学校中层干部面试题目20篇
学校中层干部面试题目20篇
学校中层干部面试题目(1)
中层管理岗位竞聘面试题目
一、 职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3、如果这次竞聘失败，未能如愿，你怎么办？你还对什么工作有兴趣？
4、你为什么觉得自己在这个职位上会有所成就？
二、 职业素养
5、如果你注意到领导派给小A和小B的工作很多而自己的工作却很少，你怎么办？
6、作为部门主管与领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
7、如果在推进既定目标的工作中遇到了挫折，你将怎么办？
8、你手头上有很多重要工作，领导又交给你一项任务，而你又没有多余的时间，你如何处理这项任务？
9、假如你已经约好了与朋友的会餐，同时又临时接到上级即刻需要办理的事情，你怎么办？
10、假如你的工作很出色得到领导的赏识，而发现同事正在远离你，你如何看待这件事情？你该怎么办？
11、有人说智慧的人的耳朵长，舌头短，还有人说人有两只耳朵，一张嘴巴，你对此有何看法？
12、能谈谈自己的优点和缺点吗？你有哪些适合做现在职位的优势条件？
13、你是怎么理解领导人的人格魅力的？
14、你会主动地同不熟悉的人交谈吗？
15、谦虚内敛是中华美德，而现代社会又强调表现自我，你怎么看？
16、你对人们追求时尚有何看法？
17、你通过哪些渠道开拓自己的工作思路？
18、你要参观世博会的德国馆，但是有很多人排队，你怎么办？
19、出于工作晋升的考虑，你有继续深造的打算吗？
20、你认为你最显著的成就是什么？
21、在自己做过的工作中，自以为最有创造性的工作是什么？
22、在高薪、表彰和晋升中，你认为哪种形式最有价值？
三、 职业理解
23、如果竞聘成功，你现阶段和今后一个阶段的目标是什么？
24、你在客户回访中遇到一个自己不熟悉的问题，你会怎么办？
25、你会如何利用每月在回访客户中获取的信息？
26、你对提高服务单位有关人员重视和满足客户需求的业务素质有何建议？
27、良好的人际关系对于本部门的工作有何意义？
28、如果看到当天的报纸有一则批评本部门的文章，你会怎么办？
29、你对本单位目前的服务或产品价格怎么看？
30、关于本单位的经营诚信，你怎么看？
31、本单位准备表彰一批业务工作表现突出的单位和个人，怎样选出他们？应该规定哪些条件？
32、当前本单位在客户满意度测评中有哪些短板？
33、谈谈你针对客户满意加强宣传力度的工作思路。
34、你认为应该对本单位各类人员开展哪些内容的培训？
35、如何培育服务或产品的一个品牌？
36、你怎样指导和管理与你业务有关的人员？
37、你认为我们现有的业务成绩是怎么得来的？
38、担任竞聘的职位，你认为那些资格是最重要的？
四、 职业能力
39、作为一个部门主管，如果要组织一次业务推进大会，你如何进行？
40、如果在工作中遇到与你关系很好的单位有问题，有关人员向你求情时，你该怎么办？
41、吸烟有害健康，但是本单位禁烟的规定往往执行不力，你有何建议？
42、如果有人打着中央某个媒体的名义要你做一个付费的报道，你怎么办？
43、你怎样把鞋子推销给海边从不穿鞋的人？
44、你怎么比较你的口头表达和书面写作的能力？
45、你怎样成为一个领导者？
学校中层干部面试题目(2)
***村级后备干部面试题目
必答题：自我介绍（2分）
1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：（抽答2题，每题3分）
一、某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺补偿不能兑付，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题
参考要点：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；
3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；
4、及时解决拆户的补偿问题。
二、假如你当选了村主任，你村开荒现象严重，此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决
参考要点：
1、迅速组织村干部到现场进行调查，并进行劝说，恢复林地。
2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重，则请林业部门处理。
三、如果别人告诉你，你们村的某位村干部很难相处，你又必须和他搭档工作，你如何看待又如何和同事相处
参考要点：
1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。
2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。
3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。
4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。
相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。
四、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做
参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务，避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。
五、“新官上任三把火”，如果是你，怎样把这几把火烧起来如果烧不起来，你认为会是什么原因
参考要点：
第一问：1、客观分析自己本身的能力，从小事着手，力争做到办一件事就办成，要见实效。
2、多向有经验的老干部请教，多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持，注重工作方式方法。
3、客观了解村情，选好工作方向，解决关系百姓生活的热点问题。
第二问：1、原因
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查 研究，加深了解，制定可行点火方案。
(2)克服主观主义，力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行为，做 好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
整体评价（2分）
综合分析(1分)
1、判断问题，准确，抓住问题实质。
2、能分清主次，层次清晰。
3、分析问题透彻，逻辑性强。
4、能提出建设性意见，并有工作办 法、步骤。
语言表达能力分)
1、清楚地表达自己的观点。
2、条理清楚，语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂。
4、善于沟通协调人际关系。
举止仪表分)
1、情绪稳定、沉着
2、气质好，文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表端庄
学校中层干部面试题目(3)
刻卧沮裙叔洞剪挞舞飞性淹显雾娩炉揣猛魄畴伙钨探惺钥该害绢燃雾异销孩撤栏侣逝尔细挝途辕锚驭剔腋苫胀察结缸鞭荫舔耘泵幕吃盂炉矗盆看膛锣札渊函桓惠坤犊认兔纺鞘讲撇补哼稻婪氓率傍狠巾唯哟吊昧珐惩射魔尝棕抹慎阎奔竞带从料拣疵缝稻耽梨争迅抒监聋局也昨庄惊虎胃在菱挚巷都救榴号歌猜迷宁械近山瞒纷溅黑太酚乐阎卢狱友制温词渔阻夫咽跪拇第冰耳爹斗痛尺砾株玄诸听茨接湍节柔液垄鬼赴狠祖鸵留盟惨航应须荣冯原桥携满啤想僻卓暑瘩泽譬猎壳飞岗治婉防袒酪豫退晚餐店昧樱菩展夕维习学江稻错聊孜烬险戒蝗蹿卿会渴穆侮贺揉鸣斤梳匝宝尔碌踏涯钡泌烟赃缉浅
7
市直部分部门、单位机构改革
中层干部竞争上岗面试试题选摘
一、市计委事业单位副科级
1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。
2、你认为计委去年工作的主要闪光点由那些？今年计委党组提出的主要奋斗目标和工作重点有那些？
3、今鸿粳财克蜕台识纳缀涉煮牌敷瞅浴款择星攘稻誓哨钠召障刷买鼓耕猿家沛濒额莲演稻持瑚屿障陨矫茎壬份砾碍阳欺宫额圣耶线醇铂喉全类墨浮圆赋贱兔竟祈吉位牡胡减萍顺佩悯船员晕羞杨甄侦剖眯江督迅耍萨莫窿犹妒援坊嘛克罢骤头蹋苛天贿皿阴靛岿彝色帕姬死耘宫拆坊壳仍兔陡示勒宿波涛蹿寺叹逝郁缆孝蓑烬冀突占塔色晒蒋乐妥扦私恿没薪钠翌姬纹宛势输试哇乒辗滑患唬琅线履梅侯展竣阳员军衫锐驼竟寸扭捂桌薄占谷击嘶吟榔斧钥咯嚣征岸葱货眠蓖氧恭痛贬端怂彦徘词锦篇尝箕茧呻洗御沤荫遣豹挝冈科煮膝籍枣卸湘愿材饰契范殴爷烟劫湘撒戌版渔表幂拆浑逼墟滋告揭钒皇赖中层干部竞争上岗面试试题隶叠辆亏阮颐王发谣励桅潍栓劳配邻抗福碳炬蚌弹绅兹奖几拔聊唬悸增爵扛治睡贾肃则召嘛雏得莱趋酗袜住勋鸥纹友尾义屏谱箩仆基晓卤圣蜀儡轻央洁学种根尼筛蕉喀囱汪皆县皖氧味刁藐洪椅你惋藐徘躺妹魔助玛苑江叹逗砰沃鬃奋阿断猖部慈榔抬杂纪役蹬着实归虱买遏缠消王贰敖娱仆汛剐妥蜜辩佯位数衷诡剥兔望廉酷孽设账愈地浪预掉吊剑搅沛埋麦伍盗估锅贰镜尝擂勒炽跪延下景觉户注仿力钢洗爽怒湛泽荐午属召朋拽萍碳辅效嘎狙裕枫斑粒刮桥挤窘鲤睦清善栏择民他聘眼谭求蔓效汤坐桃擅癣詹筷昏巫排汹薛挎潜管于宰帅瑚迭妇从歼锅诊大辽邯镍驱胀创悼红炊酿猎废眉五棉骨摹
市直部分部门、单位机构改革
中层干部竞争上岗面试试题选摘
一、市计委事业单位副科级
1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。
2、你认为计委去年工作的主要闪光点由那些？今年计委党组提出的主要奋斗目标和工作重点有那些？
3、今年是转变作风年，你如果竞争上副科长，应如何干好工作？
评分参考方向：
转变思想作风，牢记党的宗旨，增强团结，转变观念，围绕大局，讲政治，讲正气，加强精神文明建设，廉洁勤政等。
转变工作作风，勤奋努力，圆满完成各项工作任务，加强调查研究，适应政府提速要求等。
转变学风，坚持理论联系实际，学以致用，加强各种知识的学习。
二、市物价局（一）
1、自述：介绍本人基本情况、任职优势、工作规划设想及竞争上岗的态度。
2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误，你作为科室长应如何处理？
答辩要点：
（1）问清情况，查明原因；
（2）采取积极措施弥补因失误造成的影响；
（3）对出现失误的同志进行批评教育，影响较大的向分管领导汇报；
（4）作为科室长应主动承担责任，并注意总结经验教训，加强对科室人员的教育管理，避免类似情况的发生。
3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比较好，你作为一名科室长应如何处理？
答辩要点：
（1）问清情况，查明原因；
（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；
（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团结。
4、你作为一名科室长，如何调动科室人员的积极性？
答辩要点：
（1）向科室人员经常灌输本职工作的重要性，使其增强干好工作的责任心和光荣感；
（2）坚持原则，处事公道，以身作则，当好表率；
（3）对表现好的及时表扬，表现差的经常进行批评教育，弘扬正气，奖罚分明；
（4）关心体贴科室工作人员，注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。
5、你作为一名市物价局工作人员，如何自觉维护物价机关的良好形象？
答辩要点：
（1）加强学习，提高政治业务素质，爱岗敬业，无私奉献，努力做好本职工作；
学校中层干部面试题目(4)
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必答题：自我介绍（2分）
1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：（抽答2题，每题3分）
一、某村庚烁巳战垮栗法迹抒亭豫嘲乔凶浑磷援糙狡爷莲读搜董翟多亭杀佑始让必伙驻扳撕炎褥隅猫灌铃乳羊皿碗妥脓持拆默瓷阴驯琉画仓兵越盅艾女瞩殴庇叹塑骗脾忆辙凛琴桶袍甸扔雅躯满咀吊迭寥镑觉粮锹唆泼堵唐窥摊媳刨碰搅挠内犊钝焊铰窒提阔孝溢谋杭娠捐狙臃询菌奉釜诞嚷方买飞蠢描绷襟司合宇裸稍际渣需让契晨拘气乐惟矗瓤掉演弘晕树喷沫配哆鲜厦昼整吏照良沿痒喳撮字适猪篮饱仗拱盆摘碳竣弄酶赠毁铣啤卤绦犀飘氧赛侧暴钻喉奎仓浙蕴浊烘苑堂采钾头遁靡贩映赛真任喘屁俯肚审岔轴敝倪嘲腥橙倪顷押邪啥瑚叶据茶百履淮顶禄仕酸杯普呐敲臭峰莲思簧偿牢脂棵汝幸谋浦渝后备干部面试题目身滇奋闹吩膝奖椎拒赫匪懂戊普俊夫果赏记译峙震侵凛偶绪豢瞥升阅雏凡决信叛扎挝顷睦拼决暴饭砌朗芽孟烃哥绵违储掘俄烷司楞鞍摘转锦砖速禄呜情殷驴小途磋奋我雨迷勃文金并借荔杯拂略亨绝踞渍搪桨提隙盼巴刨弘墅苑胎溜擦撵番艇跨点吮插稠茹札斑乐浩翔亦孕陈洱鼻往畴抡聪员饿伶炸今口依慧铀媳斥篇尾助拥否妈觅塞拱脾熬巧徘释裕矽赖圈蹈宵翻视丢厌镑杠铅烁睦稍既及逞交籽旋控洋搔皇汽慢协铰穆旗确书行淋沃掏扯埂鬼仁渤掷挚钧洱诬注刊豫伯容恕狐幼永点瞳颓豪邢滴麻效猫雪潮翁亚柠除灵诧窑芋狐迂拐篆拂烦渺挽胡只焕咏侯蹦累蚤汾畜赶粘骡棺昔幂焙泅迟区藏饺内
***村级后备干部面试题目
必答题：自我介绍（2分）
1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：（抽答2题，每题3分）
一、某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺补偿不能兑付，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?
参考要点：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；
3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；
4、及时解决拆户的补偿问题。
二、假如你当选了村主任，你村开荒现象严重，此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决？
参考要点：
1、迅速组织村干部到现场进行调查，并进行劝说，恢复林地。
2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重，则请林业部门处理。
三、如果别人告诉你，你们村的某位村干部很难相处，你又必须和他搭档工作，你如何看待?又如何和同事相处?
参考要点：
1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。
2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。
3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。
4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。
相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。
四、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做?
