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优秀毕业生

发布时间:2021-06-17   来源:高考专业    点击:   
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优秀毕业生10篇

优秀毕业生10篇

优秀毕业生(1)

柴军萍
女,2011届护理专业毕业生。现在中国人民解放军总医院工作,骨科八病区护士。2009-2010年担任护理学院学生会副**兼卫生部部长,同时还担任聊城职业技术学院学生会卫生部副部长。2010年6月担任中国人民解军总医院实习队队长兼中国人民解放军总医院实习学生团支书,被评为优秀实习生。     在校期间荣誉:在2008年聊职“迎改革开放三十周年知识问答”中荣获团体三等奖;在2008年“金话筒杯主持人大赛”中荣获二等奖;在2009年迎新生工作中,表现突出,被评为“温情使者”;在2009年5月组织策划护理系地震演习,广受好评;在2008至2009学年被评为“优秀学生干部”;在2009年学院卫生评比中,荣获“卫生先进个人”光荣称号;在2009年被评为“省级三好学生” 2010年积极参加志愿活动,荣获“优秀志愿者”称号; 2010年参加“年轻就是舞极限”舞蹈大赛荣获最佳舞台表现奖。  

  

 孙景波     

男,2006届护理专业毕业生。现在中国人民解放军总医院工作,急诊科抢救组组长。2007年7月光荣加入中国共产党,2007年8月在38军训练中被评为先进个人和优秀训练标兵。2007年参加戴尔军医大学的护理本科学习,2008年参加护理学会组织的伤口及压疮的护理培训,多次参加院里科里的继续教育,残疾科里组织的成批抢救培训,2005-2008年参加成批抢救3次。 2007年9月参加北京组织的急诊护士培训并取得证书,2008年参加奥运会前抢救培训演练,奥运期间参与备勤工作。2005-2009年完成气管插管40余例,颈外静脉穿刺20余例。在教学和科研方面:2008年顺利通过护理部组织的护理资格考核;2007-2008年在护士长的带领下参与护理学会组织的北京市三级及二级医院急诊护士培训班,并与同事共同完成了两篇护理论文分别在中华护理杂志和现代护理杂志上发表。

 于   航    

女,护理专业2012届毕业生。现在中国人民解放军总医院工作。在校期间担任班长职务,多次被评为优秀学生干部、省级优秀学生干部,优秀毕业生。实习期间担任实习队长,并被评为优秀实习队长。段凤英,女,护理专业2012届毕业生。现在中国人民解放军总医院工作,实习期间被评为优秀实习生。

姜翠翠      

女,护理专业2006届毕业生。现在中国人民解放军总医院工作,已成为该医院骨干。

优秀毕业生(2)

优秀的人总是优秀得让你无法用语言形容

林蕾,中国人民大学国学院2007级本科生,现已被美国哈佛大学东亚研究项目以全额奖学金录取,即将以两篇优秀毕业论文分别取得历史学与经济学的学士学位。曾获吴玉章奖学金,多次获学习优秀一等奖学金、社会工作与志愿服务一等奖学金、国学基础一等奖学金及“三好学生”荣誉称号,囊括本校荣誉类、学习类、专项类三大类奖学金的最高奖项,曾多次在大型活动中作为学生代表进行发言和演讲。多个学期学分绩为全班第一并保持在3.9以上。外语优势明显,现已熟练掌握英语(GRE 1530,TOEFL 110,四六级均在640以上,口语能力突出)、日语、韩语,以及书面藏文、梵文,曾参与并领导数篇英文学术文章、两本学术著作的翻译发表。此外,曾获二十院院际友谊辩论赛亚军、“人大精神与大学精神”杯辩论赛季军。除校级奖项以外,还曾荣获2008年全国大学生英语竞赛C类(非英语专业本科生)一等奖。曾任国学院学生会副**,国学2007级班长、学习委员等职务。

    谨以此文献给在大学四年中关心帮助我成长的老师们,以及不论悲欢都始终陪伴在我身边的伙伴们。我以你们为荣,因你们的存在才走到今天。

    又来到了一个该数数过往的时刻。想想觉得不可思议,我的大学时光竟然只有短短二十天就要画上句号了。不知该从何说起,可就从提笔的那一刻,我的脑海中就出现了一副画面,挥之不去——索性就从这里开始吧,那是去年底的一个晚上,北方的风已经着上了毫不掩饰的寒意,天也已经黑得深沉了。我背着一整包书和资料,左手提着笔记本电脑和一盒刚买的方便面,右手拿着在跟母亲通话的手机,在路过静园的时候突然大哭了起来。或许是因为静园到了傍晚便油然而生的那种家的味道,或许是因为母亲温柔的安慰和鼓励,也或许是因为为了期末复习、写论文、写申请材料而连着熬了两个通宵又没好好吃饭的糟糕的身体状况,总之在那一刻一切可能的因素突然作用到一起,让我原本就紧绷而敏感的神经一下子崩溃了。

    那是在我递出头一份申请的前一天晚上,在那之后一个月,我顺利完成了两个学位的全部课程和考试,并按时递出了每一所学校的申请材料;而那之后四个月内,我陆续收到了来自Harvard, Columbia, Chicago, Michigan等多所名校的录取和奖学金通知函。现在回想起来,已经说不清当时是什么东西在支撑着我尽最大努力把一切事情完成了下来,但能清晰地回忆起,总有一种期待,始终不曾磨灭。

一 期待新知

    时常有学弟学妹问我是怎样始终保持在学习上的热情和冲劲的,说实话一直觉得这个问题很难回答,因为我从来不认为学习是一种负担;相反,我打从心底里觉得它是我人生迄今为止所做的最快乐、最有意义的事。我是一个好奇心很重的人,而学习恰恰是最能满足我好奇心的过程,所以我喜欢学习,从学习中所获得的愉悦和成就感可以说是自然而然的,而绩点之类的数据指标就更是不需要刻意为之了。

