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面试要求

发布时间:2021-07-25   来源:笔试面试    点击:   
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面试要求10篇

面试要求10篇

面试要求(1)

求职面试礼仪要求

求职面试礼仪要求求职材料编写的基本礼仪要求:  (1)外观整洁,款式大方   求职材料要说明求职者的身份、学业资历、工作经验、特长爱好等。为达到引起对方注意的目的,就必须做到简洁大方,物美价廉。   (2)字体清楚工整   求职材料的字体一定要工整,不要模糊不清;文字要潇洒大方,字体大小要合理,四周空白,行间距适度,不可过于拥挤,切忌让人看了杂乱无章。   (3)小心谨慎,精心安排   求职材料首先要确保无错别字及标点符号的错误,否则会给人以粗心大意、工作不踏实、马虎、缺乏诚意、不尊重人的感觉。   (4)表述真诚,语句精炼   求职材料要以真诚朴实见长,严禁卖弄文采,要尽量使用简短精炼的词语和句子,避免繁杂冗长。   (5)牢记招聘单位的地址和名称   求职材料一般是寄达招聘单位的,并且在寄出后要经过招聘单位的筛选后通知你是否进入面试的,因此一定要弄清楚自己曾经投递的单位的名称和地址,这就像人与人交往一定要牢记姓名一样,只有这样才显示出你对招聘方的尊重,为此,招聘者应做到:   ①投寄求职材料时,信封上单位名称地址写准确,不写简称,不可涂改,不可有错别字。   ②整理一下自己曾经投递材料的单位名称和地址。   2 简历写作的基本礼仪要求   (1)量体裁衣   用人单位最想知道应聘人可以为他们做什么。含糊笼统,毫无针对性的简历会使人失去很多机会,如果有多个目标,最好写上多份不同的简历。每一份针对招聘单位的特点和要求,突出相应的重点,表明对用人单位的重视和热爱。   (2)简洁舒服   一家知名公司的人事经理曾经说:“我们首先选择看上去让人感到舒服的简历。有的人为了求新,在封面上用大美人照,用很怪异的文字;有的简历写得很乱,写得很糟,这样的简历一般不看,直接淘汰。”简历中空行要宽,标题要用粗体,段落首行要用缩进,或者用粗圆点之类的标记。   (3)重点突出   内容是一切,建议一定要突出个人的经验能力以及过去的成就.并且这需要用证据来证明。   (4)力求精确   阐述经验、能力要尽可能的准确、不夸大也不要误导。确信所写得与本人实际能力及工作水平相同,还要写上以前的工作时间及单位,对于我们刚就业的学生要写清楚曾经兼职的单位,如果表达、或材料的某个细节,让人感到可疑或者不舒服,那就可能错失良机。   (5)用词得当   使用有影响力的词汇。同时要注意:用人单位总认为错别字说明人的素质不够高,他们最讨厌错字、别字。   (6)结语精炼   附上简短的小结,小结上可以写上自己最突出的几个优点,但是最好与应聘的职位相称,告诉他们,我能做好这件工作而不是能做好所有的工作。这是引起招聘者注意的最好方法。   

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   **-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

面试要求(2)

