2023年度组织生活会党员整改承诺书精选五篇
组织生活会是指党支部组织生活会以交流思想、总结经验教训等为主要内容的组织生活制度，因此要参会的相关人员要准备好主持词。以下是为大家整理的2023年度组织生活会党员整改承诺书精选五篇,欢迎品鉴!
根据党委2019年度专题组织生活会工作安排，我以学习贯彻党的十九大精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，对照《准则》《条例》，结合思想、工作实际，以及党员、群众反馈的意见建议，进行深刻反思和剖析，认真查摆自身存在的突出问题。现将本人对照检查材料汇报如下，请同志们批评指正：
一、自身存在的突出问题
(一)政治合格方面
讲政治、有信念，是做一名合格党员的首要要求。作为一名合格的党员，我严格把这种思想建设放在首位，保持对党忠诚，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，始终坚持自己的理想信念。但在具体的政治理论学习中，存在不够深入、不够系统、不够透彻的问题，主要表现在学习上存在实用主义倾向，主观上更重视学***时常用、惯用的内容，不注意学习的广泛性和深度。作为基层领导，关注业务工作多些，在政治学习上缺乏钻研精神，在学习时间分配上存在“顾此失彼”的情况。同时，没有更好地把全局工作和党建工作紧密结合起来。
(二)执行纪律方面
1、从严管理的意识有点薄弱，好人主义思想在一定程度上存在。习惯于管事，不太习惯于管人，对从严管理的制度和措施执行还有待加强。如对个别同志以应付了事的态度对待工作、自我感觉良好的情况，管理不严、要求不高，导致个别同志水平还不高。
2、对各项规章制度的认识上存在看条文多、想意义少的问题。只满足于条条框框的规定，不注意深究、理解规定条文的意义，把行为修养局限于行动检验上，没有抓住从世界观、人生观和价值观上去认识提高，从而降低了管理的要求和标准。
3、整体意识和全局观念不够到位。具体表现为重点关注KPI指标的完成情况，对公司整体情况关心和重视不够，个人的全局观念有待加强。
(三)品德修养方面
中央对党员干部必须“讲党性，重品行，作表率”首次提出了“个人品德建设”的概念，经对照剖析，存在认识不够重视情况，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致替代了思想一致。在实际工作中，习惯于考虑自己的“一亩三分地”，没有从系统大局考虑，同时在工作上求稳进取心不强，凭老经验、老办法办事，面对新形势、新问题，缺乏新办法、新点子和新举措。
(四)发挥作用方面
1、开拓创新意识有待加强。主要表现在工作上创新意识还不够强，自己心里偶尔会滋生一些惰性。
2、“居安思危”的紧迫意识有些薄弱。具体表现在对中心的目标和规划缺乏高瞻远瞩的意识。
二、问题产生原因
上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从深处来讲，主要有以下几个方面：
(一)理论学习的内在动力不足。在大是大非面前，尽管能够坚决做到保持政治清醒，但在实际工作中，没有时刻以合格党员标准严格要求自己。作为基层党支部书记，在学习上缺乏自觉性和积极性，机关党委要求学什么就学习什么，很少主动创新地去学习，存在理论联系实际不够，没有很好地把理论与实际工作相联系起来。
(二)发扬敬业奉献的精神不够强。虽然具有事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，往往满足于现状，对各项工作，要求排名只要在中上就满足了，在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨态度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。
(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严。满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够：一是在实际工作中思想不够与时俱进，老观念的更新不到位，工作上创新意识不强;二是遇到问题还是习惯用老办法解决，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论正确研究处理;三是深入群众不够，往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程不够。
(四)组织纪律有待进一步加强。作为基层党支部书记，对党风廉政建设的重要性、艰巨性和长期性的认识有待加强，对不但不能触碰高压线，也不能忽视小节、细节上的自律意识不够强。
三、整改措施
(一)加强学习的主观能动性，努力提高思想政治素质。重点学习十九大精神，牢固树立看齐意识，更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚，为党工作，向党负责;在抓好思想政治教育的同时，突出学以致用，系统学习党章党规和系列讲话精神，不断修炼政德、职德和品德，带领中心员工政治上可靠、业务上过硬。
(二)坚持严于律己，始终保持清正廉洁。强化担当意识，带头发扬“钉钉子”精神，遇到问题不躲闪，遇见矛盾不回避，对存在的问题不掩盖，用责任心树立领导威信、凝聚党群关系，引导党员群众将本职工作融入中心全局中;严格执行审计工作纪律，持之以恒地落实好中央“八项规定”精神，到被检查单位开展工作时，不接受超规格接待。
