默写常见的名句名篇（6分）
（1）予独爱 ，濯清涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》)
(2) 潦水尽而寒潭清， 。 (王勃《滕王阁序》)
（3）扪参历井仰胁息， 。（李白《蜀道难》）
（4）驾一叶之扁舟， 。（苏轼《赤壁赋》）
（5）钉头磷磷， ；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（杜牧《阿房宫赋》）
（6）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱唐湖春行》）
知识点：名言名句
（1）莲之出淤泥而不染 (2) 烟光凝而暮山紫 （3）以手抚膺坐长叹 （4）举匏樽以相属（5）多于在庾之粟粒 （6）谁家新燕啄春泥 （每小题1分，错字、漏字均不得分）
阅读下面的文言文，完成2—5题。
彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。陈胜、项梁之起，少年或谓越曰：“诸豪杰相立畔秦，仲可以来，亦效之。”彭越曰：“两龙方斗，且待之。”
居岁余，泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”越谢曰：“臣不愿与诸君。”少年强请，乃许。与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越谢曰：“臣老诸君强以为长今期而多后不可尽诛诛最后者一人。”令校长斩之。皆笑曰：“何至是？请后不敢。”于是越乃引一人斩之，设坛祭，乃令徒属。徒属皆大惊，畏越，莫敢仰视。
汉王二年春，与魏王豹及诸侯东击楚，彭越将其兵三万余人归汉于外黄。汉王曰：“彭将军收魏地得十余城，欲急立魏后。今西魏王豹亦魏王咎从弟也，真魏后。”乃拜彭越为魏相国，擅将其兵，略定梁地。
汉王败，使使召彭越并力击楚。越曰：“魏地初定，尚畏楚，未可去。”汉王追楚，为项籍所败固陵。乃谓留侯曰：“诸侯兵不从，为之柰何？”留侯曰：“与此两国约：即胜楚，睢阳以北至谷城，皆以王彭相国；从陈以东傅海，与齐王信。君王能出捐此地许二人，二人今可致；即不能，事未可知也。”于是汉王乃发使使彭越，如留侯策。使者至，彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚。项籍已死。春，立彭越为梁王，都定陶。
十年秋，陈豨反代地，高帝自往击，至邯郸，征兵梁王①。梁王称病，使将将兵诣邯郸。高帝怒，使人让梁王。梁王恐，欲自往谢。其将扈辄曰：“王始不往，见让而往，往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听，称病。梁王怒其太仆，欲斩之。太仆亡走汉，告梁王与扈辄谋反。于是上使使掩梁王，梁王不觉，捕梁王，囚之雒阳。有司治反形已具，请论如法。上赦以为庶人，传处蜀青衣。西至郑，逢吕后从长安来，欲之雒阳，道见彭王。彭王为吕后泣涕，自言无罪，愿处故昌邑。吕后许诺，与俱东至雒阳。吕后白上曰：“彭王壮士，今徙之蜀，此自遗患，不如遂诛之。妾谨与俱来。”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。廷尉王恬开奏请族之。上乃可，遂夷越宗族，国除。 （选自《史记·彭越列传》，有删节）
【注】彭越此时被封为梁王。
2.对下列句子中加黑词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．与期旦日日出会 期：约定
B．于是越乃引一人斩之 引：拉拽
C．使人让梁王 让：责备
D．于是上使使掩梁王 掩：掩饰
3.以下六句话，分别编为四组，全都能直接表现彭越有见识和才能的一组是（3分）（ ）
①两龙方斗，且待之
②往从彭越，曰：“请仲为长。”
