民生事实,化解一批信访突出问题,聚焦解决好群众的操心事烦心事揪心事,突出在XXX“绿色崛起、率先发展”发展定位,始终做到走前列、作示范。从而不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,永葆“闯”的精神、“钻”的劲头、“实”的作风。

  我就谈这些,谢谢大家!

本文来源:https://www.czhuihao.cn/wendang/137673/

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