(三)强化服务意识，加强与党员群众的沟通。贯彻落实好民主集中制，自觉接受党员群众监督，同时强化对员工的管理，高标准、严要求，强化服务基层意识，开展监督检查时，积极深入基层，开展广泛调查研究，真正成为“政策推动者”和“解决方案提供者”。
(四)创新工作方法，努力开创工作新局面。牢固树立发展意识，解放思想，与时俱进，通过借鉴优秀经验和创新方法，不断总结经验，使各项工作上一个新台阶。
整改承诺人：
作为一名教师党员，为保持共产党员的先进性，积极履行党员义务，在此次党员创先争优活动中，本人结合自己的实际情况，做出如下承诺：
1．要不断提高自己的素质，牢记党的宗旨，牢记两个“务必”，自觉接受党的教育，加强党的理论知识与政策、方针的学习，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。
2．在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。一心一意为学生谋发展，做师德的楷模。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。 对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
3．勤于学习，善于学习，在学习中不断进步。学习是永无止境的，每天都要学习，否则就要落后。不仅要学好书本知识，更重要的是向实践学习，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。持之以恒提高教育质量，在科研、管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。
4．要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的.追求。
5．联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。
我将认真对待这次的创先争优活动，脚踏实地，全心全意为教学和人才培养服务，充分发挥党员的先锋模范作用，努力贡献出自己的一份力量。
承诺人：
承诺时间：
根据2019年度组织生活会要求，结合个人职能职责，对照《通知》明确要求的5个方面问题进行认真自查，深刻剖析问题产生原因，并研究制定整改措施。
一、存在问题
(一)在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面
一是在思想上重视程度不够高，缺乏学习的主动性和自觉性，大部分学习都需要等安排;二是对党的十九大精神，特别是***新时代中国特色社会主义思想的学习不够深、不够透、不够全，仅限于要求学什么，就学什么，没有深入的理解核心重要思想;三是学用结合不够，学习的理论知识没有全部运用在实际工作中，学的和用的仍然存在“两张皮”的情况。
(二)在履职践诺方面
履职尽责、干事创业是在领导岗位上最核心的任务。我在担任风险控制部负责人和第二党小组长的过程中，能做到担起责任，忠诚履责。我作为抓落实的主体，在履职尽责上全力以赴、做好表率，但在工作过程中，仍存在畏难情绪，偶尔也还有当“二传手”的习惯，推动落实不愿亲力亲为，特别是遇到不顺心的事情时，还有“船到桥头车到站”、“当一天和尚撞一天钟”的混日子想法。
(三)在担当作为方面
一是主动担当不足，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高，对新时代、新常态下如何更好开展工作，主动研究不够，措施办法不多。二是担当意识不足，工作中没有更多的花精力研究如何尽快高效的落实任务，没有充分发挥主观能动性;三是存在实用主义倾向，需要什么就去做什么，知识结构掌握单一，存在拿来主义思想。
(四)在真抓实干方面
存在工作作风不够实，求真务实精神不足的情况，有时接到工作任务，首先想到的是如何尽快完成，而不是如何又快又好的完成，特别是任务多、压力大的时候，存在着应付以求过关的思想，影响了工作效果，没有时刻高标准要求自己，工作方式相对简单，同志间的思想交流不多，没有第一时间帮助其他同志解决实际问题。
(五)在遵规守纪方面
存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题，特别是部门内部抓得还不够紧，要求还不严格，请示报告制度坚持不够好，一些该请示的事项没有及时请示、该报告的没有及时报告。面对廉洁自律问题，自身坚持带头落实中央八项规定和实施细则相关要求，但对家庭、家风和亲属的教育仍不够充分。在生活和工作中，节水节电的的节约意识不够深入。
二、原因剖析
导致出现上述问题的主要原因有以下几个方面：
(一)理论学习缺乏深度
虽然能够意识到加强理论学习和思想建设的重要性，但实际学习中却做不到位，缺乏主动学习的精神和劲头，常常以工作太忙等各种借口，安不下心来学习，使思维层次一直保持在中间水平，学习中有实用主义倾向，工作中用得着的积极去学，暂时用不上的就没有主动去学，使得自身的知识结构缺乏专业性、系统性和全面性。
(二)认真做事缺乏热度
思想解放程度不够，对工作的事业心、责任感仍不够高，对开展业务新形势下出现的新问题、新情况研究得不够，在重点难点工作的处理上思考的不够深、不够透，解决问题办法措施单一，缺少逢山开道、遇水架桥的勇气，导致工作效率不够高、工作效果不够好。
(三)担当落实缺乏力度
内心深处受担保行业特点影响，存在着“宁可少干事，也要不出事”的保守思想，特别是担心事情做得越多，出错几率也越多，被问责的程度也越重，思想深处存在不敢担当潜意识，导致工作中只求过得去，不求过得硬。
(四)作风修养缺乏厚度