③越乃引一人斩之，设坛祭，乃令徒属
④彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚
⑤王始不往，见让而往，往则为禽矣。
⑥彭王壮士，今徙之蜀，此自遗患
A．①③④ B．③⑤⑥ C．①②⑤ D．②④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）
A．彭越曾经做过强盗，秦末时社会动乱，豪杰并起，彭越并没有急于起事，而是耐着性子，择时而动。
B．少年推举彭越为首领，彭越为了立威，在第二天集会时找借口杀掉一个不服从自己的人，一下子就震住大家。
C．彭越虽然归附刘邦，但显然也有自己的打算，并不打算完全听命于刘邦，所以刘邦才采用了留侯张良的计谋，以利诱之，彭越才助刘邦消灭了项羽。
D．彭越被贬蜀州，路上遇到吕后，本想求吕后替自己求情，却没有想到吕后反而劝刘邦彻底消灭彭越，以绝后患。这显示了政治斗争的残酷性。
5．断句及翻译（6分）
（1）用斜线（/ ）给下面一段文字断句。（2分）
臣 老 诸 君 强 以 为 长 今 期 而 多 后 不 可 尽 诛 诛 最 后 者 一 人
（2）把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
君王能出捐此地许二人，二人今可致；即不能，事未可知也。
知识点：文言文阅读
2. D（掩:袭击） 3. A（②⑥是间接表现，⑤是别人说的话） 4.B（“找借口杀掉一个不服从自己的人”错）
5（1）臣老 / 诸君强以为长 / 今期而多后 / 不可尽诛 / 诛最后者一人 (错一处扣1分，错两处扣2分)
(2 )你能拿出这些土地答应分给二人，这两个人很快就可以招来，即使不能来，事情发展也不致完全绝望。(得分点：“许”“致”“即”各1分，语句通顺1分)
诗歌鉴赏题（6分）
采桑子 （欧阳修）
（其一）
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
（其二）
群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉山空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
（1）两首诗都描绘了西湖的景色，但侧重点不同。(3分)
其一着重写：
其二着重写：
（2）请结合词句，分析后一首词的写作手法及思想情感。(3分)
知识点：诗词赏析
（1）湖上春游季节的热闹情景； 湖上热闹季节过后的清幽情景。
（2）采用融情于景的手法来写。词中写芳华红残，人去春空，繁华喧闹过后归于寂寞宁静。而经历了种种艰难的人生体验后的作者，更喜欢静观自然，让人从字里行间感受到他宁静恬适的心境。
下列对作品故事情节的叙述，不正确的两项是(5分)( )
A．甘果瓦被爱斯梅拉达的美貌和舞姿吸引，一路跟随他，误入乞丐王国。如果没有乞丐王国的人嫁给他，他就要被处死。在甘果瓦的一再哀求下，爱斯梅拉达最终按照摔罐成婚的规矩，与甘果瓦结成名义夫妻，婚期为四年。
B．“街上是一片静寂。爆裂了的鞭炮的残骸凌乱地躺在街心，发散它们的最后的热气。不知道从什么地方传来一阵低微的哭声。” 除夕夜，觉慧看见一个讨饭的小孩，靠着石缸低声在哭。他摸出两个半元的银币，给了小孩。黑暗中好像听到有人骂他是“伪善的人道主义者”。
C．李玉亭见到赵伯韬之后，心里很踌躇，既想不辱吴荪甫所付托的使命，又不想得罪赵伯韬。经过一番交谈，未探得赵伯韬的口风，反而被赵伯韬一口道破来访的目的。
D．“在安茹地区，本地话听得最清楚，讲得也最利索的，莫过于这个狡猾的葡萄园主。尽管他精明透顶，从前也上过一个犹太人的当。” 老箍桶匠和犹太人的那一次交手，是他平生唯一一笔吃亏的买卖。但他从中学会了一套假装听不清、假装口吃的本领。
