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中学生国旗下讲话稿

发布时间:2022-08-07   来源:中学    点击:   
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中学生国旗下讲话稿精选五篇

工作会议讲话稿正文部分和工作总结类似,基本上就是工作总结中“取得的工作成效”但要尽量简洁、全面,立意要高,把主要的工作点到就行,篇幅不要过长,多用数据说话。下面是小编为大家整理的中学生国旗下讲话稿精选五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】中学生国旗下讲话稿

老师们、同学们,大家早上好:

本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共

同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:

第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。

第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。

第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:

首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

今天讲的第二件事:关于卫生区清扫。

要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现。

【篇2】中学生国旗下讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

【篇3】中学生国旗下讲话稿

国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:

一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一课间操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间:升旗——8:00降旗----17:00

二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

三、升降国旗要求:

1)升国旗仪式由各年级的优秀学生组成国旗班。

2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员和共青团员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。

四、升国旗仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。

五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。

【篇4】中学生国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:贵在坚持

首先,我要向大家讲一个故事:在美国芝加哥的西北角,有一个叫罗爱德的小镇。几个月前,该镇的教育主管部门为镇里一位名不经传的女教师举办了一次大型摄影展览,展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是,从美国各地来了2800多名记者,打破了美国个人摄影展采访人数的历史记录。平心而论,这些照片,从拍片技术到画面内容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。比如有90张坐在童车中,70多张躺着睡觉,1500多张吃饭……然而,就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国,让全世界为之感动,因为它体现了母亲对女儿深深的爱。这位母亲坚持20年,每天为她女儿照一张相,从无间断。大家想想,这需要有多强的毅力。永恒就是美丽,执着就是艺术,平凡造就伟大。这是人们对这位母亲的崇高评价。同学们,这个故事告诉我们,做好一件事情并不难,难得是天天坚持。我希望同学们能够从刚才的故事中得到启发,坚持做好学校要求我们做的每一件亊,我们一起比一比,到底哪个班级的同学能够持之以恒!

【篇5】中学生国旗下讲话稿

每一个人都有一颗火热的,善良的心。“善待他人。”这句话说起来容易做起来难,说这话的人很多,但做到的人很少。给别人一片晴朗的天空,就是给自我一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、本事的时候,人家同时也发现了你的有点、好处、本事。

有一天,一个人在拥挤的车潮中开着车缓缓前进,在等红灯的时候,一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问他要不要买花。他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了后面的人就猛按着喇叭催他赶快开车,所以他粗暴地对问他要买什么颜色花的小男孩说:“什么颜色都能够,你只要快一点就行了!”那男孩很有礼貌地说:“多谢你,先生。”说完,便拿了一支花递给他。

在开了一小段路后,他有些良心不安,他粗暴无理的态度,却得到对方如此有礼的的回应。于是他把车停在路边,回头走向孩子表示歉意,并且给他五块钱,要他买一束花送给自我喜欢的人。这孩子笑了笑并理解了。

当他回去发动车子时,发现车子出现了点故障,动不了了,在一阵忙乱之后,他决定步行找拖车帮忙。他正思索时,一辆拖车竟然迎面驶来,他大为惊讶。司机笑着说:“有一个小孩给了我十块钱,要我开过来帮你还写了一张纸条。”他打开来一看,上头写着:“这代表一束花。

立即表达心中的想法并勇与认错的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回报,而内心的释怀正是最好的回报。

本文来源:https://www.czhuihao.cn/zhongxue/206022/

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