已知集合M={x|2x≤1},N={x|-2≤x≤2},则( )
A.[-2,1] B.[0,2] C.(0,2] D.[-2,2]
知识点:3.集合的基本运算
C
∵集合M={x|2x≤1}={x|x≤0},N={x|﹣2≤x≤2},
∴CRM={x|x>0},
∴CRM∩N={x|0<x≤2}=(0,2].
故选:C.
“x>2”是“”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
知识点:5.充分条件与必要条件
B
由x2+x﹣6>0解得x>2或x<-3,
故“x>2”是“x2+x﹣6>0”的充分而不必要条件,
故选:B.
已知,b=20.3,c=0.32,则a,b,c三者的大小关系是( )
A.b>c>a B.b>a>c C.a>b>c D.c>b>a
知识点:10.对数函数及其性质
A
故选:A.
2路公共汽车每5分钟发车一次,小明到乘车点的时刻是随机的,则他候车时间不超过两分钟的概率是( )
A. B. C. D.
知识点:3.几何概型
A
∵公共汽车站每隔5分钟有一辆车通过
当乘客在上一辆车开走后3分钟内到达候车时间会超过2分钟
∴乘客候车时间不超过2分钟的概率为 .
故选A .
已知高一(1)班有48名学生,班主任将学生随机编号为01,02,……,48,用系统抽样方法,从中抽8人.若05号被抽到了,则下列编号的学生被抽到的是( )
A.16 B.22 C.29 D.33
知识点:1.随机抽样
C
样本间隔为48÷18=6,则抽到的号码为5+6(k﹣1)=6k﹣1,
当k=2时,号码为11,
当k=3时,号码为17,
当k=4时,号码为23,
当k=5时,号码为29,
故选:C.
直线2x+3y-9=0与直线6x+my+12=0平行,则两直线间的距离为( )
A. B. C.21 D.13
知识点:2.直线的交点坐标与距离公式
B
∵ 与 平行,
∴ ,
∴m=9.
将直线 化为2x+3y+4=0,
故其距离.
故选B.
某几何体的三视图如图所示,图中每一个小方格均为正方形,且边长为1,则该几何体的体积为( )
A.8π B.
C. D.12π
知识点:2.空间几何体的三视图和直观图
B
几何体为半个圆锥与半个圆柱的组合体,如图,体积为选B.
执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框内可填入的条件是( )
A.s≤? B.s≤? C.s≤ ? D.s≤?
知识点:1.算法与程序框图
C
模拟执行程序框图,k的值依次为0,2,4,6,8,
因此S= = (此时k=6),
因此可填:S≤ ?.
故选:C.
已知四棱锥P﹣ABCD的顶点都在球O的球面上,底面ABCD是边长为2的正方形,且PA⊥面ABCD,若四棱锥的体积为,则该球的体积为( )
A.64π B.8π
C.24π D.6π
知识点:11.球
B
由题意,四棱锥P﹣ABCD扩展为长方体,
则长方体的对角线的长是外接球的直径,
由四棱锥的体积为V四棱锥P﹣ABCD = ×22×PA= ,
解得PA=4;
∴2R= = =2 ,解得R=;
∴外接球的体积为V外接球= × =8π.
故选:B.
定义在R上的奇函数f(x)满足:,则函数的所有零点之和为( )
A. B.
C. D.
知识点:13.函数与方程
C
当x≥0时,
又f(x)是奇函数,关于原点对称可知:g(x)=0⇒f(x)=a,(0<a<1),有5个零点,
其中有两个零点关于x=﹣3对称,还有两个零点关于x=3对称,所以这四个零点的和为零,
第五个零点是直线y=a与函数y= ,x∈ 交点的横坐标,
即方程a= 的解,x= ,
故选:C.
在等比数列{an}中,已知=8,则=__________
知识点:4.等比数列及其性质
4
∵在等比数列{an}中,a2a4a6=8,∴a2a4a6= =8,
解得a4=2,∴a3a5= =4.
故答案为:4.
已知变量x,y满足约束条件,则目标函数z=2x-y的最大值是________
知识点:3.二元一次不等式(组)与简单的线性规划
2
由约束条件,作出可行域如图,
联立,解得B(1,0),
化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,由图可知,当直线y=2x﹣z过点B时,
直线在y轴上的截距最小,z有最大值为2×1﹣0=2.
故答案为2.