E．为玛丝洛娃上诉之事，聂赫留朵夫来到彼得堡，因与贵族社会格格不入，他不愿住在姨妈家，但他知道姨妈交游广，对他要奔走的各种事可能极有帮助，便时常去看望她。
知识点：文学常识
答案：A E
A项在甘果瓦的一再哀求下,错。E项聂赫留朵夫怕得罪姨妈，办不成事，只好住在姨妈家里。(答对一项给3分，答对两项给5分)
简答题（5分） (任选一题，100字左右)
（1）《三国演义》中“古人云：‘兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？’……” 刘备为什么说出这样一番话来？请简述事情的经过。
（2）“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”说的是《红楼梦》哪个人物？她最终命运如何？请简答。
知识点：文学常识
（1）答：曹操下令让刘备讨伐袁术，张飞表示不饮酒、不打军士，刘备便让张飞守徐州，自己带领关羽出兵。（1分）张飞劣性未改，酒后使性，鞭打曹豹，曹豹乘机内应吕布，于是吕布夜袭徐州。刘备家小陷于徐州，（2分）当时张飞引数十骑逃出，关羽埋怨他，张飞惶恐愧疚，欲拔剑自刎（1分）。刘备急忙上前抱住，夺剑掷于地，说了这番话。（1分）
（2）答：说的是贾迎春。（1分）她因性格懦弱，又排行老二，人称“二木头”。（1分）其父贾赦欠了孙家五千两银子还不出，就以抵债形式把她抵给了孙绍祖。（1分）孙绍祖品质恶劣，连贾政都不同意这门亲事，但贾赦不听。（1分）迎春嫁过去后，受尽种种虐待，一年之内就被折磨死了。（1分）
阅读下列《 孟子》 选段，回答问题。
孟子曰：“‘子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从之，乐取于人以为善。”（《孟子· 公予丑上》 )
（1）孟子引用子路、禹、舜的事迹，目的是什么？请用自己的话回答。( 3 分）
（2）子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之，多见而识之。”（《 论语· 述而》 ) 结合这段话，谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。（3 分）
知识点：文言文基础
( 1 )目的在于劝诫人们要虚心接受别人的批评，要勇于检讨自己的缺点，学习别人的优点，要对批评者心怀感激，让美德善行流行天下。
( 2 ）示例：孟子这句话是希望我们学习别人的优点来养成自己的美德。修养美德最好的方法就是多听，多看，谦虚好学，择善从之，并且还要乐于在现实生活中行善，做一个有益于社会的人。（意思答对即可。）
阅读下面的文字，完成10―12题。
躬身实践低头做事最为重要
人的一生离不开做事。只有通过做事，才能锻造出一个人的能力之剑。
低头做事，实为按规律做事。低头者，顺从、服从之谓也。顺从、服从什么?不是如《后汉书·马援传》所写：“今者归老，更欲低头与小儿曹共槽枥而食”，而是跳出个人生活的小圈子，面对现实，面向未来，顺从规律，服从大势，不做拔苗助长的蠢事，不干明天后天才有可能做的蠢事。扎扎实实，一步一个脚印地走；循序渐进，一步一步登上事业的巅峰。
低头做事，更是体现一个人的心境、作风、品格和做派。古诗云：“垂杨低复举，新萍合且离。”可见，所谓低者，即垂垂向下也。
低头做事即用脑做事。当人“举头望明月”时，“低头”就会“思”故乡。思，是低头的一项重要工作、一个主要职能，也是发挥大脑功能的前奏曲和主旋律。而人的行为从来都是受思想支配的。用脑做事，就是凡事都去想一想：这件事该不该干?怎么干?干了，利弊得失是什么?是马上干、或是放上三五天等时机更成熟时再去干?除自己想外，还要广开言路借助“外脑”想，从而使该做之事不仅合乎规律，而且合乎程序。