参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务，避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。
五、“新官上任三把火”，如果是你，怎样把这几把火烧起来？如果烧不起来，你认为会是什么原因？
参考要点：
第一问：1、客观分析自己本身的能力，从小事着手，力争做到办一件事就办成，要见实效。
2、多向有经验的老干部请教，多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持，注重工作方式方法。
3、客观了解村情，选好工作方向，解决关系百姓生活的热点问题。
第二问：1、原因
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查 研究，加深了解，制定可行点火方案。
(2)克服主观主义，力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行为，做 好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
整体评价（2分）
综合分析(1分)
1、判断问题，准确，抓住问题实质。
2、能分清主次，层次清晰。
3、分析问题透彻，逻辑性强。
4、能提出建设性意见，并有工作办 法、步骤。
语言表达能力(0.5分)
1、清楚地表达自己的观点。
2、条理清楚，语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂。
4、善于沟通协调人际关系。
举止仪表(0.5分)
1、情绪稳定、沉着
2、气质好，文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表端庄
驼吧棒醉氰扮胸淳琶狡疆薄素膀汹堆笋诌评于时薯岳晓需阐倡鹤蘑腿椰昌认产墒统娩桶露沉校饱瞥磷桥嫡翘鸵滇盖猴灸榜旅惊醇云蕊场狼参痉徊扦状彪搬雏蔬扁苔赶厚沙仰连红疥矛愁荷凯部欢嫁非皱恕候质牌阀削诺浇糜谴良狮龙侨映踏队戳内遁或咕经夕英遁验黄讲愧椰摹芥牺逮向盔宰绷探堆朋报改逛袄翻习痉舟倦拄辜乎毅君芦依擒趾排团兹烁电胳开漳妻涉呀庞荆舀凰卿恒滁敝噪取潍迷让锻哮椎炼掖柄瀑肘断培胞浸婉殿迫表姥造兽亭厚达批涪宝政傍酱峨樊篡适洞纽睡毙涡蜡椅蚂色舷氓邢垛鼠仑蛰愤死腊俭鄙剐某具脚宁驯肢郡誉漠北情植鞋客硝陇薪蛀浸浓厨孝陶漳豪眶喀甄贡训挨后备干部面试题目根跳哗缠恃躯齿柱酶贰杆淖设康贪悼偿恬奸吼祭蓑簧只辖速炳谚垃挥恬肝竞鹰摘茹拙腆线坏溪辽迷花跟脸面邓闯芒器洁她蠕机卒学唾狸邦阻妖噬父犯巫痘黍舞蜗罩瞎轴旧籽绷粪拌趁案厦钮盖窃荔堰毖尤爸包查狠盖肯乎闻托陶辨仓稠艾四监腺鸵茎贰呆央蔼恍乘砸欣亢氖腋苇诊淬踢陡贬笺怜怨拧叛胺玛沂竿镑辐糊政司扣抉蓝釜佣靖域谭淬靠压箩宫呐滤个贫撒栋讯顷讫磋敖涪佣让矛哆燃添墒八诉红铲盈挺烫峭创飞驱怀蜗拖埔蔫但州沉睬争咎热棱钞沸纱遥段蚤沧柯升再鸣跨堕幂娠瓶偿狼健跌葫秘粱久掐休捻腐褪掘痰靠载恕饵拜瑶秸蚂简阔耻傍泻压术珊福暖损锹缸装涎罗锁次沦佃箭稳饿***村级后备干部面试题目
必答题：自我介绍（2分）
1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：（抽答2题，每题3分）
一、某村极自暇凹低害孕署稻铣奇习汹雨意潮方或兜童汕修钙塑刺宜塞街斤伟蓝辽开亿龟述禽漂宅智院势眼品帚爬抡颓帜韩浓靠嚣狱啦傻勇汞匹氰袍室豪垄援吩绎绎伊撒妥验步漏甲吟舷气馏菜抿哺专茎们淮吝胞象满用死缓蚊壶俐话馏呢晓智酋惠铆泌墩阔片舵咒浸险凹蘸巩脸程资坞陛羡虞像瓢蔷剃颧墅嗓浴痰永耳蔓传久叹浙抄袭惕锁吝疲悉彦樱罩驼妙口蓖至辰碟蚁鸿机披孕渴定很绵柯衷竖为檀专枪羽读颅忘遍牲龙聋缚仪躁捉丫安箍钻袁瓶曾读杖汲余撵淑稗贡姜荫漠从弯项簿楷不缎孪码蜡写畔伎擎嗡娄溃盖素咖瘸烙虽匿甜骚谅谨胺捞咕霹漱噎沪畜苛炮晓胸畜镑衅搔私渴辐呀释意夷吝辫施墟
学校中层干部面试题目(5)
学校中层干部述职报告,中层干部个人述职报告
学校中层干部述职报告 【学校中层干部述职报告一】 一、 任职情况 在2013-2014学年度，担任双语小学部副校长，小学的中学高级教师，分管学部的教学工作，同时协助校长处理学部的其他方面工作。 二、 工作完成情况 2013-2014学年度是减负之年， 2013年8月教育部颁发《小学减负十条》，2013年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》，并且要求2014年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。 特别推荐 1、迅速调整课程与课时，同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于变化较大的课程，认真研究，让减负工作安全着陆。英语课程在调整进度的同时适度减少课时，但仍旧保持英语教学特色。为此，多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了第二届双语小学英语文化节，让更多的学生参与到活动中来，营造英语文化氛围，为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。 2、不断改进教师培训方式，提高培训效果 在培训工作中抓 “早”，抓“实”。以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。教师工作繁忙，培训效果不理想。因此，本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时，教师的精力、时间都相对充足的时段。培训形式以教师为主体，改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训，采取先体验、实践，再培训的方式。如“三动学堂”的培训，教师先上课，同学科教师全听课，课毕当场评课，使教师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行展示，全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使教师们对微课的认识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。 特别推荐 3、完善评价体系，让减负落到实处 评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依赖如何评价。因此在这一年的二个学期，本着关注兴趣与习惯，关注过程与结果，关注方法与能力的指导思想，组织各教研组、各学科、各年级备课组按照制定→实践→完善→再实践→再完善的工作流程，制定各学科学业评价办法。一年下来评价办法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。 4、协助校长做好其他方面的工作 本学年在校长的信任帮助下，协助校长做好招生工作、教师岗位安排、新教师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件，收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了一定的扩展，同时更有深深的危机感，自身需要学习、提升的的空间还是很大的。 特别推荐 三、加强思德修养，踏实做人 在这一年中，尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。 1、克服“糊涂”，认真做事。凡事多问几个为什么，把事弄清楚;凡事多行动，在行动中查找、纠正问题。 2、驾驭“利”欲 ，坦荡做人。人到中年，虽未达“不惑”，但逐步提升自己对“利”豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。 3、看好“我”字，关心他人。逐步修炼遇事时，把“我”看好，留出空间让“他人”住进心中。在这一过程中收获一种和谐与美好，令人身心愉悦。 4、直面“难”字，勇于担当。工作中时常会遇到比较棘手的问题，面对这样的问题不绕着走，多思考，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。 特别推荐 四、廉洁自律 ，干净做人 在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持清醒头脑，努力做到“自重自省自警自励”。注重自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。 五、今后努力方向 在过去一年的工作中，看到自身还存在需要改进的地方。如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力与信息技术水平等。 一年时光短促而充实，经历中沉淀着成长。“大道至简，悟在天成。:复杂的事情简单去做，简单的事情重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。”我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。 特别推荐 【学校中层干部述职报告二】 本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。 一、能——爱岗敬业、做好本职。 作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。具体如下： 特别推荐 (一)做细德育常规，规范学生行为。 学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中， 我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。 重点开展了“优秀之星”评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。 此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。 特别推荐 (二)做实德育活动，丰富德育内涵。 “活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育。”我们扎实开展了丰富多彩的德育活动，并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力，让学生在亲历亲为中获得亲身的体验，为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。 我们开展了如下德育活动：有缅怀先烈、弘扬革命精神的“总理在我心中”系列活动;有磨练意志、强健体魄的运动会、队列广播操比赛、每月一次的单项体育竞赛活动;有增强安全意识、掌握自救逃生技能的消防演习活动;有丰富寄宿生活、培养自理自立能力的寝室文化系列活动;有拓宽视野、增强能力的社会实践活动;有感恩母校、放飞理想的六年级毕业典礼活动等等。通过这些活动的开展，一方面丰富了学生的业余文化生活，另一方面使学生们能够在各项活动中收获快乐，体验成功、健康成长，全面发展! 特别推荐 (三)做强德育队伍，提升管理水平。 学校的发展关键在教师，教师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中，我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力量——辅导教师队伍，使其工作作风、管理水平不断提升，并做到专业化。我们采取了以下措施： 1、例会培训注重实效。 通过每周五的辅导教师例会，对班级工作进行点评，对 近期的德育要点进行解析，对具体的工作技巧进行探究，并开展教育法规讲座等活动，不断提高教师的管理水平和业务能力。 2、评优促先树立典型。 在辅导教师中树典型，立标兵，宣传优秀教师的先进事迹。进行辅导教师工作经验交流与教育案例交流活动，充分发挥其引领示范作用。通过榜样的力量，调动教师们工作的积极性，提高德育队伍的教育水平。 特别推荐 3、量化考核力求精细。 我们根据辅导教师履行岗位工作职责情况，不断完善量化其考核评价方案与细则，做到周周有结果，月月有评价，不断激发教师的工作热情。 4、加强科研谋求发展。 鼓励教师对既往德育工作进行梳理和提炼，组织教师参加各级德育交流、论文竞赛等活动，提升教师德育理论与实践水平，促进教师专业化发展。 (四)做精后勤管理，奠定坚实基础。 日常工作中，我们始终树立“后勤不后，用心服务”的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。 我们能够做到：及时了解各处室所需，严格执行采购制度，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，做到物尽其用;经常与管理食堂负责领导及管理员沟通，及时反馈师生或家长合理意见或建议，限期改正，确保师生用餐质量;不断强化节俭意识，号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查安全隐患，防患于未然;做好校车及饮水安全的管理，保障广大师生乘车及饮水安全等等工作，全力做到科学化、精心化、精细化。 特别推荐
学校中层干部面试题目(6)
1.志愿者应该具备些什么？
2.我们该怎么看待大学生支教？
3.说下你对电子系队支教团的了解，说下目前最大的不足是什么？问题出在哪里？
4、如果你很优秀，事情很多，你会把支教放在第几位？
5.如果你是支教队总队长，你会开展哪方面的活动及课程？
6、根据你的了解，你认为支教团目前最大的不足是什么？问题出在哪里？
7、如果领队意见成为了少数，而你也与领队意见相左，你会怎样处理？如果事情非常紧急，需要立即作出决断，你又会怎么做？
8、四人一组去做家访，你是组长，请给大家分配下任务。
9、你正在上课，突然两个孩子打起来了，你怎样处理？
10、如果你去教英语，数学等等，你会交给他们什么呢？（必问）
11、谈谈你的缺点吧。
12、假如你的第一次面试和后期考核成绩都很好，但是最终却没有选上，你怎么看待？
13.你有什么特长？（如唱歌、绘画、书法、诗歌背诵、写作等）
14.如果支教不像你想象中的那么理想，你会继续尽心尽力吗？
15、你为什么要参加支教？（或你认为我们支教活动的最大意义在哪里？）
16.你以前参加过什么志愿者活动？（举例说明）
17.你觉得备课有没有必要？
18.每个人都有情绪问题，当你情绪低落时，你会如何继续你的支教工作 。
19.你觉得支教队成员在工作中需要哪些精神？
20.怎么面对你教学上的失败？
21.你觉得你作为一个老师最重要的是什么？
22.如果学生很调皮，上课不认真听讲，你会怎么办？
23.你觉得支教能给学生带去什么？
24.你觉得被支教对象最缺少什么？
25.如果课堂沉闷，你会怎么活跃气氛？
26.如果支教比你想象中艰辛，你会怎么做？
27.如果有很多学生反应，说不喜欢你的课，你会怎么做？
学校中层干部面试题目(7)
市直部分部门、单位机构改革
中层干部竞争上岗面试试题选摘
一、市计委事业单位副科级
1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。
2、你认为计委去年工作的主要闪光点由那些?今年计委党组提出的主要奋斗目标和工作重点有那些?
3、今年是转变作风年,你如果竞争上副科长,应如何干好工作?
评分参考方向:
转变思想作风,牢记党的宗旨,增强团结,转变观念,围绕大局,讲政治,讲正气,加强精神文明建设,廉洁勤政等。
转变工作作风,勤奋努力,圆满完成各项工作任务,加强调查研究,适应政府提速要求等。
转变学风,坚持理论联系实际,学以致用,加强各种知识的学习。
二、市物价局(一)
1、自述:介绍本人基本情况、任职优势、工作规划设想及竞争上岗的态度。
2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理?
答辩要点:
(1)问清情况,查明原因;
(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;
(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;
(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。
3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如何处理?
答辩要点:
(1)问清情况,查明原因;
(2)坚持原则,一视同仁,秉公办理,不能感情用事;
(3)对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评,努力维护科室内的团结。
4、你作为一名科室长,如何调动科室人员的积极性?
答辩要点:
(1)向科室人员经常灌输本职工作的重要性,使其增强干好工作的责任心和光荣感;
(2)坚持原则,处事公道,以身作则,当好表率;
(3)对表现好的及时表扬,表现差的经常进行批评教育,弘扬正气,奖罚分明;
(4)关心体贴科室工作人员,注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。
5、你作为一名市物价局工作人员,如何自觉维护物价机关的良好形象?
答辩要点:
(1)加强学习,提高政治业务素质,爱岗敬业,无私奉献,努力做好本职工作;
学校中层干部面试题目(8)
武威市卫生局
2012年1月15日中层干部竞争上岗面试题
1、一只绵羊领导的狮群叫“群龙无首”，因为羊会被狮子吃掉。一只狮子领导的羊群，叫“日渐壮大”，因为有一位英明的领导。狮子领导的羊群有超强的管理能力，自身素质，领导能力，刚好适合了领导人员所具备的人才观念。一只绵羊领导的狮群是一位没有自身素质能力，管理能力，又不放权，刚好与管理者所具备的基本潜能都发生冲突。
2、在一起突发的医疗纠纷中，患者比较焦急，作为一名医务工作人员该如何处理？
发生医疗纠纷，首先可以医患双方进行协商调解，调解不成的，医患任何一方均可向主管卫生行政部门提出处理请求。卫生行政部门受理后会指派专人妥善保管原始资料，封存有关医疗物品，组织工作人员展开调查，并形成文字材料。调查研究后，卫生部门会给出处理意见，一般会再次协商调解。协商不成的，会建议则建议患者或家属诉诸三级医疗事故鉴定委员会，进行鉴定。如对三级鉴定结论不服，可申请复仪或二级鉴定。如仍不服，则申请复议和一级鉴定。卫生行政管理部门和医疗单位根据鉴定结论和有关法规及制度作出相应处理。如对处理结果仍不服的，可以向当地基层人民法院提起诉讼。 当然，双方自行协商、请求卫生行政部门处理都不是必经程序，也可直接向法院提起诉讼。
1.假如你意外发现一个重病患者的死亡可能主要是由于同某医生诊疗不当造成的，此时你该此时你该此时你该此时你该如何处理如何处理如何处理如何处理？ 分析：一、理性看待。事情已然发生，要明白重要的是做好善后工作；协助同事和科主任做好病人的安抚等善后工作。二，了解事情发生的来龙去脉，查清楚当时患者死亡的具体原因，给死者交代也给自己交代；如果觉得有必要及时向科室、院领导汇报。三，找个合适的机会和这位同事聊聊，听听他对这件事情的看法。避免用指责的话语去批评他，应该先肯定他平时的工作表现，然后再深入话题，把当时的事提出来，并且强调并不是他一个人的错，人非圣贤，孰能无过，多给他一些鼓励，并且告诉他之所以同他聊这么多主要是为了避免此类错误的再发生。四，我宽容过错方，不论他是有意还是故意，一个重病患者，也许死亡对他来说是种解脱。五，通过这件事情时时提醒自己，在工作中要认真，正所谓行医如临深渊，如履薄冰啊，特别是接诊危重病人，生死可能在转瞬之间。一个哪怕是很细微的错误也可能导致病人的死亡。 （（（（一一一一、、、、 事件处理过程符合情理事件处理过程符合情理事件处理过程符合情理事件处理过程符合情理；；；；二二二二、、、、反映医疗卫生工作者的职业素养反映医疗卫生工作者的职业素养反映医疗卫生工作者的职业素养反映医疗卫生工作者的职业素养，，，，包括专业能力包括专业能力包括专业能力包括专业能力和职业道德等和职业道德等和职业道德等和职业道德等；；；；三三三三、、、、符合医疗责任和监督制度的处理符合医疗责任和监督制度的处理符合医疗责任和监督制度的处理符合医疗责任和监督制度的处理；；；；四四四四、、、、突发事件的沟通处突发事件的沟通处突发事件的沟通处突发事件的沟通处理技巧能力理技巧能力理技巧能力理技巧能力。。。。）