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  篇一:本量利分析—coco奶茶
  本-量-利分析报告
  ——以coco都可奶茶店为例
  组员:洪燕翎17620**220**89
  任珊珊17620**220**14
  徐婉妮17620**220**21
  黄文珺17620**220**93
  摘要:本文以coco奶茶店为研究对象,通过对coco奶茶富万邦店的实地采访调查的数据收集。估算了它的固定和变动成本,并进行本量利分析,给出一定的发展建议。
  关键词:coco奶茶本量利分析成本利润
  目录
  一、coco都可奶茶简介........................................................................................................3
  (一)发展历程:...................................................................................................................3
  (二)经营理念.......................................................................................................................4
  (三)主要商品/服务项目...................................................................................................4
  二、coco都可奶茶厦大店.............................  
.......................................................................4
  (一)前期投资.......................................................................................................................4
  (二)生产经营.......................................................................................................................5
  三、本量利分析.......................................................................................................................7
  (一)盈亏临界点分析...........................................................................................................8
  (二)敏感性分析.................................................................................................................11
  四、总结.................................................................................................................................16
  如今奶茶受到越来越多年轻人的青睐,街头各种品牌的奶茶店铺琳琅满目,价格差异大,高则10元,低则3元,有人揭露奶茶并不含奶,所用原料有害健康,甚至有报道称奶茶的成本仅仅为几毛钱,奶茶俨然成为暴利行业。究竟一个小小奶茶店可以赚多少钱呢?针对这些问题,我们小组以coco都可奶茶为对象,进行本量利分析探讨。
  一、coco都可奶茶简介
  coco都可茶饮是目前在大陆第一大连锁茶饮品牌,至20**年10月底为止在全球已超过1300家门市,从台湾、中国华北的北京市到华南的福建省等各主要城市、香港湾仔、泰国、印度尼西亚、马来西亚及美国纽约、洛杉矶,都可以喝到coco都可茶饮提供的新鲜现作优质饮品。其中coco都可茶饮独具的教育训练、门市稽核系统、产品创新的速度及专业管理团队,是从台湾一路发展壮大,成为一个国际化连锁企业的关键因素。
  (一)发展历程:
  从coco都可奶茶的战略地图中,我们可以看到该企业已从台湾市场成功打入两岸三地及美国东岸,现正加速拓展到世界其它地区,并有计划前进东北亚、
  东南亚、中东、美加、纽澳等区域。在台湾资本额为1亿台币,台湾外总资本额为1500万美金,相信不久的将来,将有机会一起见证coco都可茶饮领头,带起华人茶饮横扫世界的风潮。
  目前coco都可茶饮已有从各产业加入之专业优秀管理团队,其中不乏来自知名外商企业、消费性产业及具有国际观及欧美名校研究所学位的专业管理人才。随着公司版图不断开拓,我们正需要大量人才加入总公司及各区域公司和中高阶主管的行列。优秀的企业员工将是赢得未来这场战役的关键,秉持积极培育人才的精神,coco都可茶饮以优厚的年薪和充满愿景的未来吸引想在事业上创造高峰的人士,而派驻海外的基层干部更有超过百万年薪之优厚待遇。在这里,员工不但能享有完整的专业训练,还有在海外发展的机会。
  (二)经营理念
  顾客第一:真诚、严谨的服务态度,为满足消费者需求倾注所有心力。
  品质第一:积极的研发计划以及品管制度,为提供优良饮品奠定基石。
  员工第一:为活力满分的员工创造快乐的工作环境及完善的职涯规划。
  口味第一:细心倾听消费者需求,为每一个人献上最美味的饮品选择。
  (三)主要商品/服务项目
  以提供「外带式创意新鲜茶饮」为主要服务项目。产品包括:鲜茶、奶茶、鲜果茶、乳酸饮品、咖啡等等。每年30品项以上的研发速度持续推出新鲜茶饮选项,为品牌注入源源不绝的生命力。
  二、coco都可奶茶厦大店
  我们选取了厦大西村外的一家coco都可奶茶进行详细分析,此奶茶店是直营店而非加盟店。
  (一)前期投资
