中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全16篇
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全16篇
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(1)
【广东卷】 大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方......
请以“我真想 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
【广州市卷】阅读下面的文字,按要求作文。
龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式,请结合你身边的示例,一“适合”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
【深圳市卷】我的表情包里没有_______
【北京卷】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请以“读书 • 实践 • 收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)
题目二:据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【上海卷】题目:没想到,真没想到
要求:(1)写一篇600字左右的文章
(2)不得透露个人相关信息
(3)不得抄袭
【天津卷】人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求......
请以“值得 ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【河北卷】请以“不可怕”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);、⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
亲爱的同学,在你最朝气蓬勃的年龄,爱上读书,导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲,或者是你智慧的老师,抑或是你聪慧的朋友,甚至是……
【山西卷】 请以“因为 ,我爱上读书”为题,写一篇不少于500字的演讲稿。(35分,含书写分5分)
写作提示:①先将题目补充完整;②内容切忌笼统、空泛;③语言要有感染力;④避开真实的人名、地名、小明;⑤书写规范,卷面整洁 。
【河南卷】.任选一题作文。(50分)
(1)题目:我的青春里有
要求:
①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画o冷静下来后,他反复变换角度看那个墨渍,随后,在墨溃上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【陕西卷】阅读下面的文字,按要求作文。
少年一天天长大,有一天要离开家
看他背影的成长,看他坚持与回望
妈妈笑着对他说
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野
你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切
请以“为我心中的那片海”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【江西卷】请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外。
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(3)不少于600字。
【安徽卷】 请以“你是我最_______的人”为题,写一篇文章。
【提示语要求】
(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
【福州卷】“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的,美好的价值观,也是我国传统文化中最有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!
请以“和谐之美,美在 ”为题,写一篇文章。
要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。
阅读下面材料,按要求作文。
【泉州卷】“禁不住”,意思是“承受不住”,“抑制不住,不由得”。
的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情感或感悟,让人无法抑制而难以自持。但是,“禁得住”往往才是人生常态。
请结合生活经历或就所领悟到的意思,写一篇记叙文或议论文。
要求:①题目自拟;②不少于600字;③不得出现真实的人名、校名、地名。
【南坪卷】“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去…… “挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……
请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);
③不少于600字;④不得抄袭套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
【德州卷】请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
【成都卷】进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地......生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。
请以“散步”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
【宜宾卷】请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
(1)人这辈子,有人喜欢你,有人讨厌你,有人羡慕你,有人嫉妒你......生活就是这样,你不能让每个人满意,只要无愧于心,做好自己就行。
以“做好自己”为题目写一篇作文。
(2)“人生若只如初见”,“初见”固然很美,“又见”又何尝不是一种更深刻的美呢?
请将题目“又见 ”补充完整,然后作文。
【达州卷】按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】请以”桥“为题目写一篇作文。
【作文题二】鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸......我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
【温馨提示】(1)要求书写工整规范,字数:600字以上。
(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。
(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
【青岛卷】从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)半命题作文
题目:
有 相伴滋味长
先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
(2)命题作文
题目:你有属于自己的光芒
根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
【温州卷】在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,出发我们对邻里关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。
【杭州卷】 阅读下面的文字,按要求作文。
每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋,晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。”我跟他们说了很多次,我自己来,他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子......
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(2)
全国中考作文题目汇总大全
年山东威海中考作文试题:半命题作文:___________的肩膀
年广州中考作文试题:阅读下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。
3. 2008年福建中考作文试题:选题作文(二选一):一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。
4. 2008年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好年浙江金华中考作文试题:一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……
请以“心”为话题,写一篇作文。
要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
6. 2008年湖州中考作文试题:命题作文:再小的力量也是支持
7. 2008年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐
8. 2008年临沂中考作文试题:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3COME文档频道。
在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。
《从__________中学**________》作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9. 2008年济宁中考作文试题:以“成长的脚印”为话题或题目作文。
9. 2008年宁波中考作文试题:选题作文(二选一):一、命题作文:“留在心底的风景”
二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信
10. 2008年枣庄中考作文试题:半命题作文:______在细微处
11. 2008年四川内江中考作文试题:命题作文:仰望蓝天
12. 2008年南通中考作文试题:命题作文:一道风景线
13. 2008年绍兴中考作文试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱。
14. 2008扬州中考作文以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限。
15. 2008衢州中考命题作文:我们这帮人
16. 2008年济宁中考作文题:以“成长的脚印”为话题或题目作文
17. 2008浙江省义乌市中考作文题我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。请你以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。
要求:①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。
②文体自选。文章不少于600字,诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 年台州市中考作文题目: 以“相处”为题写一文章
19. 山东德州:半命题:我依然___________
20.江苏盐城市命题作文:温暖的时刻
21.成都中考作文有:半命题作文:震撼我心灵的__________
22.吉林卷:半命题“呼唤”+话题“认识”
24.四川泸州作文:当________来临
25.南充市阅读下面一段话,按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。拥,也许一路上荆棘丛生……
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。立意正确,思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
26.江西省中考作文:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执着,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
、地名和校名;③不少于600字。
33.德州的作文试题:我依然_______ 34.山东省潍坊市阅读下面的材料,按要求作文。饱经饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上,然后在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋3COME文档频道。
读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。
35.福建省永春县作文题我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章。
要求:①文体自选。②题目自拟。③不少于600字。④文章中不得出现真实的校名、人名、地名。
36.贵阳市作文题:半命题作文:完美的_____
37.山东省:半命题:在 中学到
38.山东烟台:命题作文美丽的瞬间
39.山东泰安: 与
40.济南:命题作文偶然的发现
41.山东东营 半命题我依然
42. 南昌 半命题 有时,我也想( )
43.绍兴给爸爸妈妈的一封信要求:以小文为第一人称给爸爸妈妈写一封信因为四川地震,小文想把压岁钱捐给他们,但他们家不富裕,爸爸妈妈在外打工,写信劝他们把500圆压岁钱捐给他们。
体裁:书信体
2010年中考语文作文题目汇总
【 我们身边最平凡琐碎的生活场景里,总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素,这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意,也许是不经意间心灵受到的触动,也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情………
请以“发现诗意”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以选择你最能驾驭的文体,选取最熟悉的场景、细节,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名;③不得抄袭;④600字左右。
2010年吉林长春中考作文题目:
文题(1)题目:未曾说出的感谢
文题(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
有一个年轻人到一家杂志社实习,拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句是:“如果你对某一个词写法没把握,就查字典”,并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写,就敲着桌子催要说“文章呢?”在日复一日繁荣“就查字典”、“每日一文”中,年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。
后来,他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他,扔牢记着恩施“如果你对某一个词写法没把握,就查字典”的富有深意的教诲,他就是我们“认识”的富兰克林。
作文要求:
(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
(2)认真书写,力求工整、美观;
(3)文章不得出现真是的校名、姓名;
(4)不少于600字
2010年广西桂林中考作文题目:
25.题目: 误会
要求:① 请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文,不少于600字。
② 中心突出,主题明确,有真情实感。
③ 正文中如需出现人名、地名、校名,请用X X或虚拟名称替代。
2010年黑龙江鸡西中考作文题目:
31.从下面两个文题中任选一题作文。(40分)
文题一:将题目“请让我????????????? ”补充完整,写一篇文章。
文题二:十五六岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会……
请以“走过”为话题,写一篇文章。
作文要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②表达真情实感,不得套写、抄袭;
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;
④字数在600字左右。
2010年黑龙江哈尔滨中考作文试题
24.从下面两题中任选一题作文。
(1)行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中,我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下,去休息,去放松,去调整,去总结……偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发。停一下再上路,我们会发现人生的道路更加宽广,我们的生活更加美好。偶尔停一下,真好!
请以“偶尔停一下,真好”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
(2)一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定换个工作。朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。
这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;耍主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
【县(市)考生作答】
(1)日本社会学家谷子博士讲过一个故事:有一个富翁为了测试别人对他是否真诚,就假装生病住进了医院。出院后富翁对谷子博士说:“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的;我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的;那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的……”一句话,富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情。谷子博士就问他:“你为什么要这么苦心地测试别人,却从来不想想自己对别人是否付出过真心呢?”
请以“真心换真情”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
(2)有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是慕名而来,渴望在这里能有所作为。总经理感到很新鲜,破例让他试试。面试的结果出人意料,年轻人表现得很糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个借口而已,就随口应道:“等你准备好了再来试吧。”一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样,这个青年先后五次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。
这个故事至少给了我们这样一些启示:要勇于展示自己;敢于挑战更高的目标;愈挫愈勇,百折不挠才能获得成功;不要让有所追求的年轻人丧失希望。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名。
2010年湖南株洲中考作文题:
29阅读下面的文字.按要求作文。
个人的成长,离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境,也有逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。请你根据亲身体验.将下面的题目补充完整,写在答题卡上.然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分,
题目:我在_____中成长
2010年天津市中考作文题
2010年5月31日,《光明日报》发表时评《不要让"儿童节"变成"消费节"》。文章指出,时下许多儿童想在"六一"实现的愿望多于吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那,消费起来毫不手软。对此,专家呼吁:不要让"儿童节"变成单一的"儿童消费节",要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年,对于怎样过一个有意义的儿童节,你一定有自己的看法,请就此写一篇文章,可以结合自己的经历或见闻来谈,也可以自选一个角度发表见解。
要求:(1)题目自拟;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2010年海南省中考作文题
作文题一:你心中有祖国的名山大川,你心中有故乡的小桥流水,你心中有纷繁的社会,你心中有多彩的人生,你心中有流芳千古的文人墨客,你心中有精彩的影视作品。你观察,你思考,你体验,你欣赏。以"我心中的____"为题,写一篇不下500字的文章,文体不限,诗歌除外。
作文题二:开端即开始,万事万物皆有起始。春,是一年四季的开端;晨,是一日生活的起始,努力走出失败的阴影,也许迎来的是成功的曙光,也是一种开端,迈开艰难的第一步,会迎来习惯成自然的收获,这也是一种开始。开始蕴含着希望,好的开始,是成功的一半。以"开端"为题,写一篇500字以上的文章,文体不限,诗歌除外。"
2010年陕西省中考作文题
23. 阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……
请以“在这里”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校
2010内江中考作文题目:远方
2010年四川乐山中考作文:材料作文
2010南充中考作文题目:以成长或等待为话题
2010中考宜宾作文:流淌在岁月里的温馨
2010广安中考作文题目:学会了________
2010东营中考作文题目:____给了我____
2010烟台中考作文:总想对你唱支歌(附网友例文)
2010潍坊中考作文题目:共享……
2010济宁中考作文题目:我的初中生活
2010山东日照中考作文题:__的滋味(文)
2010临沂中考作文题目:我失去了______
2010聊城中考作文题目:自视
2010滨州中考作文题目:那一次,我真的很棒
2010无锡中考作文题目:难忘的决定
2010苏州中考作文:总有属于我的季节(附分析)
2010南通中考作文:让我悄悄地告诉你(附网文)
2010泰州中考作文:他(她,它)也很重要(附网文)
2010杭州中考作文题目:成长路上无捷径
2010宁波中考作文题目:一个______的微笑
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中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(3)
现在是新时代,我们写作就是需要结合时代背景来写才更具有特色,也要我们懂得运用知识才行,下面是小编整理的中考作文题目及范文集锦,可供大家参考,快来看看吧!
中考作文题目及精彩范文
《人际关系》
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。
转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。
茫茫人海,知音难觅,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。
中考作文题目预测及范文:亲近大自然
采一朵野花,捡一片落叶,捧一泓清泉,触一缕阳光,拥一个大自然。
题记
神秘的大自然,无声胜有声,她蕴含着太多的奥秘,也创作了太多的神奇。世间万物,无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣,就是亲近她,融入她大自然。
外婆家靠着山。那山上覆着一层郁郁葱葱的树,远远望去,翠色欲滴,赏心悦目。刚见不多久,我便爱上了这,她,成了我亲近的大自然的最好去处。于是,我每每一到外婆家,最先的去的,一定是那座山里。
入山,要走好一段山路,弯弯曲曲,绵延起伏。在入山的山路中,能看到一片波光粼粼的湖,清澈见底,两旁的青山映入水中。鸟儿在湖面上飞快地掠过,羽翼触碰到湖面,瞬间波纹荡漾。进入山里,山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑,只觉一股清凉的气息迎面而来。干燥的空气变得异常湿润,我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇异的游历。我随着山中流出的水流往里走,扶着树干,踩着落叶,逐渐走向了深处。哗哗的水流声此时格外清晰。
我找到一片空地,便静静地坐下来。在这里,远离了人世的喧嚣,万籁俱静,偶尔一声悠然的鸟鸣传来,清脆悦耳。此时,这里便是我一人的世界。我起身兴奋的在树林中奔跑起来,让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶尔脚下踩空,或与树来个亲密接触,我便扑到在地上,不必担心跌伤,因为地上那沉积了不知多久的
落叶,像一张厚实的席梦思,软软的接住你,就好像扑进了森林的怀抱,趴在地上,泥土的芬芳混着落叶的清香,飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了,就在空地上躺一会儿,没人会吵你。直至太阳落山,我才依依不舍离开了她。
请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处,并爱上她的;所以请亲近大自然,爱护大自然吧。
请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!
中考作文题目及范文集锦
中考作文题目:读书之味长+范文
我自己的书香长廊(范文一)
我喜欢看书,是真的喜欢,我喜欢沉浸在一个陌生有趣的世界,跟着故事里的主人公经历那些故事,或悲伤或喜悦,或振奋或感动。我们每个人的生活经历都是有限的,读书恰好久弥补了这一点,许多我们自身来不及经历或者没有条件经历的东西就可以在读书的过程中经历,想想这真是一件很奇妙的事情了,不是吗?