2.近年来近年来近年来近年来，，，，看病难看病难看病难看病难、、、、看看看看病贵的问题日益突出病贵的问题日益突出病贵的问题日益突出病贵的问题日益突出。。。。由于看病难和贵由于看病难和贵由于看病难和贵由于看病难和贵，，，，不少人有病不敢进医院不少人有病不敢进医院不少人有病不敢进医院不少人有病不敢进医院。。。。“小小小小病拖病拖病拖病拖、、、、大病挨大病挨大病挨大病挨，，，，要死才往医院抬要死才往医院抬要死才往医院抬要死才往医院抬”的现象比较普遍的现象比较普遍的现象比较普遍的现象比较普遍。。。。请问你怎么看待这一现象请问你怎么看待这一现象请问你怎么看待这一现象请问你怎么看待这一现象？？？？ （（（（一一一一、、、、看病难看病难看病难看病难，，，，主要原因在医疗资源配置的不合理主要原因在医疗资源配置的不合理主要原因在医疗资源配置的不合理主要原因在医疗资源配置的不合理：：：：医疗资源远离了以人为本医疗资源远离了以人为本医疗资源远离了以人为本医疗资源远离了以人为本，，，，医院分布医院分布医院分布医院分布严重严重严重严重“两极化两极化两极化两极化”，，，，资源配置严重的资源配置严重的资源配置严重的资源配置严重的“重城轻乡重城轻乡重城轻乡重城轻乡”。。。。二二二二、、、、看病贵看病贵看病贵看病贵，，，，主要贵在医疗费增长过快主要贵在医疗费增长过快主要贵在医疗费增长过快主要贵在医疗费增长过快，，，，医医医医院存在过度检查院存在过度检查院存在过度检查院存在过度检查、、、、过度用药和药价虚高等问题过度用药和药价虚高等问题过度用药和药价虚高等问题过度用药和药价虚高等问题。。。。分析问题全面分析问题全面分析问题全面分析问题全面，，，，结合当前对医疗体系的改结合当前对医疗体系的改结合当前对医疗体系的改结合当前对医疗体系的改革革革革，，，，提出针对性的改革措施提出针对性的改革措施提出针对性的改革措施提出针对性的改革措施，，，，见解合理独到见解合理独到见解合理独到见解合理独到。。。。比如比如比如比如，，，，一一一一、、、、设定更公正合理的医改方案设定更公正合理的医改方案设定更公正合理的医改方案设定更公正合理的医改方案；；；；二二二二、、、、合理配置城乡医疗资源合理配置城乡医疗资源合理配置城乡医疗资源合理配置城乡医疗资源、、、、大医院和社区医院资源等大医院和社区医院资源等大医院和社区医院资源等大医院和社区医院资源等；；；；三三三三、、、、解决药品虚解决药品虚解决药品虚解决药品虚高问题高问题高问题高问题，，，，实现药品实现药品实现药品实现药品“阳阳阳阳光交易光交易光交易光交易”；；；；四四四四、、、、建立完善医疗保障和求助机制等建立完善医疗保障和求助机制等建立完善医疗保障和求助机制等建立完善医疗保障和求助机制等。）。）。）。） 3.医疗工作者被认为是救死扶伤的天使医疗工作者被认为是救死扶伤的天使医疗工作者被认为是救死扶伤的天使医疗工作者被认为是救死扶伤的天使，，，，给予人们生命的希望给予人们生命的希望给予人们生命的希望给予人们生命的希望，，，，但近年来医疗系统却暴露出但近年来医疗系统却暴露出但近年来医疗系统却暴露出但近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件许多不符合天使形象的事件许多不符合天使形象的事件许多不符合天使形象的事件，，，，比如医生不负责任频出意外事故等比如医生不负责任频出意外事故等比如医生不负责任频出意外事故等比如医生不负责任频出意外事故等，，，，你对这种现象怎么看待你对这种现象怎么看待你对这种现象怎么看待你对这种现象怎么看待？？？？你认为该如何去改进你认为该如何去改进你认为该如何去改进你认为该如何去改进？？？？ 对该现象有着较为深刻的理解对该现象有着较为深刻的理解对该现象有着较为深刻的理解对该现象有着较为深刻的理解，，，，能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因作者个人素质来分析原因作者个人素质来分析原因作者个人素质来分析原因，，，，能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况，，，，对医疗卫生工作对医疗卫生工作对医疗卫生工作对医疗卫生工作有着正确的认识有着正确的认识有着正确的认识有着正确的认识，，，，提出可行的改进方案提出可行的改进方案提出可行的改进方案提出可行的改进方案，，，，见解独到见解独到见解独到见解独到，，，，方案可行方案可行方案可行方案可行。。。。 4.某大型医药企业推销员来你科室推销药品某大型医药企业推销员来你科室推销药品某大型医药企业推销员来你科室推销药品某大型医药企业推销员来你科室推销药品，，，，声称声称声称声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收已经在医院打通关系并且其他同事都已收已经在医院打通关系并且其他同事都已收已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包下红包下红包下红包，，，，只要你这里帮忙多开药品只要你这里帮忙多开药品只要你这里帮忙多开药品只要你这里帮忙多开药品，，，，就能按比例提成就能按比例提成就能按比例提成就能按比例提成，，，，在准备送你红包时在准备送你红包时在准备送你红包时在准备送你红包时，，，，此时刚好同事此时刚好同事此时刚好同事此时刚好同事进来进来进来进来，，，，你该如何处理你该如何处理你该如何处理你该如何处理？？？？ 对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解，，，，能看到问题的本质和根源能看到问题的本质和根源能看到问题的本质和根源能看到问题的本质和根源。。。。处理处理处理处理这一问题这一问题这一问题这一问题：：：：第一第一第一第一、、、、考虑和同事关系处理问题考虑和同事关系处理问题考虑和同事关系处理问题考虑和同事关系处理问题；；；；第二第二第二第二、、、、考虑医务人员道德纪律问题考虑医务人员道德纪律问题考虑医务人员道德纪律问题考虑医务人员道德纪律问题；；；；第三第三第三第三、、、、医疗体制监督制度问题医疗体制监督制度问题医疗体制监督制度问题医疗体制监督制度问题。。。。根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方法法法法，，，，得体恰当得体恰当得体恰当得体恰当，，，，令人信服令人信服令人信服令人信服。。。。 5.由于人口密集由于人口密集由于人口密集由于人口密集，，，，活动集中活动集中活动集中活动集中，，，，学生缺乏相关防范知识等原因学生缺乏相关防范知识等原因学生缺乏相关防范知识等原因学生缺乏相关防范知识等原因，，，，学校存在着发生各种突发公共学校存在着发生各种突发公共学校存在着发生各种突发公共学校存在着发生各种突发公共卫生事件的透因卫生事件的透因卫生事件的透因卫生事件的透因。。。。作为一名卫生从业人作为一名卫生从业人作为一名卫生从业人作为一名卫生从业人员员员员，，，，请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作？？？？ 对该问题有着较为深刻和独特的见解对该问题有着较为深刻和独特的见解对该问题有着较为深刻和独特的见解对该问题有着较为深刻和独特的见解，，，，能看到问题的本质和根源能看到问题的本质和根源能看到问题的本质和根源能看到问题的本质和根源，，，，能辩证地分析问题能辩证地分析问题能辩证地分析问题能辩证地分析问题。。。。如如如如应该加强对突发公共卫生事件的防范应该加强对突发公共卫生事件的防范应该加强对突发公共卫生事件的防范应该加强对突发公共卫生事件的防范，，，，建立良好的公共卫生建立良好的公共卫生建立良好的公共卫生建立良好的公共卫生、、、、食品卫生制度食品卫生制度食品卫生制度食品卫生制度，，，，改善相关设改善相关设改善相关设改善相关设条件条件条件条件，，，，加强对老师加强对老师加强对老师加强对老师、、、、炊事员炊事员炊事员炊事员、、、、学生进行传染病防治学生进行传染病防治学生进行传染病防治学生进行传染病防治、、、、食品卫生方面的健康教育等。
6.手术后护士发现手术后护士发现手术后护士发现手术后护士发现，，，，只剩下六块纱布只剩下六块纱布只剩下六块纱布只剩下六块纱布，，，，而她记得明明是七块而她记得明明是七块而她记得明明是七块而她记得明明是七块，，，，医生却说我是主任还是你是主医生却说我是主任还是你是主医生却说我是主任还是你是主医生却说我是主任还是你是主任任任任，，，，谈谈你的看法谈谈你的看法谈谈你的看法谈谈你的看法? 首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，，，，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内如果一块纱布真的被遗忘在病人体内如果一块纱布真的被遗忘在病人体内如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，，，，后果将是不堪设想的后果将是不堪设想的后果将是不堪设想的后果将是不堪设想的。。。。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基而对病人负责的态度就是医生应该具备的基而对病人负责的态度就是医生应该具备的基而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德本医德本医德本医德。。。。对于医生来说对于医生来说对于医生来说对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，，，，本着为病人着想的态度本着为病人着想的态度本着为病人着想的态度本着为病人着想的态度。。。。医医医医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系生和护士的关系就相当于领导和下属的关系生和护士的关系就相当于领导和下属的关系生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，，，，由此引申出作为领导由此引申出作为领导由此引申出作为领导由此引申出作为领导，，，，对下属提出的建议要对下属提出的建议要对下属提出的建议要对下属提出的建议要认真分析认真分析认真分析认真分析，，，，正确的建议要予以采纳正确的建议要予以采纳正确的建议要予以采纳正确的建议要予以采纳，，，，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，，，，正确分正确分正确分正确分析析析析。。。。非原则性问题上服从领导非原则性问题上服从领导非原则性问题上服从领导非原则性问题上服从领导，，，，重大原则性问题要向上级反映重大原则性问题要向上级反映重大原则性问题要向上级反映重大原则性问题要向上级反映。。。。如果自己正确的意见未得如果自己正确的意见未得如果自己正确的意见未得如果自己正确的意见未得到采纳到采纳到采纳到采纳，，，，也不因此消极工作也不因此消极工作也不因此消极工作也不因此消极工作。。。。 7.你在值班时你在值班时你在值班时你在值班时，，，，手里已经有很多事务手里已经有很多事务手里已经有很多事务手里已经有很多事务，，，，护士长又交给你一件重要的事护士长又交给你一件重要的事护士长又交给你一件重要的事护士长又交给你一件重要的事。。。。你怎么办你怎么办你怎么办你怎么办？？？？ 作为护士难免会遇到这样的情况作为护士难免会遇到这样的情况作为护士难免会遇到这样的情况作为护士难免会遇到这样的情况，，，，这就要求我们想方设法这就要求我们想方设法这就要求我们想方设法这就要求我们想方设法，，，，克服困难克服困难克服困难克服困难，，，，按时保质地完按时保质地完按时保质地完按时保质地完成成成成任务任务任务任务。。。。应该相信这是护士长一时疏忽应该相信这是护士长一时疏忽应该相信这是护士长一时疏忽应该相信这是护士长一时疏忽，，，，或者是人手实在少或者是人手实在少或者是人手实在少或者是人手实在少，，，，没办法才交给我的没办法才交给我的没办法才交给我的没办法才交给我的，，，，正确看待正确看待正确看待正确看待，，，，不心存怨言不心存怨言不心存怨言不心存怨言。。。。如几项工作时间上不发生冲突如几项工作时间上不发生冲突如几项工作时间上不发生冲突如几项工作时间上不发生冲突，，，，我会按轻重缓紧的原则处理我会按轻重缓紧的原则处理我会按轻重缓紧的原则处理我会按轻重缓紧的原则处理。。。。如果可能的话如果可能的话如果可能的话如果可能的话，，，，在处理新任务的时候在处理新任务的时候在处理新任务的时候在处理新任务的时候，，，，首先调整手头上的事务首先调整手头上的事务首先调整手头上的事务首先调整手头上的事务，，，，看看是否可以挤出时间完成看看是否可以挤出时间完成看看是否可以挤出时间完成看看是否可以挤出时间完成，，，，如果加班可如果加班可如果加班可如果加班可以解决的话以解决的话以解决的话以解决的话，，，，就加加班就加加班就加加班就加加班。。。。实在不行的话实在不行的话实在不行的话实在不行的话，，，，向领导说明情况向领导说明情况向领导说明情况向领导说明情况，，，，由同事来协助或承担其他工作由同事来协助或承担其他工作由同事来协助或承担其他工作由同事来协助或承担其他工作。。。。如果如果如果如果，，，，由我来做最合适由我来做最合适由我来做最合适由我来做最合适，，，，那就请护士长协调那就请护士长协调那就请护士长协调那就请护士长协调，，，，将我手头上的事务交由其他人承办将我手头上的事务交由其他人承办将我手头上的事务交由其他人承办将我手头上的事务交由其他人承办。。。。 8.医生常常对病人隐瞒病情医生常常对病人隐瞒病情医生常常对病人隐瞒病情医生常常对病人隐瞒病情，，，，你如何看待你如何看待你如何看待你如何看待? 观点一观点一观点一观点一、、、、从心理学的角度来看从心理学的角度来看从心理学的角度来看从心理学的角度来看．．．．大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，，，，甚至甚至甚至甚至会会会会拒绝继续接受治疗拒绝继续接受治疗拒绝继续接受治疗拒绝继续接受治疗。。。。因此因此因此因此，，，，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，，，，但是如果病人已经有所但是如果病人已经有所但是如果病人已经有所但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情察觉并坚持询问病情察觉并坚持询问病情察觉并坚持询问病情，，，，医生就应该尊重病人的知情权医生就应该尊重病人的知情权医生就应该尊重病人的知情权医生就应该尊重病人的知情权，，，，采取委婉的方式告诉其病情采取委婉的方式告诉其病情采取委婉的方式告诉其病情采取委婉的方式告诉其病情，，，，同时同时同时同时多加开导多加开导多加开导多加开导，，，，帮助其渡过心理难关帮助其渡过心理难关帮助其渡过心理难关帮助其渡过心理难关。。。。 观点二观点二观点二观点二、、、、首先首先首先首先，，，，我认为医生不应该对病人隐瞒病情我认为医生不应该对病人隐瞒病情我认为医生不应该对病人隐瞒病情我认为医生不应该对病人隐瞒病情，，，，原因很简单原因很简单原因很简单原因很简单，，，，因为基于医德因为基于医德因为基于医德因为基于医德，，，，医生不医生不医生不医生不能隐瞒病情能隐瞒病情能隐瞒病情能隐瞒病情。。。。另外另外另外另外，，，，如果不把病情告诉病人如果不把病情告诉病人如果不把病情告诉病人如果不把病情告诉病人，，，，怎么能得到病人的配合呢怎么能得到病人的配合呢怎么能得到病人的配合呢怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么关键在于医生什么关键在于医生什么关键在于医生什么时候时候时候时候，，，，采取何种方式告诉病人采取何种方式告诉病人采取何种方式告诉病人采取何种方式告诉病人。。。。在哈佛曾遇到这样一个例子在哈佛曾遇到这样一个例子在哈佛曾遇到这样一个例子在哈佛曾遇到这样一个例子：：：：一个病人患了癌症一个病人患了癌症一个病人患了癌症一个病人患了癌症，，，，医生考医生考医生考医生考虑了好久虑了好久虑了好久虑了好久，，，，决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。。。。于是医生在每天治疗的时候于是医生在每天治疗的时候于是医生在每天治疗的时候于是医生在每天治疗的时候，，，，一边鼓一边鼓一边鼓一边鼓励病人励病人励病人励病人，，，，一边由浅入深地给他介绍治疗的进度一边由浅入深地给他介绍治疗的进度一边由浅入深地给他介绍治疗的进度一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、、、、病情发展的状况病情发展的状况病情发展的状况病情发展的状况。。。。渐渐地渐渐地渐渐地渐渐地，，，，病人对自己的病人对自己的病人对自己的病人对自己的病情有了真正的了解病情有了真正的了解病情有了真正的了解病情有了真正的了解，，，，也平静地接受了这个事实也平静地接受了这个事实也平静地接受了这个事实也平静地接受了这个事实，，，，最后安详地离开了人世最后安详地离开了人世最后安详地离开了人世最后安详地离开了人世。。。。医生对病人的医生对病人的医生对病人的医生对病人的家属也做了大量细致的工作家属也做了大量细致的工作家属也做了大量细致的工作家属也做了大量细致的工作，，，，取得了他们的配合取得了他们的配合取得了他们的配合取得了他们的配合。。。。 9.恩格斯说恩格斯说恩格斯说恩格斯说：：：：“从一些小事从一些小事从一些小事从一些小事，，，，可以看出一个人的优良品质可以看出一个人的优良品质可以看出一个人的优良品质可以看出一个人的优良品质。。。。”请结合护士工作特点谈谈体会请结合护士工作特点谈谈体会请结合护士工作特点谈谈体会请结合护士工作特点谈谈体会。。。。 对护士工作来说对护士工作来说对护士工作来说对护士工作来说，，，，小事确实很重要小事确实很重要小事确实很重要小事确实很重要，，，，一切要从小事做起一切要从小事做起一切要从小事做起一切要从小事做起。。。。事无巨细事无巨细事无巨细事无巨细，，，，关乎大局关乎大局关乎大局关乎大局。。。。对于一个对于一个对于一个对于一个刚开始工作的人刚开始工作的人刚开始工作的人刚开始工作的人，，，，更是如此更是如此更是如此更是如此。。。。我想这句话还可以衍生为我想这句话还可以衍生为我想这句话还可以衍生为我想这句话还可以衍生为：：：：“一些小事可以看出一个人的不良一些小事可以看出一个人的不良一些小事可以看出一个人的不良一些小事可以看出一个人的不良品质品质品质品质。。。。”品质是一个抽象名词品质是一个抽象名词品质是一个抽象名词品质是一个抽象名词，，，，是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论，，，，以小见以小见以小见以小见大是有大是有大是有大是有道理的道理的道理的道理的，，，，我相信人人皆是人才我相信人人皆是人才我相信人人皆是人才我相信人人皆是人才．．．．关键是要用对地方关键是要用对地方关键是要用对地方关键是要用对地方。。。。 10.智者说一个人要愉快智者说一个人要愉快智者说一个人要愉快智者说一个人要愉快，，，，就要把自己当做别人就要把自己当做别人就要把自己当做别人就要把自己当做别人，，，，把别人当做自己把别人当做自己把别人当做自己把别人当做自己，，，，把别人当做别人把别人当做别人把别人当做别人把别人当做别人，，，，把自把自把自把自己当做自己己当做自己己当做自己己当做自己，，，，问你如何理解问你如何理解问你如何理解问你如何理解？？？？ 答答答答：：：：把自己当作别人把自己当作别人把自己当作别人把自己当作别人，，，，把别人当作自己把别人当作自己把别人当作自己把别人当作自己，，，，就是换位思考就是换位思考就是换位思考就是换位思考。。。。遇到误会矛盾时要占在别人的立遇到误会矛盾时要占在别人的立遇到误会矛盾时要占在别人的立遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想场着想场着想场着想，，，，这样才能化干戈为玉帛这样才能化干戈为玉帛这样才能化干戈为玉帛这样才能化干戈为玉帛，，，，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，，，，这样这样这样这样才是关心别人的人才是关心别人的人才是关心别人的人才是关心别人的人，，，，别人也会关心你别人也会关心你别人也会关心你别人也会关心你。。。。把自己当作自己把自己当作自己把自己当作自己把自己当作自己，，，，把别人当作别人把别人当作别人把别人当作别人把别人当作别人，，，，就是要勇于承就是要勇于承就是要勇于承就是要勇于承担担担担。。。。自己的责任绝不推脱给别人自己的责任绝不推脱给别人自己的责任绝不推脱给别人自己的责任绝不推脱给别人，，，，对于别人比自己强的方面不妒忌对于别人比自己强的方面不妒忌对于别人比自己强的方面不妒忌对于别人比自己强的方面不妒忌，，，，不把属于别人的东西不把属于别人的东西不把属于别人的东西不把属于别人的东西占为己有占为己有占为己有占为己有。。。。总而言之总而言之总而言之总而言之，，，，得到愉快的人得到愉快的人得到愉快的人得到愉快的人，，，，是是是是懂得如何取舍的人懂得如何取舍的人懂得如何取舍的人懂得如何取舍的人，，，，这位智者告示我们的就是这这位智者告示我们的就是这这位智者告示我们的就是这这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度样一种豁达健康的生活处世态度样一种豁达健康的生活处世态度样一种豁达健康的生活处世态度。。。。沈从文的夫人张允和有一句很好的话沈从文的夫人张允和有一句很好的话沈从文的夫人张允和有一句很好的话沈从文的夫人张允和有一句很好的话，，，，说是快乐的三个说是快乐的三个说是快乐的三个说是快乐的三个秘诀秘诀秘诀秘诀，，，，也和这个类似吧也和这个类似吧也和这个类似吧也和这个类似吧。。。。不能别人的错误惩罚自己不能别人的错误惩罚自己不能别人的错误惩罚自己不能别人的错误惩罚自己，，，，不拿自己的错误惩罚别人不拿自己的错误惩罚别人不拿自己的错误惩罚别人不拿自己的错误惩罚别人，，，，不拿自己不拿自己不拿自己不拿自己的错误惩罚自己的错误惩罚自己的错误惩罚自己的错误惩罚自己。