低头做事也是调研做事。低头，就不是昂首望天，而是眼睛向下，走向基层，到群众之中，体民情，察民意，听民声，谋民利；就是要看一看已经出台的一些政策措施老百姓高兴不高兴、满意不满意，即将出台的一些政策措施老百姓答应不答应、拥护不拥护；就是要以人为本，疏通上下道，变“上访”为“下访”，不责民之所不为，不强民之所不能；就是要想民之所想，急民之所急；就是要不仅取得诚心做事能说真话的发言权，还要取得真正胸中有数的拍板决策权。
低头做事也是低调做事。低头之后，嘴的功能显然会有所减弱，手的功能相应会急速攀升。低调彰显出的是孜孜以求、敏行讷言的务实相，突出的是不事张扬、埋头苦干的硬作风。甚至在不经意间做出了惊天地、泣鬼神的事业，仍然是平平常常，笑看花开花落；自自然然，静观云卷云舒。我还是我，天地间一匆匆过客而已——是这种人心语的真实写照。如果有什么媒体的镜头聚光灯照将过来，这种人一般都会退避三舍，甚至“低头向暗壁，千唤不一回”。
低头做事更是专心做事。低头，就是专心致志，“俯首甘为孺子牛”；就是目不两视，耳不两听，精神专一，心无旁骛。无数事实都证明，无论干什么事儿，心不专一，不能专诚，即便是小数之弈，照样不得。大的方针确定之后，成功的秘诀全在专一。专一，就能做一件事，成一件事；就能使本事随着事业上，能力攀着事功升。朱熹在论及“知”与“行”时说过这样一句富有哲理的话：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”知其低头做事固然重要，躬身实践低头做事则更为重要。
10．根据文意，下列对“低头做事”的理解不正确的一项是（3分）（ ）
A．“低头做事”就是按规律做事，踏踏实实，一步一个脚印地走；循序渐进，一步一步登上事业的巅峰。
B．“低头做事”是指一个人做事，要发挥大脑功，能认真的去想该干什么不该干什么，同时还要广开言路，使该做之事不仅合乎规律，而且合乎程序。
C．“低头做事”是指深入调查研究，急人民之所急，彰显出的是孜孜以求、敏行讷言的务实相，政策措施的出台由老百姓的满意度来决定。
D．“低头做事”就是做事不张扬，不追名逐利，不趋炎附势，保持一种“低头向暗壁，千唤不一回”的独善其身的心态。
11．根据文意，下列选项符合“低头做事”原则的做法正确的一项是（3分） （ ）
A．今者归老，更欲低头与小儿曹共槽枥而食。 B．垂杨低复举，新萍合且离。
C．低头向暗壁，千唤不一回。 D．横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
12．文章结尾引用朱熹的话：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”结合文意回答，“知”指什么?“行”指什么? 这句话在全文中起什么作用?（3分）
知识点：现代文阅读
10．D . 11．C .
12．答：“知”是指知道“低头做事”的重要性； “行”是指躬身实践“低头做事”的原则；这句话总结了全文，深化了主题。（每点1分）
10． D项中的“低头做事”并非“独善其身”的心态 。（3分）
11． A项反映的是个人生活小圈子中的“低头做事”，并非本文作者所赞同的做法；
B项是大自然中的现象，并非做法。D 项中“横眉冷对千夫指”不符合。（3分）
12．答：“知”是指知道“低头做事”的重要性； “行”是指躬身实践“低头做事”的原则；这句话总结了全文，深化了主题。（每点1分）
阅读下面的文字，完成13—15题。
棉 花 被 子 （衣向东）
有些物品被我们珍藏着，成为我们生命的一部分，并不是因为它们多么稀奇贵重，而是其中融入了我们太多的情感。比如一支钢笔，一本书，一枚发卡等等。马宁珍藏的是一床棉花被子。
马宁二十年前跟妻子赵薇结婚是在他的家乡马湾镇，这是一个普通的南方小镇，南方湿润的空气和缭绕的山雾，使得门前青石板上的苔藓，一年年滋蔓着。每年入冬之后，日子就阴冷得很了。
赵薇是北京部队大院出生的女子，对南方阴冷的天气，难免有些不适应。马宁说：“你别担心那边冷，我早就写信告诉我妈，让她缝做一床新棉花被子，冷不着你。”