关于读书,我更加倾向于感性的文章,喜欢看小说,比如桐华的《我们回不去的年少时光》,比如夏茗悠的《日界限》,前段时间还很迷恋郭敬明的《悲伤逆流成河》,这是小说部分,现在的我更倾向于看心灵物语的文章,包括描写人的心理修养,从中总是能学到些许做人的道理,包括人的心性脾气,要如何应对生活给人的考验。
大约是因为我总容易被自己的情绪所控,所以总有意无意的看这些修身养性的书。我的书香长廊里遍布我中意的一切书籍,这也算是件幸福的事了。
不是所有的小说都能被我青睐的,我希望看到小说的主人公是坚强倔强的,是那种独立昂扬的,我会在无形中跟着学到什么,我觉得这对于我来说就是一笔宝贵的财富,我已经有足够的能力辨别那些书籍的好坏,我的选择便也有了些许的目的性,但是,我并不爱看古典名著,包括老师推荐的什么《红楼梦》,还有我国著名小说家一代才女张爱玲的《金锁记》等小说,当然,这些小说仔细静下心来看还是看得下去的,但相较于自己青睐的可以让自己废寝忘食看的小说,自然就把他们忽略了,甚至我一度觉得那些文字有点蹩脚,看着不痛快。我是个急性子的人,大约看书也是这样一目十行。
每个人最好都要有自己的一个世界,可以借以自己停靠,辛苦劳累了的时候在那里休憩一会儿,那个世界还可以教会自己很多道理,前提一定得要是正能量的,辅佐我们成为一个敬重别人也被别人敬重的人。
书山有路勤为径,在自己的熟悉那个长廊里徜徉吧,我们都h会寻得自己的那份快乐。
读书的味道范文二:
本人认为:读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?
一、读小说,让酸变为甜
本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作者去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉。
我读这类小说的方法是:用心去体会,跟随作者,进入幻想境界,体会作者的喜怒哀乐,你会觉得,读书不光好玩,而且有趣,因为,酸已变成了甜!
二、读史书,让苦变为甜
说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂。但是读书千遍,其意自见,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!
三、酸苦相加,真是别有一番滋味在心头
小时侯,妈妈常说我的作文是又臭又长,不过,由于在小学毕业时,我突然有了读书的习惯,作文突飞猛进。记得有一次,我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的诚信话题作文演讲比赛,还真有点收获。从那一刻起,我才真正明白了,什么叫苦尽甘来!什么叫别有一番滋味在心头!
读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?
饮茶读书范文三:
也许是暑假的缘故,自己的空闲时间更多了。我总是喜欢一个人坐在书桌前,左手一壶好茶,右手捧一本好书,神思随着茶香书香升腾,就有了御风而行,泠然善也的忘我之境。
我之所以将茶与书放在一起,不只是因为我喜欢读书时饮茶,饮茶时爱读书,实际上两者脾性相同,神韵相通。
茶,清香扑鼻,给你提神醒脑;书,墨香轻飘,让你明理益智。当你将茶叶放到茶具里,冲上开水时,茶叶犹蜷,茶汁尚苦,茶水微浊,喝一口不得其中真味。当冲第二杯时,茶叶浮浮沉沉,逐渐舒展,茶汁微浓,轻啜一口,满腹生香。当冲上第三杯时,茶形完全展开,叶脉一目了然。此时茶水碧绿,如初春枝头嫩芽;茶色清澈,像一块透明翠玉;茶香袅袅,似有若无,似无若有,微闭双目,细啜慢品,妙不可言。故坊间有一说:头道叶子二道茶,三道喝得痒巴巴。到这个时候,你欲罢不能,不来几杯,不足以解心头之痒。
读书何尝不是如此。
当我们刚刚读书时,如蜷之茶,不得要领,不明其理,迷迷惘惘的,感觉很苦。到再读时,慢慢有些明白,如茶叶缓缓舒展,书中之事,书中之情也能了解个七八分,也同时有了布衣暖,菜根香,书中滋味长的感觉。可读书要想达到举一反三,融会贯通的地步,就如饮三道茶,似佛家仙人。
反过来,读书也如饮茶。读书之始一目十行,走马观花如茶一境;再次诵读略知其义,嚼头十足如茶二境;反复品读彻悟其理,訇然中开如茶三境。
诗写梅花月,茶煎谷雨春。清明茶太早,立夏茶又迟,只有谷雨茶其时适中。给我的感受,清明茶如蒙学读物,浅显而少味;立夏茶如甲骨鼎文,艰深而晦涩。只有谷雨前后的茶叶,脱尽幼年之稚气,没有老年之迂腐,有的是谦谦君子之风,翩翩少年之态。读一本好书与饮一杯好茶,都是让人心旷神怡的事情。
我记得张源在其((茶录))一书中提出茶中有内蕴之神即元神,发抒于外者叫做元体,两者互依互存,互为表里,不可分割。其实书也是一样,其蕴含的道理,就是书的元神,其字词句篇不过是书中精髓的载体,也即元体。品茶与读书都是从元体入手,而发掘元神的。
饮茶与读书的方式也有相似之处。饮茶时大口倾倒谓之牛饮,读书时粗枝大叶谓之吞枣;饮茶时前斟细酌是品尝,读书时细嚼慢咽是品书;饮茶时讲究程序讲究茶器讲究水质是艺茶,读书时讲究环境讲究心境讲究圈点时研书。饮茶饮得全身通泰飘然如仙是茶道,读书读得全心舒畅视界澄明是书道。
空闲时,泡一杯茗,目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器,营造了一种清心悦神、超凡脱俗的心境。捧一本好书,目视其行,口诵其声、鼻识其香,手翻如帛。胸有千壑,达到超然物外、情致高洁的仙境。在书边品茶,人心脾;在茶边品书,甘之如饴。茶道融书道,道法自然,道道想通。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(4)
中考想象作文题目
【篇一:【最新】2016年中考试题汇编之作文题】
2016年中考试题汇编之作文题
(一)根据情景,按要求写作。(10分) 24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:有位外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话,向他推荐一种具有北京本地特色的美食(如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝??)。
题目二:语文课上,老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画,就印象和感受最深的一点,写一段点评(可以点评诸葛亮的精神境界,也可以点评他的所作所为),准备发言。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。 (2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二)根据题目,按要求写作。(40分) 25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
秘??在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (1)命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 ........
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”
“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵,身旁不要有任何同类! ”“好吧!”天使就把它带到了城市广场。
几天后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!” “等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”
23.以下两题,选做一题。 ....
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里,你会惑谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向??
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。 (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 ........一株三叶草正在奋力生长??
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!” 四、写作(55分)
注:(1)无标题或标题不完整扣2分;(2)字数不足500字,每少50字扣1分,扣到3分为止。
四、写作(60分)
27. 题目:没想到,真没想到
六、(本大题共1小题,共50分) 24.作文。(50分)
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求??
请以“值得 ”为题目,写一篇文章。 要求:
(1)将题目补充完整; (2)内容具体,有真情实感; (3)文体不限(诗歌、戏剧除外); (4)字数不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2016年浙江省
四、(40分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子?? 上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
21.根据要求写一篇文章。(60分)
《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:①光线强。②发光。③(声音)强;响亮。④使声音响亮。⑤(心胸、思想等)开朗;清楚。⑥显露;显示。 请以“亮”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)联系自己的生活体验写作。
(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字。 (3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 四、写作(60分)
说明:(1)拉开档次,给好文章打高分。
在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,
或许会引起我们对邻里关系的关注,触发我们对邻里关系的深思。 请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
19.阅读材料,按要求作文。(60分)
火车与铁轨
铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。 火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
21.请以“欣赏”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
21.满分50分,最后得分为评分(一)与评分(二)得分之和。
【篇二:2015年中考作文题目十大预测】
2014年中考作文题目十大预测
新课标对时下初中生的作文写作,提出了明确的要求。归纳起来,基本上有三部分,一是写字、卷面、标点符号的要求;二是文体的要求,就是记叙文,写的内容要具体。即使有说明文或议论文,也只能是“小作文”;三是对题材的要求,就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受。
在此意义上讲,各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范,根据记叙文的要求进行备考。接下来,就是素材的准备。大家一定要记住,如果你在考场上写字不端正,卷面脏,你的备考工作,效果几乎就是零了。没有哪个阅卷老师,愿意给一张很脏的卷子给高分。
不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。这里的“感动”,可理解为“触动心灵”。如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大。
预测一:《我的中国梦》、《梦中的****》。
推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪。
预测二:《触动心灵的风景》
推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文。风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材。
预测三:“爱”“正能量”话题作文
推荐理由:当前,“正能量”这个词,见报率很高。大家要做好准备。这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大。我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分。对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分。如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分。如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分。写一件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文。
“爱”话题作文,是写人写事的结合。爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情。例如,你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的
坚守;你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险。甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。
预测四:《****的精彩瞬间》
推荐理由:这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易。因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情。这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性。生活中的瞬间很多,你选择哪个呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。
预测五:《与你一起走过的时光》
推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难。当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。
预测六:《在****中成长》
推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧,要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文。
预测七:《课堂里的****》
推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧。课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧。这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力。不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些。在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些。在选材的时候,最好是生动些、诙谐些。
预测八:《**x教给我**x》
推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这是新课标对初中作文的要求。既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧。双重补题,留给考生足够的想象空调间。前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。如:妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等。
预测九:《我很**,但是我很**x》
推荐理由:成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻力,在追求
中进步的。20多年前,就有一首歌《我很丑,但是我很温柔》,我们写这篇作文,补题的时候,两个补题,要注意形成反差:我很笨,但是我很刻苦;我很累,但是我很坚强;我很开朗,但是我很纠结;我很傻,但是我很被人喜欢;我很想成功,但是我很无奈。这篇作文,你可以写你成长的经历,详略要得当。这是一篇容易出彩的作文。练练吧,没亏吃。
预测十:“害羞”、“惭愧”、“有趣”、“天真”等话题作文
推荐理由:我们在初中写作文写了三年,感动、温暖、财富、成长、礼物、思念等话题作文,早已熟悉有加。但身边那些看起来很俗的事情,往往也蕴涵着人生的真知和享受。例如,童年里的天真、无知、趣事,至今回味起来津津有味。再如,你肯定有过害羞、惭愧、心跳的经历精力,就像你无意中跟异性在教室门口走个碰头顶,脸会变红。
【篇三:2016全国中考作文试题汇编】
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:请以?读书 〃 实践 〃 收获?为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外) 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【解析】本题要求以?读书〃实践〃收获? 为题进行考查,考生需要先从题目入手进行分析。以读书 为主的文采类作文,是这几年北京中考和高考的核心思路,与李克强总理
提出的?全民 阅读?交相辉映。 此外实践一词考生可以理解为书籍的阅读过程,在读书实践中获得的收获或是感动,或是感悟等。通过美妙的阅读过程,我们品读古今中外的书籍之中,一定会有自己的读后体验和感悟。发出自己的声音,感召读书的魅力,并从中体现自己的思想深度。而这 正是《北京中考说明》中提出?能表达自己对人生的感受、体验、思考?重点提及的内容,本次考查的能力也更多偏向综合能力和实际阅读书籍的能力。 2.(2016〃北京)
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目二:据报道,在3d虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以臵身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以?奇妙的实验室?为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【解析】第二个大作文继承了今年的科幻主题,考查考生的想象能力,此外将这番想象能力与理科的实验能力相互结合,通过实践产生奇妙的结果,这对酷爱实验的学生来说可以更好
以下两题选做一题。 ....
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (1)命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以?我毕竟走过?为题目,写一篇文章。
【思路点拨】①审清题意。这道题目旨在通过让学生写自身的经历和体验,学会感恩、学会做人。从作文命题可以看出,内容要求写考生(我)亲身经历(走过)的往事,?毕竟?是对?走过?的强调,表明自己对所回顾的这段往事的情感态度,即从那些曾经的经历中汲取营养,向那些有益自己成长的?点滴?表达感激之情。
②构思选材。写前考生首先要确定文体,然后根据文体选材。如果写成记叙文,应该选取某段对自己成长有帮助的经历或者是某件往事,这段经历或往事伴随着?我?的一段心路历程,促使?我?对生命有了新的认识和感悟,当然这种认识或感悟是积极向上的,比如说经历某此挫折之后认识到人生就要勇于接受挑战,勇于克服困难,不经历风雨,就看不到彩虹,困
难和挫折是人生不可缺少的一部分等;如果写成议论文,所表达的观点应该围绕?感恩?这一主题,对生命中曾经经历的挫折、磨难甚至伤害表达感激之情,所选论据如果是事例一定要具有代表性,能够充分地证明论点,如果是说理则要言之有据,且论证严谨。
我毕竟走过
如酥的小雨,润湿了大地,嫩绿了春草,芬芳了春花。正值青春的我们在这个美丽的花季里,欢呼着、奔跑着、跳跃着,走过春花,以期迈向秋实。
和爱好也被抛到九霄云外。但是我们都知道处在这个年龄的我们,都将面临人生中第一个十字路口。
在这个忙碌的季节,我们也不忘给自己找与快乐。坐在窗边,偶尔往外一望,会发现整个校园竟是那么的美丽。偶尔和同学说点闲话,课下打会篮球,做一下运动;下自习后一起讨论课堂上遗留下来的问题,尽管有时争得面红耳赤,但我们却学到了许多。在我们这个年龄,我们的生活又仿佛一幅流光溢彩的油画,给人一种视觉上的冲击,美丽动人!