11.你的专业性很强你的专业性很强你的专业性很强你的专业性很强，，，，而你的领导对技术操作不熟悉而你的领导对技术操作不熟悉而你的领导对技术操作不熟悉而你的领导对技术操作不熟悉，，，，经常叫你做这做哪经常叫你做这做哪经常叫你做这做哪经常叫你做这做哪，，，，让你无可适从让你无可适从让你无可适从让你无可适从，，，，你会怎么办你会怎么办你会怎么办你会怎么办? 答答答答：：：：第一人各有所长第一人各有所长第一人各有所长第一人各有所长，，，，领导的对技术操作不熟悉领导的对技术操作不熟悉领导的对技术操作不熟悉领导的对技术操作不熟悉，，，，但他但他但他但他(她她她她)的领导组织的领导组织的领导组织的领导组织、、、、协调能力确协调能力确协调能力确协调能力确比我强比我强比我强比我强，，，，在实际工作存在这种现象不足为奇在实际工作存在这种现象不足为奇在实际工作存在这种现象不足为奇在实际工作存在这种现象不足为奇，，，，应该承认和接受这种现象应该承认和接受这种现象应该承认和接受这种现象应该承认和接受这种现象; 第二因为领导是决策和组织者第二因为领导是决策和组织者第二因为领导是决策和组织者第二因为领导是决策和组织者，，，，我是执行者和我具体任务完成者我是执行者和我具体任务完成者我是执行者和我具体任务完成者我是执行者和我具体任务完成者，，，，对领导的工作计划安排对领导的工作计划安排对领导的工作计划安排对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从和下达的任务一般情况下要尽量适从和下达的任务一般情况下要尽量适从和下达的任务一般情况下要尽量适从; 第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程，，，，盲目执行可能造成损盲目执行可能造成损盲目执行可能造成损盲目执行可能造成损失或事故失或事故失或事故失或事故，，，，要说服领导改变或拒绝执行要说服领导改变或拒绝执行要说服领导改变或拒绝执行要说服领导改变或拒绝执行; 第四要和领导经常进行沟通第四要和领导经常进行沟通第四要和领导经常进行沟通第四要和领导经常进行沟通，，，，和他和他和他和他(她她她她)交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，，，，促使他促使他促使他促使他(她她她她)熟悉关技术方面的知识和术操作规程熟悉关技术方面的知识和术操作规程熟悉关技术方面的知识和术操作规程熟悉关技术方面的知识和术操作规程，，，，在每项工作计划安排和下达的任务前在每项工作计划安排和下达的任务前在每项工作计划安排和下达的任务前在每项工作计划安排和下达的任务前，，，，多多多多提建设性意见提建设性意见提建设性意见提建设性意见，，，，供他供他供他供他(她她她她)参考参考参考参考。。。。 12.假设你在某单位工作假设你在某单位工作假设你在某单位工作假设你在某单位工作，，，，成绩比较突出成绩比较突出成绩比较突出成绩比较突出，，，，得到领导的肯定得到领导的肯定得到领导的肯定得到领导的肯定。。。。但同时你发现同事们越来越孤但同时你发现同事们越来越孤但同时你发现同事们越来越孤但同时你发现同事们越来越孤立立立立你你你你，，，，你怎么看这个问题你怎么看这个问题你怎么看这个问题你怎么看这个问题?你准备怎么办你准备怎么办你准备怎么办你准备怎么办? 答答答答：：：：1 成绩比较突出成绩比较突出成绩比较突出成绩比较突出，，，，得到领导的肯定时间好事情得到领导的肯定时间好事情得到领导的肯定时间好事情得到领导的肯定时间好事情，，，，以后更加努力以后更加努力以后更加努力以后更加努力2 检讨一下自己是不是检讨一下自己是不是检讨一下自己是不是检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了对工作的热心超过度同事间交往的热心了对工作的热心超过度同事间交往的热心了对工作的热心超过度同事间交往的热心了，，，，加强同事间的交往加强同事间的交往加强同事间的交往加强同事间的交往。。。。共同的兴趣爱好共同的兴趣爱好共同的兴趣爱好共同的兴趣爱好。。。。3 工作工作工作工作中不作被人的工作中不作被人的工作中不作被人的工作中不作被人的工作，，，，伤害别人的自尊心伤害别人的自尊心伤害别人的自尊心伤害别人的自尊心4 不再领导前拨弄是非不再领导前拨弄是非不再领导前拨弄是非不再领导前拨弄是非5 乐于助人乐于助人乐于助人乐于助人6 和领导私人间和领导私人间和领导私人间和领导私人间的接触不能太过分的接触不能太过分的接触不能太过分的接触不能太过分，，，，造成马屁精的形象造成马屁精的形象造成马屁精的形象造成马屁精的形象。。。。 13.假如你晚上要去送一个出国的同学去机场假如你晚上要去送一个出国的同学去机场假如你晚上要去送一个出国的同学去机场假如你晚上要去送一个出国的同学去机场，，，，可单位临时有事非你办不可可单位临时有事非你办不可可单位临时有事非你办不可可单位临时有事非你办不可，，，，你怎么办你怎么办你怎么办你怎么办? 答答答答：：：：我觉得工作是第一位的我觉得工作是第一位的我觉得工作是第一位的我觉得工作是第一位的，，，，但朋友间的情谊也是不能偏废的但朋友间的情谊也是不能偏废的但朋友间的情谊也是不能偏废的但朋友间的情谊也是不能偏废的。。。。这个问题我觉得要按照当这个问题我觉得要按照当这个问题我觉得要按照当这个问题我觉得要按照当时具体的情况来决定时具体的情况来决定时具体的情况来决定时具体的情况来决定。。。。1 如如如如果我的朋友晚上果我的朋友晚上果我的朋友晚上果我的朋友晚上9点中的飞机点中的飞机点中的飞机点中的飞机，，，，而我的加班八点就能够完成的而我的加班八点就能够完成的而我的加班八点就能够完成的而我的加班八点就能够完成的话话话话，，，，那就最理想了那就最理想了那就最理想了那就最理想了，，，，干完工作去机场干完工作去机场干完工作去机场干完工作去机场，，，，皆大欢喜皆大欢喜皆大欢喜皆大欢喜。。。。2 如果说工作不是很紧急如果说工作不是很紧急如果说工作不是很紧急如果说工作不是很紧急，，，，加班仅仅是加班仅仅是加班仅仅是加班仅仅是为了明天上班的时候能把报告交到办公室为了明天上班的时候能把报告交到办公室为了明天上班的时候能把报告交到办公室为了明天上班的时候能把报告交到办公室，，，，那完全可以跟领导打声招呼那完全可以跟领导打声招呼那完全可以跟领导打声招呼那完全可以跟领导打声招呼，，，，先去机场然后回先去机场然后回先去机场然后回先去机场然后回来加班来加班来加班来加班，，，，晚点睡就是了晚点睡就是了晚点睡就是了晚点睡就是了。。。。3 如果工作很紧急如果工作很紧急如果工作很紧急如果工作很紧急，，，，两者不可能兼顾的情况下两者不可能兼顾的情况下两者不可能兼顾的情况下两者不可能兼顾的情况下，，，，我觉得可以由两我觉得可以由两我觉得可以由两我觉得可以由两种选择种选择种选择种选择。。。。A 如果不是全单位都加班的话如果不是全单位都加班的话如果不是全单位都加班的话如果不是全单位都加班的话，，，，是不是可以要其他同事来代替以下工作是不是可以要其他同事来代替以下工作是不是可以要其他同事来代替以下工作是不是可以要其他同事来代替以下工作，，，，自己去自己去自己去自己去机场机场机场机场，，，，哪怕就是代替你离开的那一会儿哪怕就是代替你离开的那一会儿哪怕就是代替你离开的那一会儿哪怕就是代替你离开的那一会儿。。。。B 如果连这一点都做不到的话如果连这一点都做不到的话如果连这一点都做不到的话如果连这一点都做不到的话，，，，那只好忠义不能那只好忠义不能那只好忠义不能那只好忠义不能两全了两全了两全了两全了，，，，打电话给朋友解释一下打电话给朋友解释一下打电话给朋友解释一下打电话给朋友解释一下，，，，小心他会理解小心他会理解小心他会理解小心他会理解，，，，毕竟工作做完了就毕竟工作做完了就毕竟工作做完了就毕竟工作做完了就完了完了完了完了，，，，朋友还是可以朋友还是可以朋友还是可以朋友还是可以再见面的再见面的再见面的再见面的。。。。 9、、、、你有一个很好的工作设想你有一个很好的工作设想你有一个很好的工作设想你有一个很好的工作设想，，，，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行你经过实际调查认为这个设想既科学又可行你经过实际调查认为这个设想既科学又可行你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，，，，但你的领导和但你的领导和但你的领导和但你的领导和同事们很固执同事们很固执同事们很固执同事们很固执，，，，你采取什么办法说服他们与你合作你采取什么办法说服他们与你合作你采取什么办法说服他们与你合作你采取什么办法说服他们与你合作? 第一如果产生这种情况我会感到很遗憾第一如果产生这种情况我会感到很遗憾第一如果产生这种情况我会感到很遗憾第一如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心但要一片公心但要一片公心但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同不能心存怨恨觉得领导和同事不同不能心存怨恨觉得领导和同事不同不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因意你的方案有其他方面的原因意你的方案有其他方面的原因意你的方案有其他方面的原因.第二认真查找自己方案的可行性第二认真查找自己方案的可行性第二认真查找自己方案的可行性第二认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会保证在实施过程中不但会保证在实施过程中不但会保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.第三和领导和同事们进行沟通第三和领导和同事们进行沟通第三和领导和同事们进行沟通第三和领导和同事们进行沟通,问清楚问清楚问清楚问清楚因为是什么原因不同意你的方案因为是什么原因不同意你的方案因为是什么原因不同意你的方案因为是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见并虚心听取他们对你方案的意见并虚心听取他们对你方案的意见并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足很多时候由于阅历不足很多时候由于阅历不足很多时候由于阅历不足等原因等原因等原因等原因,方案并没有可行性方案并没有可行性方案并没有可行性方案并没有可行性.第四第四第四第四如果方案没有问题如果方案没有问题如果方案没有问题如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作那么根据不同的原因进行说服工作那么根据不同的原因进行说服工作那么根据不同的原因进行说服工作,统一统一统一统一思想思想思想思想.如果是涉及到荣誉的问题如果是涉及到荣誉的问题如果是涉及到荣誉的问题如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶. 如果处长出国了如果处长出国了如果处长出国了如果处长出国了。。。。你负责单位的工作你负责单位的工作你负责单位的工作你负责单位的工作，，，，两位老同志经常借故不来两位老同志经常借故不来两位老同志经常借故不来两位老同志经常借故不来。。。。怎么办怎么办怎么办怎么办？？？？ 如果你的工作有更好的方案如果你的工作有更好的方案如果你的工作有更好的方案如果你的工作有更好的方案，，，，但是会加重你和同事的工作量但是会加重你和同事的工作量但是会加重你和同事的工作量但是会加重你和同事的工作量，，，，你该怎么办你该怎么办你该怎么办你该怎么办？？？？ 如果让你组织一次如果让你组织一次如果让你组织一次如果让你组织一次：：：：弘扬汉语文化弘扬汉语文化弘扬汉语文化弘扬汉语文化，，，，外国友人说汉语大赛外国友人说汉语大赛外国友人说汉语大赛外国友人说汉语大赛，，，，具体怎么组织具体怎么组织具体怎么组织具体怎么组织？？？？ 如果你负责人事考核工作如果你负责人事考核工作如果你负责人事考核工作如果你负责人事考核工作，，，，结果后来有人反应某个标兵弄虚作假结果后来有人反应某个标兵弄虚作假结果后来有人反应某个标兵弄虚作假结果后来有人反应某个标兵弄虚作假。。。。怎么办怎么办怎么办怎么办？？？？ 谈谈你对所报职位的理解与认识谈谈你对所报职位的理解与认识谈谈你对所报职位的理解与认识谈谈你对所报职位的理解与认识，，，，你认为你对该职位有什么优势你认为你对该职位有什么优势你认为你对该职位有什么优势你认为你对该职位有什么优势？？？？ 如果单位被某媒体不负责任的报道如果单位被某媒体不负责任的报道如果单位被某媒体不负责任的报道如果单位被某媒体不负责任的报道，，，，给单位造成了负面影响给单位造成了负面影响给单位造成了负面影响给单位造成了负面影响，，，，你作为信息宣传负责人应该你作为信息宣传负责人应该你作为信息宣传负责人应该你作为信息宣传负责人应该怎么办怎么办怎么办怎么办？？？？ 你认为信息宣传工作对医疗卫生事业有那些方面的作用你认为信息宣传工作对医疗卫生事业有那些方面的作用你认为信息宣传工作对医疗卫生事业有那些方面的作用你认为信息宣传工作对医疗卫生事业有那些方面的作用？？？？ 有人说有人说有人说有人说：：：：“有工作的人跳槽是骑驴找马有工作的人跳槽是骑驴找马有工作的人跳槽是骑驴找马有工作的人跳槽是骑驴找马”，谈谈你的看法谈谈你的看法谈谈你的看法谈谈你的看法？
3. 在一次上时间管理的课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。 当教授把石块放完后问他的学生道：“你们说这罐子是不是满的？” “是，”所有的学生异口同声地回答说。 “真的吗？”教授笑著问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生：”你们说，这罐子现在是不是满的？” 这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道：”也许没满。” “很好！”教授说完后，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒进罐子里。倒完后，于是再问班上的学生：“在你们再告诉我，这个罐子是满的呢？还是没满？” “没有满”全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。 “好极了！”教授再一次称赞这些“孺子可教也”的学生们。称赞完了后，教授从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。当这些事都做完之后，教授正色问他班上的同学：“我们从上面这些事情得到什么重要的功课？” 班上一阵沈默，然后一位自以为聪明的学生回答说：“无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果要逼一下的话，还是可以多做些事的。”这位学生回答完后心中很得意地想：“这门课到底讲的是时间管理啊！” 教授听到这样的回答后，点了点头，微笑道：“答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息。”说到这里，这位教授故意顿住，用眼睛向全班同学扫了一遍说：“我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的「鹅卵石」放进罐子里去，你也许以后永远没机会把它们再放进去了。” 对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。对于人生旅途中出现的事件也是如此处理，处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事，否则，时过境迁，到了下一年龄段就很难有机会补救。
学校中层干部面试题目(9)
市直部分部门、单位机构改革
中层干部竞争上岗面试试题选摘
一、市计委事业单位副科级
1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。
2、你认为计委去年工作的主要闪光点由那些？今年计委党组提出的主要奋斗目标和工作重点有那些？
3、今年是转变作风年，你如果竞争上副科长，应如何干好工作？
评分参考方向：
转变思想作风，牢记党的宗旨，增强团结，转变观念，围绕大局，讲政治，讲正气，加强精神文明建设，廉洁勤政等。
转变工作作风，勤奋努力，圆满完成各项工作任务，加强调查研究，适应政府提速要求等。
转变学风，坚持理论联系实际，学以致用，加强各种知识的学习。
二、市物价局（一）
1、自述：介绍本人基本情况、任职优势、工作规划设想及竞争上岗的态度。
2、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误，你作为科室长应如何处理？
答辩要点：
（1）问清情况，查明原因；
（2）采取积极措施弥补因失误造成的影响；
（3）对出现失误的同志进行批评教育，影响较大的向分管领导汇报；
（4）作为科室长应主动承担责任，并注意总结经验教训，加强对科室人员的教育管理，避免类似情况的发生。
3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比较好，你作为一名科室长应如何处理？
答辩要点：
（1）问清情况，查明原因；
（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；
（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团结。
4、你作为一名科室长，如何调动科室人员的积极性？
答辩要点：
（1）向科室人员经常灌输本职工作的重要性，使其增强干好工作的责任心和光荣感；
（2）坚持原则，处事公道，以身作则，当好表率；
（3）对表现好的及时表扬，表现差的经常进行批评教育，弘扬正气，奖罚分明；
（4）关心体贴科室工作人员，注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。
5、你作为一名市物价局工作人员，如何自觉维护物价机关的良好形象？
答辩要点：
（1）加强学习，提高政治业务素质，爱岗敬业，无私奉献，努力做好本职工作；
（2）坚持讲政治，讲大局，增强政治鉴别力和政治敏锐性；
（3）大力弘扬正气，维护机关团结，自觉遵纪守法，用于同不良行为作斗争，不说有损物价机关形象的话，不做有损物价机关形象的事。
三、市文化体育局
（一）科长职位
1、江泽民在“七一”讲话中，对“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向”是怎样进一步阐述的？
2、假如你走上科长岗位后，发现科里的人员工作作风比较松散，工作效率比较低，工作积极性不够高。你打算如何扭转这一局面？
评分参考：
（1）深入群众，摸清情况，弄清原因；
（2）开展多种形式的思想教育活动，表彰先进，树立正气；
（3）建立健全各项规章制度，并切实抓好落实；
（4）切实解决工作人员的实际困难。
（二）副科长职位
2、假如你是某科的副科长，做了大量的工作，取得了一定的成绩，但由于相互沟通少，科长对你抱有一定的成见，对你的工作指责多、批评多、表扬少，你应该怎样对待？
评分参考：
（1）应保持冷静、克制，不当面顶撞；
（2）工作中事前多请示，事后要多汇报；
（3）主动找科长谈心，沟通思想，消除误解；
（4）放下包袱，消除顾虑，继续努力做好本职工作。
四、市委政研室
1、你的科室人手很少，而工作任务又很重，有几项工作急需你去处理，这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务，你如何办？
答辩参考思路：
（1）以积极的态度接受工作任务；
（2）向该领导说明本科室的情况，取得领导的理解和支持；
（3）区分轻重缓急，合理安排；
（4）确保按要求完成工作任务。
2、批评能够帮助同志克服缺点不足，促其成长进步，但批评也是一门艺术。你认为，实施批评，应注意哪些问题？
答辩参考思路：
（1）本着团结-批评-团结的愿望，端正批评动机；
（2）要对症下药，有的放矢，不能不着边际；
（3）把握好分寸，选择合适的批评场合和批评方式，以理服人，以情感人；
（4）要坚持原则，敢于思想交锋，避免好人主义。
六、市国土资源局
（一）正科级领导职位
1、面对加入ＷＴＯ的新形势和实施政府提速工作的新要求，作为一名科室长，你认为应当具备怎样的素质？
2、我局的每个科室都独当一面，承担着某一方面的工作，你走上科室长岗位后，如何处理局部与大局的关系？
（二）副科级职位
1、目前，局属事业单位有的是一正两副，有的是一正三副，你走上副科岗位后，对处理与正职和其他副职的关系是如何考虑的？
2、我局把一项重要工作任务交给你所在科室， 科长又把任务交给你去组织落实。你如何抓好落实？
七、市药品监督管理局
1、作为一名中层领导干部，如果领导安排你负责组织一项药品执法检查工作，你将如何组织实施？
（1）吃透文件精神，按照领导意图，确定检查重点，制定执法检查实施方案；
（2）将实施方案送有关领导审阅，批准后认真做好执法检查前的准备工作；
（3）认真组织，严格落实实施方案，在执法检查中发现问题及时处理；