赵薇感觉到这件事情对马宁的重要性，她就不再说什么了，跟随他走进南方阴冷而灰暗的天气里。
马宁的母亲按照儿子来信的要求，选用了上等的新棉花，缝做了一床棉被。白棉布的被里，大红的缎子被面，密密实实的针脚，看上去非常讲究了。她怕冻着了北京来的儿媳妇，被子里絮了厚厚的棉花。赵薇拥着被子，就闻到了新棉花的气息，还有白棉布的香气。
等到儿子儿媳离去后，母亲就很细心地收起棉被，保存在厚重的木箱里。南方的屋子潮湿，遇到好天气，她总要把棉被放在阳光下晾晒，让棉花一直保持着蓬松细软 。
马宁结婚的第二年，家乡发了一场洪水，环绕马湾镇的河流水位暴涨，淹没了屋前的石阶。母亲屋内的水漫过了床铺。她用塑料布缠裹着那床加厚棉被，抱在怀里，站在客厅的方桌上，整整站了六个小时。马宁的哥哥试图帮她接过棉被，她却不肯松手。
屋前的柿子树绿了又黄，黄了又绿，一晃五六年过去了，北京的儿媳始终没有回来。这当中也有好消息传来，就是北京的儿媳给她生了一个孙子，让她在寂寞的时光中，又多了一份幻想和思念。
一个夏天的晚上，母亲突然主动把电话打到北京，问什么时候能再回老家，说她想他们了。马宁说：“这好办，你到北京来住些日子吧。”
马宁就让哥哥把母亲送到了北京，母亲住了二十几天，就再也住不下去了，吵着要回老家。眼下南方正是霉雨季节，她老是担心木箱内存放的那床棉被潮湿生霉了。马宁弄不懂母亲的心思，见母亲坚决要走，以为她想家了，就让哥哥来京把母亲领了回去。
母亲到家的当天，就把棉被从木箱内倒腾出来，果然挨近木箱底部的棉被子，有些潮湿，她急忙把被子展在阳光下晾晒。
这样又过了两个春秋。有一天母亲晾晒被子的时候，因为胸闷气喘，竟没有力气将被子搭在铁丝架上了。母亲心里就恨自己不中用，知道自己活不太久了，禁不住抱着棉被子，蹲在地上哭了。
也就是这个冬季，母亲在一个阴冷的雨天走了。在母亲生命最后的日子里，马宁的姐姐一直守候在病床前。母亲对女儿说的最后一句话是：“别忘了经常把木箱里的被子拿出来晾晒。”
马宁赶回家处理了母亲的后事。马宁的姐姐就把关于棉被子的一些细节，详细告诉了马宁。姐姐说：“妈说，要是以后赵薇回来，让她放心地盖那被子，还软乎呢。”马宁把棉被带回了北京。尽管他居住的楼房一年四季都很干燥，但他还是经常在阳光充足的时候，把棉被子放在阳台上晾晒。有时候他也陪伴着棉被，坐在温暖的阳光里，想一些很久远的事情。想到愧疚处，他就把自己的脸埋在棉被里，静静地流泪。
棉被因为吃足了阳光，贴在他脸上的时候，就更加柔软而温暖了。
13．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分） （ ）
A．棉花被子是小说的线索，小说通过对棉花被子这一物件表达了母子之间难以割舍的亲情。
B．母亲住在北京时依然想着家里的棉花被子，可见母亲已经将打理棉花被子当做一种精神寄托了。
C．马宁珍藏着棉花被子，可见棉花被子已经融入了他和母亲以及他和赵薇的爱情。
D．北京媳妇赵薇结婚时就领教了江南冬天的阴冷，所以之后再也不敢回马湾镇了。
E．母亲去世后，马宁经常把自己的脸埋在棉被里，静静地流泪，这个举动表现出马宁多种复杂的情感。
14．阅读全文，请说说母亲为什么执著于晒那一床棉花被子。（4分）
15．母亲临终时对女儿说的最后一句话是：“别忘了经常把木箱里的被子拿出来晾晒。”请你结合人物的性格特点，探究母亲此时的心理，并谈谈你由此引发的感想。（6分）
知识点：现代文阅读
13．C D
14．马宁曾给母亲写过一封信，告诉母亲：儿媳妇是北方人，受不了南方阴冷的天气。母亲反复晾晒棉被，一是出于对儿子和儿媳妇的关心，表现出一个老人对孩子体贴疼爱；二是因为一晃五六年过去了，儿子和儿媳都没有回来，反复晾晒正表达了母亲对孩子的牵挂、惦念、思念。
15．母亲心理：我再也不能给孩子晾晒那床被子了，要是儿子一家回来，可不能让他们受凉，女儿你替娘经常把被子拿出来晒晒吧，替娘照顾他们，希望他们常回老家！（3分）（感想的内容合情理，通顺即可，酌情给分。3分）