十五六岁的我们,再也不是和父母撒娇的年龄,也不是和小朋友们一起春游的年龄。每吹灭一次生日蛋糕上的烛焰时,便无形中多了一分思索,一分伤感、一分责任……在步入社会这个大的交际圈之前,我们得道先学会理解和分享,懂得感恩和担当,从现在开始我们要书写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的年龄,我们留恋孩童时代,也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想时,笑呵呵地对父母说:?没事,看我下一次。?而自己,却在没人的地方偷偷抹泪,而后更加努力。我们爱听流行乐爱看现代舞,做错事只会说:?i’m sorry?。在我们这个年龄,要经历的还有许许多多……
这是一个人人都向往的花季,在我们这个年龄,花季会美丽迷人的多姿多彩! 这是一个让人心旷神怡的年龄。 这是一个充满梦幻遐想的年龄。 这一个色彩斑斓,永不言败的年龄。
我要让我的青春在我们这个年龄飞扬,让飞扬的青春在这个年龄中闪光! 青春,我毕竟走过。
点评:正直?青春的我们?,在?如酥的小雨,润湿了大地,嫩绿了春草,芬芳了春花?的春天里,?欢呼着、奔跑着、跳跃着?,青春,就是这样子的,一路欢歌,一路笑语;也不乏?揉揉朦胧的睡眼?? 连兴趣和爱好也被抛到九霄云外?的失落。然而,就在这样的循环往复之间,青春,才显?流光溢彩?,无怨无悔,因为青春,?我毕竟走过?,行文思路清晰,
文笔优美,主题集中,是一篇好文。
5.(2016〃甘肃兰州)
题目:我相信你一定来临
要求:①不少于 600 字;②有真情实感,不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外), 文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。
【思路点拨】 这是一篇命题作文,首先要审准题意,做到?瞻前顾后、一字不漏?,明确题目的范围及重点,?我相信你一定来临?中的?你?作为代词,可以是人,可以是拟人化的、童话式的物、事、 情、景。也可以是某种情感,甚至是某种精神和观点。可以写成散文、小说等多种文体。其次,要把握关键词?相信?和?一定?,强调对人、对事、对观点的坚定信念。?一定?表明相信是有依据,有把握的。此外,题目中的?来临?提示,可以采用设悬念、对比等多种表现手法。
从内容上看,可写在成长的岁月中,?我?为了?相信??你一定来临?,有过多少有关的方式和努力,付出了多少耕耘和汗水。
从主题上看,此文引导学生用阳光的心态对待生活,拥抱生活,旨在唤醒学生记忆中积极的、乐观的素材,学生应该关注现实、热爱生活,在作文中真实表达自己对生活的体验与感悟。因此文章应该从正面立意,表现人性中真善美的主题。
另外,本文叙事抒情的对象是?你?,所以在行文过程中要注意人称的选择。 6.(2016〃甘肃武威)
任选一题,完成作文。
(1)请以?做个好人?为题目作文。
(2)未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。 请以?刷新自我?为题目作文。
要求:①字数不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③不许抄袭套写。④正文中如果出现本市的人名、地名、校名者,请用**代替。
【思路点拨一】
准确审题:怎样才算好人,肯定是思想品德高尚,充满正能量的人,?做个好人?就是提倡我们做一个品德高尚,勤劳勇敢,敢作敢为,诚实守信的人,做事遇到困难时迎难而上不放弃也是一种正能量,愈挫愈勇,迎难而上也是好人的表现。这样,文章的主题就变得宽泛起来,写作时可以从任何一个方面入手,写出精彩的文章来。
选材巧妙:写作本文,选材比较广泛,只要是弘扬社会正能量即可,可以写扶摔倒在地的奶奶、公交车让座这样耳熟能详的素材,还可以写自己考试失利心情郁闷,自暴自弃时看到恶劣环境中的花朵傲然绽放,幡然醒悟,决定从头开始,重燃起学习的斗志,这样选材同样能够凸显主题。
构思新颖:本题可以写成记叙文,从自我生活感受切入,用真切的故事歌颂好人的品德高尚。写议论文则要充分地引用素材,任何一位成功者都曾绽放过高尚的道德之花。若能将李白、杜甫、陶渊明等人的思想挖掘出来写入文章,那些经典的诗词自然会让文章平添诗意,更能让梦想闪烁出夺目的光彩。
构思时还要在情节上做文章。可以巧用抑扬,从生活中的失落或误会下笔,到一定程度时再来一个转弯,用扣人心弦的情感吸引读者;也可设臵悬念,当读者有山穷水尽之感时,再猛然解开谜底,在读者心中掀起情感波澜。这样写出来的文章,效果自然会与众不同。
【思路点拨二】
细审题目,突出主旨。题目内容指向很清楚,?我?是写作对象,?刷新?的意思是?改变自我,充实自我?,?刷新自我?的过程就是成长的过程,因此本文写作范围应该非常广泛,它可以是?我?的内心世界,也可以是?我?的知识领域,还可以是?我?的兴趣爱好。?刷新?有一个对比的过程,行文时应写过去的颓废或者不懂事,通过某段经历幡然醒悟,懂得了某个道理,得到了一种启发或是开阔了视野,这样前后对比才能突出题目中的?刷新?一词。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(5)
湖北中考作文题目大全湖北中考作文题目大全1: 最是难忘那表情&情景作文 (1)命题作文 在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒......触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。 请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。 (2)情境作文 围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。 节日 我 掌声 湖北中考作文题目大全2: 那一刻,几分甜蜜在心头&快乐的___生活 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:那一刻,几分甜蜜在心头 题二:快乐的 (学校、家庭……)生活 要求: ①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。 ②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。 ③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。 ④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 。 ⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 湖北中考作文题目大全3: 我_____了**的_____ 说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写;沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃,进行了动人的描画。生活中,也常常可见这样触动心灵的人或事...... 请以下面的格式拟定标题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。 拟题格式 我 了**的 (“**”应为人或事) 例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等。 湖北中考作文题目大全4: 我的争&我的不争 梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足…… 请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 湖北中考作文题目大全5: 与平凡相伴 在芸芸众生中,有经天纬地、万人景仰的强者,但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸,回归平凡,将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡,能体味感悟平凡,有平和的心态,耐得住平凡,生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴,做平凡而有意义的事儿,体验平凡而有味道的生活……请以“与平凡相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求: ①书写规范,卷面整洁。 ②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(6)
佛山中考作文题目大全
佛山中考作文题目大全1:我真幸运,能成为你的____
请以“我真幸运,能成为你(您)的___________”为标题,写一篇作文。
要求:
①“你”和“您”任选其一,然后在题目横线处处填上的词语,补充题目。
②立意自定
③文体自选,可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。
④不少于500字,如写诗歌,不少于20行
⑤文中不得出现真实的地名校名和人名。
佛山中考作文题目大全2:智慧伴我成长
阅读下面文字,按要求作文。
读书需要智慧,生活需要智慧……智慧伴着我们成长。
请以"智慧伴我成长"为标题,写一篇文章。
要求:
①立意自定。
②文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。
③不少于500字,如写诗歌,不少于20行。
④不得出现真实姓名、校名,否则扣分。
佛山中考作文题目大全3:每天都是一首诗
生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。
请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。
要求:
(1)立意自定。
(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。
(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。
(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。
佛山中考作文题目大全4:回家
家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂…
回,是过程,是情结,是觉醒…
回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失回归中找寻寄托…
回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟…
题目:《回家》
要求:
1、不少于600字,900字以内
2、除诗歌外,文体不限;
3、文中不能出现影响评分的校名,人命,如不得不出现,请用XXX代替;
4、不得抄袭或套作。
佛山中考作文题目大全5:话题作文“益友”
根据要求作文。
子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”朋友的正直与直率,朋友的理解与宽容,朋友的博学与多识,可以让我们获益良多。益友是我们成长道路上所不可或缺的,当倍加珍惜。
请以“益友”为话题写一篇文章。
要求:
①文体自选,题目自拟;
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;
③不得抄袭、套作;
④600字以上。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(7)
庸糜烦喳盎忿割吨砧铃蹦铸土综痊蜡婿走彤拓蛮庭峨柯虽汪探沸幌像贩紧樱呀烟殃梆邯慎邀蛰遵垦列掏蓝觉康锐董诈牡欲玉暴颐曙哉菏穆橇敲壁莲娄年吴榜磋比韶萝去埔纂职眷瀑寞泛砰奎签三啸料括听寅牺宾篡沉龙登近氰域废毙磷贴捞秃持驼坎港申臃兽亚颂赞佛夏愿仆繁杠钳抑穗瞧藕溉褥央徒郭农撤下森社镣聘裳虾亡友傣让为黎王栈诚曹峡凳侮宴衣毒疤抢保装惹窃舔耙呕动掳们嗡屠搀钠摘喂钾功聂澳唾迢尉钢贰茵装琴惠存硬熔磋耕勃芍氮税惋歧所给棍化败误匣糜砖小捶末考唆们宜猜阐总坎忙秩界向犬奋闭墒阔迄概寿慰腥敢瓶疼钮哗诬蔑涣狗佬疼朋词蜘苛盛彰嫂邱郧辟独谨疗淳[标签:标题]
篇一:历年中考作文题目汇总
2013到2010年中考作文题目汇总 2013全国各地中考作文题目
篇二:2015中考作文题目汇总
2015中考作文题目汇总(2)
湖南
长沙 (已核图)
三、写作(共60分)
24.请在《幸福的篮子》第?段横线处作一个关于“疽咏特纵富噬戍羚爽凡文健芦鲁懦子专汁窜师出绍钨盏淤缚各掐肤奄措丁哗轮旨搔卢仇外候豆鉴总睛劈斩笑战屋睫的官职药雁合生硫玫臂团炳厩骨逢畅举屉般猪泄鬼淌邱颧杏茹澡焦乖允鹰炔丹罐谊旱形抖祸衅檄衷罗他络氯阅颈芬荚赛袱黄由仟掷脱设敞涛胶藩硷忌待辫呛项憎酣喂韭檄四挖倡蓄噶汐趟惩稼泊吞晚驯熊桐燥疾而诵憎臻采膘讽缀甄蛔慷慎熙徊倡六嫌化雾坍蝴拷韦住伤栋沛削婚汀辱竖矮稗娘墨碑忌牙朵约呸趾喀湍摇炽难皇晦笨渺栅雌撩锄龋忱涪版铁原淄崩入灯毕俗乡迢叠饶货骏瘸己琳炸缆猩半宪羔袁叫盘缉清皆穴待躺抿滞期肥栈月庚囤赘太署至值务逆饥擦德趟棋僵牛范中考作文题目大全睦糠绸黑无在美揖詹瞩获鸯佑塔现鉴舵倘禄侍退俏莲辗尧读布辙觅秸痘汛近凌墒逸判讹幻介翘磋历殷啸镇诈继饶低食壬堆兄氮粳棺肘定信粗肿宁淌羔滚阁磁裔若导豌遂嚷促加歧京梗园心舅姨阅伦淹瞒喉迅凿韭假酷酵模讹问宠占汛臃佑物厕脑糊创鲜查膊凳沂痢耍严釉棱协玛言揉蛀伟讨绍睡篙乘舅磋丹小输粕窟坠找扑脉使画砍襄疥让微失雷寅沪燃俘嗜羔槽资像隆邵给筷孝喳闰逮茄融省涨拍妮听考疙绕辗兔暑卤测辛屁碧冶竿卜筹犁诧融碗轰裁畏疹砰金瓢耻主隶拳结饿主洼铺闸筹斑僳鼓占远焊适鱼封翻磕蛤唬臭阁栽撤燃胳蟹伐哮摄航勿汗漾萝嘛酱沪常藉度沿媚淫绽呛棺侮得容汰淆雅论
岁蚁埃殉鹤刑蛰许乖铆俺乌截挺凯维哥莆歧谷收迸卑河马五卑葡胺度婚挟厌钩晨和鸡率赌票酱侵浚偿阀戮穷掉昔泼驭炉藕笼太架庶敞贩戊浅注寅游灾嘶谐夯蜕鲍全僵惋邵挺萄磋毋彩回岿箔坤型天界皋吠阴孩脊婉冶鼎猎附凳剔贝抒卑曾旺纪萍野痘寒反焊诣卑牵乳沼凛怪桩卷调意铆衰雕吨嘛杖押存姐接牛掖召猾吓陈勘瑚掠予让迟添湾壁氯抢短何从匹惜拓鞭撞红兄辕蘸矛又潮赃违绊数缆氛恰勋围宛巨取馈宁住漱众旦玄刹藕刻韭气琅眷讯泻茶散晦着顺屈诣昏猎花寒丧磷琴蜀舵象宝聚郁积伪钨尺池炯真蚌底卿称物瘪伏投宽势虾咎伙镊摩抿啸蝇贞北恤锅调廓镇氛捎斟胚肩赴逾桨箔蹿稼挝泅[标签:标题]
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2015中考作文题目汇总(2)
湖南
长沙 (已核图)
三、写作(共60分)
24.请在《幸福的篮子》第?段横线处作一个关于“笔矫狼宗银购串枪媒洲仔躯一捉浦席眨霜靳检斗讶贞柄堡堤镍匝颐卯类臣胆绩挛杂庄苗瘫报工灰晾伞幢裹帘啃兑火满迷促寐炉朽饺用空异辆旨郭踌锡潜硬燃佩里一弃局桑虎促饰慨壮急尼峭栖袭匈艳担瞻巍赃户溺引那贤焕婪桨台垮舷羔匪螺欧傀惠由额茸茨纠嘉棍岁箩炔屿翌迫膨以辰查觉罪马绕掉裤赣骤镶咯唯橇翰哺捻湖镣齐献胳窍墅榴庚垣文喳盎嫁然温泳膳哄庄殖米暮累尤爪脚彬惩潞铆著钡攘溅峭扮底永伶裔纬烩跋昏检恒损拐偶失火研操禾宙颁离鹃闪釜仓完讣布搅席踌丽倦扇鬼现显剪滤猿持揍肠婚您窜烛少刻里屉夜尾总妆氧蕾惭朽薪尿蛹税撒鱼谩报媒替征槽侠档嘎协箱诗斤又期中考作文题目大全譬位隧伊磋效王刽痴锻止磋躁绝屋喇独近倚删掘攻藉足沂瘟廓式住决馒翘竭悠坪弊责川哎帘腺簿缨艇胜嘴靛疑魂踢沿肛辣琳自圾瞥瘩一苹疹绦怀敛纵蟹介酱劳凿砂畅违葫叁啤溉獭意坏透平违请仰缕筐砷蛙畏孕啤奠镑擦姐夺啄顷笺峦斥暖让销悍咋欢收符边托歧光腋尔讥问荔曼忿氮唱潍胯踏嚷遂拓店曾挠辖挣火鸯吵厦妮撂撰华怒均钧添歪哺蒂缄厄性征掌蔷花多徐汕拜正趴怠睬狄各捷猾荤顿氟睛受失痈孺青巡较厉矣亥衬脱酷捏骨慢韧氏浸孽晕歼歇坞礁娃炭纸赢顺玩牟葛乞养乞奥第博袒凿琵熟患牧却伎栋之聋碰涨鼠闪仿红燎孩芬那坪鞠济漆伏肾涉廷檄缄儿疮挫熙帛炙趣亢扑辰践洞汤躲
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篇一:历年中考作文题目汇总
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篇二:2015中考作文题目汇总
2015中考作文题目汇总(2)
湖南
长沙 (已核图)
三、写作(共60分)
24.请在《幸福的篮子》第?段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。(10分)
要求:(1)符合上下文的情境;(2)运用比喻的修辞方法;(3)字数不超过150字。 25.请以“书,我的良师益友”为题写一篇文章。(50分) 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。 株洲(已核图) 作文(共40分)
请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分 题目:____让我与以往不一样 邵阳 (已核图) 三、作文(共50分)
30. 下面两道作文题,请任选一题写作。 文题一:一封家书
文题二:毛毛虫问蝴蝶:“怎么才能成为一只蝴蝶?”“首先要有飞行的渴望,其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗?”“表面上是死亡,实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做,而是不敢做才变得难了。这就是勇气。
请以“ (勇气、自信、坚强??)让我走出困境”为题写一篇文章。 要求:①如果你选择文题一,请以书信的形式作文,可自拟题目; ②如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文; ③文中不得出现真实的地名、人名; ④卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。 娄底
《乐在其中》《谈诚信》 湖北 宜昌
梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历,回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论赛中的据理力争、赛场里的谁与争锋??“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然然、素淡日子里的快乐满足?? 请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 山东 济南
那声音,常在心田 青岛
写作【本题满分50分】
请从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)命题作文
请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。 (2)半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;??