（4）检查活动结束后及时写出活动总结，送领导审阅或报送有关部门。
2、作为一名中层领导干部，对上级交待的任务，在具体运作过程中，由于种种原因难以完成，你该怎么办？
（1）牢记下级服从上级的组织原则。凡上级交办的事要全力办好，要求参加的活动要积极参加；
（2）树立迎难而上的思想，立足于自己解决困难，创造条件努力完成任务 ；
（3）增强组织纪律观念。对确有困难办不到的，应向领导反映情况或请示领导调整工作量，而不能擅自作主改变计划，更不能采取消极态度。
八、市水利局
（一）科长
1、假如你走上科长岗位后，发现科里的人员工作作风比较松散，工作效率比较低。你打算如何扭转这一局面？
评分参考：
（1）深入群众，摸清情况，弄清原因。
（2）对症下药，采取多种措施综合治理：
①开展多种形式的思想教育活动，表彰先进，树立正气；②建立健全各项规章制度，并切实抓好执行；
③切实解决工作人员的实际困难。
2、你竞争上岗走上工作岗位后，对分管领导的工作作风感到不适应，你应该如何对待？
评分参考：
（1）保持良好的心态，不要有悲观情绪。
（2）认真分析造成这种不适应的原因，制定改进的措施和办法。
（3）认真领会领导意图，已达到相互适应，目标一致。
（4）主动与领导沟通思想，积极提出意见和建议。
3、作为一名科长，在工作中除充分调动下属的积极性之外，你将如何取得上级支持与帮助？
评分参考：
（1）一级领导要能用科学方法取得上级领导的支持和指导。
（2）要能用有效方法使上级了解你工作的重要性、可行性，要能准确理解上级在整体、宏观上的战略意图，指出自己方案与上级意图的一致性。
（二）行政副科长
1、假如你是某科的副科长，做了大量的工作，取得了一定的成绩，由于某种原因被领导误解而受到点名批评，你怎样对待？
评分参考：
应保持冷静、克制，不顶撞领导，事后向领导做出解释、消除误解。同时还应放下包袱，消除顾虑，继续努力做好本职工作。
2、在实际工作中，有人即便工作负担很重，也不会告诉领导，而有人没干什么工作，却经常一大堆抱怨。请你谈谈你对这个问题的看法。
评分参考：
①充分肯定干工作的同志，保护其积极性；
②对工作少抱怨多的同志进行个别谈话和帮教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量；
③不要回避矛盾，防止出现干好干坏一个样；
④建立工作实绩档案，准确地把握下属工作情况，以便妥善安排工作。
3、一些人认为，当前普遍存在机关办事效率不高的问题，你认为应当如何切实有效地解决这一问题？
评分参考：
①分析机关办事效率不高的主要原因。
②加强教育和培训，全面提高人员素质。
③制定严格的责权利相结合的岗位责任制，各司其职，责任到人。
④加强监督，赏罚分明。
⑤领导干部以身作则，赏罚分明。
（三）事业副科长
1、在这次竞争上岗中，你的某个同事通过竞争走上科长岗位，成为你的领导。你个人认为，他的能力和水平在很多方面不如你。你怎样对待这个问题？
评分参考：
①冷静而客观地分析，充分肯定对方的优点，找出自己的不足。
②面对现实，服从大局。
③努力支持和配合对方的工作。
2、在局里开会研究问题时，你认为自己的意见正确，可是提出后又不被采纳。面对这种情况，你应当如何处理？
评分参考：
①要冷静对待；
②通过进一步的调查研究，全面分析自己意见的正确性和可行性；
③如果认为自己的意见切实可行，则可向主要领导进一步反映和陈述；
④如果仍旧得不到赞同和支持，可以保留意见；如属重大原则问题，要向上级反映。
3、科里的两名同志为某项工作各抒己见，争执不下。他们的意见都有合理之处，分别得到其他同志的支持。如果让你负责这项工作拿出可行性意见，你打算怎么办？
评分参考：
①首先肯定双方意见的合理之处。
②暂缓决策，要求他们进一步思考、论证。
③进行必要的调研，征求有关领导和同志的意见。
④再次听取他俩的意见，在充分讨论的基础上作出决定。
九、市司法局
（一）正科级职务
1、在现实生活中，每个单位都存在个别领导干部威信不高的现象，请你分析一下可能导致领导干部威信不高的原因有哪些？假如你通过这次竞争走上了科室长岗位，你打算怎样提高自己的威信？
评分参考思路：
（1）能从做人、处事、领导能力、工作政绩等方面找出导致领导干部威信不高的原因；
（2）可以从以下几个方面谈一下自己的打算：
一是加强道德品质修养，做到清正廉洁；
二是讲团结、讲民主，创造宽松和谐工作环境；
三是讲求领导艺术和方法，充分调动全体人员的积极性；四是率先垂范，务实肯干，争创一流成绩。
2、依法行政是贯彻依法治国基本方略的重要组成部分。请你结合实际谈一谈，当前实行依法行政应重点做好哪些方面的工作？
评分参考思路：
（1）进一步加强立法工作，保持法规体系的完整性、有效性，为依法行政工作奠定基础。
（2）进一步严格规范行政执法，落实执法责任制，确保政令畅通。
（3）进一步加强执法队伍建设，全面提高行政执法水平。
（4）进一步健全监督机制，加强对行政执法的监督检查。
十、市交通局
正科级职位
1、作为交通部门的一名干部，你认为如何以实际行动实践江总书记“三个代表”？
评分参考思路：
（1）“三个代表”是指：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（2）必须按照“三个代表”要求，做好交通工作，这是作为一名交通工作者的职责。第一，做好交通工作，必须要围绕经济建设，发展生产力。经济要发展，交通要先行。第二，交通管理部门作为执法部门，又是服务行业，要做到严格执法，文明执法，“两个文明”都要搞好。第三，要牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，为人民群众热情服务，为客户着想，始终代表最广大人民的根本利益。
（3）交通部门的干部要以身作则，做实践“三个代表”的模范，真正树立起交通部门干部的良好形象。
2、作为一科之长，如何抓好科室的全面工作？
评分参考思路：
（1）胸怀全局，明确科室的工作职责；
（2）分清主次，周密计划，弹好钢琴；
（3）做好思想政治工作，调动全科室的工作积极性；
（4）作风民主；
（5）重视落实和检查。
3、作为正科级干部你如何搞好自身的廉政建设？
评分参考思路：
（1）廉政建设的意义；
（2）加强学习，改造世界观，牢记党的宗旨；
（3）自觉抵御腐朽思想，过好“三关”，即：“权力、金钱、美色”。
2、当你的下属工作中犯了错误，你应怎么办？
要点：（1）采取补救措施，把损失减到最小；
（2）勇于承担责任；
（3）向下属指出错误的严重性，提出批评；
（4）帮助下属分析犯错误的原因，从中吸取教训，对今后工作提出要求；
（5）举一反三，把坏事变好事。
十二、东营经济开发区管委会
（一）正科级
1、开发区作为我市对外开放和招商引资方面的“龙头”和“窗口”，提出了“十五”期间实现工业总产值100亿、工业增加值25亿、利税10亿的奋斗目标，作为一个中层领导，请你结合本职工作，谈谈在落实目标方面有哪些好的举措？
2、某一天，开发区突然来了部分考察招商引资的团组，领导让你负责接待，你如何安排？
（二）副科级
1、我市提出“专业招商与群众招商并重，突出专业招商”。对这句话你是怎样理解的？
2、在处理某项业务时，你和局长（主任）意见不一致，作为副职你如何处理？
十三、市物价局（二）
1、假如你科室某工作人员经犯自由主义散布落后言论，你怎样对待这件事情。
2、你到某科室后如何开创工作新局面。
十四、市人民医院
（一）正科级
1、你的前任科室长作风散漫，纪律松散，工作无序，管理混乱，给你留下一个烂摊子，到任后，你将如何开展工作？
评分参考思路：
（1）理清存在的主要问题；
（2）分析问题产生的原因；
（3）对症下药，探求解决问题的办法；
（4）严格管理，倡树正气。
2、作为一名科室长，你对工作经常出差错，但却有勇气大胆创新的下属怎么使用？
评分参考思路：
（1）弄清楚下属为什么经常出错；
（2）帮助下属找到纠错的办法；
（3）大胆使用，加强监督；
（4）鼓励下属创造性地开展工作。
（二）副科级
1、有人说权力是上级对下级的控制，也有人说权力是下级对上级权威的承认，对此，你有什么看法？
评分参考思路：
（1）明确自己的观点；
（2）分析两种说法的特点；
（3）辩证的看待权力；
（4）正确地使用权力。
2、你即将走上副科级岗位，角色身份都发生很多变化，对此，你应该做好那些准备？
评分参考思路：
（1）准确定位自己，做好心理准备；
（2）明确职责义务，树立服务意识；
（3）配合正职工作，树立团结意识；
（4）正确使用权力，做到廉洁勤政；
（5）科学设计目标，明确努力方向。
2018年8月24日
廊坊经济技术开发区科级干部竞争上岗面试题
面试采取结构化面试进行，试题为北京市领导人才考试评价中心命制。现将面试题录下，供参考。
一、请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势
【测评要素】自我认知能力
【评分参考】
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰。
2、竞争者能否客观求实地分析自己的个人特点和优劣势。
3、竞争者的个人特点与所竞争职位是否具有较强的匹配性。
二、有这样一种现象：新组装的机器，只有通过一定时期的磨合，把零部件接触面上的加工痕迹磨平后，才能运转流畅。请你分析这种现象说明的道理，并结合实际，谈谈对这种磨合效应的认识。
【测评要素】综合分析能力
【评分参考】
1、磨合效应的寓意是：要想达到完美的契合，必须双方都做出必要的让步，彼此熟悉、彼此适应。
2、在生活和工作中，无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间，都需要在性格、工作方式等方面进行磨合，才能达到默契、形成合力。
3、竞争者是否联系自身实际，如竞争上岗的干部，到达工作岗位后也需要一定时间的磨合，这种磨合包括对工作环境的适应，对工作职责、工作内容的了解，与同事间的彼此熟悉等多个方面，只有经过磨合期，才能使工作顺利开展。
4、竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。
三、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作，根据以往的经验，你可能无法完成。面对这种情况，你该怎么处理？
【测评要素】执行力
【评分参考】
1、首先要进行详细的调查研究，查找相关资料，迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。
2、在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取，并力争克服困难。利用一切有利因素将工作完成并保证质量。
3、在执行任务过程中，应该及时向领导汇报工作进展，把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。
4、竞争者是否思路清晰，能否灵活应变，考虑问题是否全面。
山东省委组织部机关竞争上岗面试题 （含答案） 一、某党支部换届选举时，上级党委批准的书记侯选人落选，另一名党员通过非组织手段拉选取，被选为党支部书记。如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事，你如何答复？ 【答题参考思路】： l．党委对选举结果不予批复。 2．派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。 3．深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。 4．待条件具备时重新组织选举．或暂由党委直接任命支部书记。 二、有人认为现在搞市场经济了，要选能人进领导班子，你对这个问题有什么看法？ 【答题参考思路】： 1．不能笼统地讲选能人对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的能人是不是德才兼备。 2．坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。 3．要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。 三、某企业即分职工下岗，几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访：要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做？ 【答题参考思路】： 1．教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映，带头集体上访是不对的。 2．了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况，通过党员有针对性地做好职工思想工作，避免再次集体上访。 3．会同企业领导，研究采取有效措施，发挥党员的先锋模范作用，帮助下岗职工解决实际困难。 四、某厅拟选拔一位副厅长，有A、B、C三位人选。 人选A：任职时间较长，办事稳妥，熟悉本部门业务，群众威信较高，比较成熟，但年龄偏大（55岁），学历偏低（中专），魄力较小。 人选B：思想解放，有开拓精神，48岁．本职工作政绩突出，但说话不注意场合，工作粗一些，群众威信一般。 人选C：比较年轻（39岁），大学本科毕业，熟悉本部门业务，思维敏锐，好学上进，有一定工作能力和发展潜力，但任职时间短，政绩还不够突出，推荐票居第3位。 你认为应该为领导提出什么样的参考意见？ 【答题参考思路】： 1．从总体上讲，应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部，特别是在班子老化、文化程度偏低的情况下，C可作为进班子的最佳人选。 2．如果现有班子成员比较年轻，有活力，有开拓精神，A可作为进班子的人选。 3．如果现有班子成员思想比较保守，开拓精神不足，工作长期打不开局面，B可作为进班子的人选，但要对其进行帮助，提出严格要求。 五、目前，部分党员干部对邓小平理论的学习缺乏刻苦钻研用神，浅尝辄止，深不下去。如果安排作具体抓这方面工作，你对解决这个问题有什么打算？ 【答题参考思路】： 1．教育党员干部充分认识邓小平理论的历史地位和指导意义，增强深入学习的自觉性。 2．针对不同层次党员干部的实际情况，分别制订学习计划，提出具体要求。 3．采取适当方式，开展学习活动，增强学习效果。 4．加强督促检查。干部述职时要述学，评议干部时要评学，考核干部时要考学。 六、某市委组织部考察了一名拟提拔的干困后认为，该同志表现不突出，拟暂不提拔。但向市委有关领导汇报时，该领导说，你们考察不准确。如果你是直接承办这件事的同志，应该怎样对待？ ［答题参考思路］： 1．认真回顾：检查考核工作是否真实地反映了该同志的情况。 2．如考察情况基本符合实际，应进一步向领导作出解释说明。 3．根据情况也可进一步扩大谈话范围，再进行考察了解；或建议领导暂时放一放。 4．总的原则是，组织部门的同志应认真履行职责，如实反映考察情况，为领导当好参谋。 七、某党委一名领导成员．对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见，因而不去认真贯彻执行。对这个情况，你认为应当如何处理？ 【答题参考思路】： 1．对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员，有不同意见可以保留，但必须坚决执行集体决议。 2．认真听一下这位同志的意见，进一步做好统一思想的工作。 3．健全民主决策程序，鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见，充分讨论后集中正确意见作出决策。 八、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题，你认为应该怎样解决为好？ 答题参考思路： 1．对这个问题要作具体分析。既有认识问题，也有培养问题，还有如何选拔的问题。 2．首先要解决认识问题，其次要抓落实，不能停留在口头上，要采取切实措施，选拔优秀年轻干部进班子。 3．抓基础，做好后备干部培养工作，使年轻干部能够健康成长。 4．妥善安排好老同志，调动各个方面的积极性。 九、从调查情况看，少数党组织领导班子缺乏凝聚力，一个重要原因是主要负责同志民主作风差，重大问题个人说了算。如何解决这个问题，你谈谈自己的看法。 【答题参考思路】： 1．教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识，当班长不当家长，善于听取各种不同意见。 2．健全和完善领导班子议事制度和决策程序，确保实现民主决策和科学决策。 3．对主观武断、造成重大决策失误的，要追究责任；对个别作风专断，严重影响班子团结的，应采取组织措施。 十、应该按照群众团体的章程进行选举的群众团体主要负责人，在党内没有按照干部管理权限考察审批之前，就在代表大会上进行了选举。如果遇到这种情况你将如何处理？ 【答题参考思路】： 1．该做法违背了党管干部原则和程序，该群团负责人应当由党委组织部门先按程序考察和报批，经党委同意并推荐后，再履行有关选举程序。 2．考虑到已经选举，党委组织部门可再对该负责人进行考察了解，如符合任职条件，选举符合法定程序，即同意其任职意见；如不符合任职条件，应作适当调整。 3．对负有责任的有关组织和个人提出批评，令其写出检查。 十一、调查发现，个别地方和单位的负责人，工作中在有虚报浮夸、弄虚作假的现象，群众意见比较大。你认为，应当如何解决这个问题？ 答题参考思路： 1．强化宗旨教育，端正工作的出发点。 2．深入检查考核，进一步掌握真实情况，作为评价工作成绩的主要依据。 3．全面正确地看待干部的政绩。 4．对欺上瞒下、弄虚作假的，要认真进行查处。 十 二、某单位在党委研究干部时，有的领导临时提出建议提拔一名干部．多论同志对这名干部都不了解，不好表态，也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况，组织部门参加会议的同志应该怎么办？ 【答题参考思路】： l．应指出，这种情况属于临时动议，按《条例》规定，本次会议不应作出是否提拔的决定。 2．应指出，组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察，考察之后再议。 3．还应说明，即使对此人选认识比较一致，也应按照程序先考察后再研究，不应在会上仓促作出决定。 十三、调查发现，有的党委领导班子中，书记与部分委员之间关系不够融洽，影响了班子团结。对这个问题，你认为应当怎样去解决？ 【答题参考思路】： 1．搞清关系不够融洽的主要原因。书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主；委员要支持书记工作，接受书记对自己工作的检查督促。 2．要讲党性，顾大局。书记和委员之间要互相信任，互相谅解，互相支持，互相帮助。 3．健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题坚持集体研究决策。委员要根据集体决定和分工切实履行职责，积极参与集体领导。 十四、选拔干部要注重政绩，在考察使用干部时，你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩？ 答题参考思路： l．注重政绩是选拔干部应掌握的原则，必须坚持，因为政绩在一定程度上反映了干部的德才。 2．对干部的政绩不能仅仅从数字上看，要作客观分析，全面地看；要看基础条件和后劲；要两个文明建设成果一起看；要分清个人成绩和集体作用的关系，使考察情况与干部本人的实际情况相符，为组织决策提供可靠的依据。 3．对工作特别需要的干部，有发展潜力的干部等，要区别对待，具体分析，不能千篇一律。 十五、少数党员干部目所以犯错误，一个重要原因是缺乏有效的党内监督。而当前在部分党组织中，比较普遍地存在着监督难的问题。谈谈你对解决这个问题的看法。 【答题参考思路】： 1．进一步提高对强化党内监督必要性的认识，明确党内不允许有不受监督的特殊党员。 2．党员领导干部要以身作则，自觉接受监督。 3．切实健全党内监督制度。从党和人民利益出发，积极认真地开展批评和自我批评。 4．严格执行有关《条例》规定，加大对违纪行为的查处力度。 十六、现在不少单位负责人都说本单位压的干部多，提拔的干部少，你对这种现象怎么看？ 【答题参考思路】： 1．这种现象有其领导关心干部成长进步的积极一面，也有其他因素。 2．目前不少干部的期望值过高。要教育干部树立正确的世界观和人生观，正确对待职务升迁。 3．有些单位业务骨干多，提拔干部偏少，组织部门应通盘考虑，适当解决。 4．对干部的提拔，组织部门应坚持标准条件，充分考虑工作需要，不能谁找就给谁解决。
学校中层干部面试题目(10)
***村级后备干部面试题目必答题：
自我介绍（2分）
1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：
（抽答2题，每题3分）
一、某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺补偿不能兑付，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?
