下列关于甲型HINl病原体的叙述中，正确的一项是     （    ）

A．甲型H1N1病原体能够独立代谢  B．甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器

C．甲型HINl病原体只有一种类型的核酸 D．甲型HINl病原体只能进行无氧呼吸

右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不 正确的是（   ）

①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞　

②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞　

③结构2不含磷脂，其复制发生在间期　

④结构1、3、5能发生碱基互补配对

A.①②   B.③④   C.②③   D.①④

科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植  入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是              （    ）

    A．细胞代谢的主要场所               B．遗传物质的储存和复制场所

C．细胞遗传特性的控制中心           D．细胞生命活动的控制中心

下列选项中，含有相同元素的一组化合物是      （    ）

    A．纤维素和尿素　             B．脂肪酸和磷脂 

C．三磷酸腺苷和核糖核酸       D．胆固醇和血红蛋白

下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是  （    ）

A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖  

C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是 （    ）

①淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖

②麦芽糖、乳糖、蔗糖形成时均需葡萄糖

③葡萄糖、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性

④多糖都是动植物细胞内的储能物质 

A．①②  B．①③   C．②④             D．③④

某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液，看其是否康复。下列叙述不正确的是（    ）

①  所用试剂为质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL 的CuSO4溶液　

②向尿液中先加入NaOH溶液，摇荡均匀后，再加入CuSO4溶液　

③向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应　

④为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组

A．①②③           B．②③④   C．①②④           D．①②③④

下列有关生物膜的叙述，正确的是                      (　　)

A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性

C.在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的

下列不属于细胞间信息交流实例的是(　　)

A．垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，与甲状腺细胞膜表面的受体结合

B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞

C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流

D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递

在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明的是(　　)①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离   ②32P标记的ATP是新合成的

③ATP是细胞内的直接能源物质         ④该过程中ATP既有合成又有分解

A．①②③④    B．①②④    C．①②③    D．②③④

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物，下列描述正确的是(　　)

A．如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸

B．如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸

C．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2

D．酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

同位素标记法是生物学上常用的实验方法，小麦根尖分生区细胞中能够被3H一胸苷标记的细胞结构有（    ）

A. 线粒体和核糖体    B．线粒体和叶绿体

     C．叶绿体和染色体      D．染色体和线粒体

在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（    ）

    A．①②           B．②④           C．①③           D．①④

猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示经35℃水浴保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是（    ）

A．实验①  B．实验②  C．实验①、实验②都能  D．实验①、实验②都不能

如图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。下列分析不正确的是   （    ）      

A．在B点时改变的某种条件可能是温度适当增加

   B．在B点时改变的某种条件可能是增加CO2浓度

   C．图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中NADPH([H])的含量少

   D．C点时的限制因素可能是光照强度

某校生物兴趣小组用沉水性植物水绵进行光合作用的实验。将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵产生的气泡速率，其他条件不变，结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是（    ）

A．b点的限制因素为光照强度

B．c点与a点的干重相比较，c点较a点低

C．a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质

D．如果培养液中缺乏Mg2＋，在同样情况下完成该实验，则a点应向左移

在上海世博会E片区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是 （    ）                

  A．“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物

  B．碳在叶肉细胞内的转化途径为：CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2

  C．人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物

  D．生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用是引起“温室效应”的主要原因

在密闭、透光的玻璃钟罩内，放着一株盆栽棉花。下图是夏季晴朗的一天中，钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示 （    ）

A．一昼夜中，棉花呼吸强度的变化

B．一昼夜中，棉花体内有机物总量的变化

C．一昼夜中，钟罩内氧气浓度的变化

D．一昼夜中，钟罩内二氧化碳浓度的变化

为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析，不正确的是(　　)

A．在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱

B．临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中

C．用好氧性细菌起指示作用   

D．水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件

下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是 (　　)

A．图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜

B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原

C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸

D．②④过程中产生ATP最多的是④过程

下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是(　　)

①乳酸发酵②光反应　③暗反应　④根吸收K＋　⑤叶肉细胞吸收CO2　⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸　⑦唾液腺细胞分泌唾液　⑧DNA复制　⑨翻译  ⑩神经传导　    

A．①②④⑤⑥⑩         B．③④⑥⑦⑧⑨⑩

C．④⑤⑥⑦⑩          D．③④⑥⑦⑩

下图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是(　　)

A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B．①、④过程都产生[H]

C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生

在叶绿体基质中  D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

下列变化中，可在叶绿体基质中完成的是(　　)

①H2O―→[H]＋O2　         ②ATP―→ADP＋Pi＋能量

③C3―→C6H12O6＋C5＋H2O　   ④CO2＋C5―→C3

A．①②③　　　　　　B．①③④       C．②③④      D．①②③④

科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线，下列有关叙述不正确的是(　　)

A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移

B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

C．其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动

D．外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是(　　)

A．酶都是蛋白质              B．抗体都是蛋白质

C．动物激素都是蛋白质        D．神经递质都是蛋白质