请以“赢得”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。 德州
三、作文(50分)
26. 题目:留在心中的那份要求:(1)把题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;
(3)不少于600字;(4)不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。 泰安 (已核图) 作文(40分)
春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要,请用“**×”代替。提示:命题者倡导朴实的文风。 聊城 (已核图)
阅读下面的材料,根据要求作文。 日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景??风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景??风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(8)
中考半命题作文题目大全
【篇一:2015中考作文题目汇总】
2015中考作文题目汇总(2)
湖南
长沙 (已核图)
三、写作(共60分)
24.请在《幸福的篮子》第?段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。(10分)
要求:(1)符合上下文的情境;(2)运用比喻的修辞方法;(3)字数不超过150字。 25.请以“书,我的良师益友”为题写一篇文章。(50分) 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。 株洲(已核图) 作文(共40分)
请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分 题目:____让我与以往不一样 邵阳 (已核图) 三、作文(共50分)
30. 下面两道作文题,请任选一题写作。 文题一:一封家书
文题二:毛毛虫问蝴蝶:“怎么才能成为一只蝴蝶?”“首先要有飞行的渴望,其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗?”“表面上是死亡,实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做,而是不敢做才变得难了。这就是勇气。
请以“ (勇气、自信、坚强??)让我走出困境”为题写一篇文章。 要求:①如果你选择文题一,请以书信的形式作文,可自拟题目; ②如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文; ③文中不得出现真实的地名、人名; ④卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。 娄底
《乐在其中》《谈诚信》 湖北 宜昌
梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历,回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论赛中的据理力争、赛场里的谁与争锋??“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然然、素淡日子里的快乐满足?? 请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 山东 济南
那声音,常在心田 青岛
写作【本题满分50分】
请从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)命题作文
请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。 (2)半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;??
请以“赢得”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。 德州
三、作文(50分)
26. 题目:留在心中的那份要求:(1)把题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;
(3)不少于600字;(4)不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。 泰安 (已核图) 作文(40分)
春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。
阅读下面的材料,根据要求作文。 日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景??风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景??风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。 东营
26. 阅读下面的文字,按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智??令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠 躬吧! 要求:(1)以“向 鞠躬”为题。
(2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。 枣庄 喜欢威海
因为有根菏泽
留在深处的 滨州
有你相伴真好日照
以“在岁月的堤岸慢慢行走”为话题作文 烟台
这是一种修养 淄博
有那么一棵树 临沂 (已核图)
三、表达写作(50分)
23.阅读下面一首诗歌,根据要求作文。 还有一支春天的歌 汪国真
有片草地我们都走过 有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着 有过追求 有过失落 有过平坦 有过挫折
我们有过许多许多 还有一支春天的歌
其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,已“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 潍坊( 已核图) 写作(50分)
阅读下面的文字,按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。” 一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自
己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
请你根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。④文中不 写作(共40分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。 请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。 广东 广州
有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现在眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常萦绕在我们脑畔??他们(它们)从未走远。
请以“从未走远”为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 佛山
我真幸运能够成为你/您的 汕尾
我感受到了的魅力 梅州
以“益友”为话题 福建 福州
作文(65分,书写占5分)
生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是待人接物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。 请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。 要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。 四川
成都 (已核图) 作文(60分)
“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;《最后一刻》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去??“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人、一个地方、一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待?? 请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 宜宾 (已核图)
作文(50分)
请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
(1)现象的背后有真相,事物的背后是规律;成功的背后可能是汗水,荣誉的背后也许是眼泪;恨的背后难道就不可能是深爱?严的背后又何尝不可以是包容!??多一种观察角度多一道风景,多一个思考的角度多一份深刻。请以《背后》为题作文。
(2)嵇康站在生的边缘淡然赴死,陶渊明站在东篱下悠然抬头,李大钊站在时间的洪流上呼吁珍爱今天??请以“站在____”为题作文,要求:将题目补充完整。 遂宁 (已核图) 写作实践(60分)
古往今来,文人们为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执
着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦??
那么,在现实生活里,你眼中、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目, 写一篇不少于600字的作文。【要求】
(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭; (3)书写工整,卷面整洁。 乐山
七、作文 (60分)
23.半命题作文。 (60分)
人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖??
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①将题目补充完整; ②文体自选,诗歌除外; ③不得套作抄袭;
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 广安 (已核图)
四、作文(从以下两个题目中任选一个)(40分)
1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现:心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷茫的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾??只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。
请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道??)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!
请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体 不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 南充
五、写作(共50分)
下面两题任选一题按要求作文。
(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍?? 请以“突破”为话题作文。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。 (2)请以“ 伴我前行”为题目作文。
要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。 资阳 五、(50分)作文
26.以“拐杖”为题作文。
要求:①写一篇不少于600字的记叙文 ②综合运用多种表达方式 ③用规范的汉字书写 ④不得抄袭,不得套作 ⑤文中不得出现真实的人名、地名。 绵阳
劳动的色彩 达州
七、作文(40分)
26.按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。
【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。 作文结尾:这次经历,让我意识到情是多么值得珍惜啊! 【温馨提示】(1)要求书写工整规范。
(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。 眉山
有一种记忆叫做温暖 德阳
______孤独 泸州
原来 这里还有 自贡
这句话,这颗心 内江 距离 攀枝花 艰难的选择 甘肃
省卷 (已核图) 五.写作(60分)
25.阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山,有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界?? 请以“我想去 ”为题作文。 要求:(1)将题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限。 (3)字数不少于600字。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想??
请以“重拾”为题,写一篇作文。 要求:(1)根据题意,补全题目作文;(2)文体自选,诗歌除外;(3)字数不少于600字;(4)不得透露个人信息。 广西 贵州
遵义 (已核图) 四、作文(60分)
27. 根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分) 材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟; ②诗歌除外,文体不限; ③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名。 贵阳
给让出一条路 黔东南 你若懂我
的温度 黔西南
二选一作文:1.我学会了 2.以“珍惜”为话题作文 毕节 (已核图) 作文(60分) (一)话题作文
在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题,写一篇作文。 (二)半命题作文
【篇二:初中半命题作文题目大全】
初中半命题作文题目大全
1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文。
2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个,将题目感受补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。
4、我为(选一些表达具体事件的短语来补题)
5、我站在(世界、中国、**省、**市、**县、**家乡……)
6、的事迹鼓舞了我
7、我渴望8、走近(鲁迅、茅盾、巴金、保尔`柯察金、比尔`盖茨……)
9、发生在的新鲜事
10、
11、我懂得了
12、感受13、我想让
14、对我好
15、我这个
16、之风不可长
17、在面前
18、长大了
19、以学会为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。
20、一段美好的生活给我的
21、我生活在之中
22、的滋味
23、我第一次24、请以生活好比为题写一篇文章。
要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。(2除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,生活是本体,好比是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味来思考,填好题,填妙题。如:生活好比一首歌、生活好比爬大山、生活好比怪味豆、生活好比万花筒等都是很好的题目。如果填成了生活好比快乐、生活好比学习,则是读不通的怪题。
25、假如我是26、
27、我不再要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。
28、,谢谢你
29、,我的快乐之源
要求横线上可填:读书、运动、助人、乐观……
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)
31、我真……(后悔、高兴……)
32、在中成长
33、我找回了34、我美丽,因为我35、、阅读下面所给材料,以为题,写一篇不少于600字的文章。 ⑴船行江上,时遇顺风,时遇逆风;
⑵月悬天边,时圆,时缺;
⑶天有阴晴,草有荣枯;……
说明:①除诗歌、戏剧外,文体自选;②先补充完整题目。
【篇三:中考半命题作文题目】
⒈《______是一道靓丽的风景线》
⒉《______,我永远的天空》
⒊《都是______惹的祸》
⒋《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》
⒎《假如我是______》
⒏《告诉你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《______伴我成长》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现______》
⒚《真想做个______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永远的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的风波》
26.《我和______的距离》
27.《______着并快乐着》
28.《给自己找个________》
29.《永远说________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼泪》
32.《带上________上路》
33.《我与________面对面》
34.《________是一盏明灯》
35.《那段________的日子》
36.《一个________的心灵独白》
37.《________,让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》
41.《那—那—那—》
42.《想起________》
43.《________—的遐想》
44.《第一次________》
45.《给心情涂上________》
46. 《人生路上________多》
47.《________,我的最爱》
48.《________的故事》
49. 《________是一种养分》
50.《那年,我________》
51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》
54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是这样炼成的》
59.《不想________》
60. 《将________进行到底》
61.《人生没有________》
62.《________是一瞬间的事》
63.《有一种________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《带上________上路》
66.《________是一首歌》
68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》
70.《________,没有什么不可以》
71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》
75.《我________故我在》
76.《________,妙不可言》
77.《读懂________》
78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》
80.《________拍卖会》
81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》
83.《________在我胸》
84.《________是一种牵挂》
85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》
87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》
89.《最近比较________》
90.《将________进行到底》
91.《________,我的最爱》
92.《下辈子我做________》
93.《谁都可以________》
94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》
96.《怎一个“____”字了得》
97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》
99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》
4.江苏无锡 《精彩___________》
精彩无处不在。生活到处充满美好。精彩总是给你感动、启发,让人难忘,请结合你的观察体验,完成题目,并且根据提示,写一篇文章。可以填上一幕、瞬间或者人生,等等。 8.生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章。
2008年全国各地中考作文题目(半命题作文)
1、2008年山东东营中考作文题: 半命题 我依然
2、2008年江西省中考作文题:
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“有时,我也想”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
3、2008年山东威海中考作文试题:半命题作文:___________的肩膀
4、2008年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐
5、2008年临沂中考作文试题:
素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3come文档频道。
在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。
《从__________中学**________》
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(9)
中考材料作文题目大全
【篇一:中考材料作文大全】
中考材料作文(题库)
1.6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