阅读下面的文字，完成第13-15题。
刘翔为什么能“飞”得如此完美
郭松民
刘翔破了世界纪录，固然有他先天的天赋、后天的训练等种种因素，但他的速度也的确证明了，一个有着超越性的人生态度的中国人能够取得什么样的成就！
中国飞人刘翔继勇夺雅典奥运会冠军之后再次令世界惊讶：他在刚刚结束的2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88打破了沉睡13年之久、由英国名将科林·杰克逊创造的12秒91的世界纪录(7月12日新浪体育)。刘翔赛后由衷地感叹：真是太完美了！看着他身披国旗绕场奔跑的镜头，我想所有的中国人也都会发出同样的感慨。
刘翔为什么能够如此完美？我想，他显然不是为了拿到国际田联奖励的那块金砖，最主要的原因应该是如他的教练孙海平所总结的那样：心无旁骛，一心要跑好，跑赢！换言之，对刘翔来说，把自己的状态发挥得尽善尽美，就是目的本身，而不是实现任何别的什么目的的手段。
这个判断让我想起了一部曾经风靡美国的小说，《海鸥乔纳森的故事》。小说主人公乔纳森是一只有理想的海鸥，他不安于只是活着，不安于世俗的命运，对那种“来到这个世界就是为了吃，并且想方设法延长寿命”的想法嗤之以鼻。“乔纳森喜爱飞行胜于一切”，他激情痴迷地练习飞翔，时时刻刻在挑战海鸥的局限，希望能飞到任何他想去的地方。最终，他发现自己最大的快乐就是进入这种境界——“飞得尽善尽美就是天堂”。
刘翔又何尝不是这样呢？在冲过终点的一刹那，他的感觉一定是“这就是天堂”，也许天堂还没有这么快乐吧？
现在我们可以知道，我们为什么不能做得像刘翔那样尽善尽美了：因为有太多功利的考虑遮蔽了我们的心智。我们缺少像刘翔、“海鸥乔纳森”那样超越性的人生态度，除了“名利”二字以及物质上的享受，我们早就忘了什么叫“理想”。
当然，不可能所有的人都像刘翔那样跑得那么快，但在自己选择的领域里，只要我们能够像刘翔那样心无旁骛，怀抱理想，我们其实也完全能够像刘翔那样“把自己的状态发挥得尽善尽美”：假如一个官员把实现公平和正义看做是自己从政的目的本身，假如一个企业家把制造出世界上最优质的产品看做是自己管理、经营的目的本身，假如一个学者把追求真理看做是从事学术的目的本身……
遗憾的是，所有这一切，都不过是“假如”而已。真实的情况是：大部分从事这些行业的人，都把自己的职业看成是谋取各种功利上的好处的手段罢了。
明白了这些，我们就明白了为什么我们的官场会有那么多腐败，为什么我们的生活中会有那么多假冒伪劣，为什么会有那么多“专家”喜欢昧着良心说话，为什么几乎所有的制度都会失灵……甚至我们能明白为什么中国足球始终冲不出亚洲。“国脚”们和刘翔最大的区别也许在于：刘翔心里没有金砖，而他们心里只有金砖。
刘翔破了世界纪录，固然有他的天赋、后天的训练等种种因素，但他的速度也的确证明了，一个有着超越性的人生态度的中国人能够取得什么样的成就！学者萧功秦曾经感慨说：中国人什么都不缺，智慧、毅力、勤勉、奋发这些东西都有，缺少的就是一种对人生的超越功利的浪漫主义态度——现在我们在刘翔身上看到了这种宝贵的东西，我们是不是应该向他学点什么呢？
（选自《燕赵都市报》）
13.下列说法不正确的两项是（5分）（ ）
A.刘翔在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88打破了沉睡13年之久、由英国名将科林·杰克逊创造的12秒91的世界纪录后，他自己和所有的中国人都发出了同样的感叹：真是太完美了！
B. 文章最后一段开头重复文章第一段的内容，进一步强化了人生态度对事业成功的重要性，进一步表达了作者对刘翔的赞美之情。
C.刘翔所具有的超越性的人生态度就是心无旁骛，一定要跑好，跑赢！也就是超越功利的浪漫主义态度。
D.作者以几个遗憾的“假如”否定了从政的官员、企业家和学者的行为，因为他们都在忙忙碌碌的为自己心目中的“金砖”奋斗着。