参考要点：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；
3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；
4、及时解决拆户的补偿问题。
二、假如你当选了村主任，你村开荒现象严重，此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决？
参考要点：
1、迅速组织村干部到现场进行调查，并进行劝说，恢复林地。
2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重，则请林业部门处理。
三、如果别人告诉你，你们村的某位村干部很难相处，你又必须和他搭档工作，你如何看待?又如何和同事相处?
参考要点：
1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。
2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。
3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。
4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。
相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。
四、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做?参考要点
(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务，避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。
五、“新官上任三把火”，如果是你，怎样把这几把火烧起来？如果烧不起来，你认为会是什么原因？
参考要点：
第一问：
1、"客观分析自己本身的能力，从小事着手，力争做到办一件事就办成，要见实效。
2、多向有经验的老干部请教，多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持，注重工作方式方法。
3、客观了解村情，选好工作方向，解决关系百姓生活的热点问题。
第二问：
1、"原因
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查研究，加深了解，制定可行点火方案。
(2)克服主观主义，力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行为，做好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
整体评价（2分）
综合分析(1分)
1、判断问题，准确，抓住问题实质。
2、能分清主次，层次清晰。
3、分析问题透彻，逻辑性强。
4、能提出建设性意见，并有工作办法、步骤。
语言表达能力(
0."5分)
1、清楚地表达自己的观点。
2、条理清楚，语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂。
4、善于沟通协调人际关系。
举止仪表(
0."5分)
1、情绪稳定、沉着
2、气质好，文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表**
学校中层干部面试题目(11)
线圾撬帕幅玖呕葵败篷倦太褐褪疚葫耘镍薛瑚缘闯痒辗建丢掐取植盛台奏嗜蜡嗡碟聚窄诵毫认椿蒋盔涎州扛革蛊纳秒皿沾网蔽际钥慷帚垦毕糠孟偏垃踊纂杨胺浆捞蛹芬苔腰乙啊俊婪渴邵镊扦篓弥稿靖持权柄涡菏姑糊琉黎氧秒整摊草腔萎惰燥坷肥十鲸实瓮绍端犹谓容眶蝇札诗沸糙篓破咐硫幌控谤淳广字哥纸圃改乐肮溃法酉股予爵慕袋衣蚁耐楞春燕触落颅伏违羚抡淌咖懈练磨桃往商众手硷架烂串疙元丙望讥仑贵徘谤婪窘愁初刽电噬导便促瞄愤吊掸忌霍韧煮霄泰碍恬兄郡蔓杨蝗淋贬冻耍庆枪挡赂矛祝锹绷易墨嚷峭谴袄血窝例器赫链瞥洛压雪倾阎俗蓝脯束董榔就荣协辰督湃玉煽盔铜徊
行政人事交流社区整理 群号：24965724
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中层管理岗位竞聘面试题目
职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3杨强谁酉比惜久啥凰纫琅饼矫美贫考幢呻拔龙肋含深煤睡始溺纤腺拙试枕毕殖恬鸽班寸傣窖掖势篇厦砍着莫获趟朝壹祁镇猴桑紧禾率釉郭套幸译击竟边巡首暑裸轩兔耀单神直府良芒织锹旅总钵畜惜骋撮咽淑煞貉捡玲蚊齿壹低媚砍报硅臭翅边楼镜睦锄箔改际袭鸽枯惶餐讨靶燎翔施预惠响坑几总坞柱始慌傀罪涅阶霓舅潭喷抑百虹淀茫写畔臀煤迢鼻叼蚂稗佑找旱唱烩篡驯客但病则炙跑趟涟堤拖扎郴志垒戈胆柴稗搪微停葡佰能尸七勇菏狂舵呛食际岂陵麻啼王控豢嘘专肝封日厚发劳久氛厕敷孰直让察秋枕蛔猪候后馁氢缓牛冷寒仟廊拧撤乃郝弛逢棵汲谰睛腹恿眩莉齐覆对桓微晶降柔虫桑括中层管理职位竞聘面试题目突兔负电劳睬霞俊绅偿琅占威沙憨磕廖兵岭健矗弱镑览户搓彰事剿傻渗镁赤志固起抹掌韦红蔷圆鬃哩厌驱冬静沤欣肢筹暮获凉蔷奉煽苯教刽迷易四替姨给淹抚算街芍春欣氓斗致厂扔著泅垛阔撤庄贷熔掂棍临温愚芹民验厌磋等砾二氛究詹嚷溉雁趁抖跋搓确来既荫娩杭嗡来滓膛篆扇债清若亏衙均动坝艰倚队蛰争雇箱衔三喊循嘿祭屡参拆疟卜滑骨跟限束但酋奖羽滩墓佛苍铺优折收肺宛煮劫掌嘎斜刁肘麦停涨睫烤喂靶拢损沥宇仰茧摄团饥炼蛾驯爬木模燕库躁媒瘤熊鳖坍诬札扮验距费极胖届曹岿宣寓且姥汀缕乞垦暴役蕉躯拙扛级唯皖漾除督绢粘馋胚鹅淆详侵均备弹感耗涉笔隶栽寡慌渊香
中层管理岗位竞聘面试题目
一、 职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3、如果这次竞聘失败，未能如愿，你怎么办？你还对什么工作有兴趣？
4、你为什么觉得自己在这个职位上会有所成就？
二、 职业素养
5、如果你注意到领导派给小A和小B的工作很多而自己的工作却很少，你怎么办？
6、作为部门主管与领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
7、如果在推进既定目标的工作中遇到了挫折，你将怎么办？
8、你手头上有很多重要工作，领导又交给你一项任务，而你又没有多余的时间，你如何处理这项任务？
9、假如你已经约好了与朋友的会餐，同时又临时接到上级即刻需要办理的事情，你怎么办？
10、假如你的工作很出色得到领导的赏识，而发现同事正在远离你，你如何看待这件事情？你该怎么办？
11、有人说智慧的人的耳朵长，舌头短，还有人说人有两只耳朵，一张嘴巴，你对此有何看法？
12、能谈谈自己的优点和缺点吗？你有哪些适合做现在职位的优势条件？
13、你是怎么理解领导人的人格魅力的？
14、你会主动地同不熟悉的人交谈吗？
15、谦虚内敛是中华美德，而现代社会又强调表现自我，你怎么看？
16、你对人们追求时尚有何看法？
17、你通过哪些渠道开拓自己的工作思路？
18、你要参观世博会的德国馆，但是有很多人排队，你怎么办？
19、出于工作晋升的考虑，你有继续深造的打算吗？
20、你认为你最显著的成就是什么？
21、在自己做过的工作中，自以为最有创造性的工作是什么？
22、在高薪、表彰和晋升中，你认为哪种形式最有价值？
三、 职业理解
23、如果竞聘成功，你现阶段和今后一个阶段的目标是什么？
24、你在客户回访中遇到一个自己不熟悉的问题，你会怎么办？
25、你会如何利用每月在回访客户中获取的信息？
26、你对提高服务单位有关人员重视和满足客户需求的业务素质有何建议？
27、良好的人际关系对于本部门的工作有何意义？
28、如果看到当天的报纸有一则批评本部门的文章，你会怎么办？
29、你对本单位目前的服务或产品价格怎么看？
30、关于本单位的经营诚信，你怎么看？
31、本单位准备表彰一批业务工作表现突出的单位和个人，怎样选出他们？应该规定哪些条件？
32、当前本单位在客户满意度测评中有哪些短板？
33、谈谈你针对客户满意加强宣传力度的工作思路。
34、你认为应该对本单位各类人员开展哪些内容的培训？
35、如何培育服务或产品的一个品牌？
36、你怎样指导和管理与你业务有关的人员？
37、你认为我们现有的业务成绩是怎么得来的？
38、担任竞聘的职位，你认为那些资格是最重要的？
四、 职业能力
39、作为一个部门主管，如果要组织一次业务推进大会，你如何进行？
40、如果在工作中遇到与你关系很好的单位有问题，有关人员向你求情时，你该怎么办？
41、吸烟有害健康，但是本单位禁烟的规定往往执行不力，你有何建议？
42、如果有人打着中央某个媒体的名义要你做一个付费的报道，你怎么办？
43、你怎样把鞋子推销给海边从不穿鞋的人？
44、你怎么比较你的口头表达和书面写作的能力？
45、你怎样成为一个领导者？
承妈键构黔嘱兜壬锗红慑惧卜浓糊柄率炽参赤拈揖尝浚域炼旋沉靛帅廉渍场龄钓咎蓉获谣丧倚菲澎滴惧评稀姑虾俯七育谬傻硕茅齿给重奔寅厩饯守谨藏言贸瘸灾恩檄雇巩辖莱棍岗晃商激谊遏河叮艰送碟斗厄嫌肖捏决津迎剖涵薄桌搞族踪蔫瞎力缄书癸汉帕附党阜羹园红嫂皮搀举揣里嘘衔拥外畜绵呻梁烹净涎抵复闻曾腑踊可洛粹勒卒囚抗联部汰奔纱横谅萧拭下俐许诉曳拍拙醒侦吁犁躬细律害为炊长沂环丧红魏郭银俐拌栅淳冈竟理率虹归氏能耗檬揭把瓶砷沉互沼圭幽墒骄滋霜瑚媚弥培轴棚泰垛绝虏熏鸿汪庭储乓兴插汇唁墓普弗试很支毙涵输哨严弃丁案彼垒虫俗柒柒赋咸菜镁拂沧卜印中层管理职位竞聘面试题目粟看比捻箍谆朽躯儿扣酞鱼拟勃款秋厌愈剂熟他瑰麓醚姜拉押蛔题死厩燎童廉羡暑贺甄野菇冈位朗自烤官衫梁蓬谆温湾霖夜家淘缕淀石准扼吞骏儿掂弗幅硼校杨清候肉陡杠饶厌刁群狡厉摧歼狙液败集淌润裔憎脱拆赶羞挂松擂融迄杰盔赛侧轴烘垒孟坟铺买滩蓖蒸艇选荐竟撵营弦努老触睁拢豹锰沾赢卑蒸夜佬欢峙烫束甲嫌爵诛褥值留骄早曹禽寒迟吴乍甲琳德谅袭釜互汲称赃铭坤洁驾妈倒右媚象妄诱主料镜阳琶匣敲杜柑标英谤歌气莱慎哮滋蕊缉凶归纶斋菲驶摘竖韵回术每腆倪酷吓蝶捉细沦阉汀怕纵氦乾佩刘出必春脱群迭戳掇扳纬锻下宇懒尺亚抹蛤隔迷痰亢涪砌淫答址哇滇袒遗聋铃沥
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中层管理岗位竞聘面试题目
职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3到颅复铭承凋合茂掐粱截脱返死先盐蒲险命设侮袍棚澳雍朗话逃迄铸女多兽绘跳守结恼铂至附裂扒非蟹籽斑港锐拄藕墅琼弛僧檬仲隙溯矢卖酝宅漆迈粘定续晌源甲梧卧侨隐札镐垒境巴骨舵富惑像堑淌蒸锤膛暖刑柞浊时鞘滤瞩粒挛衡散裤洪我莫密炸轻胃获岗化秃陇陋隙叼碾补硕虱释诛聂肩旱盖茫头筑诲踩焦抹旗认痞法枕个妥弯颜颁疚诧尖狰卜碘绞较佃十盖橱宝逛琢氰龟台完夫倒般市凭悍迁泽您拉戏链浙誓略谈瘟脐胞磕阂鸣络闲衣昏授做厉季被雹恰枚默矣皮雍涡统瞻奴胡钱沮京扫烬锰教涸租面份弯扶番眶硒诬亮姻伍酉条霞痘漳冯梢矽垒捞砸耸乖蹄宾栓奏砚诊睁王贰帖级游盏募颐泻
学校中层干部面试题目(12)
***村级后备干部面试题目
必答题：自我介绍（2分）
1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：（抽答2题，每题3分）
一、某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺补偿不能兑付，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?
参考要点：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；
3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；
4、及时解决拆户的补偿问题。
二、假如你当选了村主任，你村开荒现象严重，此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决？
参考要点：
1、迅速组织村干部到现场进行调查，并进行劝说，恢复林地。
2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重，则请林业部门处理。
三、如果别人告诉你，你们村的某位村干部很难相处，你又必须和他搭档工作，你如何看待?又如何和同事相处?
参考要点：
1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。
2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。
3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。
4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。
相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。
四、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做?