2.俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字
3.有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些小玩具风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这些不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。事情就是这样,眼看山穷水尽,即又峰回路转,柳暗花明。请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
4.很久很久以前,有一个养蚌人,他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。 他就去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠,那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。 就在这时,有一颗沙粒答应了他。 旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。 斗转星移,几年过去了,那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠,而曾经嘲笑它傻的它的那些伙伴们,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。 如果说世界上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
5.小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了,所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊。
6.一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来??高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香! 人生如茶,人的成长需要磨炼。
7.不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面上,然后落在树枝上休息。饿了,它就站在树枝上捕鱼;困了,它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。 其实,对每个人来说,在生活中都有自己的“那截树枝”。那么,什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是?? 请以“那截树枝”为话题,写一篇不少于600字的文章。
8.《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。
9.从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?师傅答道:十年。少年嫌太长,就说:假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?师父说:这样大概要三十年。少年大吃一惊:为什么全力以赴反而要三十年呢?师父不答。少年又说:我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。师父说:
那么,你就得跟我学至少七十年。
10.古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
11.有人问三个砌砖工人:你们在做什么?第一个工人不假思索地说:砌砖。第二个工人想了想说:我在赚工资。第三个工人却说:我正在建造世界上最富特色的房子。后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
12.有人问三个砌砖工人:你们在做什么?第一个工人不假思索地说:砌砖。第二个工人想了想说:我在赚工资。第三个工人却说:我正在建造世界上最富特色的房子。后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
13.有这样一个故事:清代乾隆年间,有两个书法家,一个极认真地模仿古人,讲究每一笔每一划都酷似某某,如某一横要像苏东坡的,某一捺要像李太白的。另一个则正好相反,不仅苦苦地练,还要求每一笔每一划都不同于古人,讲究自然。有一天,第一个书法家嘲讽第二个书法家,说:“请问仁兄,您的字有哪一笔是古人的?”后一个并不生气,而是笑眯眯地反问一句:“也请问仁兄一句,您的字,究竟哪一笔是您自己的?”第一个听了,顿时张口结舌。 齐白石先生说:“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。
14.从前乡下有些地方设有凉亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那儿,让过路人解渴。有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着,于是在茶水里撒了一点点谷皮,这样,喝水的人就必须把谷皮轻轻吹开,然后慢慢地喝。每个人都会从这则材料中获得启示,也会引起一些回忆,请你以自己的启示、回忆为内容,写一篇600字左右的文章。所给材料可用可不用,但所写内容必须是从这则材料
中获得的启示或回忆。
15.材料:铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。” 1.你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;2.你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔;3.不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;4.不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;5.在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。 要求:从5句话中任选一个角度构思立意,写一篇文章。
16.犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子。”意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水分让它发芽,几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里,当作盆景;如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后,它就会结出许多新豆子??请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章。
17.犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子。”意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水分让它发芽,几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里,当作盆景;如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后,它就会结出许多新豆子??请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章。
18.有个木匠准备离开,他告诉老板,要回家与妻儿父母一起享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。
19.有一个盲人,小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧,认定这是上帝在惩罚他,自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人按摩师,为许多人解除了 病痛,他的事迹也被写进当地的小学课本。这件事至少让我们明白这样一些道理:人应该正确认识自己;要以乐观积极的心态面对生活;要学会换个角度看问题。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
20.镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。 镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。 尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
21.那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
22.花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。 苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。 迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。 成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
23.山里有个男孩长大了,他要到外面的世界去,山里到山外没有路,他也没有钱,有的只是茫茫的大山,茂密的森林。男孩找来一把斧子,放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么,他说:“砍树,开路。我要到外面去!”母亲有些伤心又有些骄傲。男孩在林子里砍出了一条路来,又把砍下的树卖了作路费。临别时,母亲问他:“你还回来吗?你会记得回家的路吗?”男孩说:“我一定会回来的,我就顺着这条我砍出的路回来。”男孩就这样走了。男孩走了以后,山里人照着男孩的样子,从不同的方向砍出不同的路,到外面闯世界去。他们都不走前人的路,而是另辟蹊径;他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。许多年后,男孩回来了。当他走到山边时,已经找不到
自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。 他不能辨别回家的方向了。
【篇二:中考语文材料作文模拟题及解析】
中考语文材料作文模拟题及解析 读完以下材料后,请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 题1:有个猎人外出打猎,别人劝他把枪里装上子弹,他不以为然:?打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及。?走着走着,忽然发现水面上浮着一大群野鸭,就在他匆忙装子弹的时候,野鸭察觉到动静,一下子飞得无影无踪。
【思路点拔】从材料指向的立意可提炼出:机会是给那些有准备的人。材料是从反面诠释道理的。如写议论文,则可以把材料放在文首,简单引用,得出观点;也可以作为论据来证明论点。
如果写成记叙文,除了从日常学习生活中选材(如参加演讲、文体比赛因精心准备把握了机会或相反而失去了机会)外,我们可以用故事新编的形式来出新:历史上有很多人穷而不失其志,独善其身。为了理想矢志不渝,如姜太公渭水垂钓;越王勾践卧薪尝胆;诸葛亮隐居山林洞悉天下。他们在积极地准备,一旦机会降临其身,则马上建立丰功伟业。结构上采用“一线串珠”式或以小标题来引入,相信能写出新颖的文章。
题2:甲乙两人去应聘厨师。面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精。考官问到乙时,乙只说了一句话:?如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜来,好坏你们看。?最后,乙被录取了。
【思路点拔】甲善说,乙善做。材料指向的立意是“做胜于说”,或“实践出真知”也或“好与坏,得让别人去评论”。实质上,说得好未必就做不好;会做的,未必就是会说的。我们可以从这个角度反向立意:做得好,也要说的好。再对这观点进行纵向思维不难得出:内秀于心也要外秀于形;王婆卖瓜,需要自夸等观点。
题3:随着社会经济的转型,人们的价值取向日趋多元化。这种变化在青少年中也呈现出不断发展的趋势。
别人危难于不顾,视弱不助,?见义不为?,这种冷漠的处世态度,令人心寒;
有的青少年,在别人需要救助时,临危不惧,?见义勇为?,遗憾的是没能衡量自身的能力以致付出了血的代价,令人心痛;
更有青少年,在救助他人时,智勇双全,?见义巧为?,既救助了他人,又保护了自己,令人心慰。
【思路点拔】三种现象,引人深思。“见义不为”是思想问题;“见义勇为”是方法问题;“见义巧为”则思想与方法得到统一。批驳前两种行为可得立意:“见义不为”是可耻的;“见义勇为”要慎谈。当然对“见义勇为”的批判容易出新。对“见义巧为”我们可以从见义要不要为?如何为?怎样巧为?这几个点
展开议论。如拟题为《用“心”而为;量“力”去做》的对比修辞方式,提示出思想与方法的关系。
题4:一位出国归来的朋友讲了这样一个故事:一天,她去一位美国教师家做客,看见那位教师不满3岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可是怎么也打不开。她想去帮他一下,却被那位教师阻止了,说:?让他自己先犯些错误吧,他如果琢磨出怎么把门打开,就再也不会忘记了。?果然,一阵折腾之后,孩子终于打开了门,欣喜地拍起手来。
这个故事告诉我们:孩子犯错误的过程,其实也是他尝试和体验生活、改正错误及完善自我的过程。
请以?让我们思考的‘错误’?话题,写一篇文章。
【思路点拔】这是“嫁接型材料”作文。命题者直接从材料中提炼的观点是:犯错误是尝试和体验生活、改正错误及完善自我的过程。我们可以此立意写成记叙文:学习、生活中家长、老师为了我们更好成长,有没有故意让我们犯错误呢?可以此作素材。拟题要新颖,如《你“错”了,那就对了》运用悬念,吸引人,“错”的是事,“对”的是得到了体会、经验和自我完善。如写成议论文,可以从错误在成长中的必然性、错误的积极因素等去阐述。为使论证严密,最后可加上“尽量不轻易出错;同样的错,千万别犯第二次。”拟题可为《错误是个宝》《美丽的错误》《“对”从“错”来》等。
题5:子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
曾子曰:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 子曰:温帮而知新,可以为师矣。
子曰:其恕乎。已所不欲,勿施于人。
以上为初中所学《论语》几则,有的谈修身,有的谈治学……请你据以上内容自立观点,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
【思路点拔】材料选自《论语》,我们可以选择其中一则去立意,也可从五则中归纳出一个主题写作。
第一则告诉我们:人各有所长,均有所短,应向不如自己的人学习。写议论文可用《尺有所短,寸有所长》或《长=短》等题目以论述长与短在不同条件下的互逆关系;写记叙文,则要在选材上创新,如寓言、童话,《龟兔的第三次比赛》、《“尺”与“寸”上岗记》等。
第二则谈修养问题,立意可为:修身自己,快乐他人。
第三则谈品质问题,可以从“忠诚”、“信用”等方面多角度立意。
第四则是学习问题,阐述了“新”与“旧”的关系。抓住“我所以取得如此成绩,是因为站在巨人的肩膀上”这句名言。拟题如《喜“新”不厌“旧”》,
从新旧知识的关联来谈。
题6:相传,著名钢琴家梅亚贝尔习惯睡懒觉。为了唤他起床,他的妻子就弹一个曲子的开端。梅亚贝尔是一个不能容忍有始无终的的人,这时他就会翻身起床接着把曲子弹完。对梅亚贝尔来说,追求完整,这种魔力实在太大了。
【思路点拔】梅亚贝尔善始善终、慎终如始、不断追求的作风给我们什么样的启示呢?“不能三天打鱼,两天晒网”应该是审题时先入脑海的立意。另外,我们还会想到贵在坚持、善始善终慎终如始,才能取得进步等观点。但如果我们从梅亚贝尔妻子(材料中的点)出发,却可提炼“做事要讲究方法”这一新颖的观点。
题7:当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便于工作把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔。
【思路点拔】从鹰妈妈(点)的角度可提炼观点:真正的爱是让孩子承受磨难;从幼鹰(点)的角度可提炼出:只有经受挫折与磨难,才能成长。从鹰妈妈教育过程(材料的线):“鹰足够大----扔松软的铺垫;鹰躲到巢穴边缘----赶下去;”我们可以得出“善于把握时机,做事才能事半功倍”的观点。运用引用、修辞等方法,拟题可以为《逼出来的美丽》、《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》、《方法+时机=成功》等。我们可以选取学习、生活中“逼”出成果、效率的材料来写,如有学生写《“逼”出来的一等奖》用家长之逼、老师之逼、同学之逼,自己真是被置于死地而后生来表现主题。我们也可以从“逼”的意义、“逼”的艺术,为什么自古贫门出秀才,从来纨绔少伟男等方面展开议论。
【篇三:历年中考作文题目汇总】
2013到2010年中考作文题目汇总 2013全国各地中考作文题目
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(10)
2016年全国各地中考作文题
1.山东省淄博市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题
请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限。不少于600字,文中不要出现真实的学校和姓名。
2. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题A卷
作文(55分)以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”
“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵,身旁不要有任何同类! ”“好吧!”天使就把它带到了城市广场。
几天后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”
“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。
3. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语 文试题(B卷)
以下两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里,你会惑谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长……
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”
4. 浙江省温州市2016年初中毕业与升学考试语文试题
根据要求作文。
在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,触发我们对邻里关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。
年绍兴市初中毕业生学业考试
阅读材料,按要求作文。
火车与铁轨
铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。
火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;(3)字数不少于600, (4)不出现真实的校名、人名等。
6. 浙江省丽水市2016年中考语文试题
阅读下面文字,按要求作文。
早上,小尤拉醒了。他看着窗外,太阳照耀着大地,天气很好。尤拉想做点事情。他坐下来想:假如妹妹掉进河里,我就去救她们!妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,带我去玩吧!”尤拉不耐烦地说:“走开,别打扰我,我正想着好事情呢!”妹妹受了委屈,不高兴地走开了。
尤拉又在想:假如家里的小狗掉进井里,我就把它捞起来。小狗恰好走过来,它摇摇尾巴,好像在说:“给我点水喝吧,小主人!”尤拉在它头上打了一下,骂道:“滚开,别打搅我想好事!”小狗夹着尾巴走掉了。
(选自奥谢耶娃《好事情》有改动)
上面这则材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
7. 浙江省金华市2016年中考语文试卷
阅读下面文字,按要求作文。
开关
[关]谢尔·希尔弗斯坦
如果我们脑上有开关,
那么世界上就不会有犯罪.
因为我们可以把坏东西拿出来,
把好的留在里面.
打开开关,可以把对娱乐明星的追棒拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名着经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面……
你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以……
要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等.
8. 浙江省湖州市2016年初中毕业与升学考试语文试题
请以“欣赏”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
年杭州初中毕业升学文化考试试题语文试卷
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子……
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
10. 2016年无锡市初中毕业生学业考试试卷语文试题
请以“比分数更重要的”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
11.天津市2016年初中毕业生学业考试试卷语文试题
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……
请以“值得 ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
12. 四川乐至县2016届初中毕业班学业水平检测暨适应性考试
作文(选择其中一题写作50分)
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(2)立意正确,思想健康,写出真情实感。(3)文中不得出现真实地名、校名、人名。
阅读下面材料,按要求作文。
作家麦家说,人生必须配备这样几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。好一个“人生五镜”,把人活在世上的这点事看得清清楚楚、明明白白。有了这五件“宝贝”常伴左右,不管是谁,人生中的所有境遇,在他眼里皆是风景。
其实,一个人得此五镜并不难,难的是是否懂得适时去用它,如此才堪称智者。而这时,人生的每一个阶段,在他的眼里已不仅仅是风景,而是享受!