  coco都可奶茶直营店的前期投资项目主要有装修费和设备费,这些都属于
  篇二:coco奶茶
  定题:都可coco奶茶市场分析研究
  提纲:
  1都可发展历史
  来自宝岛台湾亿可国际饮食股份有限公司的“coco都可茶饮”品牌目前是大陆第一大外带茶饮品牌。外带茶饮业的兴盛,打破了咖啡、可乐等“舶来饮品”对即饮式饮料市场的垄断。近十年来,外带茶饮业一直保持着强劲的发展势头,形成了“百家争鸣”的局面。20**年正式进驻大陆的“coco都可茶饮”在短短的4年时间内,迅速将版图拓展至上海、南京、厦门、武汉、成都等地,目前在大陆地区有超过500家门市,并成为各大百货公司与购物中心曝光度最高的连锁茶饮品牌。1997年诞生于台湾淡水的“coco都可茶饮”,在台湾早已家喻户晓。20**年,“coco都可茶饮”在台北101大楼成立旗舰店,成为唯一获准进驻该大楼的外带式茶饮品牌。在台湾精心耕耘了十年之久,“coco都可茶饮”才迈出进入大陆的第一步。不过,正是因为之前积累了丰富的经验和雄厚的实力,“coco都可茶饮”在大陆地区的扩张之路发展得非常顺畅。目前,“coco都可茶饮”在大陆主要采用区域授权合资经营制度,以一至二百万人口为单位划分市场,北京、上海、南京等人口众多的城市划分成数个授权区域,其它二级城市则多以单一区域授权。
  2都可竞争对手分析
  苏州今年来奶茶业十分繁荣,其中包括都可,R&b,街客还有避风
  塘等等。这些奶茶店有着一定得市场份额,有着与都可并肩的实力,并且也受广大群众所喜欢。
  (1)街客奶茶极具竞争力的产品优势,鲜明的品牌形象,统一的店面效果,都成为了街客奶茶不断市场化、规模化的有力依据,巨大的品牌价值保证每一位投资商都赚得满盆钵。街客奶茶不具有时间和地域局限,无论春夏秋冬,无论任何时候,都可以满足消费者。
  (2)R&b珍奶会所大家可能没怎么听说过,这个奶茶是今年来才出现的,势头凶猛,它以时尚的店面布置,流行的奶茶口味深深吸引着一部分顾客。R&b珍奶会所它的店面并不多,但是宁缺毋滥,每个店面都有着很好的销售,一般店面开在火车站,商业街,繁华市区等地带,以达到更好的销售。
  (3)避风塘奶茶,它的店内装潢格调通过颇具中国风情、渔乡风情的一些元素的运用,奶茶味道独特且不腻,深受广大消费者的欢迎,在苏州也有很多店面。其内部则以“求精求稳、务实务勤、唯诚唯信”为准则,建有一整套品质监控、优化的管理系统,确保优质出品和诚信服务,这是它能立足市场并且长足发展的基础。
  3市场对都可这类产品的需求
  苏州的奶茶店可谓琳琅满目,遍地都是,这也是近几年苏州餐饮业得一大变化,奶茶对苏州市场的冲击很大,之所以会有这么多奶茶店,这也是苏州广大消费者得需求,大家对这种奶茶很是喜欢,在逛街吃饭之余喝上一杯奶茶是很惬意的事情,大热天来杯冰凉清爽茶很是舒服,冬天还有热饮,不用天天抱着开水,奶茶是即时尚又实用的饮品。
  可是现在苏州市场对奶茶的需求很旺盛,这代表着奶茶还有前途吗?有专家预言:西式快餐将是21世纪最热门的行业之一。国际经济学家也预测未来五年最具发展前途的九大行业,快餐行业和休闲业占据了二个席位。西式快餐中最为火爆的还是奶茶店,在境外餐饮业中占据的比例是:美国35%、欧洲30%、日本20%、香港10%,而在中国,即使在广州、深圳、上海这一比例也仅为5%,所以奶茶市场还有很大的开发潜力,而奶茶店要想开好,店面的选址和技术是关键的因素。
  4都可在市场的份额与发展趋势
  都可奶茶在苏州有很多加盟店,大概占了百分之20的市场份额,不管是在火车站,商业街,繁华市区,都有都可的身影,在观前街不止一家都可,有将近5家都可奶茶店,可以说在苏州市场,都可占据了优势,从近几年的发展来看,都可奶茶越来越多,形成一个向上的发展趋势,都可奶茶在消费者心目中的印象也越来越深刻,所以都可奶茶将会越来越多,市场份额会越来越多。
  5都可奶茶存在的问题
  (1)奶茶店的服务还不够,苏州都可奶茶店得服务还是比较死板,服务员应该同消费者热情交流,而不是太过死板,毕竟是餐饮服务行业,服务对消费者影响很大。
  (2)奶茶店得配料不是很正宗,比如奶茶店百分百的肯定不会有锡兰红茶,只是锡兰红茶香精而己,锡兰红茶是进口的,一般国产的
  都挺贵的,更何况是四大名茶锡兰红茶。
  (3)奶茶店奶精喝多了会腻,而且对身体也不好,比如拼配茶是由各种国产产叶拼配的,现在晶花的油脂比较高,其实单独用晶花的奶精就会很腻,用白砂糖做的奶茶的确也腻。
  (4)都可的奶茶杯子是塑料的,大家都知道塑料受到开水烫之后会产生化学物质,会对身体不好,这还得注意,冬天必须不能用塑料杯子。
  6都可奶茶需要采取的营销策略
  (1)继续加大都可奶茶店得加盟,要让更多的苏州市民能轻松的喝道都可奶茶。
  (2)做网络电视广告,夏天来了,借此之际大力宣传都可的新饮品,吸引广大消费者的眼球。
  (3)做好促销工作,新店开张可以买一杯送一杯,在学校附近可以凭学生证免1快钱等促销活动。
  (4)都可的消费者一般都是15到25的年轻人,都可可以在年轻人从事的活动中进行奶茶的宣传,加大消费者得印象。
  篇三:coco奶茶提醒你,珍珠奶茶也有瑕疵
  coco奶茶提醒你,珍珠奶茶也有瑕疵
  不知不觉又到了一个冬。很多年轻人都喜欢在逛街时捧着一杯暖暖的奶茶边走边喝。自这里,coco奶茶提醒大家,珍珠奶茶也有瑕疵。
  珍珠奶茶作为一种休闲饮品越来越受到广大消费者的青睐。但是,专家提醒,市面上现场制售的珍珠奶茶,很多只是用几种粉末勾兑而成,部分珍珠奶茶甚至含有塑料、芒硝和工业氯化镁等化学品,消费者须谨慎食用。
  专家表示,调制珍珠奶茶的三大“法宝”是奶精、“珍珠”和糖精。奶精是植物油脂经化学氢化反应提炼出来的,主要成分是糖、饱和脂肪和反式脂肪酸,不含有牛奶的钙质、维生素等营养成分,蛋白质含量低,脂肪含量却非常高,过量饮用可能导致饮用者患上心血管疾病。需要消费者格外警惕的是,目前不少奶茶店为了降低成本,使用劣质奶精和糖精,这就属于非法添加物,对身体健康有巨大的危害。
  所谓的“珍珠奶茶”其实并没有珍珠成分,取名“珍珠奶茶”,是因为它里面有些珍珠似的小圆球,而“珍珠小圆球”其实就是用一些薯粉之类做成的,有不同的口味其实是香精在作怪;而奶粉和蔗糖,往往就是奶精和果糖,不讲良心的干脆会使用糖精或者甜蜜素;而还有的奶茶店为了省钱,往往采用自来水代替纯净水并添加上色素,制作出粉红的草莓口味奶茶、奶黄的芒果口味奶茶等。
  此外,奶茶的关键在于“甜”,这其中,甜蜜素起到决定作用。市场上有些甜蜜素违规添加了芒硝和工业氯化镁,长期食用将致人中毒。
  