E.“刘翔心里没有金砖，而他们心里只有金砖”就是批评像“国脚”一样的人们心中只有利益的驱动，无理想可言。
14．文章第四段引述的“海鸥乔纳森”的故事有什么作用？（4分）
15．文章的中心观点是什么？用自己的话简要概括。并结合文章，谈谈你对这一观点的认识。（6分）
知识点：现代文阅读
13．A、D （A 所有中国人发出感叹是作者的推想，而并非事实如此。
D 项的说法有些以偏概全，打击面太大，与作者的说法不一致。）
14．引述“海鸥乔纳森”的故事形象化的表现了理想对于一个人的伟大作用，（1分）引出下文对刘翔能够完美表现的原因的分析（2分）以及作者对于缺少“对人生的超越功利的浪漫主义态度”者的批评（1分）。
15．（1）心怀理想，淡忘功利，有超越性的人生态度才能取得辉煌的成就。（2分）
（2）有些人把自己的职业仅仅看成是谋取各种功利好处的手段，而不是心怀崇高的理想、目标，就会滋生许多影响事业发展的不利因素，甚至是在事业发展中一败涂地，（1分）而那些心怀理想，淡忘功利，有超越性人生态度的人，在自己的事业上总能淡泊名利，心无旁骛，取得令世人瞩目的成就。（1分）名利思想是短暂的人生动力，而崇高的理想才是人生发展的动力之源。（2分）（如果学生从其他角度回答，只要切合题目要求，言之成理亦可）
阅读下面材料，按要求作答：（3分）
近期，复旦附中一位高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出已久的问题，在中小学时期，班里的尖子生基本都是女生，班干部名额也基本被女生所占。
俗话说“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少的家长认为，“穷养儿，富养女”已不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，是乎也没必要。
（1）文中一处错别字是： 应改为 （1分）
（2）文中一处语病是： 应改为 （1分）
（3）请用一个成语概括“男孩危机”这种状况： （1分）
知识点：字形考析
（1）“是乎”改为“似乎” （2）引起人们对“男孩危机”的关注。（3）阴盛阳衰
阅读下面材料，回答问题：（10分）
一些负面事件，都能引发公众强烈的情绪波动，引发“舆论围观”。公众开始必然力挺围观，确以为“围观可以改变现状”。当看守所的“非正常死亡”变得跟交通事故一样平常，当拆迁自焚变得和矿难一样频繁，当突发事件的死难者抽象为冷冰冰的数字，当无良商家为牟利在食品上的所作所为，早已成为“审毒疲劳”，曾几何时，这些负面事件涉及的社会公义、道德已很难触发公共痛感。到后来，民众发现这个世界的运行规则并没有因为你的“围观”而改善。
（1）“公共痛感”指的是什么？（3分）
（2）请你就“舆论围观”现象发表自己的看法。（7分）
知识点：语言文字的运用
（1）“公共痛感”是指民众对社会负面现象的不满情绪。（2分）它包括对公义道德缺失的愤怒，对社会良知、责任感缺失的担忧，对政府不作为的不满。（涉及其中一点即可加1分）
（2）参考一：舆论围观强化民众对社会公平正义的呼唤，是畅通表达诉求和反馈意见的渠道；（2分）舆论围观具有强大的力量，能引发关注，揭露丑闻，报道真相，保护弱者利益。守卫价值底线，激励社会进步；（2分）舆论围观让犯罪得到法律的严惩，让恶行得到舆论的谴责，让公众的围观成为正义得以实现的保证，体现公民的社会良知和激浊扬清的社会责任感。（2分）（语言表达1分）
参考二：舆论围观固然表明公众对负面现象的普遍关注，但这种围观会弥散不健康的怒气，不能清醒理性的评判事件的是非曲直；（2分）从舆论围观到舆论麻木冷漠，反映民众对现实的焦虑和无奈，对生命价值的漠视，对政府的不信任。（2分）除愤怒之外，没有冷静的反思和清醒的自省，无法调适好个人的心态，更无法调适好整个社会的心态。（2分）（语言表达1分）