    不过现实中的过程并没有说起来着寥寥数语般简单。在本科阶段,我选择的两个学科是历史学和经济学。很多人都对我的选择感到费解,不明白为什么我会做跨度如此大的选择。其实理由很单纯,我喜欢历史学和经济学,它们让我对世界的把握变得立体而客观。历史学穿越时光,探寻和诠释过去的事实;经济学解释当下,预测和判断未来的走向。所以就业等问题其实并不在我的考虑因素当中,还是那句话,只是因为爱学所以学。然而就是这个单纯的决定,让我度过了别人眼中挺“苦”的大学时光。两个专业的课程没有交叉,所以我不得不在短短四个学期内完成经济学第二学位要求的所有课程。而要想学好这两个学科都必须花费大量的时间和精力,在国学这方面,我通常会拓展阅读许多与课程相关的书籍和材料,这不仅包括史料和国内研究,更包括大量的外文材料,而事实证明这也在后来的申请过程中帮上了大。在阅读中发现问题或是与直接对象有关的别的案例,积极跟老师讨论,寻求解释并再发现新的问题,这个过程能让我的求知欲获得极大的满足。在经济学方面,我的本专业只要求修文科数学,而为了能更好地理解经济学的研究思路以及在未来利用各种各样的模型来解释问题,我自愿选修了所有经济学专业的数学课程,并高分通过了全部考试。印象最深的是大三上学期,我一边修着两个学位40多学分的课程,其中包括两门数学和计量经济学等难度较大的课,一边备考GRE和TOEFL。每天不是在上课就是在自习,回想起来连饭也没好好吃过一顿,到期末的时候更是每天只能睡三个小时。但现在回想起来,正是那种高强度的生活让我发现了自己的潜力,发现了原来自己可以做到很多在别人和自己眼中都不可能完成的事情。就在不久前,我的两篇分别有关黑水城汉译藏文密教文献,以及中国城市化过程中的社会经济文化去根化现象的毕业论文都已被评分为优秀,两个学士学位将见证我本科四年有知识和汗水陪伴的日日夜夜。

    说到学习就想提到我的语言学习经历。目前我能够熟练掌握现代汉语和古文、英语、韩语、日语,并能够阅读藏文和梵文材料。这看起来很不可思议,但是想要跟大家分享的一点是,人类都有着沟通交流的本能,而语言便是人类交流的工具,因此各种语言都有着潜藏的共性,当学到一定程度的时候其实再增加语种,即使是自学已经变得不像刚开始接触外语时那么困难了,也才越来越能体会到接触新语言、发现语言规律的乐趣。语言学习之于我的重要性和趣味真的难以言说,只能称为我人生中必不可少的部分了。当然,为了能去北美研究生院深造,我也和大家一样需要花大量时间准备GRE考试。备考的日子是孤独和疲惫堆砌而成,但最终1530分(Verbal section percentile: 99%)的顶尖成绩似乎让一切的付出都得到了最好的证明。尽管备考冗长乏味,但英语学习的过程完全不必要呈现出这种“苦大仇深”的状态,复习累了的时候读读paper、研究著作,或是看看电影、美剧,你会发现那些奇形怪状的单词竟然如此生动地活跃在学术的世界,也活跃在我们日常生活的每个角落,于是你才明白怎么使用它们,于是你才真正开始从备考中获得让你获益匪浅的东西。语言能实现即时交流是关键的一步,所以我一直很重视培养自己各种外语的口语能力。通过严肃的练习也好,休闲性质的娱乐也好,每天我都会有一段时间是用于纠正发音、积累用语、提高口头表达能力的。在面对外国教授学者时,出色的听力和口语让我能完全地理解他们想要传达的学术思想,并准确地表达自己的意思,自如地与他们进行零障碍的沟通;在大三前往UCLA参加交流项目的时候,当地的老师和同学们都以为我曾经在美国生活过,殊不知这都是我在国内每天面对屏幕练习的成果。

    优秀的语言能力更让我能抓住各种课外学习的机会,满足书本无法满足的求知心。我积极参与各种与我的研究方向相关的国际学术会议、研讨会、讲座,也通过这些场合认识了许多优秀的国内外学者,并让他们记住了一个未来会投身该领域的叫做林蕾的中国女生。大三时我便开始每周末参加沈卫荣教授的藏文文献阅读课,后来哈佛大学著名学者van der Kuijp教授来到人大时,我作为一名本科生参加了他主要面向研究生开设的藏文历史文献研讨课。初期也遇到了不小的知识性困难,刚开始好几天我都觉得自己无法适应课堂的强度和节奏,老师叫我解释一段材料的时候总是害怕犯错而不敢接招,看着老师瘪瘪嘴那带着失望的表情,我的心里特别不是滋味。于是后来我坚持每天预复习材料,补充阅读大量相关的外文研究文献,终于慢慢赶上了学长学姐们的进度。在课程接近尾声的某一天,教授面带微笑地拍拍我的肩膀说道:“You’ve got great talent in languages. Promise me, never waste it.”之后他向我介绍了哈佛大学久负盛名的东亚研究项目,并表示如果某一天我要申请去哈佛大学深造,他一定全力支持我的申请。现在想想,或许正是那头几天的打击才让我开始拼命适应教授的课程节奏,也最终真的能够实现了当初的目标。

二 期待发现

    通过阅读大量中外研究文献发现国内外研究的不同与差距,为了打破两类研究之间的隔阂而开始译著工作,细读作者的一字一句,体味他在字里行间所要传达的信息和思想,再精炼自己的一字一句,以力求完美地将作者的意思传达给另一种语言的读者,这就是我所理解的翻译学术著作的艺术。从阅读中发现未知,在课堂上聆听来自老师和同学们的不同观点,再通过实地考察、调研之类的各种形式收集材料,综合以上过程并与自己心里的已知发生碰撞,触发问题和观点,反过来再通过阅读、讨论、写作来常识解释、解决问题,这是我理解的研究的过程。无论是翻译还是研究,都是非常复杂和曲折的科研工作,需要充分的耐性和潜心的思考,但正是这样峰回路转、柳暗花明的过程,让我感觉到它们的意义和乐趣所在,也真正找到了自己的心之所向。

    在沈卫荣老师的组织下,我们的小组已经完成了两个翻译项目,其中我独立翻译了三个主要章节,并完成了其他多个章节的修改和润色工作,目前即将引进一个新的项目。我曾翻译的一些学术文章已经在核心期刊或大型学术会议中发表。2010年暑期,在完成甘、青、宁、陕等汉藏文化交汇地带的实地考察后,我独立撰写了数万字的纪实报告Peace and Pray: Travelling along the border between Tibet and Han,获得海外相关学者的好评。2010下半年,我独立完成长达25页的全英文学术论文the Interaction between Chinese Buddhism and Tibetan Buddhism during the Republican Period,这篇文章获得了哈佛大学东亚研究项目录取委员会教授们的一致认可,并最终为我赢得了本系今年的最高全额奖学金资助。