面试要求(3)

面试后要求考官回电话

  《面试后要求考官回电话》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。昨日,在武汉某外企的招聘会上,大学刚毕业的刘丽击败其他对手,被录用。而该公司原计划要招聘一名有工作经验的资深会计,让他们改变计划的起因只是一个小小的细节:刘丽当场拿出了一元钱。    因没有工作经验,刘丽在面试时就遭到了拒绝,但她央求主考官:“请给我一次机会,让我参加完笔试。”主考官拗不过她,就答应了她的请求。结果,她以优异成绩通过了笔试,在昨日的复试中,人事经理对她的表现颇为赞赏。但得知刘丽无工作经验时,人事经理决定放弃:“今天就到这里,如有消息我会打电话通知你。”刘丽听了,向经理点点头,从口袋里掏出一元钱双手递给经理:“不管是否录取,都请您给我打个电话。”  人事经理从未见过这种情况,问:“你怎么知道我不会给未录取者打电话?”“您刚才说有消息就打,那言下之意就是没录取就不打了。”  人事经理对刘丽产生了浓厚的兴趣,问:“若你未被录取,我打电话,你想知道些什么?”“请您告诉我,我在哪些方面未达到你们的要求,我好改进。”“那钱……”刘丽微笑道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付电话费,请您一定打。”经理笑了笑说:“请等会儿,我请示一下区域经理。”区域经理了解了事情的来龙去脉后,对人事经理说,请把钱还给刘丽,不用打电话了,现在就通知她:她已被录取了。  

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   **-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

面试要求(4)

基本面试礼仪要求

面试是我们找工作的必经之路。那么你们知道最基本的面试礼仪是怎样的吗?下面是 为大家准备的基本面试礼仪要求,希望可以帮助大家!

基本面试礼仪要求

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任 感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢 记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了, 肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。

(2) 进入面试场合时不要紧张。 如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为 好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人 单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感 。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3) 对用人单位的 问题要逐一回答。 对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或 适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人 单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答 某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现 出不耐烦。

(4) 在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。 如果用人单位有两位以上主试 人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛 要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某 个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的 反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

面试技巧

说话多用敬语

说话多用敬语,“请您多介绍一下这个岗位的情况好吗”, “请问公司如何为员工提供保险和福利”,“很高兴和您见面,希望尽快得到您的面试反辣,”和您谈话学到很多东西,非常希望能在咱们公司就职“,只短短的几句话,面试官会对你产生非常良好的印象,感觉求职者很有教养

事先做好准备

要想在面试中表现不俗,就需要事先做好充分的铺垫,这既包括内在思想、知识层面的良好积淀,同时还包括衣着、举止等方面的谨慎处理。

真诚的笑容

天然的笑容,是由愉悦情绪引发的面部和身体动作。因此,一个真诚的笑容对于职场的交往而言,非常重要。反之,如果笑容不够真诚,就会让交流对象感受到虚浮甚至是欺诈。

面试要求(5)

面试服饰要求面试衣着服饰礼仪知识

【--礼仪常识】

礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。下面,为大家分享面试衣着服饰礼仪知识,希望对大家有所帮助!

(1)发饰

大多数人关注一个人,目光首先的落点都是对方的头发。所以,注意保持头发的清洁,并修饰整齐,尤其在求职的这段期间,务必要保持合乎规范的发型,既不能蓬头垢面,也千万不要油头粉面。

发饰的美是仪容美的重要组成部分,因此,求职者必须注意自己的发型。发型不仅要符合美观、大方、整洁和方便生活、工作的总体原则,而且要与自己发质、脸型、体形、年龄、气质、四季服装以及环境等因素很好地结合起来,才能给人以整体美的形象。

发型设计可以使人活泼年轻,也可以让人变得端庄文雅,起到修饰脸型、协调体型的作用。就不同的脸型来说,椭圆型脸是东方女性的标准脸型,可选任意发式。长脸看起来面部削瘦,发型设计上应适当遮住前额,并设法使双颊显得宽一些。圆脸型的人应将头顶部的头发梳高,使脸部在视觉造型上增加几分力度,并设法遮住两颊。而方脸型应设法掩饰棱角,使脸型显得圆润些。额部窄的脸型,应增加额头两侧头发的厚度。长脸型的人不宜留太短的头发,下巴较长的人可以留些鬓发,矮胖或瘦小的人头发不宜长,瘦高的人应留长一点的发型。