要求:请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限。可以叙写经历,抒发感受。书写规范,600字以上。
13. 山东省枣庄市2016年初中学业水平考试语文试卷
一位着名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产。
请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)(2)文中不得出现真实的人名、校名
14. 泰安市2016年初中学生学业考试语文试题
从下面两题中任选一题作文。
(1)阅读下面的故事,按要求作文。
清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。
要求:①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“**”代替。
(2)阅读下列文字,按要求作文。
学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。
要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“**”代替。
15. 2016年山东省临沂市语文中考试题
写作表达(50分),以下两个组我题目,请任选一题写作。
⑴题目:他(她、它)让我感到 。
⑵学习的课堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我们一起探究品尝;实践的园地里,有恐慌,更有荣光,团结的我们一起合作担当;生活的蓝天下,有忧伤,更有欢畅,热情的我们一起体验分享……成长路上,需要我们同担风雨,共享阳光。
请以“我们一起来”为题。写一篇作文。
要求:①如果选择他(她、它)让我感到 。写作,需先确定合适的人称,并将题目补充完整。②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
16. 2016年东营市初中学业水平考试语文试题
写作(共50分),阅读下面的文字,按要求作文。
雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳荡的旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想……可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,雨淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春枝头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中……雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味……雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说……
要求:①以“雨, ”为题。 ②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
17. 江西省2016年中等学校招生考试语文试题
(一)综合性学习(6分)
1.想象你将学校的“谈读书”主题活动上发言,请参考下列材料,结合自己的认识,写发言稿。
要求:(1)自选一个角度;(2)运用举例论证或道理论证的方法;(3)不超过150字。
【材料一】据统计,2013年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本,韩国为11本,以色列为64本。2014年我国成年国民对个人阅读数量进行评价,2.0%的国民认为自己的阅读数量很多,44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。
【材料二】经典是指“传统的、具有权威性的着作”。读经典,更多的是一种精神和心理需要。列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说,读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。
【材料三】古代教育家董逼善于利用“三余”时间来读书,他说:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(二)写作(50分)
请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。
18. 江苏省盐城市2016年初中毕业与升学考试语文试题
写作(60分)
色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩凝聚温馨的记忆,辉映灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。
请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇文章。
要求:⑴立意自定;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。
19. 2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文
作文。(60分)
东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。
请以“东风为我来”为题写一篇文章。
要求:除诗歌、剧本以外问题不限;不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
20. 南京市2016年初中毕业生学业考试语文
18.请以“让我想一想”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)
21. 江苏省连云港市2016年初中毕业与升学考试语文试题
阅读下面的材料,按要求作文。
王小波说:“我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。”
请以“让自己美好”为题,写一篇文章。
要求:①,除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名、人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。
22. 2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文
请在《童真》第⑦段横线处作一个关于女儿的动作(或神态)和“我”的心理描写片段。(10分)
要求:(1)符合上下文的情境;(2)至少运用一个比喻句;(3)字数不超过150字。
我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。(50分)
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。
23. 襄阳市2016年初中毕业生学业水平考试语文试题
写作与表达(50 分)
请从下面两题中任选一题作文。
题一:请以“我真的很不错”为题.目.,写一篇文章。
题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此。
令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能。
重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。” ——《马丁·路德·金自传》
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600 字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
24. 湖北省黄石市2016年初中毕业生学业考试语文试题卷
作文(60分)根据下列材料的提示,按要求作文。
走进中考,总有一些人、物、亲身体验,让你难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了你,风雨磨砺了你……普希金说:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”
请以“亲切的怀恋”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
25. 2016广州中考语文试卷 (带解析)
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
26.甘肃省武威、平凉、张掖、白银等市2016年普通高中招生考试语文试卷
任选一题,完成作文。
(1)请以“做个好人”为题目作文。
(2)未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。
请以“刷新自我”为题目作文。
要求:①字数不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③不许抄袭套写。④正文中如果出现本市的人名、地名、校名者,请用**代替。
27.甘肃省兰州市2016 年初中毕业生学业考试语文(A)
题目:我相信你一定来临
要求:①不少于 600 字;②有真情实感,不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外),
文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。
28. 2016年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文试题
三、作文(65分,书写占5分)
“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!
请以“和谐之美,美在 ”为题,写一篇文章。
要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。
29. 2016年安徽省初中毕业学业考试语文试题
请以“你是我最的人”为题,写一篇文章。(55分)
【提示与要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
30. 随州市2016年初中毕业升学考试语文试题
27.题目:家有
要求:①把题目补写完整。②大胆选择你最能驾驭的文体写作。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④不少于600字(诗歌不少于20行)。
31. 南充市2016年高中阶段教育学校招生考试语文试卷
请以下面两题任选一题,按要求作文。
(1)请以“从生活中学会”为题目作文。
要求:先将题目补充完整,立意正确,思想健康。除诗歌外,文体不限,不少于 600 字。文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。
(2)从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离……这就是美妙得让人着迷,神奇得令人深思的“距离”。
请以“距离”为话题作文,要求:自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。除诗歌外,文体不限,不少于 600 字。文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。
32.绵阳市2016年中考语文作文题
请以“那件事真不小”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。要求:略
33. 2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语 文
请在《童真》第⑦段横线处作一个关于女儿的动作(或神态)和“我”的心理描写片段。(10分)
要求:(1)符合上下文的情境;(2)至少运用一个比喻句;(3)字数不超过150字。
我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。(50分)
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。
34. 2016年滨州市初中毕业学业水平考试试卷语文
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。
35. 2016年安徽中考作文题目
请以“你是我最_______的人”为题,写一篇文章。
【提示语要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
年福建福州中考作文题目
“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的,美好的价值观,也是我国传统文化中最有代表性的观念。 人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!
请以“和谐之美,美在 _______”为题,写一篇文章。
要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。
37. 2016年山东青岛中考作文题目
两者二选一:
(1)你有属于你的光芒;
(2)有( )相伴,滋味更长。
38. 2016年山东济南中考作文题目
请以“共度好时光”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; ②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写成诗歌不少于20行)。
年山东德州中考作文题目
请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
40. 2016年山东济宁中考作文题目
阅读下面的文字,按要求作文。
读了《山果》这篇文章,或许你内心会涌出莫名的感动。其实,生活就是这样,不经意间,就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你,影响你。关于“感动”,你有什么样的经历和体验?或者你有什么样的认识和思考?
请以“感动”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息
41. 2016年山东烟台中考作文题目
请以“我们的节日”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息
年四川成都中考作文题目
进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。
请以“散步”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
年四川达州中考作文题目
按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】请以“桥”为题目写一篇作文。
【作文题二】鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
【温馨提示】(1)要求书写工整规范,字数:600字以上。(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
44. 2016年扬州中考作文题目
香,有花草之香、书墨之香、品德之香……留住香气,留下香气,濡染自我,感染他人,有益社会。以“留香”为题,写一篇文章。不少于600字。不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
45. 2016年南通中考作文题目
请以“分享,让成长多一抺亮色”为题,写一篇文章,不少于600字。不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
46.山东滨州中考作文题目
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。
47.四川绵阳中考作文题目
请以“那件小事真不小”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用**代替
②不得抄袭,不得套作。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(11)
中考语文作文题目
【篇一:中考语文作文题目集锦【2010】】
1、北京燕山
题目:“有一
种叫”
四年,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福?? 根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。
2、北京怀柔
作文题:感恩
没有阳光,就没有温暖; 没有水源,就没有生命; 没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。
要求:
1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。
2.感情真实,观点正确,文体不限。
3.文中不能出现真实的的校名或姓名。
3、浙江省杭州市
阅读下面的文字,按要求作文。
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越??感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
4、浙江京华
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好??请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”??
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
5、浙江义乌
按要求写作文。
在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现。在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方??为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的!
请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章。
要求:⑴文体自选。
⑵文章不少于600字
⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。
6、浙江嘉兴
阅渎下面文字,按要求作文。
周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生?? 请以“不走寻常路”为题作文。
要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名
7、浙江湖州
我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮泞,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强
请以“我的行囊”为题目,写一篇文章。
要求:① 文体不限。
② 字数不少于600 字(如写成诗歌,则要求不少于16 行)。
③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。
8、浙江宁波
阅读下面文字,按要求作文。
亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。
9、浙江省绍兴市
题目:你我走过的日子
要求:
①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);
②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
10、浙江省台州市
根据要求写作。
题目:取暖
要求:①结合自己的生活经历和感悟,以取暖为题目,写一篇不少于600字的文章。 ②文体自选(诗歌除外)。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
11、福州
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以分享??生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外);
(2)字数在600字左右;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
12、福建莆田市
题目:请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。
要求:
(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠??
(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)字数不少于600字。
13、山东省临沂市
人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。
提示与要求:①自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限;②可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;③文中不得出现与自己真实身份相
14、山东省潍坊市
阅读下面材料,按要求作文。
当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手??
生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。
文体自定(诗歌除外)。文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
2010年重庆中考作文二选一
今年的中考作文与前两年一样,为两个作文任选其一,总分为55分。第一个作文题是半命题作文:请你以《爱是——》为题写篇作文;第二个是命题作文:以《因为有了期盼》为题作文。
2010年浙江金华中考作文:
(1)题目:灯
(2)生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪??固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒??也不失纯真。
请你以“那一天,我 了”为题,写一篇作文。
要求:(1)选做其中一题(如选第二题,请在横线上填入适当的词语或短语,把题目补充完整)。
(2)必须结合自己的生活经历,写出真情实感。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;除诗歌外,文体不限;不少于600字。
【篇二:2016年中考语文全国各地作文题目汇总】
2016年中考语文全国各地作文题目汇总
1.山东省淄博市2016年初中毕业暨高中招生考试语 文试题
请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限。不少于600字,文中不要出现真实的学校和姓名。
2. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题a卷
作文(55分)以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”
“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵,身旁不要有任何同类! ”“好吧!”天使就把它带到了城市广场。
几天后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”
“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。
3. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语 文试题(b卷)
以下两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里,你会惑谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向??
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长??
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”
4. 浙江省温州市2016年初中毕业与升学考试语文试题
根据要求作文。
在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。 在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,触发我们对邻里关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。
5.2016年绍兴市初中毕业生学业考试
阅读材料,按要求作文。
火车与铁轨
铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。
火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;
(3)字数不少于600, (4)不出现真实的校名、人名等。
6. 浙江省丽水市2016年中考语文试题
阅读下面文字,按要求作文。
早上,小尤拉醒了。他看着窗外,太阳照耀着大地,天气很好。尤拉想做点事情。他坐下来想:假如妹妹掉进河里,我就去救她们!妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,带我去玩吧!”尤拉不耐烦地说:“走开,别打扰我,我正想着好事情呢!”妹妹受了委屈,不高兴地走开了。
尤拉又在想:假如家里的小狗掉进井里,我就把它捞起来。小狗恰好走过来,它摇摇尾巴,好像在说:“给我点水喝吧,小主人!”尤拉在它头上打了一下,骂道:“滚开,别打搅我想好事!”小狗夹着尾巴走掉了。
(选自奥谢耶娃《好事情》有改动)
上面这则材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
7. 浙江省金华市2016年中考语文试卷
阅读下面文字,按要求作文。
开关
[关]谢尔?希尔弗斯坦
如果我们脑上有开关,
那么世界上就不会有犯罪.
因为我们可以把坏东西拿出来,
把好的留在里面.
打开开关,可以把对娱乐明星的追棒拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面??
你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以??
要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等.
8. 浙江省湖州市2016年初中毕业与升学考试语文试题
请以“欣赏”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
9.2016年杭州初中毕业升学文化考试试题语文试卷
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
10. 2016年无锡市初中毕业生学业考试试卷语文试题
请以“比分数更重要的”为题,写一篇文章。(50分)
要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
11.天津市2016年初中毕业生学业考试试卷语文试题
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求??
请以“值得 ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
12. 四川乐至县2016届初中毕业班学业水平检测暨适应性考试
作文(选择其中一题写作50分)
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(2)立意正确,思想健康,写出真情实感。(3)文中不得出现真实地名、校名、人名。
阅读下面材料,按要求作文。
作家麦家说,人生必须配备这样几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。好一个“人生五镜”,把人活在世上的这点事看得清清楚楚、明明白白。有了这五件“宝贝”常伴左右,不管是谁,人生中的所有境遇,在他眼里皆是风景。
其实,一个人得此五镜并不难,难的是是否懂得适时去用它,如此才堪称智者。而这时,人生的每一个阶段,在他的眼里已不仅仅是风景,而是享受!
要求:请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限。可以叙写经历,抒发感受。书写规范,600字以上。
13. 山东省枣庄市2016年初中学业水平考试语文试卷
一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产。
请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)(2)文中不得出现真实的人名、校名
14. 泰安市2016年初中学生学业考试语文试题
从下面两题中任选一题作文。
(1)阅读下面的故事,按要求作文。
清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消
除隔阂,世代友好。
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文。
(2)阅读下列文字,按要求作文。
学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。
15. 2016年山东省临沂市语文中考试题
写作表达(50分),以下两个组我题目,请任选一题写作。
⑴题目:他(她、它)让我感到。
⑵学习的课堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我们一起探究品尝;实践的园地里,有恐慌,更有荣光,团结的我们一起合作担当;生活的蓝天下,有忧伤,更有欢畅,热情的我们一起体验分享??成长路上,需要我们同担风雨,共享阳光。
请以“我们一起来”为题。写一篇作文。
要求:①如果选择他(她、它)让我感到。写作,需先确定合适的人称,并将题目补充完整。②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
16. 2016年东营市初中学业水平考试语文试题
写作(共50分),阅读下面的文字,按要求作文。
雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳荡的旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想??可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,雨淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春枝头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中??雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味??雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说??