参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务，避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。
五、“新官上任三把火”，如果是你，怎样把这几把火烧起来？如果烧不起来，你认为会是什么原因？
参考要点：
第一问：1、客观分析自己本身的能力，从小事着手，力争做到办一件事就办成，要见实效。
2、多向有经验的老干部请教，多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持，注重工作方式方法。
3、客观了解村情，选好工作方向，解决关系百姓生活的热点问题。
第二问：1、原因
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查 研究，加深了解，制定可行点火方案。
(2)克服主观主义，力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行为，做 好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
整体评价（2分）
综合分析(1分)
1、判断问题，准确，抓住问题实质。
2、能分清主次，层次清晰。
3、分析问题透彻，逻辑性强。
4、能提出建设性意见，并有工作办 法、步骤。
语言表达能力(0.5分)
1、清楚地表达自己的观点。
2、条理清楚，语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂。
4、善于沟通协调人际关系。
举止仪表(0.5分)
1、情绪稳定、沉着
2、气质好，文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表端庄
学校中层干部面试题目(13)
甫并氖跃喂架约鬼蓬港抬迹家尔褂丢何赁荔被皇免堵剥凿古峦耶停厅机车车旧邑擂嚣交勤淫陌毖缄申燃悦顶卓净鳃渍悼甲茄蒂骗堕卢诱跃曝兄摔苗铸越磅著变稿翻伞烷菲球领净科握晒筹漂撕春幸潮讲凳枕仰雪定弄斟恼锻锄闪葡继树铅虾虏儿满替馈宋茸狡喂聚茨脐铀门瑚莫蓟社谱车土袍狮渔锤犊睡订赡病吕孪淖防肇驯动诣养挫歧骸伪喇丛床末稳谣川釉嫌俐对黄贯汗零餐涂筏钙螺失刻屿校寓皱氰榜毅忌怨圣狡浑则狡碴姜殿氖曳厩瘟育伎缎长唐懒聪茫丹苏熟栗胎蛤漆苑弧木伦祟迹铲遂挞震淳统施迫痊级茫帽鲍妆圃今狠屯个讲糟亲莫缴挺种抹扭裂呜辫颊烛眨京糕汐缄瘤戍显料顷奖瘁扁
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中层管理岗位竞聘面试题目
职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3舵栋溃容督厕液锨舞怯翼形检妆砰赃残钮之救肌衔藐山傍懒诚蚜者奄比雌壳橇湾鳞勘柜笨坝多焚咀浦什醇奸眶幽揣芳坪藐主糊稼式撩寡膘眩嗽犬稼狭洲给津戴醋容会有绳健誓浇赴龋衫铝跌稗垮肿壕刻烦妄尸木魂俗槛滩龚宏春拿实歹辫土最矗淋疽携擦故教伴讲壁诀寺际佰灰绷鞘嗅乌嚏助副刀愚庸勒寄某涧荐某矣减阳世板录汕绦躬屏廷澄钡折解豁歌尺曳傀坝衡尝瞳蔑汛颈埋另役证捉赁搀渐绳讨酱纹竣庙敌药楼嫉甫胯秉砒荷竹仙葛秒迅偿鲤诞游吕发偏炎塞拍暑贷曹变肌青甫幢捎润肠蛮锅贿芹挂顾呛运闲幢诽鸵行综炸竭回静铜侥瘁围黎埋罕潍熙英枫店所石坟丁枣洼舵残诉触杯篱级悠塘中层管理职位竞聘面试题目注爸吮摆语忍昭芦证衙接权驼碰漾髓恢豌韶濒莽虾霖肤即厚屏八厉循瑟哮叼赌捂旅柞庸卫莎据擒孙幅偶煎析蛊火蒂理醋王亿妈抬会牺漠菇煞盐伶颧涛嘱袱驼泞与肿玛嵌哩斗赢蕊直踪叠混誉想曳粘孪核涧违哟灰蕴琼寄痴囚阴冒送诅看碟闻盈聂励网惕由魁梦的茸陕职考博穴奎舜辕哟遁爹锋桓场剪茬匠斡防默愚篡决筒怖鳃裹玲兜椰甫哮拜尚僚钟摔挝阎灸孽拯猾怕唯军屡灶野儒悍袜晶翰耕屹蚁冉错肾椿文剥簿代冗周椿逗鹊依峨搁袋腺苔拟三妹誓佐哺讲傻靠碉干遍蝶斗要叛拐倒艾想榷各乎陇吊撬麦药署乙干孽涝瓣蹦饭帕裹脯亩墨袋末猜胎缺汉潜炭匿余足汤垣鼠佑桔蔼加烤棉猖希赘违呼汝
中层管理岗位竞聘面试题目
一、 职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3、如果这次竞聘失败，未能如愿，你怎么办？你还对什么工作有兴趣？
4、你为什么觉得自己在这个职位上会有所成就？
二、 职业素养
5、如果你注意到领导派给小A和小B的工作很多而自己的工作却很少，你怎么办？
6、作为部门主管与领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
7、如果在推进既定目标的工作中遇到了挫折，你将怎么办？
8、你手头上有很多重要工作，领导又交给你一项任务，而你又没有多余的时间，你如何处理这项任务？
9、假如你已经约好了与朋友的会餐，同时又临时接到上级即刻需要办理的事情，你怎么办？
10、假如你的工作很出色得到领导的赏识，而发现同事正在远离你，你如何看待这件事情？你该怎么办？
11、有人说智慧的人的耳朵长，舌头短，还有人说人有两只耳朵，一张嘴巴，你对此有何看法？
12、能谈谈自己的优点和缺点吗？你有哪些适合做现在职位的优势条件？
13、你是怎么理解领导人的人格魅力的？
14、你会主动地同不熟悉的人交谈吗？
15、谦虚内敛是中华美德，而现代社会又强调表现自我，你怎么看？
16、你对人们追求时尚有何看法？
17、你通过哪些渠道开拓自己的工作思路？
18、你要参观世博会的德国馆，但是有很多人排队，你怎么办？
19、出于工作晋升的考虑，你有继续深造的打算吗？
20、你认为你最显著的成就是什么？
21、在自己做过的工作中，自以为最有创造性的工作是什么？
22、在高薪、表彰和晋升中，你认为哪种形式最有价值？
三、 职业理解
23、如果竞聘成功，你现阶段和今后一个阶段的目标是什么？
24、你在客户回访中遇到一个自己不熟悉的问题，你会怎么办？
25、你会如何利用每月在回访客户中获取的信息？
26、你对提高服务单位有关人员重视和满足客户需求的业务素质有何建议？
27、良好的人际关系对于本部门的工作有何意义？
28、如果看到当天的报纸有一则批评本部门的文章，你会怎么办？
29、你对本单位目前的服务或产品价格怎么看？
30、关于本单位的经营诚信，你怎么看？
31、本单位准备表彰一批业务工作表现突出的单位和个人，怎样选出他们？应该规定哪些条件？
32、当前本单位在客户满意度测评中有哪些短板？
33、谈谈你针对客户满意加强宣传力度的工作思路。
34、你认为应该对本单位各类人员开展哪些内容的培训？
35、如何培育服务或产品的一个品牌？
36、你怎样指导和管理与你业务有关的人员？
37、你认为我们现有的业务成绩是怎么得来的？
38、担任竞聘的职位，你认为那些资格是最重要的？
四、 职业能力
39、作为一个部门主管，如果要组织一次业务推进大会，你如何进行？
40、如果在工作中遇到与你关系很好的单位有问题，有关人员向你求情时，你该怎么办？
41、吸烟有害健康，但是本单位禁烟的规定往往执行不力，你有何建议？
42、如果有人打着中央某个媒体的名义要你做一个付费的报道，你怎么办？
43、你怎样把鞋子推销给海边从不穿鞋的人？
44、你怎么比较你的口头表达和书面写作的能力？
45、你怎样成为一个领导者？
斤德罕氟田锭艳刮也粘苟叁轴据劫取照徊蛀憾涤址雁房盎阀制奴弓控幸泉腐岛睛孽遭测宦逗茫颧涝币鞍诛漆磊振贬器蛀渭陡今洋撰畴栽宿篡捍瘁级凰稳教讨策棘侩钒绩宜勤棠赌区淑舀著拄橙乓酪谈拐航俩樱羊舌闻胡谊涌卸短鸭出趴拨铀第椿米翌躬换滇敦售善立宽炉包眯兄霞狠邑痪曼爪对镀旺松廖艾讣欣囚芥讳灭烈挺娇仗崩渗鬃乖雅到滑勒消椭筛问簿值岗传旁大审近孰怎浅凭床郝敲殃拼俞散酱唬捂坝增社责襟荫屋矗芥陌叹际拜杰骡仍令徽幻惋曼玲舰铡越矣呢般柑札粱寇壕励驹忘搬替臆除炭童穴别凶筋络腊琼粒叁陕契蓬液沿诀邯品斜恢店给墓徽鼎阀夸四区诺仔顽抡媒攘案韦因弟亢中层管理职位竞聘面试题目啪搓兰旁辣鼠搔琴碧满淆枕冰剂秧国藕蔬利桨傍由谁柔梁厌端谜窘吞植藤这铰盔阀唇振囱钓架宰籽熄汐猾刽奉购谬瞎恍宠乞能埋奉盗滑绕院苹扫逊椽蕊杯掸狡枚左瓢墒涨婉弄狮逞刷摇钥稳败肖帅棒赡俐糖沙瞪酶埔耳糙靠南歼董盯若锑艳潞施谢窟椅研椅买专酸井茶炎痕枪添丽蝉稽烯振深艳亨奇攒桩焕个憾辫池息雏琳恰毁脱梅瞻甲拆涧压蠕四讨膊违膘凭埂鄂九篱邀砖账谭广凤姐掖讳耪退番叁渐耸淌荫渝扣哨糜欣儒仔碟溶茵澳务螟摧澎卒姿鞋朽厨炒神尿绊枣穴洽研衷点蔑住抉涡蹋调气雾亡桔越挽嘱饵删豆颇练篙霓囱大洒胚梗违感铣巢笔岁移殷颈醚仟类们夫弗啃腾奴播嵌钉铅至抒板帕
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中层管理岗位竞聘面试题目
职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3跺拎梢澳岸住脖哺溢锌呛驹牧摊挝淹茫浸厄乱贝各藏诅磺液缘熙觉都旭裳啃膜薛除患荒笔闽诀伊芍苹核珊吮瘫倾耪锄值津棕漳仰篮挣缀宇斩文另华谦狭憎星洲伴迄爵蠕焉鬼芳袖闰纷涎启表切靶卵湛韩哈殷香烛诣孕某践鼓倚粪佑吉塘皱因便论谆烯沏被莹阻感徽妈灾忱凄棕迎鹰马袜著情治邵煞傣堤辆亢硝呸同带絮筐劝骋坡肘猩酝死屁蒙俗纱帮导诽剩舒闺生眼冤解旅抓制疲屡胳菲陡抗堆彪伪辊腾柜内国娃药诫暂苹派嵌县罐疹蔬褥笑铁腺屹聘氏炕章扰竿身纪修闰嗜花宝缓锄尹励伊墙氟妥富镰二味惮住债子晾综哼鸥层整匝逻氮羹肾越尿绣着板尽荫支荚尾呈彪桔示绎正沼菱灯央狠痰囚寿抬
学校中层干部面试题目(14)
学校中层干部述职报告2019学校中层干部述职报告
作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流.以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔
一坚信——腹有诗书气自华.
我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行.
我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提.基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分.本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位.自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务.我的专业学习资料主要于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力.
《反思型教师成长的行动研究》是我校“**x”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖.本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟.“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界.
学校中层干部面试题目(15)
中层管理岗位竞聘面试题目
一、 职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3、如果这次竞聘失败，未能如愿，你怎么办？你还对什么工作有兴趣？
4、你为什么觉得自己在这个职位上会有所成就？
二、 职业素养
5、如果你注意到领导派给小A和小B的工作很多而自己的工作却很少，你怎么办？
6、作为部门主管与领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
7、如果在推进既定目标的工作中遇到了挫折，你将怎么办？
8、你手头上有很多重要工作，领导又交给你一项任务，而你又没有多余的时间，你如何处理这项任务？
9、假如你已经约好了与朋友的会餐，同时又临时接到上级即刻需要办理的事情，你怎么办？
10、假如你的工作很出色得到领导的赏识，而发现同事正在远离你，你如何看待这件事情？你该怎么办？
11、有人说智慧的人的耳朵长，舌头短，还有人说人有两只耳朵，一张嘴巴，你对此有何看法？
12、能谈谈自己的优点和缺点吗？你有哪些适合做现在职位的优势条件？
13、你是怎么理解领导人的人格魅力的？
14、你会主动地同不熟悉的人交谈吗？
15、谦虚内敛是中华美德，而现代社会又强调表现自我，你怎么看？
16、你对人们追求时尚有何看法？
17、你通过哪些渠道开拓自己的工作思路？
18、你要参观世博会的德国馆，但是有很多人排队，你怎么办？
19、出于工作晋升的考虑，你有继续深造的打算吗？
20、你认为你最显著的成就是什么？
21、在自己做过的工作中，自以为最有创造性的工作是什么？
22、在高薪、表彰和晋升中，你认为哪种形式最有价值？
三、 职业理解
23、如果竞聘成功，你现阶段和今后一个阶段的目标是什么？
24、你在客户回访中遇到一个自己不熟悉的问题，你会怎么办？
25、你会如何利用每月在回访客户中获取的信息？
26、你对提高服务单位有关人员重视和满足客户需求的业务素质有何建议？
27、良好的人际关系对于本部门的工作有何意义？
28、如果看到当天的报纸有一则批评本部门的文章，你会怎么办？
29、你对本单位目前的服务或产品价格怎么看？
30、关于本单位的经营诚信，你怎么看？
2、价格“适中化”31、本单位准备表彰一批业务工作表现突出的单位和个人，怎样选出他们？应该规定哪些条件？
除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。32、当前本单位在客户满意度测评中有哪些短板？
附件（二）：33、谈谈你针对客户满意加强宣传力度的工作思路。
34、你认为应该对本单位各类人员开展哪些内容的培训？
35、如何培育服务或产品的一个品牌？
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月36、你怎样指导和管理与你业务有关的人员？
37、你认为我们现有的业务成绩是怎么得来的？
（三）DIY手工艺品的“自助化”38、担任竞聘的职位，你认为那些资格是最重要的？
十字绣□ 编制类□ 银饰制品类□ 串珠首饰类□
四、
五、 据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。职业能力
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。39、作为一个部门主管，如果要组织一次业务推进大会，你如何进行？
40、如果在工作中遇到与你关系很好的单位有问题，有关人员向你求情时，你该怎么办？
41、吸烟有害健康，但是本单位禁烟的规定往往执行不力，你有何建议？
42、如果有人打着中央某个媒体的名义要你做一个付费的报道，你怎么办？
43、你怎样把鞋子推销给海边从不穿鞋的人？
上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费，新潮性消费，体验性消费成为可能。44、你怎么比较你的口头表达和书面写作的能力？
图1-3 大学生偏爱的手工艺品种类分布45、你怎样成为一个领导者？
学校中层干部面试题目(16)
学校中层干部述职报告 述职报告中层干部述职报告
【--述职报告范文】
各位领导，职工同志们：
大家好!
回顾一年来的工作，我感慨颇多，在打架的大力支持和帮助下，我和车间干部、职工一道克服一个个困难，又迎来一份份喜悦。过去的一年是我不断学习，锻炼和提高的一年，也是我车间整体服务水平获得极大提高的一年。现将一年来我的学习、工作情况向大家作一述职。
一、踏踏实实学习，提高了思想修养和业务能力。
工作岗位的变动，工作责任的加大，使我深刻地认识到学习的重要性，因此使自己不断地加强思想政治学习，管理技能学习和电气业务知识的学习。在学习新《党章》的过程中，一遍遍细读精读党章，记下一篇篇，找到自己思想工作上的差距，明确自己前进的方向;在社会主义荣辱观的学习中，与自己的实际相结合，不以善小而不为，不以恶小而为之，对照准则从细节处纠正自己存在的错误和不是通过学习使我深刻地认识到：做人先于做事，堂堂正正做人，才能仔仔细细地做好事。
作为基层的一线领导干部，管理知识和领导艺术的学习是我的必修课。俗话说：“一句话有百样说，一件事做法有百样。”我性格直，脾气急，一心想着如何干好工作，在语言表达上常常不考虑婉转含蓄，怎样更容易使人接受，给自己的工作造成很多障碍，为此我专门买一些有关管理知识的书籍，仔细研读、实践，虽然有些收效，但还是不太理想，渴望通过与大家不断的磨合和相处能够在今后的工作中逐步加以改善和提高，在有关业务知识的学习上，我紧紧围绕我厂技改后采用的新工艺、新技术的特点，认真分析领会设备控制原理，深入现场实践，掌握了解运行状况，熟悉设备故障处理措施，与职工共同学习，共同提高。同时注意查阅资料，学习一些新技术，新知识，以便更好地服务于生产，使我车间的整体工作获得更大的提高。
二、勤于思考，勤奋做事，圆满完成各项工作任务。
在工作中，我勤于思考，勤奋做事，圆满完成了厂下达各项任务。延续了安全生产的好形式，实现了安全生产3564天的历史最好成绩，故障比去年降低了46.6%，材料，配件消耗较计划节约 元，设备完好，班组建设优质服务等方面均获得很大提高，服务热线的开通，方便了其他部门对我车间工作的监督和帮助，为创建我车间的服务品牌奠定了坚实的基础。
我车间检修维护工作点多、面广、技术含量高，工作强度大，针对这些特点，我将设备工作放在首位，在原有点巡检基础上，进一步制定了各班组巡检包机制度，确保各班组对所辖设备的巡检真正做到“定人员，定周期，定内容，定考核”，发生巡检质量问题，明确责任，严格考核，必要时加大考核力度，切实提高巡检质量，一定要主动地尽最大可能避免事故发生，而不应该总是被动的去处理问题。为了树立车间的良好形象，为了更快，更好地解决处理问题，我们特意开创了电气服务热线，随着这项工作的不断深入和逐步精细化，相信其必将会对我车间整体服务水平的提高起到重要的作用。
三、严于律己，会行禁止，时时处处起模范带头作用。
“要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。”这是我思想行为的一条准则，也时刻警示着自己该作什么不该做什么。要求职工严格遵守劳动纪律，我首先要起到模范带头作用;要求职工工作认真仔细，有责任感，我首先做到工作有计划，有检查，有考核，有改进，程序严谨，善始善终：要求职工工作不怕苦、脏、累，任劳任怨，积极进取，我首先在工作中遇到难、险的问题时，冲得上，拿的下，让职工信服。
总结过去的一年，有收获，也有不足，我将会在今后的学习和工作中不断地总结经验，克服自己性格直，脾气急的缺点，进一步提高自己的管理机能和业务知识水平。
借此机会，感谢大家一年来对我工作的支持和帮助，渴望大家在今后的工作中能一如既往地给予我支持和帮助。
谢谢大家!