就季节来说,春秋两季的发式可 __活泼一些,而冬夏季的头发则由于受到气候因素的影响,需要做一些格外的注意。

夏天天气炎热,可留凉爽、舒畅的短发,如果是长发,则可以梳辫子或将头发盘起。由于多数人夏天面部油脂分泌都很旺盛,而额前的头发过多往往容易使热量不便于散发,反过来更加使得面部油光异彩。因此,夏季的发型一定要考虑前额、两颊的头发不能留得过多,应尽量把头发向后向内梳理。同时,搭配一个浅色的上衣领,能够把脸部衬托得光亮鲜活一些。

冬天人们的衣着较厚,衣领高,留长发既美观又保暖。在冬季较爱刮风的地方,参加面试前最好用帽子、头巾或者干脆用发带把头发束缚起来,等达到面试地点前,利用上卫生间的机会放松、顺华一下头发,以免被随风吹乱秀发。

女性如果再在头发的适当部位装饰花色款式、质地适合的发夹、发带或头花等饰物,那么就对整体美起到“画龙点睛”的作用,从而增添无限魅力和风韵。但要注意饰物不可过多,色彩也不能过于光亮耀眼,形成堆砌,则给人一种俗气的感觉,反而失去自然美。

男士的发型也要体现出一个人的性格、修养和气质。短发型可以体现男同学朝气蓬勃的精神面貌,具体来看,寸发适合于头型较好,面部饱满的男生;前额较宽的人应该梳“三七开”的分头,以便更多的头发能够遮盖前额;选择“四六开”或“中分”发型的男生面部一般都不会过长,而且发质偏油性的较为合适。

不管你平时怎样打理头发,不管男生还是女生,我们建议在参加招聘面试的时候除了带齐材料以外,最好在衣兜里装一把小梳子。因为除了刮风尘灰等因素外,公共汽车上摩肩接踵的拥挤也可能把你的头发 __。

(2)脸部皮肤

肤色十分重要,面色红润昭示着你的青春健康。

脸部皮肤的整体妆饰,除了要体现出自然光泽,还要注意脸部各器官妆饰的整体协调,否则便难以达到美容的效果。比如:有 一双又黑又大的眼睛和长长睫毛,为了突出眼睛的魅力,口红的颜色就应该有所限制,尽量使用与肤色接近的口红。没有一定社会阅历的女同学,在化妆时往往也不懂得如何把握淡雅适度的分寸,常常把口红抹得霜色过浓,加上粉低较厚的原因,整个面部愈发夸大了一张喋血红唇。

为了达到美容的效果,妆饰还应考虑到不同季节和不同时间,根据自身的性格气质、职业特点、年龄、场合而采用不同风格的化法。对于求职的女性来说,化淡妆比较适宜,这样能显得端庄、秀丽,给人以自然、含蓄、舒适、得体的感觉。人们常说“化过妆就好像没有化一样”的效果就是化妆的最高境界,尤其因为面试大多在白天,淡装素抹就更显得场合适宜。

少数男同学也喜欢用一些妆品,除非你很内行,而且确实无人能识破你的“伪装”,否则大多数人的眼光里总是觉得男式涂脂抹粉过于缺乏缺乏阳刚之,反而弄巧成。

求职面试时,给人的第一印象往往是你的仪表服饰。初次见面一定要力争给人以整洁、美观、大方、明快的感觉。不修边幅会给人懒懒散散的印象。当然,也有的人做得过了头,每次参加面试主要变化一套装束。其实既然你不是电视台的主持人,就不必要如此的讲究。

作为一个年轻人,穿着仪表首先要体现青春和朝气,展示于社会的第一印象应该是大方、整洁。当然,由于招聘单位的不同,对仪表服饰的要求也会有所变化:国家机关进行招聘,希望未来的公务员衣着端庄,体现稳健踏实的作风;公司企业(尤其是外企)注重整体形象的漂亮、明快。必究,职业装不等于休闲服,衬衫T恤固然轻松,但如果与整体的办公环境不相协调,就会给人一种不良的感觉。职业装强调的是服装与工作性质、场合的统一、协调。假如你稍微注意一下就会发现,其实作为职业装(不论男装、女装),近年来总的变化趋势并不是很大,主要强调也无非是全身装束的色调统一、协调。

某家招聘单位根据收到的求职材料约见一位女同学作为预选对象,见面时,这位女同学涂着过红的嘴唇,烫着时髦的发式;衣着低领、紧身,十分新潮,给人以一种很轻佻的感觉,就是因为第一印象使她落选了。一位人事总监说:“我认为你不可能仅仅由于戴了一条领带而取得一个职位,但是我可以肯定你戴错了领带就会使你失去一个职位。”服饰仪容既是一个人审美观的集中表现,也是文化素养的具体反映。

仪表主要指一个人的容貌、仪态和服饰等。求职者的仪表服饰本身就是文化素养和内在美在其身上的外化。

本文:

内容仅供参考

面试要求(6)

空姐面试服装要求【必备】

本文是关于空姐面试服装要求【必备】,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

空姐的面试时比较严格的,这是一篇关于空姐面试服装要求,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!