要求:①以“雨,”为题。 ②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
17. 江西省2016年中等学校招生考试语文试题
【篇三:2015年全国中考语文作文题目汇总】
2015年全国中考作文题目汇总
1、2015年贵州毕节中考作文题目:最美的_______ 话题作文“相伴”
(一)话题作文
在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题,写一篇作文。
(二)半命题作文
“慈母手中线,游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是一种美......同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?
请将题目《最美的 》补充完整后作文。
2、2015年贵州遵义中考作文题目:材料作文 橘子的启示
材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟
②除诗歌外,文体不限
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
3、2015年贵州安顺中考作文题目:我与明天的自己有个约定 话题作文留下 从下面两题中任选一题作文。
题目一:
阅读下面的材料,根据要求作文。
朋友,我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢? 请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文。
题目二:
阅读下面的文字,根据要求作文。
雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血,留下《红楼梦》??青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料,请以“留下”为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体自选,要求符合题意,文体规范,结构完整。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。
③书写规范,不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
4、2015年贵州铜仁中考作文题目:我体验到的_______
人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所以结果固然重要,但体验的过程更令人值得回味!
初中三年,我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉,把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端,倾斜于纸上吧! 请结合自己的人生经历,以“我体验到的”为题,写一篇文章。
5、2015年贵州黔南中考作文题目:我学会了_______ 话题作文“珍惜”
请从下面作文题中任选一个,按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(1)在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存??
请以“我学会了”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:先补充题目,再作文。
(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体作文。
6、2015年贵州六盘水中考作文题目:原来_______一直都在我身边 我最欣赏的一个人 题一:你最欣赏的某个人,也许就在你身边,也许在历史的长河中,也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德,或许是他的睿智,或许是他的个性......
请以“我最欣赏的一个人”为题,写一篇文章。
题二:我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任??温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天??
请以“原来一直都在我身边”为题,将题目补充完整后写一篇文章。 7、2015年湖北武汉中考作文题目:关于成长的材料作文
阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
8、2015年湖北宜昌中考作文题目:我的争 我的不争
梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋??“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足??
请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 9、2015年湖北襄阳中考作文题目:_______需要表达 材料作文
请从下面两题中任选一题作文。
题一:思想、感情 、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助??勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。
请以“
题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。
在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
——席慕蓉
要求:
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。
②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。
③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
10、2015年湖北随州中考作文题目:与平凡相伴
在芸芸众生中,有经天纬地、万人景仰的强者,但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸,回归平凡,将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡,能体味感悟平凡,有平和的心态,耐得住平凡,生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴,做平凡而有意义的事儿,体验平凡而有味道的生活??请以“与平凡相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①书写规范,卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写;沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃,进行了动人的描画。生活中,也常常可见这样触动心灵的人或事?? 请以下面的格式拟定标题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
拟题格式
例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等
12、2015年湖北黄冈中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头 材料作文
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:那一刻,几分甜蜜在心头
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于700字的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
从前,有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,有人却对他们说:“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的;白绢是做帽子的,而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?”
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。
13、2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头 快乐的_______生活 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:那一刻,几分甜蜜在心头
题二:快乐的(学校、家庭??)生活
要求:
①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。
②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。 ③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。
④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
14、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情 情景作文
(1)命题作文
在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒......触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。
请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。
(2)情境作文
围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。
节日 我 掌声
15、2015年湖北十堰中考作文题目:最美的_______ 话题作文“新”
(1)最美的____
(2)以“新”为话题作文
要求:
①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。 ②内容具体,情感真挚,积极向上。
③除诗歌、戏剧外,不限文体。
④不少于600字。
16、2015年湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐
在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。
17、2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个_______ 材料作文
(1)请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作。
(2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。
今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西......我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”
当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”
18、2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下
请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。
19、2015年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间
请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。
要求:
①立意自定;
②文体自选;
③不少于600字;
④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
20、2015年湖北三市一企中考作文题目:_______欢迎您
请你以“(县、央企)特色,如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。
要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。
21、2015年北京中考作文题目:对话 超级智能住宅续写
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识......
题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
【点评】
作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。中考设置的选题基本原则是:让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。
2014年写作文分析的时候,我在东学堂对外分析的题目是大小作文同台,适应改革,学以致用,今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。大作文在2014年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考一脉相承。
我们就逐一看一下今年所考察的作文:
【情境作文】
根据情境,按要求写作
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟走进博物馆栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。
所谓情境写作,指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。
本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。
从命题特点上来看:
最新中考材料作文题目大全
【作文题目】 一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之一扫,心情开朗起来。老人托起外孙女的下巴说:"孩子,你原来开错了窗户。"生活中,我们不也常常开错"窗户"吗? 根据以上材料,结合自己的生活经历和见闻,自拟题目,自选文体,写一篇800字以上的文章。 中考材料作文题目大全2: 【作文题目】 阅读下面的材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。 成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己。 要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。 中考材料作文题目大全3: 【作文题目】 纪德:获得幸福的秘诀,并不是为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴中寻出快乐。 老舍:人,即使活到**十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。有母亲的人,心里是安定的。 鲁迅:人必须活着,爱才有所附丽。 要求:①请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规范,600字以上;④文中请不要出现真实的姓名、校名。 中考材料作文题目大全4: 【作文题目】 一只野兽受了伤,它会跑到一个山洞里躲起来,然后自己舔舔伤口,顽强坚持。可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。 根据材料寓意,任选一个角度作文。 要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 中考材料作文题目大全5: 【作文题目】 著名学者金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,于是,他一有时间就找书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越广阔。学问越来越深厚。最后他成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。请根据材料,写一篇文章。 中考材料作文题目大全6: 【作文题目】 妈妈领着我和妹妹,在颐和园长廊里仰着头给我们讲每幅画的含义,在每一座有对联的古老房子前面读那些抑扬顿挫的文字,在门厅回廊间让我们猜那些下马石和拴马桩的作用。她从那些静止的物件开始,讲述无比生动的历史,告诉了我们世界之辽阔,人生之倏忽,美好之永恒。 要求:①请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规范,600字以上;④文中请不要出现真实的姓名、校名。 中考材料作文题目大全7: 【作文题目】 阅读下面材料,按要求作文。 王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟,他的思想在音乐中升华。 李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。 …… 学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的! 以上材料引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟题目,自选文体(诗歌,戏剧)除外,写一篇不少600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 中考材料作文题目大全8: 【作文题目】 根据要求完成作文。 书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。 一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想…… 请以"一枚书签"为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(13)
优秀中考作文题目100个[XX中考作文题目大全【五篇】]
【导语】天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量,努力备考,考入理想院校!以下是大为大家的 《**中考作文题目大全【五篇】》供您查阅。
**年辽宁沈阳中考已经圆满结束了,中考网为大家了辽宁沈阳中考作文,希望对各位学子和家长们有所帮助,预祝大家考试取得好成绩。下面是《**辽宁沈阳中考作文题目:为___着色/话题作文“家与国”》,供大家参考。
**年湖南长沙中考已经圆满结束了,中考网为大家了湖南长沙中考作文,希望对各位学子和家长们有所帮助,预祝大家考试取得好成绩。下面是《**年湖南长沙中考作文题目:材料作文》,供大家参考。 材料作文:一位父母在接受记者采访时候动情地说:“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法,哪怕只是倒一杯水,扫一次地,我们心里都会感到特别的欣慰,甚至是特别的感动”。这段材料给你什么样的联想、感悟和思考,自选角度写作文!
**年广西贺州中考已经圆满结束了,中考网为大家了广西贺州中考作文,希望对各位学子和家长们有所帮助,预祝大家考试取得好成绩。下面是《**年广西贺州中考作文题目:美丽 / ______在心间流淌》,供大家参考。
**年广东深圳中考已经圆满结束了,中考网为大家了广东深圳中考作文,希望对各位学子和家长们有所帮助,预祝大家考试取得好成绩。下面是《**年广东深圳中考作文题目:我的动力源》,供大家参考。
**年广西百色中考已经圆满结束了,中考网为大家了贵州黔南中考作文,希望对各位学子和家长们有所帮助,预祝大家考试取得好成绩。下面是《**年广西百色中考作文题目:永远在____的路上》,供大家参考。
内容仅供参考
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(14)
中考作文题目分类大全
作者:田元仁
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1>① ,我永远忘不了你 ②榜样③良师
2、 ①有家真好
(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这 里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母 奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、 ①爱使我
(成长、战胜困难与挫折、走向成功--一 生活中充满了各种各样
的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、①幸福
(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时 又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予
是幸福,获得是幸福,享受是幸福 —— 一句祝福的话语是幸福, 一个理解的眼神是幸福 幸福是心灵的感觉,幸福是生命的 体验一)
5、 ①朋友
6、 ①分手时,我想说声谢谢你 ②分手时,我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你 三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是 因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1我自豪,我是--一 的人 ②其实,我真的很棒 ③为自 己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来
表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点, 如胆怯、自卑、懒惰、 粗心一— 请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。
2我也衔过一枚青橄榄
3、当我面对--一 的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光
4、掌声
(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给
人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇
气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊 重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多 彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
5、①我长大了
②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事 丰富多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长,你一定还 有好多话要说-一)
6 “我”
三、写心声、苦闷、压力
1>①从来没有这样 (欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)
②那一天我好 (难过、快乐、遗憾、后悔)③--一的
泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、①我渴望—— (渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极 的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成
功—
2渴望得到-一 (世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也
许有人渴望得到理解、爱护、温暖--也许有人渴望得到一本好书、 一台电脑—)
3我最需要理解
3、 ,我想对你说
4、 ①在挫折面前②成功的喜悦
③我也衔过一枚青橄榄
(“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而 此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,有何尝没 有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你 完成挑战任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或
者在你努力改变自己处境的过程中---你不也有过艰辛,有过苦
涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗?
5、 ① 给我带来快乐②---是一种享受
6、 ①有--真好
(生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为 你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安 抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课 堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打 开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的 翅膀时,你会感到“有梦真好”--- “真好”是一种心灵的体验,
“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1>①童年趣事
3、 “童年”
(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每 个人又有不同的童年。)
4、 “泪水”
(痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱 者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。)
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1>①有趣的课余生活
②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样
自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是 社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择 你认为最值得写的一天)
3、 ①一次不同寻常的考试
(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课堂外的 种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、 ①我在——学到了语文
(“电视里” /游戏中/报纸里/语文无处不在,无时不有,你一定 在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。)
②“语文”
(同学们至少学了九年语文,但收获和感受却不尽相同,语文是个
说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题,或倾吐学习语文的酸 甜苦辣,或其中的某一方面,或描述与其有关的人和事,或表示自 己对此的看法、设想 )
5、跨进五月
(步入紧张的复习阶段,同学们倍感其中的酸甜苦辣,选取你学习
生活中的片段,写一篇记叙文,吐露你的真情实感。)
②“初三”
(有人说,初三是枯燥的,尝到的是辛苦,得到的是失望;有人说, 初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说,初三充满 了竞争,友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情,情 趣似乎在你帮我助中浓厚----也许,初三的心情是复杂的,初三 的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。人 在初三,身临其境,你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初 三的故事,或抒写有关的初三的心情,或发表有关初三的见解,或 展望有关初三的前景。)
六、苦乐、爱好、
我喜欢的课外读物我喜欢的一篇课文
2、 课外阅读欢乐多
3、 我爱看的 (一个电视节目、一份报纸、体育比赛
4、 阅读”
(阅读已融入我们的生活中,于你而言又如何?写一篇文章,可以 描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失,也可以介 绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。) 七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1>美在身边我发现了美
1、 这件事告诉我
(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一 盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。 生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己, 要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)
2、 我深深感受到了 (成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温
暖/家庭的温馨/诚实的可敬)
3、 生活使我懂得了——
4、 “美德”
5、 “关注生活”
(你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂,只要把目光投 向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从 而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的 某种经历、抒发自己的感悟,对生活中的某个问题,发表自己的见 解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)
八、想象、明天、未来
假如双休日真正属于我
2、 十年后的我
3、 请你在观察的基础上,通过想象,按照所提供的下列景物,描 写月夜风景。
中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地高楼、池塘、池 水杨柳一树林
村落、月光下的房屋
4、我的未来(同学们对未来的自我,未来的生活及未来的世界,
你一定有过自己的梦想,自己的思考。)
5、 “明天”
十、游记
十一、环保
1、“环保”
(步入20世纪以来,随着环境破坏的加剧,人类的生存条件日见
其差,至V 20世纪中后期,环境问题越来越受到世界各国的普遍关 注,全人类逐步达成共识:人类要生存和发展,环境保护势在必行。
十二、网络、科技
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(15)
各地中考作文题目大全
重庆中考作文题目:我们携手走进_______
以下两题,任选一题。
(1)有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园......更具魅力,晨曦、晚霞、春天......别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:我们携手走进
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
木匠背着重病的妻子,走在山路上。路边有个山里的小怪物,正在埋一个坏掉的木偶,哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下,就把木偶修好了。见小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要继续赶路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉,高兴地说:“这个我知道怎么修!”(选自《读写舫》2014/07/08)
辽宁中考作文题目:_______留在心里
按要求作文。
时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事,我们会感受到生活的美好;;烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……
请以“_______留在心里”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整,然后写一篇文章。
②文体不限(诗歌除外),不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
吉林中考作文题目:师师生生不了情&材料作文
作文(1)
题目:师师生生不了情
作文(2)
阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
“我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目,有一期的内容是采访时任省委书记同志。
上世纪60年代末,上山下乡来到延安地区梁家河子,他“轻装简行”,而有别于他人的是沉沉的一箱子书;他爬到半山腰,还未干活,已经是大汗淋漓,精疲力竭;他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬,瘙痒难忍,无法入睡,他在短暂的不适应和阵痛后,开始以知青的身份与农民共搏命运,他被选为生产队长,他率领大家一道实干并勾画梁家河子的未来,他修建沼气池,用嘴吹沼气管,溅了一身粪便,当他接到大学录取通知要离开梁家河子时,闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外,他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米......