将函数f(x)=sin(-2x)的图象向左平移个长度单位,得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的单调递减区间是__________
知识点:7.函数y=Asin(wx+@)+B
将函数f(x)= sin(-2x)的图象向左平移 个长度单位,得到函数g(x)=sin(-2x- )=-sin(2x+ )的图象,令2kπ- ≤2x+ ≤2kπ+ 求得kπ- ≤x≤kπ+
故g(x)的单调减区间为,k∈Z,
故答案为:.
由直线x+2y-7=0上一点P引圆x2+y2-2x+4y+2=0的一条切线,切点为A,则|PA|的最小值为__________
知识点:4.直线与圆的位置关系
根据题意,圆x2+y2﹣2x+4y+2=0的标准方程为(x﹣1)2+(y+2)2=3,
则圆的圆心为(1,﹣2),半径r= ,
设圆心为M,
则|PA|2=|MP|2﹣r2=|MP|2﹣3,
则|MP|取得最小值时,|PA|取得最小值,
且|MP|的最小值即M到直线x+2y﹣7=0的距离,|MP|最小值= =2 ,
则|PA|最小值= ,
故答案为: .
(本小题满分10分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,2acosC=bcosC+ccosB.
(1)求角C的大小;
(2)若c=,a2+b2=10,求△ABC的面积.
知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)
解:(1)∵△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,2acosC=bcosC+ccosB,
∴2sinAcosC=sinBcosC+sinCcosB,
∵A+B+C=π,∴2sinAcosC=sin(B+C)=sinA,
∴cosC=,∵0<C<π,∴∠C=.(5分)
(2)∵c=,a2+b2=10,,
∴由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC,
即7=10﹣ab,解得ab=3,
∴△ABC的面积S===.(10分)
(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
分组
频数
频率
[10,15)
10
0.25
[15,20)
25
n
[20,25)
m
p
[25,30)
2
0.05
合计
M
1
(1)求出表中M,p及图中a的值;
(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[15,20)内的人数;
(3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,请列举出所有基本事件,并求至多1人参加社区服务次数在区间[20,25)内的概率.
知识点:2.用样本估计总体
解:(1)由分组[10,15)内的频数是10,频率是0.25知,,所以M=40.
因为频数之和为40,所以.
因为a是对应分组[15,20)的频率与组距的商,所以.(4分)
(2)因为该校高三学生有360人,分组[15,20)内的频率是0.625,
所以估计该校高三学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为360×0.625=225人.(7分)
(3)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有3+2=5人
设在区间[20,25)内的人为{a1,a2,a3},在区间[25,30)内的人为{b1,b2}.
则任选2人共有(a1,a2),(a1,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)10种情况,(9分)
而两人都在[20,25)内共有(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3)3种情况,
至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)内的概率为.(12分)
(本小题满分12分)在直三棱柱ABC中,平面,其垂足在直线上.
(1)求证:;
(2)若P为AC的中点,求P到平面的距离.
知识点:10.空间角与距离
则P到平面距离为(12分)
(本小题满分12分)设数列{an}的前n项和Sn满足Sn=,且a1,a2+1,a3成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列{}的前n项和为Tn,求证:Tn<1.
知识点:5.等比数列的前n项和
解: (1)由已知Sn=2an-a1,有an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n≥2),即an=2an-1(n≥2).从而a2=2a1,a3=2a2=4a1.
又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1),所以a1+4a1=2(2a1+1),解得a1=2.
所以数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列.
故an=2n.(6分)
(2)由(1)得 ,所以
.
由 在自然数集上递增,可得n=1时取得最小值,
且 ,
则≤Tn<1.(12分)
(本小题满分12分)已知圆C经过原点O(0,0)且与直线y=2x8相切于点P(4,0).
(1)求圆C的方程;
(2)已知直线l经过点(4, 5),且与圆C相交于M,N两点,若|MN|=2,求出直线l的方程.
知识点:4.直线与圆的位置关系
解:(1)由已知,得圆心在经过点P(4,0)且与y=2x﹣8垂直的直线上,它又在线段OP的中垂线x=2上,
所以求得圆心C(2,1),半径为.
所以圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5.(6分)
(2)①当直线l的斜率存在时,
设直线l的方程为,即.
因为|MN|=2,圆C的半径为,所以圆心到直线的距离d=2
,解得,所以直线,
②当斜率不存在时,即直线l:x=4,符合题意
综上直线l为或x=4(12分)