空姐面试服装要求

参加空乘面试时建议穿职业装,但是不要太老气,下身最好穿裙子,因为考官会看你的腿形,裙子齐膝,不要太短,也不要过长.一般来说简洁大方是最合适的,面试时要穿的衣服应在面试前准备好,其实也不必去买新衣服,只要整装合体,舒服,使自己充满自信就可以了,着装可以给人很好的感觉,但不是决定你胜败的主要因素,所以只要大方得体就好了。

特别提醒要穿丝袜的女生,因为有些女孩子腿上皮肤不太好或者有点腿毛的,千万不要因为细节而错过机会.注意不要穿着的太死板,要在稳重的基础上体现出随和,大方的形象,再配上你美丽的微笑,就完美了。

(1)穿职业套裙最好穿比较贴身的!裙子到膝盖就好了!可以展示身材!(2)能代表自己的职业些,颜色要喜气些,让旅客满意,不能穿得像模特那样,这跟职业不搭配.

(3)最好是蓝色或红色的,再穿上一双黑色根又不高的皮鞋!

空姐面试服装提示汇总

关于面试着装空乘面试衣服,鞋子,及妆容要求推荐,请参考图片!头发最好就盘个发髻,或丸子头。用隐形发网套起来,不要有零碎的头发,没发网也没关系,用啫喱打的干净利落就好)。面膜(面试早上覆下保湿比较上妆)。化妆品。

随身带上睫毛膏和粉饼,等待的时间可以补下妆。

面试时是必须穿裙子的。参加现场报名及面试时,要求女生着浅色裙装(短袖且不露肩,裙子长度在膝盖上下3CM左右)、盘发、化淡妆;男生穿浅色衬衣(短袖)、打领带、深色长裤、黑皮鞋。

4.服装提示:长袖短袖可以根据温度自己调整,上衣最好是白色简单点的,

不要装饰太多,我觉得上下身黑白配最好了,简单大方。

5.仪表

整体仪表应该以落落大方为主,具体的要求是:

(1.化淡妆,如果不化妆的话,也应该擦一点粉底,调匀肤色,遮盖不足。

(2.服装得体,整洁,不前卫,但也不要很落伍。

(3.大型大方,长短适中,不染鲜艳颜色,不剪怪异发式。建议你最好是把头发绑起来,用啫喱水小喷一点,才不会毛躁的感觉。

(4.不要佩戴太多的饰物,更不要珠光宝气的出现再主考官面前。你戴那么多的首饰,不就是为了显摆一下吗?你家有钱,自己回家开航空公司自己当空姐。

(5.指甲修剪得体,干净。

(6.举止稳重,不大声喧哗,不指手画脚。

(7.待人彬彬有礼(即使只是做给人看哦)

(8.神情自然,不卑不亢,既不表现出傲慢,不屑一顾的神情,也不要过分谦卑。

着装

一般来说简洁大方是最合适的,面试时要穿的衣服应在面试前准备好,其实也不必可以去买新衣服,只要春桌合体,舒服,使自己充满自信就可以了,着装可以给人很好的感觉,但不是决定你胜败的主要因素,所以只要大方得体就好了。

颜色不要太鲜艳,刺目,款式不要太时髦前卫,不要穿超短裙啊露背装啊。。所以说来,还是穿套装可能比较好一点。皮鞋要合脚,穿着要舒服,不要从家里穿到考场脚挤的很,要面试的时候走路怪怪的就不好了。。鞋跟不要有铁钉,鞋要擦干净。在面试的前几天最好要先试穿yixia整套衣服,检查纽扣是否完整,针迹是否脱开,衣服是否平整,如果再面试的时候出现意外,会告诉主考官一个信息:你是一个平常生活粗心大意的人。而对于乘务员这个细心的岗位,怎么会允许一个粗心大意的人来担任呢?这关系到整架飞机的安全啊!另外,如果试穿衣服的时候感觉舒适,良好,也会提升你的自信。如果试穿的时候有不适当的地方,还可以抓紧调整,以保证面试着装合体,给人以落落大方的感觉。

面试要求(7)