    科研是一个让心沉静下来的过程。我喜欢阅读之后思想澎湃的充实感,也喜欢在史料之海中遨游而霎时间偶然心得的惊喜,更喜欢把跳跃的思考整理成系统而清晰的文字的成就感。是阅读和写作让我变得更加热爱思考,更加成熟。

三 期待生活

     尽管我很享受一个人学习和研究的时间,但从来都不是一个只生活在书本里的人。可能是性格使然吧,我不是一个安静的人,兴趣爱好广泛,许多学习以外的有兴趣的活动和组织我也都全情投入。女生应该葆有经营生活的乐观和智慧,而我一直在努力做到。

    我曾任国学院学生会副**和文艺部长,成功组织过“金声玉振”五·四主持人大赛等多次校级大型活动;担任过“一二·九”合唱节的领唱,也带领国学院获得过合唱节C组第一名的好成绩。我是人大体育部拉拉队的主力成员,是中国大学生篮球超级联赛赛场上活力四射地舞蹈的“篮球宝贝”。我热爱辩论,喜欢辩论场上唇枪舌战的君子之争,曾代表国学院辩论队夺得二十院院际友谊辩论赛亚军、“人大精神与大学精神”杯辩论赛季军。我自愿担任成都市石室中学北京校友会理事两年,组织了许多沟通新老校友的活动,为母校的校友工作做出了自己的贡献。我利用自己的英语特长在北京新东方任教,学生中有许多后来考上了北大、清华、人大、复旦等著名大学。我坚持参与志愿服务,包括组织“5·12”震中募捐活动和震后孤儿心理辅导等项目,以及为美国大型志愿者组织在中国国内进行联络和培训工作等。

    丰富多彩的大学生活让我充分感受到了身在这个时代和人大这片土地的美好,结交到值得感激一生的朋友们,也了解到其实我们已经过得很好,而这个世界上还有许许多多人在遭受着不幸,需要我们的帮助。我们作为这个时代的精英有能力也有责任去了解不幸的存在,并且怀着一颗温暖的心,伸出温暖的手。我们有很多事情可做,而这个世界需要我们。

结语 期待未来

    我曾经是一个很浮躁的人,悲喜于得失,也像许多人一样,总爱幻想着成功的模样。现在我却不再去想了。我在想,“成功”二字其实就在你说出它的时刻,便失去了意义;相反,只有身体力行地做好每一件眼前、手中的事,才是真正的成功之道吧。2009年末,当我以最年轻的吴玉章奖学金获得者以及当年包揽各类奖学金最高奖项的学生的身份,代表全校学生站上领奖台发言时,我以为那已是我大学时代的巅峰了。连自己也不曾想到,经过不到两年的时间,我竟能手握着哈佛大学的全额奖学金录取通知书走出人大;更重要的是,内心竟如此明了地体会到学习和研究之于我的深刻意义。老子笃信道法自然,而我也不再一遍遍去描绘未来的蓝图了,只希望始终葆有一颗好奇之心,同时莫忘来时的初衷和此刻的美好,从现在起抓紧每分每秒,勇敢地怀揣自己所选择的,走下去。

    其实热爱生命和知识的人,心中总有一种期待,在攀登的路上,永不孤独。

    很欣赏福楼拜的一席话,谨以此赠予诸君,愿共勉之。

“Do not read, as children do to amuse themselves,

Or like the ambitious, for the purpose of instruction.

No, read to live.”

--Gustave Flauber

优秀毕业生(3)

优秀毕业生感言

学习感言:

与你分享这三年

前些日子理书时,又翻开了高一时的课本,看到那些工整地记在上面的笔记,眼前又恍然浮现出自己当时一笔一画写上去的认真模样。合上课本,才惊觉自己的高中生活已经画上了句号。

三年前,我走进余高。望着静静矗立在那里的教学楼,心里有不安,有憧憬。不安是因为不知道自己能否成功地融入这个新环境;而憧憬则是因为即将在这里开始新的生活。老实说,刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度,学起来自然没有初中里轻松;周围的环境一下子变的陌生,同学也都是新面孔,种种复杂的心情交织在一起,真是一言难尽。

可能很多人都经历过这样一个过程,从初中里稍稍努力就能得到一个满意的分数,到高中里拼死拼活还不一定能见到成效,这个中的滋味,只有自己能够体会。遇到困难与挫折,有的人质疑自己的能力,做了懦夫,选择了逃避和堕落,日复一日也就遗失了奋力追赶的勇气,等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上,在困难和挫折面前,真正的勇者只有一条路可以走,那就是坚持。

我也许差一点就选择了逃避,但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种懊丧和不甘,想放弃却还是卯着劲,花上很长时间想把它啃下来。似乎有点固执,但这固执并不是没有回报。

高一科目比较多,难免会有喜欢或者不喜欢的课。不喜欢某一门课的原因很多,有人因为不喜欢它的任课老师,有人因为自己学得厌倦,有以“不感兴趣”随便搪塞。可是,谁说兴趣不可以培养?只要时刻保持一颗好奇心,保持一份求知欲。

在学新课时,常常会发出“原来是这样”、“太巧妙了”这样的感叹。于我,这个时刻最为美妙。有节物理课,老师讲游标卡尺,告诉我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺,就能提高测量精确度,移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。我看见班里同学,大都瞪大了眼睛,他们的脸上和我一样,都写着折服。我相信那是对前人智慧的折服。学习的时候,如果不想着这是一件多么枯燥多么困难的事,而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”,兴趣就自然培养起来了。

通常都说,高三最为关键。可事实上,对于一个有追求的人来讲,高中三年每一年都不可轻视,尤其是高一。在这一年里,要适应高中;在这一年里,要形成良好的学习习惯,打好扎实的知识基础;在这一年里,要勇于尝试,开阔自己的眼界;在这一年里,要逐步认识自己的长处与不足;在这一年里,要开始规划自己的未来。有些我做了,有些却没有做,成了我的遗憾。

