【纪念白求恩ppt公开课】纪念白求恩ppt课件
白求恩有一次在为伤员实施急救手术时受感染，1939年11月12日在河北唐县不幸逝世;他在生命的最后时刻，仍怀着崇敬的心情，想念着毛泽东。惠好考试网 小编为大家整理的相关的纪念白求恩ppt课件供大家参考选择。课前热身
①什么是议论文?
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
②议论文的三要素： 论点、论据、论证
论点------是论据的基础。是解决“证明什么?”
论据------是为论点服务的。是解决“用什么来证明?”
论证------是论点和论据之间的逻辑关系纽带。解决怎样证明的问题。
③议论文的论证方式：
立论------是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。
驳论------是通过反驳对方错误的观点，从而树立起自己的正确的观点。
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读准下列加点字的音。
派遣( ) 狭隘( )
满腔热忱( ) 拈轻怕重( )
以身殉职( ) 鄙视( )
各段内容要点之间的联系是怎样的?
前三个要点都是共产主义精神的具体表现。第四个要点对上文进行总结，点明白求恩精神的核心。
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说说运用对比手法的好处。
对比方法的好处是，突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力的证明和阐述了论点。
文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?
“白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热忱”是正面介绍;
“从前线回来的人……无不为之感动”是侧面介绍。
侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。
是加拿大共产党(1943年8月改为加拿大劳工进步党)党员、国际著名的胸外科医师，伟大的国际和平主义战士。
为了帮助中国人民的抗日斗争，白求恩于1938年初不远万里，突破重重阻挠，来到延安，3月底，毛泽东在延安凤凰山的窑洞里会见了白求恩。
同年4月，白求恩东渡黄河，前往晋察冀边区。他带着战地医疗队转战多个战场，冒着枪林弹雨，在极端艰难的环境中抢救了成千上万的伤病员，培养了大批的革命医疗战士，为中国人民的解放事业做出了重大贡献;同时，他还帮助方兆元等八路军医护人员提高医疗水平，为部队培养了一批合格的医护工作者;白求恩对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱，从而赢得了根据地的干部、战士和老乡的尊敬和爱戴。在共同的战斗中，白求恩也对八路军和根据地有了更加深刻的认识。
1939年2月，率18人的"东征医疗队"到冀中前线救治伤员，不顾日军炮火威胁，连续工作69小时，给115名伤员做了手术。有一次，当某伤员急需输血时，他主动献血300毫升。他还倡议成立并参加了志愿输血队。有些伤员分散在游击区居民家里，他和医疗队冒着危险去为他们做手术。4个月里，行程1500余里，做手术315次，建立手术室和包扎所13处，救治伤员1000多名。为了适应战争环境，方便战地救治，组成流动医院，组织制作了药驮子，可装做100次手术、换500次药和配制500个处方所用的全部医疗器械和药品，被称为"卢沟桥药驮子";制作了换药篮，被称为"白求恩换药篮"。7月初，回到冀西山地参加军区卫生机关的组织领导工作，提议开苏卫生材料厂，解决了药品不足的问题;创办卫生学校，培养了大批医务干部;编写了《游击战争中师野战医院的组织和技术》、《战地救护须知》、《战场治疗技术》、《模范医院组织法》等多种战地医疗教材。还将自己的x光机、显微镜、一套手术器械和一批药品捐赠给军区卫生学校。
白求恩在前线，曾多次给毛泽东写信，汇报他的工作情况，对医疗工作提出不少建议。毛泽东也非常关心白求恩的工作和生活。毛泽东在给晋察冀边区聂荣臻司令员的电报中指示:"请每月付白求恩一百元。白求恩报告称松岩口医院建设需款。请令该院照其计划执行。同意任白求恩为军区卫生顾问。对其意见、能力完全信任。一切请视伤员需要斟酌办理。"白求恩很感谢毛泽东对他的关心，他在复电中说:"我自己不需要钱。因为衣食等一切均已供给。该款若系由加拿大或美国汇给我私人的，请留作烟草费，专供伤员购买烟叶及纸烟之用……"
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