空姐面试服装要求【必备】

本文是关于空姐面试服装要求【必备】,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

  空姐的面试时比较严格的,这是一篇关于空姐面试服装要求,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!
  空姐面试服装要求
  参加空乘面试时建议穿职业装,但是不要太老气,下身最好穿裙子,因为考官会看你的腿形,裙子齐膝,不要太短,也不要过长.一般来说简洁大方是最合适的,面试时要穿的衣服应在面试前准备好,其实也不必去买新衣服,只要整装合体,舒服,使自己充满自信就可以了,着装可以给人很好的感觉,但不是决定你胜败的主要因素,所以只要大方得体就好了。
  特别提醒要穿丝袜的女生,因为有些女孩子腿上皮肤不太好或者有点腿毛的,千万不要因为细节而错过机会.注意不要穿着的太死板,要在稳重的基础上体现出随和,大方的形象,再配上你美丽的微笑,就完美了。
  (1)穿职业套裙最好穿比较贴身的!裙子到膝盖就好了!可以展示身材!
  (2)能代表自己的职业些,颜色要喜气些,让旅客满意,不能穿得像模特那样,这跟职业不搭配.
  (3)最好是蓝色或红色的,再穿上一双黑色根又不高的皮鞋!
  空姐面试服装提示汇总
  关于面试着装空乘面试 衣服,鞋子,及妆容要求推荐,请参考图片!头发最好就盘个发髻,或丸子头。用隐形发网套起来,不要有零碎的头发,没发网也没关系,用啫喱打的干净利落就好)。面膜(面试早上覆下保湿比较上妆)。化妆品。随身带上睫毛膏和粉饼,等待的时间可以补下妆。
  面试时是必须穿裙子的。参加现场报名及面试时,要求女生着浅色裙装(短袖且不露肩,裙子长度在膝盖上下3CM左右)、盘发、化淡妆;男生穿浅色衬衣(短袖)、打领带、深色长裤、黑皮鞋。
  4.服装提示:长袖短袖可以根据温度自己调整,上衣最好是白色简单点的,不要装饰太多,我觉得上下身黑白配最好了,简单大方。
  5.仪表
  整体仪表应该以落落大方为主,具体的要求是:
  (1.化淡妆,如果不化妆的话,也应该擦一点粉底,调匀肤色,遮盖不足。
  (2.服装得体,整洁,不前卫,但也不要很落伍。
  (3.大型大方,长短适中,不染鲜艳颜色,不剪怪异发式。建议你最好是把头发绑起来,用啫喱水小喷一点,才不会毛躁的感觉。
  (4.不要佩戴太多的饰物,更不要珠光宝气的出现再主考官面前。你戴那么多的首饰,不就是为了显摆一下吗?你家有钱,自己回家开航空公司自己当空姐。
  (5.指甲修剪得体,干净。
  (6.举止稳重,不大声喧哗,不指手画脚。
  (7.待人彬彬有礼(即使只是做给人看哦)
  (8.神情自然,不卑不亢,既不表现出傲慢,不屑一顾的神情,也不要过分谦卑。
  着装
  一般来说简洁大方是最合适的,面试时要穿的衣服应在面试前准备好,其实也不必可以去买新衣服,只要春桌合体,舒服,使自己充满自信就可以了,着装可以给人很好的感觉,但不是决定你胜败的主要因素,所以只要大方得体就好了。颜色不要太鲜艳,刺目,款式不要太时髦前卫,不要穿超短裙啊露背装啊。。所以说来,还是穿套装可能比较好一点。皮鞋要合脚,穿着要舒服,不要从家里穿到考场脚挤的很,要面试的时候走路怪怪的就不好了。。鞋跟不要有铁钉,鞋要擦干净。在面试的前几天最好要先试穿yixia整套衣服,检查纽扣是否完整,针迹是否脱开,衣服是否平整,如果再面试的时候出现意外,会告诉主考官一个信息:你是一个平常生活粗心大意的人。而对于乘务员这个细心的岗位,怎么会允许一个粗心大意的人来担任呢?这关系到整架飞机的安全啊!另外,如果试穿衣服的时候感觉舒适,良好,也会提升你的自信。如果试穿的时候有不适当的地方,还可以抓紧调整,以保证面试着装合体,给人以落落大方的感觉。

面试要求(8)

面试基本要求

      1、基本要求:
  用人单位进行面试时,注意倾听用人企业介绍企业情况,不得开手机,询问问题时,提出的问题要有价值,态度和蔼。认真填写用工登记表,字迹要工整。
      2、衣着:
  工厂工人以朴素大方、干净整齐为宜;