每一个人的成长记录册上都有一页是关于人生规划的。当时填的时候有些敷衍,总觉得没有必要这么早就开始考虑理想,人生这样的问题。如今却觉得这样的问题,早一点开始考虑没有坏处。设想自己的未来既美好又痛苦。因为未来的无限可能,令每一种设想都令人怦然心动,也因为这无限的可能,每一种可能自己都不能完全否定。随便揪一个高中生,问他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”,大多数人的答案都是不知道,我也不例外。不知道这对于教育来讲,算不算得上是一种悲哀。不过,每走一步都问问自己这样的问题,看看有没有想法,这样,至少能明白什么是自己绝对不想要的,什么是自己可以考虑的。我从曾经的茫然,到最后稍稍明了未来的方向,经历了无数次的尝试,总结和反思。

有了目标和方向,哪怕模糊也是好的。因为这盏昏暗的灯,至少能照亮脚下的路,能为提高自己找到方向。余高是个很好的平台,活动很多,像各种社团活动,艺术节,科技节,运动会,长乐实践,国际交流活动,既展示才干,又锻炼能力,还开阔眼界,最重要的是,可以给予很多经验。若是高中生活一味地在学习中度过,那该有多单薄?一张漂亮的成绩单,最多只说明了一个人在学业水平上的优秀,并不是一个人的全部。有时我庆幸自己来到了余高,从而能拥有这样一个舞台,获得这么多的机会。

对于我来讲,文理分科是一件很棘手的事情。因为自己各科比较均衡,没有明显的偏向。在分科的时候,心里的天平一会偏向文科,一会偏向理科。不过也正是从这个时候,我开始认真地思考以后要做什么这个问题的。最后,因为理科的选择面广,因为一年来在理科特长班里和理科建立起的感情,因为自己不那么喜欢政治,决定自己还是去读理科。做选择是痛苦的,尤其是这个选择关乎自己的一生。这个过程里我反复的摇摆,从理科到文科,从文科到理科,但最终结果只有一个。我做了的选择,就不会再去后悔,也由不得我后悔。

分了文理科以后,负担要轻下来一点,毕竟有些课可以不用学了。高二一年,是我觉得高中最多彩的一年,也是最放松的一年。基本适应了高中生活,又离高考还远,比较容易松懈。这个时候,需要一个目标激励自己。我高二的时候,偷偷给自己定下了去“清华”的目标,没有告诉别人。那个时候考虑的不多,没想到专业什么的是否适合自己,只是有种名校情结,想去美丽的清华园。有了这个念头,在自己有些松懈,想着“反正现在成绩也不错”的时候,“清华”这两个字就有了某种隐秘的力量,让我觉得其实自己离这个目标还很远,还不能停下脚步。

如今经历了高三,更深刻体会基础的重要。高一高二的学习,就好像是搭了一个梯子的雏形,而高三,则是给这架梯子钉些钉子,上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀虫留下的洞,钉再多的钉子,上再光亮的漆都是没有用的,只要有一个稍重一点的人上去,梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子,通向理想的大学,最根本的办法就是防微杜渐。每一次作业都认真的完成,能自己做出来的就自己做出来,做不出来的请教同学后也要自己再做一遍;每一堂课都不要留下什么问题,否则积少成多,越到后来就会发现不懂得问题越多。高一高二学的比较基础,只有学好了,才会减轻日后的负担。其实高一下的时候,我对物理能量守恒和转化这一块掌握的不是很好,到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力,及时的意识到这一点以后,自己也去找了些有关的资料来看,才把这个漏洞补上。

总有人问学习苦不苦,其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了,认真地去做了,也就觉不出苦,而乐在其中了。都说要有一双发现美的眼睛,事实上还要有一颗感受细微快乐的心。虽然作业多,时间紧,晚上睡得少,可以算得上苦,但终于掌握了以前没有掌握的解题方法是一种快乐,取得进步了是一种快乐,英语听写全对是一种快乐,哪怕看到自己记的整整齐齐干干净净的笔记也是一种充实的快乐。高三,尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候,的确是对一场场的模拟考感到厌烦,但最后也习惯了,以至于坐在高考的考场上,竟也有一种普通月考的感觉。

进高三之前,我列了两张表。第一张里,我把自己的薄弱知识点都列为“重点照顾对象”。第二张里,从高到低列了5所想去的大学,还有每门课想达到的分数。

高三一整年,比拼的除了学习成绩,还有心态和身体素质。在高考的压力下,每一次考试的结果都左右着每一个高三学生的心。我也是紧张的,尤其是成绩退步的时候。但我一直记得语文老师的一句话,要把目光放到高考。模拟考都只是模拟,用来检测自己的知识漏洞而已,按照自己复习的步伐来,坚持到高考就可以了。因此,虽然紧张,却很少怀疑自己。在高三时,我曾把以前的成绩大致地回想了一遍,惊奇地发现每个学期自己的成绩呈u型,第一次和最后一次考得最好。不管是巧合还是什么规律,对我而言,都是一种良好的心理暗示。再加上我发现除去几次发挥特别失常的,其余的考试名次都很稳定,按照这个名次,至少也能进自己列出的分数最低的那所大学,心态就更为平和,也更有自信了。如此一想,减去了身上不少的压力。

有人在高三休学了,有人在高考前病倒了。没有了健康的身体,一切都是空谈。很明显地感觉到上了高三,身体素质很快就差下来了,傍晚的跑步没跑几步就会觉得累。我格外地珍惜高三的体育课,这45分钟,是宝贵的锻炼时间,更是短暂的远离繁杂的题目的时间。这45分钟,就好像是在充电,完了以后又有了精力去做题。

高三的每一分钟都是宝贝,如何高效的利用时间也曾经是我的难题,但是物理老师的一席话令我茅塞顿开。他说,在做一项作业的时候要掐好时间,一旦开始了就打起120分精神,在规定的时间里完成规定的任务,不要一边做一边和别人聊天。我照做了,如此下来,既提高了做作业的效率,也对自己考试的时间分配有了一个大概的概念。

高考成绩出来以后,我无疑是十分高兴的。但我明白,这只是回馈我的努力的一个小小礼物,还算不上是一种成功,毕竟以后的路还很长。

从我踏进余高校门的那一天起到现在,整整三年,我收获了很多。我遇见了很多好老师,我收获了深厚的友谊,我学着去走好自己的路,我更收获了成长。这充实的三年,将是我最美好的回忆。