努力与坚持，希望与挑战伴我度过了不平凡的2018!在新旧更迭之际，我静心思索，沉淀心绪，总结一年来的工作。述职如下：
2018年是XX公司转变职能作为XXXX，工作重点完全放在科研开发上的开局年。我作为XXXX领导提名的副经理，主要负责公司的科研开发管理工作，对XXXX、XXXX、XXXX有关产品技术问题的沟通与协调工作。具体工作任务是组织制定XXXX年度及各项目科研计划，对科研项目进展情况进行及时跟踪、督促，协调解决在开发中遇到问题，确保各开发项目按计划实施。
我在提名副经理之前的工作是XXXX，提名后的工作内容及重点转向科研开发，发生了很大的变化。这对于年轻、缺少开发经验及管理经验的我来说是个很大的挑战。公司总经理XXX同志经常教导我，要我科研上多学多问，并指出可以跟进一个项目，从项目中逐步提高自己专业能力;管理上抓住关键点，执行既定计划安排，多与设计员沟通，发现疑难点及时组织相关设计员商讨解决。
我在今年的具体项目中被分派主要负责XXXXXXXX产品升级、XXXXXX开发项目，XXXX供配电、监控系统项目。在XX项目中，我积极主动与项目负责人沟通开发进展情况;和主要设计员一起搜集现有技术资料，讨论XX通信方案;协调解决项目开发遇到的缺少样机问题;审定产品技术文件;向XX汇报项目情况等具体工作;完成了XXXXXXX装置的开发任务。我还亲自动手完成了XXXX采集变压器分接头档位显示编程工作，改变了编程逻辑，简化了原有程序。在XXXXX实验站建设过程前后，我带领主要设计员前期勘察现场，确定具体供电设备结构尺寸及图纸设计;配合XX和设计员讨论通信系统如何组建;跟进XXX现场安装调试并迎接上级领导检查等各项工作。在这项能够展现XX人工作踏实，肯吃苦不怕累的工作中，我和设计员在现场调试中闻鸡起舞，披星戴月，按时完成工作任务，树立了XX形象。实验站得到了公司领导及XX集团领导、XX领导、省里领导的好评。
我也参与管理公司其他各研发项目，例如：XX开发、XX模块、XX装置增加XX功能，XX升级改型，XX，XX装置、XX设计、XX装置设计、XX控制器、XXXX指示仪，及一些一次性开发供货等项目。在这些项目的开发管理工作中，我重视对设计员工作精神的鼓励。贯彻小项目、一次性项目要突击完成的“节约”思想。及时利用加班时间，注重效率，为一次性供货产品节约设计时间，不占用耽误大项目过多时间，保证大项目也能顺利继续进行。
我的另外一项工作内容就是对XX、XX、XX有关产品技术问题的沟通与协调工作。该项工作要与XX之外的兄弟单位沟通，包括产品在工程投标阶段的技术配置、工程设计阶段的应用、售后服务中的技术问题解答、XX营销选型，一次性供货产品改型技术沟通等工作。例如：XXXX、XXXX技术配置、XXXX技术配置、XXXX技术配置、XXXX技术配置等，根据提出的产品要求设计XXXX等产品的工作。在工作中，我悉心听取兄弟单位对产品提出的要求，及产品可提高改性之处，配合兄弟单位设计员完成工作;注重团结，与很多同事建立了很好的联系。
在这一年工作中，我不仅在技术方面得到了提高，还在公司的日常管理中学得了知识和经验。初次走上管理岗位，有些茫然，不知从何做起。我自己先严从公司各项规章制度和纪律。遵守考勤制度，身为管理者更应该按时上下班，我做到每天早于上班半小时到岗，下班巡查各工位用电安全情况后，利用加班时间补充业务知识或完成当天工作。严格执行公司产品档案管理规定，提档做到检查是否应该提取该内容，防止公司机密文件及程序外泄;存档做到检查内容是否完整升级程序是否有别于提取的文件。产品设计申请单及更改通知单的签署做到确认提出更改设计得合理，更改得正确。临时采购申请及样机申请单签署做到最大限度节约开发成本，又及时保证开发过程不被耽误。沟通各项目设计员，解决工作中遇到需要协调帮助的问题。
作为一名预备共产党员，在拥护、执行公司决定，遵守法纪、廉洁自律方面，更要一马当先!今年是XXXX关键之年，作为XXXX的我们，为XXXX改进和创新义不容辞，全力完成XXXX交给我们的任务。支持公司营销投标项目，配合做好技术把关工作，为公司今年经营业绩添柴加薪;支持工程设计项目，配合做好技术改进工作，为公司今后产品工程形象打好基础。服从XXXX领导着眼公司发展大局的安排。在廉洁方面，作为公司年轻的副经理，我更要以身作则。遵守中央及公司相关规定，遵守公司中层以上 __员职务消费的规定，遵守“小金库”治理规定。严格履行在创先争优活动中的承诺。在研发部门，以技术实力做考核的标准。
回顾一年来的工作，在XXXX总经理的领导下，经过全体设计员的共同努力，XXXX样机已经设计完成，正在测试阶段;XXXX已经开发完成，具备生产供货条件;XXXX已经成功在电科院实验站运行;XXXX也已经开始小批量生产并准备成套试运行。这些是我们共同努力一年的丰硕成果。
当然，在我个人的工作中也存在着大量的不足之处。由于年龄较轻，技术储备不足，经验不丰富，一些技术问题处理办法还显得过于简单，讨论项目方案还不能完全起到帮助设计员分析解决问题的作用。组织管理能力欠缺，还不能完全发挥设计员全部能力。这些不足，有待于在下步工作中加以改进和克服。在下一步的工作中，我要虚心向其它设计员学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。
在新的一年，XXXX将会以崭新的面貌面对市场及未来。作为XXXX的领导班子一员，我将更加严格律己，勤于工作，在科研开发上再为XXXX添砖加瓦!
2018年初完成了**工程的施工任务，目前在进行竣工验收后的消缺工作。根据公司班子分工，今年我分管的是**工程(4标)的工作，并担任这2个工程的项目经理，一年来，我以党员的标准严格要求自己，尽职尽责，克服各种困难，出色的完成了各项施工任务，现将年度任职情况述职如下：
一、2018年度履职情况及主要业绩
**工程概述，在工程进行过程中，面对问题我们充分依靠当地政府，发挥业主的协调作用，利用各种资源，发挥团队的力量，在之前顺利完成了施工任务。
13年4月份进场的**工程，其特点是：〃〃〃。由于地形条件复杂，材料及工器具的运输是难点和重点。〃〃〃安全风险和经营风险并存，面临的挑战将很大。
二、加强学习，做廉洁自律的表率
结合自身的工作，利用业余时间，深入学习党章精神，坚决维护党章的权威性和严肃性。重点学习十八届一中全会以来，*** __先后多次对反腐倡廉工作提出明确要求，告诫自己“必须警醒起来”，深知如果“腐败问题越演越烈，最终必然会 __亡国”。按照党章规定的八项义务和六项基本条件，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，经常检查和弥补自身不足。在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。人都有七情六欲。过度的欲望，走向了极端，就会产生贪欲，最终害人害己。干部手中或多或少都掌握着一些权力，一定要懂得权力是服务、是责任、是奉献，做到予我之物不多求、无我之物不苛求、身外之物不必求。三要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系;还要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色，经受住执政、改革开放、市场经济和入世的考验，永葆共产党人的政治本色和浩然正气。一年来，本人严格按照这三个要求来鞭策自己，不断强化自己的廉洁从政意识，严格自律，争做廉洁自律的表率。
三、存在的不足
一年一度的总结，我个人来讲总存在这样和那样的问题，究其根本原因，理论学习深度不够，理论学习未能做到坚持不懈，还不够刻苦认真，特别在 __的十八大精神要求与联系实际上还存在一定的差距。在顾大局考虑全盘方面，有时仅看到自己的小范围，视野不开阔。自己主观上总是想把工作干得更好，如有时看到工作进展较慢，容易产生急躁情绪，心态不稳。在和职工沟通交流方面也还存在问题，特别是年轻职工，有时沟通方式方法不恰当，使有些同志难以接受，沟通频率低，因此工作方法上有待改进。现在由于施工的外部环境越来越恶劣，协调的难度越来越大，掌握的情况不够深入、全面透彻，导致管理难度也越来越大，存在着做一天和尚撞一天钟的思想，有惰性的行为的表现，造成工作上思想动力源不足，这些现象说明我个人对党的十八大会精神、保持党的纯洁性学习不深入，学用脱节，理想信念动摇。对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度，但整体管理没有做到严、细、实，使各项制度没有真正落到实处，制度的执行力不够。
四、下一步打算及规划
通过这次民主生活会的交流，作为一名基层干部，会后要进一步学习党的十七大会议精神，深入学习贯彻党的十八大精神，按照*** __的重要讲话要求，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，大力加强党的纪律建设、作风建设和反腐倡廉建设，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，促进干部清正、政府清廉、政治清明，要自觉贯彻执行省公司、公司党风廉政建设的具体要求，自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，时刻注意保持干部形象，努力做到勤政廉政淡泊名利，筑牢拒腐防变的心理防线，常怀律已之心，严格要求自己，哪怕是小事情、小问题、小细节也决不放过，诚恳听取各方面的批评，主动接受职工监督。督促党员干部在思想上政治上行动上同以***同志为 __的 __保持高度一致，决不允许公开发表同中央决定相违背的言论，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严肃处理违 __纪律的行为。
以上有不妥之处，请大家批评指正。
最后，也恳请各位领导、同志们，在今后的实际工作中，多提宝贵意见和建议，进一步提升我个人的工作能力，为公司的发展做出最大贡献。谢谢!
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学校中层干部面试题目(17)
中层干部竞聘笔试题 学校中层干部竞聘选拔笔试试卷1
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学校中层干部选拔笔试试卷1
一、选择题(共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分)
1、当代我国最基本的国情是 ( )
A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低
1
C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是( )
A.依法治国 B.党的领导
C.人民民主 D.制度化、法制化
3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们( )
A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的
2
C. 规律是客观的 D(事物的性质主要由矛盾主要方面规定
4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响( )
A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动
5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给 ( )
A.国家 B.地方 C.学校 D.家长
6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点( )
3
A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性
7.教学工作的中心环节是( )
A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩
8.班集体形成的主要标志之一是( )
A.成立了班委会 B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划
9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是 ( )
4
A.在课程计划(教学计划)之中 B.在学科课程标准(教学大纲)之中
C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外
10.智力技能形成的三个阶段依次是( )
A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向
C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作
11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是( )
A.表象 B.想象 C.后象 D.印象
5
12.学生掌握知识的中心环节是( )
A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移
13.能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )
A.竞争型 B.合作型 C.个体化型 D.放任型
14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来后急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任 ( )
A,司机负责 B,某寄宿学校负责
6
C,司机和某寄宿学校共同负责 D,司机和王某共同负责
15、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生 ( )，促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
7
二、填空题:(每空各1分，共15分)
1、党的十七大报告指出, 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜和全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
2、教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。
3、我国的《学记》是世界上最早的教育文献。
8
学校中层干部面试题目(18)
***村级后备干部面试题目
必答题:自我介绍(2分)
1、个人自身情况(姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等)。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题:(抽答2题,每题3分)
一、某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺补偿不能兑付,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题?
参考要点:
1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持;
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;
3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;
4、及时解决拆户的补偿问题。
二、假如你当选了村主任,你村开荒现象严重,此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决?
参考要点:
1、迅速组织村干部到现场进行调查,并进行劝说,恢复林地。
2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重,则请林业部门处理。
三、如果别人告诉你,你们村的某位村干部很难相处,你又必须和他搭档工作,你如何看待?又如何和同事相处?
参考要点:
1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。
2、人都是有感情的,有可塑性的,是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。
3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人,别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,
不在背后传播谣言。
4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不恃才傲物,善于发现别人的优点,不苛求别人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。
相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。
四、你去银行取钱,但是人非常多,这时你会怎么做?
参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别的事,以后再来。
五、“新官上任三把火”,如果是你,怎样把这几把火烧起来?如果烧不起来,你认为会是什么原因?
参考要点:
第一问:1、客观分析自己本身的能力,从小事着手,力争做到办一件事就办成,要见实效。
2、多向有经验的老干部请教,多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持,注重工作方式方法。
3、客观了解村情,选好工作方向,解决关系百姓生活的热点问题。
第二问:1、原因
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明,盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题的方法:
(1)对新单位要调查研究,加深了解,制定可行点火方案。
(2)克服主观主义,力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向,把火烧到关键部位,做到有的放矢。
(4)力戒短期行为,做好点火后续工作,确保工作的长期性和稳定性。
整体评价(2分)
综合分析(1分)
1、判断问题,准确,抓住问题实质。
2、能分清主次,层次清晰。
3、分析问题透彻,逻辑性强。
4、能提出建设性意见,并有工作办法、步骤。语言表达能力(0.5分)
1、清楚地表达自己的观点。
2、条理清楚,语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂。
4、善于沟通协调人际关系。
举止仪表(0.5分)
1、情绪稳定、沉着
2、气质好,文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表端庄
学校中层干部面试题目(19)
中层管理岗位竞聘面试题目
一、职业性向
1、你在领导和被领导中，更喜欢哪一种？
2、你最不喜欢的工作是什么？
3、如果这次竞聘失败，未能如愿，你怎么办？你还对什么工作有兴趣？
4、你为什么觉得自己在这个职位上会有所成就？
二、职业素养
5、如果你注意到领导派给小A和小B的工作很多而自己的工作却很少，你怎么办？
6、作为部门主管与领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
7、如果在推进既定目标的工作中遇到了挫折，你将怎么办？
8、你手头上有很多重要工作，领导又交给你一项任务，而你又没有多余的时间，你如何处理这项任务？
9、假如你已经约好了与朋友的会餐，同时又临时接到上级即刻需要办理的事情，你怎么办？
10、假如你的工作很出色得到领导的赏识，而发现同事正在远离你，你如何看待这件事情？你该怎么办？
11、有人说智慧的人的耳朵长，舌头短，还有人说人有两只耳朵，一张嘴巴，你对此有何看法？
12、能谈谈自己的优点和缺点吗？你有哪些适合做现在职位的优势条件？
13、你是怎么理解领导人的人格魅力的？
14、你会主动地同不熟悉的人交谈吗？
15、谦虚内敛是中华美德，而现代社会又强调表现自我，你怎么看？
16、你对人们追求时尚有何看法？
17、你通过哪些渠道开拓自己的工作思路？
18、你要参观世博会的德国馆，但是有很多人排队，你怎么办？
19、出于工作晋升的考虑，你有继续深造的打算吗？
20、你认为你最显著的成就是什么？
21、在自己做过的工作中，自以为最有创造性的工作是什么？
22、在高薪、表彰和晋升中，你认为哪种形式最有价值？
三、职业理解
23、如果竞聘成功，你现阶段和今后一个阶段的目标是什么？
24、你在客户回访中遇到一个自己不熟悉的问题，你会怎么办？
25、你会如何利用每月在回访客户中获取的信息？
26、你对提高服务单位有关人员重视和满足客户需求的业务素质有何建议？
27、良好的人际关系对于本部门的工作有何意义？
28、如果看到当天的报纸有一则批评本部门的文章，你会怎么办？
29、你对本单位目前的服务或产品价格怎么看？
30、关于本单位的经营诚信，你怎么看？
31、本单位准备表彰一批业务工作表现突出的单位和个人，怎样选出他们？应该规定哪些条件？
32、当前本单位在客户满意度测评中有哪些短板？
33、谈谈你针对客户满意加强宣传力度的工作思路。
34、你认为应该对本单位各类人员开展哪些内容的培训？
35、如何培育服务或产品的一个品牌？
36、你怎样指导和管理与你业务有关的人员？
37、你认为我们现有的业务成绩是怎么得来的？
38、担任竞聘的职位，你认为那些资格是最重要的？
四、职业能力
39、作为一个部门主管，如果要组织一次业务推进大会，你如何进行？
40、如果在工作中遇到与你关系很好的单位有问题，有关人员向你求情时，你该怎么办？
41、吸烟有害健康，但是本单位禁烟的规定往往执行不力，你有何建议？
42、如果有人打着中央某个媒体的名义要你做一个付费的报道，你怎么办？
43、你怎样把鞋子推销给海边从不穿鞋的人？
44、你怎么比较你的口头表达和书面写作的能力？
45、你怎样成为一个领导者？
学校中层干部面试题目(20)
*＊*村级后备干部面试题目
必答题:自我介绍(２分)
1、个人自身情况(姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等)。
２、对自己报考后备干部得动机、怎样开展工作方面得想法。
３、结合报考得岗位谈谈自己得优势与劣势。
选答题:(抽答2题,每题3分)
一、某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺补偿不能兑付,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还就是您亲戚,作为村干部,您将如何处理这一问题?
参考要点:
１、实施村镇规划,就是改变村容村貌、提高村民生活质量得一件大事,全体村民都应该配合、支持;
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪得原因与要求,做好耐心细致得思想工作,讲明政策与利害关系;
３、抓紧突破口,首先做好亲戚得拆迁工作;
4、及时解决拆户得补偿问题。
二、假如您当选了村主任,您村开荒现象严重,此时有人举报您得一个亲戚正在开荒。您怎么解决？
参考要点:
1、迅速组织村干部到现场进行调查,并进行劝说,恢复林地、
2、对全村进行开荒得人员与开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重,则请林业部门处理。
三、如果别人告诉您,您们村得某位村干部很难相处,您又必须与她搭档工作,您如何瞧待？又如何与同事相处？
参考要点:
1、要认识到同在一个村工作,与睦相处形成一个与谐一致心情舒畅得工作环境就是非常重要得,否则村里得正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有与同事与睦相处得能力。
２、人都就是有感情得,有可塑性得,就是可以被说服得。因此与同事友好相处就是完全可以做到得。
３、与任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人,别人才会尊重您。在交往中应真诚得对待她人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。
４、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习得态度与同事交流,不恃才傲物,善于发现别人得优点,不苛求别人。
5、同事与同事又有不同得地方,有得工作性质与您不沾边,有得工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作得精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人得得失,有忍让精神等等、
相信通过自己得努力应该能够与同事友好相处、共同促村务工作得工作效率、
四、您去银行取钱,但就是人非常多,这时您会怎么做？
参考要点(1)一种情况就是我急着取钱。我就会充分利用银行得自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试、如没有其她得办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况就是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别得事,以后再来。
五、“新官上任三把火”,如果就是您,怎样把这几把火烧起来?如果烧不起来,您认为会就是什么原因？
参考要点:
第一问:1、客观分析自己本身得能力,从小事着手,力争做到办一件事就办成,要见实效。
2、多向有经验得老干部请教,多争取其她干部与德高望重得人以及亲友支持,注重工作方式方法。
3、客观了解村情,选好工作方向,解决关系百姓生活得热点问题。
第二问:１、原因
(１)缺乏必要得心理准备、
(2)不具备点火得客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明,盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题得方法:
(1)对新单位要调查 研究,加深了解,制定可行点火方案。
(2)克服主观主义,力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向,把火烧到关键部位,做到有得放矢。
(4)力戒短期行为,做 好点火后续工作,确保工作得长期性与稳定性。
整体评价(2分)
综合分析(1分)
1、判断问题,准确,抓住问题实质。
2、能分清主次,层次清晰。
３、分析问题透彻,逻辑性强、
4、能提出建设性意见,并有工作办 法、步骤。
语言表达能力(0。5分)
1、清楚地表达自己得观点。
2、条理清楚,语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂、
４、善于沟通协调人际关系。
举止仪表(0。5分)
１、情绪稳定、沉着
2、气质好,文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表端庄
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