在工作中，创先争优的意识不强，偶尔存在计较个人得失的不良心态，与时俱进、宗旨意识的思想树立的不够牢固，开拓意识不强，有很多工作想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自身工作能力有限，以至于出现畏难情绪。
(五)自我要求缺乏高度
对廉洁自律方面只求大面上过得去，没有扣紧细节，处理矛盾问题存在好人主义现象，同志间谈心交心少、互相批评就更少，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。只把领导安排的工作部署干好，就认为工作已经全面完成，对自身要求放松了，标准也降低了，没能做到慎小、慎微、慎独。
三、整改承诺
(一)坚持理论学习，坚定政治理想信念
按照党支部学习要求，制定学习计划，定期开展集体学习，真正把理论学习落实到处。继续认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识、四个自信、四个服从、两个维护”。把学习党章、加强党性锻炼作为自己改造主观世界、增强政治意识的终身课题，努力把党政内化于心、外化于行，打牢对党忠诚的决心。
(二)坚持责任意识，筑牢履职践行基础
责任作为备受推崇的核心价值观，体现着最基本的职业操守。承担责任，对于个人，就是守住了生命的最高价值，对于企业，就是守住了基业长青的魂。在下一步工作中，我将认真贯彻一种“没有借口”的思想，多花时间去思考分析问题，寻找解决方案，多做有利于工作的实事，培养和坚守责任心、荣誉感和纪律意识，努力做到自信、诚实、主动、敬业，从而成为一位可信赖和责任担当的部门负责人。
(三)坚持勇于担当，弘扬农担奉献精神
坚持目标导向，就要敢于担当、勇于创新。敢于担当首先要敢于直面问题，这是信心和力量的表现。正视问题就是正视矛盾，就是坚持实事求是。下一步我将坚持积极创新工作机制，在管理中体现服务，注重制度建设，做到“管之有据”;注重服务引导，做到“管之有情”;注重管理实效，做到“管之有方”。在管理过程中，做到沟通到位、管理到位、监督到位。
(四)坚持自我剖析，牢记党员核心意识
严于剖析自己，需要很多勇气和信心，但也是对自己高度负责的一种表现，正确认识自己的缺点和不足，对自身存在问题自重、自醒、自警、自励是帮助自身快速成长的最好渠道，因此，我将认真做好自我剖析，倾听各方面的意见，牢牢把握“党员就是一面旗帜”的核心意识，是自己更快的进步。
(五)坚持廉洁自律，增强拒腐防变能力
一名合格的共产党员一定要有严于律己的品格，时刻绷紧廉政弦。我承诺将在2019年6月30日前完成上述整改内容。并在思想上真正欢迎监督，行动上真诚接受监督，珍重自己的人格和声誉，时时处处用党纪国法来规范和约束自己和家人的言行，切实做到慎权、慎欲、慎独、慎微，过好权力关、金钱关、美色关、亲情关，始终保持一身正气，两袖清风。
整改承诺人：
作为一名共产党员，在本职工作中，我承诺：
一、严格遵守党章的各项规定，清正廉洁，秉公办事，履行职责，做好组织交办的各项工作。
二、积极配合单位做好各类制度建设，以身作则，带头执行各项规章制度，协助创造良好的工作氛围和生活环境。
三、加强交流，注重引导，正确处理好对内、对外的各种工作关系，创造积极、和谐的工作环境。
四、加强学习，提高自身的.政治素养和业务工作水平。积极争取培训机会，力争每年的培训时间不少于一个月。
承诺人：
承诺时间：
我作为一名共产党员、光荣的人民教师，肩负着党和人民的重托、教书育人的重任，为了争做一名师德高尚的教育工作者，我向学校、学生及家长郑重承诺：
1、以《教师职业道德规范》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》来严格要求自己，积极履行党员义务，在教师中起模范带头和表率作用。
2、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
3、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。
4、教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。
5、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
6、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
7、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱“学困生”，克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。
8、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，争取得到支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。
希望来自努力，成功缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的.职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生，真心服务于学生，恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言，决不辜负党和人民的期望。
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