优秀毕业生(4)


个人基本情况及大学感想

我的名字叫傅翔,是湖南常德人,2009年入学湖南信息职业技术学院,直到现在毕业,在学院招聘会中参加华为慧通的招聘面试,成为了华为的一员,目前在武汉工作,从事软件研发之软件测试工作。作为华为一员,我感到无比的荣耀。同时也在心底感谢学校培养了我,成就了自己;当然这其中也离不开自己的努力与勤奋,后续还需要继续努力。

在华为武汉研究所,我从事的是与智能光纤业务施工相关软件的测试工作,在组内承担整个组的培训安排与组织,由于是新部门,同时也承担我们部门组内软件自动化测试的项目承接,是自动化项目成员的一份子。对此,我非常自毫,但同时也面临着机遇与挑战。

回顾在学校的日子,让人回味,说起经历,其实也蛮多的,大学三年,干过服务员,端过盘子;发过传单;做过家庭教师、代表学校比过赛,这一切无不让自己的大学三年生活充实了不少,经历过就会发现每一份工作,想要做好都不那么容易的,这些经历给予了我一个宝贵的经验,那就是不管做什么,都要用心去做,那才能做得好。说实在的,我觉得我自己不是一个非常聪明懂得变通的人,也就是所谓的智商,但只要觉得自己可以做到,那就要勇敢去做,即使败了,也是一笔经验财富,总比空想要好。

在学校的几年里,我发现很多同学都在抱怨学校的专业课程开得不够多,抱怨没有学到知识,其实同学们最应该反省的是自己,大学是半个社会,更多的知识是需要你自己去补充的,

信息太多,该怎么办?这时,你就会发现老师可以引导你去找到属于自己的知识。我特别感谢学校开设的C语言课程,记得第一次看到老师在电脑上把程序写在一块小小的面板里,点击就能出现正确的结果。觉得很神奇,后面一有时间就会抱着C语言一百例拼命啃,还找了很多关于程序方面的知识。来到华为觉得有程序基础对我的帮助还是挺大的。

最后我想说,大学三年对于我来说实现太短,还有许多事情没在这里经历,专业知识也不够好,所以学弟学妹们,一定要好好把握时间,多去尝试,多坚持,多积累。

优秀毕业生(5)

优秀毕业生感言

优秀毕业生感言
学习感言:
我的三年,每个人的三年
张爱玲曾说,对于年轻人,三年五载就可以是一生一世;现在想来,却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事,翻翻曾经的一本本笔记,自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念,还能让更多的人看到并获益,何尝不是一件好事?
【有时,无招胜有招】
既然是学生,那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来,我真的没什么特别的学习方法,看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来,其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃
所谓没有特别方法,自己理解起来,就是跟着老师走。上课认真听讲,作业保质保量按时完成,这算是两句老掉牙的话了,可是真正能够一直完全这样做到的,我想应该不会很多,其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好,简单的就是美丽的,我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能,但是保证有一半时间头脑活跃,一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好,上课上着上着头就低下去了,等清醒过来时已然下课,就这样持续了差不多大半个学期,成绩可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整,上课精神好了起来,成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。
而在跟上老师的步调之后,也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习,而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感,那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动,野心勃勃地打算付诸实践,却在几天后就坚持不下去,一开始还找点理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是说预习不可取,而只是觉得很难实践(纯属个人观点,希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊)。我比较喜欢一点点慢慢来,上到哪里学到哪里,该干什么的时候就干什么。比如上课,有些同学喜欢上课时赶作业,觉得这样抓紧时间,老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过,回想起来真的没太大用处,该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的,我们要主宰作业,让作业帮助我们一步步走向熟练清晰,而不是让作业主宰我们,被动地为了完成而完成。
刚才说的有自己的想法,还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子,文综学的不太行,而数学英语比较擅长,那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上,可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。(结果事实证明还是自己了解自己,直到高考考完学的最吃力的还是文综……)老师们所说的策略适用于绝大多数人,可我们每个人都是不同的,所以说有自己的想法十分必要,当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话,还是建议大家多多求助于老师,至于详细原因,且听下回分解吧。
【走一步,再走一步】
学习,其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此,虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹,可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时,除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学yml的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米,在起跑线上时是最紧张的,可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰,哪见那风景旖旎?
想当年(这个说法怎么感觉如此老朽……),刚加入特长班的压力,初高中角色转换的不适应,还有种种不知名的原因,刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水,班里倒数第一,六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划,在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍,仍不会的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍,会做的划去……如此反复。不知用了多少时间,本子上被划得一题不剩,期中考试的数学也取得了年级最高的成绩,从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了,回头想想,真的是值得的,而且一旦开始就会发现,一切都没有自己想的那么困难。
坚持,走一步,再走一步。九个字,在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时,很不注意政治的学习,高二读了文科后,因为一直成绩蛮好也有些自视颇高,觉得问问题路又远又没什么用,自己独立思考就行了。结果到了高三,曾经考前狂背一气,再用点小聪明的做法已不适应时代的需求,我却浑然不觉,直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是(又是宏伟计划!)下决心把所有的政治基础再过一遍,书本一句一句看过去,不懂的及时问老师。半个月的努力后,在下一次月考中政治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师,的确
优秀毕业生感言
学习感言:
我的三年,每个人的三年
张爱玲曾说,对于年轻人,三年五载就可以是一生一世;现在想来,却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事,翻翻曾经的一本本笔记,自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念,还能让更多的人看到并获益,何尝不是一件好事?
【有时,无招胜有招】
既然是学生,那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来,我真的没什么特别的学习方法,看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来,其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃
所谓没有特别方法,自己理解起来,就是跟着老师走。上课认真听讲,作业保质保量按时完成,这算是两句老掉牙的话了,可是真正能够一直完全这样做到的,我想应该不会很多,其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好,简单的就是美丽的,我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能,但是保证有一半时间头脑活跃,一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好,上课上着上着头就低下去了,等清醒过来时已然下课,就这样持续了差不多大半个学期,成绩可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整,上课精神好了起来,成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。
而在跟上老师的步调之后,也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习,而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感,那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动,野心勃勃地打算付诸实践,却在几天后就坚持不下去,一开始还找点理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是说预习不可取,而只是觉得很难实践(纯属个人观点,希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊)。我比较喜欢一点点慢慢来,上到哪里学到哪里,该干什么的时候就干什么。比如上课,有些同学喜欢上课时赶作业,觉得这样抓紧时间,老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过,回想起来真的没太大用处,该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的,我们要主宰作业,让作业帮助我们一步步走向熟练清晰,而不是让作业主宰我们,被动地为了完成而完成。
刚才说的有自己的想法,还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子,文综学的不太行,而数学英语比较擅长,那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上,可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。(结果事实证明还是自己了解自己,直到高考考完学的最吃力的还是文综……)老师们所说的策略适用于绝大多数人,可我们每个人都是不同的,所以说有自己的想法十分必要,当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话,还是建议大家多多求助于老师,至于详细原因,且听下回分解吧。
【走一步,再走一步】
学习,其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此,虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹,可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时,除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学yml的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米,在起跑线上时是最紧张的,可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰,哪见那风景旖旎?
想当年(这个说法怎么感觉如此老朽……),刚加入特长班的压力,初高中角色转换的不适应,还有种种不知名的原因,刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水,班里倒数第一,六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划,在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍,仍不会的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍,会做的划去……如此反复。不知用了多少时间,本子上被划得一题不剩,期中考试的数学也取得了年级最高的成绩,从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了,回头想想,真的是值得的,而且一旦开始就会发现,一切都没有自己想的那么困难。
坚持,走一步,再走一步。九个字,在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时,很不注意政治的学习,高二读了文科后,因为一直成绩蛮好也有些自视颇高,觉得问问题路又远又没什么用,自己独立思考就行了。结果到了高三,曾经考前狂背一气,再用点小聪明的做法已不适应时代的需求,我却浑然不觉,直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是(又是宏伟计划!)下决心把所有的政治基础再过一遍,书本一句一句看过去,不懂的及时问老师。半个月的努力后,在下一次月考中政治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师,的确
是不问不知道,问了才发现自己有很多其实都不懂。
看到这里一定有人想,你的学习方法听起来都好笨埃的确,我承认它们都很笨,但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白,世界上有天才,他们可以不费力地用更少的时间,更有效的方式学得更好。只可惜我,还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到达目的地么?而且走向前方的过程也并不痛苦,两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。
【我的三年,我做主】
这是我的三年,也是每个人的三年。庸庸碌碌无所事事是三年,为自己美好的未来不断努力也是三年;萎靡不振是三年,开心快乐也是三年;两耳不闻窗外事一心只读圣贤书是三年,在各种活动中锻炼自己收获友谊也是三年。那么,既然这三年无法缩短无法延长,为什么不让自己的三年充实一些,愉快一些,灿烂一些呢?
这是我的三年,也是每个人的三年。如果没有好好计划,三年一晃而过。当看着大计划被分割为一个个短期的小计划,看着时钟不急不慢地稳步向前时,相信你也会发现当年懵懂的自己正在渐行渐远,另一个更为成熟,内心更加强大的自己正开始绽放独有的光彩。
这是我的三年,也是每个人的三年。倾听自己的内心,坚持始终做自己,不论是文理分科,还是填报志愿,不要畏缩于他人的言语,只要无愧于自己的选择,无悔于自己的付出,其实已然足够。
这是我的三年,也是每个人的三年。这三年有苦有乐,有喜有悲,有满满的收获也有些许的遗憾。最后的考试,是实力的对抗,也不可否认地有运气的成分和不可抗拒的因素。只要我们努力过、付出过,不论结果如何,尽力便没有遗憾了。毕竟,这不是结束,只是一个新的开始。
只是用平实的文字写下一些最真切的感受,希望有所帮助吧。写在最后,只是想说:若回首,没有大风大浪,没有百年千载,我却已完成了一次蜕变;也从来不疑,我的三年,也是每个人的三年为这次蜕变提供了最美最好的舞台。

