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禁止手机进校园演讲稿600字

发布时间:2023-02-02   来源:演讲稿    点击:   
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禁止手机进校园演讲稿600字范文(精选四篇)

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是小编整理的禁止手机进校园演讲稿600字范文(精选四篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 禁止手机进校园演讲稿600字

亲爱的家长及同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是,中学生自我控制力差,有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信,严重影响听课效果和自修效率 ;甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,整夜在发信息聊天;更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码,也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

其次,手机是贵重物品,由于体积较小,容易丢失,因此很可能造成损失。 第三,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,高一年级特向全体学生发出以下倡议:

1、作为中学生,不携带手机进入校园;

2、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机。

为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与高效,养成良好的学习习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。

特此承诺如下:

1、不携带手机、IPAD、小灵通、MP3、MP4等移动通讯工具进入校园。

2、如有违反,自愿接受《南浔中学学生违规使用手机处理办法》的处理。

第2篇: 禁止手机进校园演讲稿600字

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我*下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。

随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。 在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。

对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。

1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。

3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。

4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。

5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。

面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?

在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。

美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方*纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。

将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的.心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:

1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。

同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!

谢谢!

第3篇: 禁止手机进校园演讲稿600字

亲爱的同学们:

上午好!

我今天讲话的主要内容是宣读校团委发出的关于远离手机的倡议书。

我们正处在高中这个特殊的人生阶段,长时间使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来*息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。

8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。

9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下楼梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

鉴于以上情况,校团委会特别发出倡议,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,请大家在校园内自觉远离手机。

同学们确实因事需要和家里联系时,可以到学校行政楼办公室拨打电话,也可以向班主任及科任老师借用移动电话。

同学们,学校已经印发【20**】31号文件,专门就学生手机教育和管理工作作出部署。对教学和考试时段、课外时段的手机管理进行专人巡查,一经发现违规使用手机,将作从严处理。

希望同学们能够将这份倡议入于心,践于行。祝大家学有所成!谢谢!

第4篇: 禁止手机进校园演讲稿600字

老师们,同学们:

大家早上好!同学们进入高二已接近两个月,随着第一次月考的结束,很多同学已经调整好状态,继续前行,全身心地投入到紧张而充实的学习生活中,但是最近发现个别同学无视校规校纪,携带手机进入校园,影响恶劣。所以今天我演讲的主题是:文明校园,拒绝手机。

手机作为信息时代高科技的产物,促进人与人之间的交往,是我们好帮手。虽然手机方便了家长与学生的联系,但是中学生在校使用手机也显露出诸多弊病,严重地影响了学校的管理和大家的学习。总结来看:

1、频繁用机,损身又害心。科学家对手机的辐射千忧万虑,明确指出,频繁而长时间地使用手机,会对人体的健康造成不良影响,主要表现在使人的记忆力丧失,睡眠紊乱,心理烦躁,头痛等。同学们正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害发育,影响身体健康。

2、干扰大家休息,分散大家的精力,降低学习效率。每个人的自控力是不一样的。开始买手机的目的可能是方便和父母的联系,可事实上用于联系父母的有多少次?据查,相当多的同学用手机,最多方面是:联系同学、发信息、看小说、玩游戏、上网、聊QQ等。晚上不眠不休,聊个不尽,一些想学习的同学深恶痛绝,苦不堪言。白天瞌睡连连,影响自己,干扰他人,上课很难集中精力听讲,降低学习效率,成绩一落千丈,更有甚者*时学习不努力,考试时用手机作弊,那高考怎么办?

3、干扰教学秩序,蔑视教师劳动。我们自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,将手机不关机带进课堂,有信息来时,陷入是否回复的矛盾心理中,既影响了上课效率,也影响了教学秩序。

4、不健康信息充斥网络,不利于同学们成长成才。据调查,持有手机的学生90%以上都收发过很很多不良短信。这些信息诱惑力极大,危害极大,目前,网络上的不健康信息已成为同学们精神污染的主要来源,在给通讯部门带来丰厚利润的同时,也给大家的心理健康带来了极大的副作用。

5、手机消费增加经济负担和心理负担,助长享乐之风和攀比之风,许多不符合中学生身份的思想通过手机蜂拥而至,在大家享乐的同时,增加了家长、老师和同学们的心理负担。

6、容易滋生事端,事故防不胜防。由于它体积小,容易丢失,因为丢失手机,同学之间产生猜疑,影响团结。手机电池充电,操作不当或充电超时,易发生火灾,严重影响同学们的生命财产安全。

因此,创建文明校园,创造优美的学习环境和生活环境,拒绝手机是十分必要的。

学习关键要自觉,做人关键要自律。人而无信不知其可也!一个人,要学会舍得,现在不舍弃手机,将来就难以获得高考的胜利。一个人,也要分清轻重缓急,懂得什么该做,什么不该做,更要懂得什么时候做什么事。

当下,我们最紧要的任务便是学习。高二学习更加紧张,成绩也会出现很大变化,高中三年的分水岭就在高二,关键时期,我们没有时间荒废在手机上,如果你想成就自己,那就放下手机,心无旁骛,勇往直前!我的演讲完毕,谢谢大家。

本文来源:https://www.czhuihao.cn/wendang/216654/

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