      a.衣着得体、整洁大方。
      b.服装不过份张扬,不过份暴露,不穿奇装异服。
      c.不使用浓烈香水。
      d.指甲不宜过长,不得涂红指甲。
      e.女生可以施淡妆,但不要画浓妆,不得佩带夸张饰物。
      f. 男生不得带各种首饰,不得剃光头、留长发、染发、烫发或其他异常发型。
      g.禁止穿拖鞋、短裤、背心、超短裙参加面试。
      3、语言:
      a. 回答准确、口齿清晰;
      b. 谈吐文雅、谦逊有礼;
      c. 语言流畅、不急不缓;
      d. 反应机敏、条理分明;
      4、动作 :
      a. 站姿要直,不得驼背弓腰,双手自然下垂放于左右两侧或背手。
      b. 坐姿要正,不得斜膀歪坐、前倾后仰、翘二郎腿或双腿乱颤等。
      c. 走路要稳,不得左摇右晃、注意速度不要过急。
      d. 不要有习惯性的不良动作,如挖鼻子、摆弄手指等
      5、精神状态
      a. 思维敏捷,不萎靡不振或过度亢奋;
      b. 目光专注,不左顾右盼或目光呆滞;
      c. 自然放松,不紧张拘谨或不拘小节;
      d. 面带微笑,不死板冷漠或表情夸张;
      6、性格品质:
      a. 性格随和,易于沟通;
      b. 为人坦诚,踏实肯干;
      c. 做事严谨,认真负责;
      d. 吃苦耐劳,勇于开拓;
      7、专业水平:达到用人单位的专业要求。
      a. 熟练掌握所学专业基础知识
      b. 通过学习深造本专业知识,能够与实践相结合。
      8、个人素质:
      a. 爱学习,肯钻研;
      b. 可塑性强;
      c. 能够妥善处理周围的人际关系;

面试要求(9)

题目除了常规行测外,还有五道主观题,较难基本写不完:

1. 你认为微信最应该优化的功能是什么?为什么?为什么没优化?

答的是跟小程序有关的,大概是希望能看到好友爱用什么小程序

2. 社区类app。什么人?每天有多少人在上面发布内容?如果增加一项功能,你会增加什么?

此题比较简单,举例soul,测算多少内容就类似咨询做case的思路

3. 选择一家与今日头条深度合作的?为什么?(拼多多)

4. 价格歧视?合理吗?(从开发者和用户的角度)

企业需要通过规则复杂的活动来区分愿意付出时间研究优惠信息的「穷人」和不在乎优惠信息直接下单的「富人」,让他们都支付了他们愿意支付的最高价格。

5. 为抖音达人设计一款付费产品

流量卡,后来发现其实是有的只不过没有自己设计的那么详细

面试,一面挂,这里还是觉得非技术出身的朋友如果希望用诚意和人格魅力感动面试官,还是不要选择视频面的好。面官就面了我二十分钟不到,一上来还是自我介绍但是接下来就是专业知识的轰炸,基本没问跟简历相关的事。通宵做了一晚试题预测的我也是很懵逼,不过想通以后觉得自己没有产品实习经历还非得强行商科转产品这个思路确实不太对,而且头条啊美团啊都不是很好进的公司。下面是根据回忆整理的问题,主要和广告和算法相关:

1. 你肯定看过很多跟广告相关的书吧,说一下广告的种类。(这里勉强凭着记忆答了)

2. 产品变现的方式

3. 抖音为什么给你推美妆广告?

4. 觉得头条和哪些公司合作比较好?(这里Q得很细,我说的平安,然后就问从技术和算法层面怎么做到)

5. 如何追踪一个用户在各个app之间的使用行为,会用到什么技术?

6. 现在有100条广告,你觉得它的呈现次序按照什么因素考虑?

7. 头条有一个开屏广告按照CPC计价怎么设计比较好?

8. 擅长数据分析吗,常用什么工具?并现场出了一道高中立体里路径最短的题

9. 三年后的你是什么样子的?

10. 其他问题比较零散而且答的也不好,视频面存在信号不好卡顿现象。反正体验蛮不好的,这个故事也告诉我们商科生转产品一定要提前做好准备!!至少需要基础知识+相关实习+有自己的输出。

面试要求(10)

关于简历和面试相关问题,我建议你要注意以下一些问题:

1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况,对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试,其实对该企业一点也不了解的,就仅仅知道来面试XX岗位,那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。

2、岗位要求你真正符合的有多少?不少求职者应聘,简历都是“仙女散花”式的乱投一气,很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求,打个比方,对方单位写了五条要求,你是不是真的每一条都是符合的呢?如果五条中有四条是绝对胜任的,那还有一条是不是硬条件呢?(比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗,那如果没有的话,哪怕就只有一条不符合,也是浪费时间不会录取的)如果低于四条,那用人单位在有充分选择余地的情况下,是不会考虑你的。

3、你的简历是不是千篇一律的呢?绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下,应聘A岗位是这个简历,应聘另外的B岗位也是这个简历,从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求,为其“量身定制”一份有针对性的简历,只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件,才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。

4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了,包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等,这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家,回答问题(包括自我介绍)一定要围绕着对方单位的情况(你对招聘企业的了解)、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位,我的胜任条件有哪些?……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉,要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识,把自己的命运与公司的命运紧密相连,同坐一条船,有着一颗心。

回答者: 热心网友 | 2011-6-7 14:48

性格:开朗,善于勾通,幽默风趣,

优点:勤奋干练,执行力强,有上进心,有很好的组织和领导能力,能及时并很好地处理各种突发事件,责任心强.

缺点:公事公办,铁面无私,易得罪人,

本文来源:https://www.czhuihao.cn/zhichang/165381/

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