优秀毕业生(6)

优秀毕业生讲话优秀毕业生演讲稿

  现在请允许我感谢学校领导对我的栽培,感谢关心我的老师、同学、朋友,感谢在座的各位听我的>演讲.很多认识我的朋友都很羡慕我,年纪轻轻就当老板,拥有着丰厚的收入,房车齐备,前途光明,也算得上是成功人士了.

  实际上大家只看到了我多年奋斗的一个结果.只有自己最为明白这些年所付出的艰辛.

  只有自己最为明白在这成功背后蕴藏的一次又一次的挑战.我出生在岱岳区一个普通农村家庭中,由于家中兄弟姐妹多,在一九八八年的中考中,我放弃了上高中的机会,选择了职专,目的很简单,就是能够尽快就业,减轻家庭负担.

  而恰恰是这个决定,改变我今后我的人生轨迹.坦率地说,选择咱们学校,并非是自己深思熟虑后的抉择.

  更不清楚学习后的就业渠道怎样.因为对于当时的我和家人来说,学业、就业方面的知识可谓一窍不通.

  养花、栽树、种庄稼是我最初对园艺专业的理解.怀揣着忐忑不安的心情,八八年九月我踏入了校园.

  三年的学习生涯就这样开始了.不到一年的时间我的学习成绩就进了班级中的前三名,并且一直保持到了毕业.

  这一点让我的家人十分的欣慰.也让父母看到了儿子成才路上的希望曙光.

  除此之外,在我事业发展中有极大帮助的一个重要方面,是我在校期间担任学生干部的那段经历,在校

  第一年由于成绩突出表现良好.加以自己开朗的性格,受老师同学推荐我担任了班长职务.

  也正是有这个良好的平台,三年的时间里我接触了很多在日常学习中所涉及不到的知识层面,为今后就业进入管理岗位打下了基础.在校期间我十分珍惜每一次学习的机会,家庭的责任也时刻鞭策自己要努力做到最好.

  三年间,几乎每年都被评为优秀团员、优秀班干部、学习标兵.这些都极大地鼓舞了我,对自己的未来也充满了信心.

  三年的校园生活转瞬即逝,眼看就要毕业,自己也不得不更多的忧虑起实习就业的相关问题.不过值得庆幸的是,由于我在校期间的优秀表现,我被留校了,那时学校有一个园艺专业对口的农业科技咨询服务站,主要是面对当地农村百姓种地所需的技术服务和必需的种子、农药、肥料等生产资料,还担负着山东农大等学校实验实习等工作.