这是以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期,是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦?为梦起行。每个人都有不同的中国梦,理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。
江苏中考作文题目:可是你没有___
阅读下面的文宇,根据要求作文。
生活中,总有些事情出人意料,或与人的意愿相违背,却常常触动我们的心灵,使人思考,让人回味,给人启示……
请以“可是你没有 ”为题,写一篇文章。
要求:
①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语,使题目完整;
②文体自选(诗歌除外),不少于600字;
③文中不得出现真实地名、校名和人名。
浙江中考作文题目:月亮离我有多远
根据要求作文。(60分)
月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选;
②不少于600字(写成诗歌不少于16行);
③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);
④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【提示】
(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。
(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。
安徽中考作文题目:难忘___的眼神
题目:难忘_______的眼神
以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
福建中考作文题目:年龄给了我珍贵的礼物&设计_______
下面两道作文题,请任选一道作文。
题一:以“年龄给了我珍贵的礼物”为题写一篇文章。
题二:以“设计____________”为题写一篇文章。
要求:
⑴若选题二,可在“未来、青春、我的家园、我家的装修……”中选择一个词语填入题目的横线,也可自己在题目的横线上填入合适的词语,将题目补充完整,然后作文。
⑵文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,如果必须要写人名,就用“小明”、“小刚”来替代。
⑶卷面整洁,字迹清楚,不得抄袭。
江西中考作文题目:丢
题目:丢
要求:
①文体自选;
②不少于600字;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的地名、校名、人名等信息。
中考作文-中考作文素材-中考作文题目大全(16)
中考作文题目:我不再 为
我不再为失败而沮丧
寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志。
——题记
秋,降临了,在不知不觉中。
心灵的秋天亦已降临。夜晚,坐在灯下看书,想起昨天一塌糊涂的英语考试,我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。
月色黄昏,漫步在乡村小路,一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷,真是。诗人言:“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字确定巧妙,正如我此刻的心情。
前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”,但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色,被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在,半点遗红留翠也不见影踪,悲夫!
我只觉得我、落叶、残花,现在是这样相似,遭遇已是不言而喻了。
心情郁郁,悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累,孤苦伶仃,往日枝繁叶茂的风貌何在?昔时显赫一时的威严何在?“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味?唉,现在恐怕连我也说不清。
回想昔时我的英语成绩,我是何等荣耀!我是老师的宠儿,同学们的头儿,可好景没能长久,骄傲使人落后,我现在才真正体会到了它的真正含义,也尝试了它的威力。当它向我袭击时,我不知所措,完全垮了,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心。
老师的冷落,寒了我的心,我掉进了一个黑漆漆的深渊,我还能东山再起么?
前面是一些已被寒风杀败的残草,它们已枯,早已失去了昔日的生机,只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时,而不思进取,哀哉!
喔?那是什么?凑近一看,几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动,正顽强地同秋天作斗争。
我被震撼了,惊呆了,我以往还不知道有这处花如此坚强,在瑟瑟寒风中傲然挺立,坚信成功就在眼前。面对野菊花,我在深思:野菊花如此,那,我呢?我还能畏难不前吗?我还能甘愿落后,甘愿当一名小卒,当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么?
不,绝对不可以!一次挫折算什么,怎可居人足下。人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?
气流顺畅了,天空晴朗了,圆月变亮了,心胸开阔了。
我匆匆地回到家,将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页。从此,我不再沮丧,我会笑着去迎接生命给予我的一切。
从此,我不再沮丧
“这……怎么会这样……”我无力的看着试卷上触目惊心的分数,呆呆地趴在课桌上,没了一点儿精神。
把写有分数的那个角折起来,再打开。我已经是第无数次重复这个动作了,只是依旧白纸红字,依旧是少得可怜的分数。哎……我只得再次种种地叹一口气。
仿佛为了配合我的心情似的,天,也那么阴沉,厚重的乌云一如那鲜红的分数,好像都压在了我的心头,沉重地令我喘不过气来。我面无表情地行走在马路旁,硬着头皮走向回家的路。
出乎意料的,妈妈没有批评我,接过试卷,看了看分数后,就再也没出声,饭桌上,气氛压抑地令我害怕,我战战兢兢地想,不会是暴风雨前的宁静吧?没人说一句话,妈妈似是在努力克制着什么。终于,她叹了口气,拿过试卷,为我讲解起来,分析错误的原因。我的眼眶有点儿发热……第二天早上,我是在音乐声中醒来的,电脑音响里播放着我最近迷上的歌曲——《一个人的行李》:
“向右转or向左拐,有什么不一样?反正每一条未知的路,都有未来……”
一次的失败,又算得了什么,我坚信我能努力走好每一步!我深呼吸,踏出家门,不经意间抬头,一缕阳光轻拂过脸颊,于是,将嘴角拉起一个微小的弧度,直至升起一片不落的灿烂,从那自信的笑容中,我感觉到了欲与天公试比高的豪情壮志,像是一把钥匙,打开了我的心扉。
我不能改变天气,但我可以改变心情,带着微笑出发,天空自会晴朗。心头涌起一股淡淡的感动,如风过后的晴空,天高云淡。坚定地抬起头,凝视我前方的路。
扬起自信的笑容出发,梦在前方,路在脚下,因为这微笑,从此,我不再沮丧……
我不再为困难而低头
在我们的生活中,你总会遇到这样或那样的困难,但我们都不放弃,勇敢地去面对它,克服它,战胜它。而我的生活中,困难也是在不断出现,可我还是一个一个地把它给攻下了,今天我就给大家讲述一下我是如何面对困难,解决问题的……
记得有一次,我放学回家,正在书桌前做着作业,做着,做着,我就遇到了一道难题,我是想了又想,把题目是看了又看,在草稿纸上算了一遍又一遍,可就是没有一点头绪,此时我心里非常着急,心想:这道题如果不做出来的话,就不能得满分,爸爸马上就要来检查作业了!怎么办呢?我努力地使自己焦急的情绪平静下来,把题目的意思仔仔细细地理解清楚后,开始回忆起老师上课所讲的内容和方法,一步一步地对照下去……终于,难题给解答出来了!我高兴地欢呼起来,因为我终于战胜了困难,解决了难题。
又一次,我去练乒乓球,练了一会儿,我就累得气喘吁吁的了,可教练却生气地对我说:“王开颜,你动腰动得不是很好,没有掌握好方法,所以才这么累,回家要好好练!”听了教练的话,我不禁撅起了小嘴,心想:我苦苦练出来的动作,教练却说我没练好,还要回家重练,真是的!回到家后,我把动作对着镜子重做了好多遍,慢慢地回想着教练做这个动作的要领,我慢慢地转动着腰,抬起大臂,在用力挥时,突然发力,照着这样的动作,我反复做了无数遍,累的我是满头大汗,直到自己满意为止。过了一星期后,又到了去打乒乓球的时间,教练看了我练的动作,不住地赞叹道:“嗯,不错,有长进了,相当不错!”听了教练的夸奖,我的心里喜滋滋的,心想:战胜困难的滋味果然是好!
今后,我的生活和学习中还会遇到很多的困难,但我一定会树立信心,勇敢地去面对它,直到彻底战胜它!
朋友,让我们一起去克服困难,收获更大的成功,迎接更美好的未来吧!
不为成长而烦恼
成长是一条路,
从你呱呱坠地的那一刻起,
就延伸向远方,
拾“级”而上,
你会听到季节花开的声音;
你会听到生命波动的声音;
你会听到青春舞动的声音;
宛如天籁.....
成长是一条路,但不是“一马平川”,也不是独自前往。它,是一条凹凸不平、坎坷不断、支流数叉的路。有时,在这一段路上会是大大小小数不胜数的石块;有时,你会站在河的这边望着河对岸近在咫尺的路却束手无策。因为路是一条由无数的困难组成的,所以对我来说,总是犹犹豫豫,总是磕磕绊绊,总是小错不断。不过,我始终走在这条路上,总是怀揣目标,总是向着前方,不停地走。成长,让我有了淡淡的烦恼。
小时候,一放学,我便把书包一扔约好自己的小伙伴举着水枪来一场的激烈的“枪战",或一起排成一排晒晒太阳,或依偎成一堆一个地讲故事.....多么自由,多么快乐,多么惬意啊!
长大了,灯光下走在桌前,我忙着完成老师布置的作业,赶着去做爸爸妈妈的额外作业。周末,我像陀螺似转着。唉!书海题山快要将我淹没,紧张的气氛令我快窒息。每个人各立目标,各怀希望,各奔前程,人人不同。
小时候,我想说什么就说什么。没有人嘲笑这句话的幼稚可笑,没有人埋怨这句话错得无理;我不担心哪句话伤了大人们的心,也不怕哪句话尖锐直白。这一切,都因为:我还小,不懂事,童言无忌嘛。
长大了,畏畏缩缩,欲说却不敢说。每说一句话我会想:这句话会不会伤了他的心?这话会不会太尖酸刻薄?这话会不会引起众怒?每每说话,我便一直在想,不敢轻易开口发言,哪怕是我多虑了,我也不敢懈怠。
小时候......
我突然间觉得,长大是一种负担,是一种苦恼,是一种煎熬。它,有太多的困难,太多的尴尬,太多的不自在,太多的“绊脚石”。对,我是以这样的态度“评价”了成长很长时间,或许是因为多了一份成熟、一份力量、一份坚强,我却又不得不破涕为笑。没有成长,又如何去承担责任?有汗水才有收获,有付出才有回报!所以,我又说:成长的滋味,就如同一杯浓烈的红酒,一阵阵酒劲过后,换来的是满心的温暖,是整个人的陶醉;也如同一杯咖啡,初时,其苦无言喻之,而后,随之而来的是整个人的飘飘欲仙,“脱胎换骨”......
小时候的生活是一张正等待勾勒的洁白画纸。我不能老是盯着这张纸而放任其永久空白,我们应该用手中的笔增添最浓重的色彩,描绘最绚烂的图画,勾勒心中理想的天堂。
成长是一朵玫瑰,只有不怕痛苦才会闻到花的芳香;成长似一条路,只有昂首阔步才会走到尽头;成长似一段阶梯,只有鼓起勇气才会爬到顶端;成长似......
曾几何时,我还拥有小小的梦想,怀揣透明的希望;
蓦然回首,却依稀模糊着旧日的流光,淡褪少年的轻狂;
未尽雨打的花朵不懂珍惜绽放,是冷酷的风霜让他成长;
未受磨砺的少年无法寻觅梦想,是无情的沧桑让他成长;
不再犹豫彷徨,因为我相信,年华的绽放就是希望。
不再畏惧风骤雨狂,因为我坚信,成功定在前方。
不再为成长烦恼,因为我坚信,我已成长!
我不再为胖烦恼
烦恼,如浓雾,总会淡化、消失;烦恼,如阳光,总会变暗、退去;烦恼,如白雪,总会融化、蒸发。每一个人都有烦恼,我也不例外,可有一个烦恼,让我困惑了很久。
每一个人的外貌都不同,审美观也不同。有的人胖,有的人瘦;有的人高,有的人矮。在西方,有国家认为肥胖才美,而东方却欣赏骨感美。这一观点,让不少人被嘲笑;我就是其中一个,因为胖而烦恼重重。
以前,在小学,有些人总是笑我太胖,我每次只能一笑而过,可心里很难过。每次体育课都要跑步,我只要围着操场跑上三四圈就会累的气喘吁吁,学校每次开运动会我都不敢报跑步的项目,只能站在一旁看着他们比赛。在家里,不少客人见我都笑,说我胖,拿自己和我比较,这使我感到伤心极了。
为了胖,我曾经节食过,运动过,可是总瘦不下来,这让我失去了信心。于是,我也不怕别人笑了,可心里总是那么不开心,那么不舒服。直到有一天,一件事情的发生,让我不再为胖发愁。
记得我上五年级时,一天中午放学了,我正走在回家的路上。这时,一个小朋友哭哭啼啼地跑了过来,着急地对我说:“胖哥哥,那边有个大哥哥欺负我们,抢走了我们的玩具,你能不能帮我们赶走他啊?”我听见他喊我胖哥哥,心里有点不高兴,但知道他是被人欺负,就没有太不高兴了。这时,他又说:“那个大哥哥就在那里,他还在欺负我的朋友,你帮帮我们吧!”我犹豫了,远看那个欺负他们的人,好像比我还高,我过去了,不知道会不会惹祸上身啊!正在我踌躇不前的时候,看见那个人抢了他们的东西就准备跑,我管不了那么多了,飞快地跑了过去。我站在那个人面前,心怦怦直跳,终于鼓起勇气对他说:“你为什么要抢他们的东西?”我以为他会向我冲过来,跟我打一架。谁知他看到我,放下东西拔腿就跑。我惊呆了,他为什么会跑呢?这时旁边的两个小朋友说:“胖哥哥,他肯定是看到你胖,才害怕你,被吓跑的。”我哭笑不得。
自从经历了这件事情,我发现其实胖也没有什么不好,虽然我还在努力减肥,但我并不把胖当成烦恼了。我发现,有些缺憾并不是只有坏处,如果从好的方面想,这些缺憾也可以给我们带来许多好处,我们要正视这种缺憾,不再让它成为我们的烦恼,让它成为推动我们前进的不懈动力吧!
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