优秀毕业生(7)

蒄优秀毕业生简介

腿贾礼桂,女,家住六郎乡将军坪村1组。郧西县职业技术学校07级电子(4)班学生。现为武汉大学经济管理系在读生。

莇马荣彩,女,家住湖北口乡村组,郧西县职业技术学校03级工民建班学生。现在竹山县博强房地产开发有限公司上班,月薪12000元。

莄耿正美,女,家住景阳乡渔池村1组,郧西县职业技术学校08计算机(5)班的学生。于2009年参加校级技能大赛获得动漫制作一等奖、广告设计制作一等奖;2010年代表学校参加市级技能大赛获得动漫制作项目比赛一等奖。现在县邮政局上班。

袄曾权,男,家住马安镇上川村1组,,郧西县职业技术学校08级计算机8班学生。该生在校期间学习刻苦,成绩优秀,积极参与学校组织的各项活动。一直担任班上的学习委员,积极协助班主任做好班级管理工作,有较强的组织管理能力。连续四个学期获得“优秀班干部”荣誉称号,在每年一度的校级专业技能大赛中都获得了一等奖。2010年5月,在全市中职生技能大赛中获得“FLASH动漫设计”一等奖。

羀吴正亮,男,家住湖北口乡虎头岩村4组,郧西县职业技术学校09级电子(1)班的学生,他是一个积极向上的男孩,踊跃参加学校举办的各类型比赛活动,在全校数学竞赛中获得二等奖,电子专业组电视机技能大赛中获得一等奖(第一名)。经过长时间的培训和锻炼,参加了2010年7月的全省电子专业人才设计大赛,获得省级二等奖。接着又参加了全国的决赛,获得了三等奖(全国第26名)的成绩。

蒈秦睆,女,家住观音镇,郧西县职业技术学校09计算机(4)班学生。经过两年的刻苦学习,她的技能水平迅速得到提高,自身素质也不断增强。2009年5月参加市技能大赛获得动漫制作组第一名,9月代表十堰市参加省技能大赛获动漫制作组第五名(二等奖),同年动漫作品《荣与辱》获教育部组织的全国中等职业学校文明风采大赛二等奖。

螆何正霞,女,郧西县羊尾镇人,郧西县职业技术学校09幼师(1)班学生。2010年在荆州全省幼师专业技能大赛上,她的独舞《天亮了》获得第三名。现在郧西县金星幼儿园上班。

莃王华磊,男,家住涧池乡风景村2组,郧西县职业技术学校05级工民建专业学生。现就职于湖北卓越建筑集团公司,任钢筋工工长。月薪10000元。

蚀刘焕萍,女,家住湖北口乡泗峡口村3组。郧西县职业技术学校 07级电子电工(1)班学生。2009年4月,被学校安置到苏州华硕电脑集团公司上班。现在,在公司担任宿舍管理员。月薪4000多元。

葿纪昌琴,女,家住景阳乡花屋村2组。郧西县职业技术学校08级电子(05)班的学生,现在郧西工业园区濠歌服装公司上班,在公司行政科任文员。

袅毛海涛,男,家住安家乡有水沟村2组,郧西县职业技术学校03级工民建班学生。现为竹山县第一建筑公司职员,建筑师,主管工程预决算、工程量签证及工程资料工作,享受公司每年5000元的特殊津贴,年薪10余万元。

螃林文娟 ,女,家住夹河镇石门村二组,郧西县职业技术学校07级计算机(1)班学生,现就职于深圳观澜富士康电子公司,任公司派驻供料子公司品质管理员,月薪6000元。

蒁刘时涛,男,家住景阳乡干沟口村3组,郧西县职业技术学校09电子(1)班学生。现在郧西濠歌服装公司就业。

芇许忠良,男,家住关防乡蔡家场村8组,郧西县职业技术学校08级电子(1)班学生,现在富士康电子公司深圳观澜分厂工作。任生产车间带班组长,月薪5000元。

芇吴远波,男,家住六郎乡兵营铺村3组。郧西县职业技术学校计算机(1)学生。毕业后自主创业,现在深圳做电子产品营销工作,目前主要推销AC主板等电子产品,月薪近8000元。

膂陈鹏,08届高三(1)班学生,就读于东北师范大学,土门镇九龙寺人。

膁杜明,07届高三(6)班学生,就读于武汉理工大学,六郎乡康家梁村人。

莈彭汉青,07届高三(2)班学生,就读于武汉理工大学,城关镇王家坪村人。

莆彭珍兰,09届高三(2)班学生,就读于湖北大学,城关镇王家坪村人。

薁王青琼,08届高三(1)班学生,就读于湖北大学,河夹镇狮子沟村人。

羁魏朝梅,08届高三(1)班学生,就读于华中师范大学,香口乡黄沙河村人。

徐晓,11届高三(1)班学生,现就读于湖南师范大学,城关镇校场坡一组。

For personal use only in study and research; not for commercial use

优秀毕业生(8)

优秀毕业生毕业感言


优秀毕业生毕业感言

【篇一:大学毕业感言一句话精选】

大学毕业感言一句话精选

1、再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。

2、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

3、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业.大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

4、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

5、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

6、四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。

7、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春

8、四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。

9、四年转瞬流逝,回忆尽在眼前。忘不了老旧阁楼,承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐,似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃,是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路,循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光,轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾级而上,感谢有你,牵着我,越来越靠近理想。

10、所幸的是,我认真把握住了每一个第一次,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个最后一次,没有让现在的自己追悔莫及。

11、我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

12、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

13、大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不 回,就毕业了。

14、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌

生的地方天天晚上喝醉。

15、我是如此平凡,却又如此幸运。真心谢谢大家!

16、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声思量,又怎不思量!

17、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。

18、学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

19、大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。

20、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

21、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

22、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

23、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

24、要记住,作为南师大的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是南师的一员,永远都将代表自己的母校。

25、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。

26、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。 同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

27、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

28、光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。

29、光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

30、和大学说再见,却不跟青春道别。

31、很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。

32、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

33、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有将来即使我们天

各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

34、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

35、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

36、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

37、看着空荡荡的宿舍和柜子 总觉得还留下了什么 原来我留下了我对你们的思念。

38、快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。

39、六月,充满热情季节,我们整理行囊,准备再度出发,要在前方的战场挥撒我们的智慧和才华。带着在母校四年积累的力量,传承着南师人睿智、进取的精神,我们自信满满,昂首向前。鹰击长空,我们,在路上。

40、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。

41、每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。然而,时光洗刷。我们任何的过去,只剩下最美好的。献给每一个你们,以及最美好的,年华。

42、大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。

43、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

44、不知道四年之后:喜悦的时候谁来报声平安,烦恼的时候谁来替我分担,逛街的时候谁来替我买单。那些日渐繁盛的香樟,色彩淡去的乐园,挤了五个人的小床,食堂三楼的学士缘排档都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆!

46、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

47、彼时,我们是命运垂青的宠儿,带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花样年华,是最不堪回首,却又无法忘怀的时光。此刻,我们即将告别,不想说青春散场,因为梦想正从这里拉开帷幕。

【篇二:毕业感言-大学四年感悟】

毕业感言-大学四年感悟

时光匆匆流如水,转眼间四年的大学生活已经结束,曾经的在一起欢声笑语的亲密同学也将各奔东西,告别安逸的校园,为生活而游走于大江南北。 大学校园曾经是无数学子的梦,春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫,那里有着被岁月洗刷过的建筑,被历史沉淀的书籍,被时间验证过的真理,那里的林荫小道,那里的鸟语花香,那里的精彩激昂,无不充满着诱惑力。大学是青年走向社会的平台,是成就梦想的摇篮,大学里处处洋溢着青春与张扬。有人把大学比作是年轻的战场,在这个战场中每个学子都是战士,都应该为取得胜利而奋勇前进。青春理应奋斗拼搏,因为这是对未来生活的投资,大学知识与经历的积累可能直接影响毕业后的工作和生活。

如今,就让我在回忆中感悟大学四年的生活。

大一,青涩与彷徨。暮然回首,四年前刚刚迈进**工业大学校门的情景仍历历在目,学长帮忙带着我们来到宿舍,那是第一次看见班里的同学,个个看着都那么精神同时也很青涩。记得入学报到前,爸爸几个“混得”相对不错的老同学千叮万嘱说:“大学生活是很轻松的,你只要把在高中学习劲头的一半用在大学学习上就能取得很不错的成绩。”可进入大学两个月之后,我发现一半的劲头真的不够,很难搞定大一那繁杂的课程,每天晚上自习几乎都在做高等数学的练习题。鉴于此,很多人开始郁闷大学其实并不像之前所听闻的那么轻松自在,理想与现实出现了巨大反差,很多人开始彷徨,不知道该何去何从,有的甚至放开学习的担子,游走在学校的社团和学生会中,着手自己更感兴趣的事情。 大二,觉醒与呐喊。经历了大一一整年大学生活的积累,在开学之初的班会上,大伙都把目光投入到班级大一的成绩报表上。有的同学学得不错,获得了奖学金和各种荣誉证书,而有的同学仍是寂寂无声。至此,班里同学的成绩开始出现了差距,再也不是大一时站在同一条起跑线上了。有些不甘心的同学开始慢慢觉醒,改变了大一时的学习态度,出门自习的频率明显增加,成绩不错的同学更是终日游走在学校图书馆和教室中自习。我印象最深的就是大二结束时英语四级考试的那段复习时光,每天都抱着一本单词书去晨读,个个劲头十足,有很多同学都一次性通过四级考试,这算得上是四年来大家最同心协力办成的一件事了。 大三,奋进与拼搏。大三可谓是四年中学习任务最重的一年,各种专业课如此而至,有时候上课很难跟得上老师的进度。就我个人而言,上课总是三分钟热度,每次连续的两节课我只能在前一节课中认真听讲,后一节课难保积极性,终于被这些枯燥无味的专业课给打败,然后就开始玩手机等待下课铃声。久而久之,即使上课认真听讲也很难再听得懂,因为之前已经落下很多,想要继续学好专业科的话就得自学。现在想想大学四年几乎都在自学,老师只起引领的作用,他们不可能面面俱到,有些东西自己领悟往往更重要。进入大三下学期,在学习专业课的同时,很多人开始着手考研或考公务员。我本身就是个考研的人,对这段时光记忆最为深刻。我从大一开始就已经决定要考研,所以没有经历过是否考研的迟疑阶段。之前总是听别人说考研是一件需要很有毅力的活。现在终于体会到这句话的含义了。我是从大三下学期开始复习的,起初每天复习一点数学和英语,到中后期每天都早出晚归,日子虽然过得很辛苦很枯燥,但现在想想那段日子真的是四年中最充实的时光,能算得上是一段艰苦奋斗的历程。在在这段日子里,最难挺过去的莫过于大三的两个月暑假。2013年的***城市有个格外炎热的夏

天,最高温度达到42℃,白天顶着酷暑去参加辅导班的复习课程,晚上自习到十点多,夜里在宿舍几乎是热得睡不着,但坚定的信念驱使着我们每个考研人都在坚持着,因为我们想借着考研的机会改变自己的命运。终于,皇天不负有心人,我终于考上了南京理工大学计算机科学与工程学院研究生,圆了自己大一就开始的梦想。经过考研,我觉得世上的事,只要认真做,加以坚定的信念,总是可以有一番作为的。事不畏难,知难不难。

大四,伤势与惜别。步入大四,毕业的脚步就越来越近了,很多同学都在外实习或找工作,找到工作的固然可喜,但就业困难的同学也很头疼。那段日子里,我记得班里有个就业困难的同学终日茶饭不思,有时候一个人在宿舍发半天呆,他说的一句话让我感触颇深:“早知道今天这么难混,我真应该大一开始就好好学习专业课”。是啊,如今他的悔意已经表露无疑,但世上没有后悔药,无论未来是什么样的道路,他也只能硬着头皮走下去。大四,是一个让人伤感的时期。拍毕业照的那天,每个人都试着掏出手机彼此合影,仿佛想将四年的情谊都定格在一张张的笑脸上。

转眼间,毕业了,在拖着行李箱缓缓离校的时候,才真正体会到离别时的伤感,有的人眼含泪水,有的人彼此拥抱,有的人约定他日重聚的时间??回首四年,奖学金、入党、考研??总算是不虚此行,无悔四年!

毕业是一个让人难忘的名词,以前最不喜欢做的事情现在也非常想尝试着去做。毕业了才发现以前埋怨的太多,做的太少;失去的太多,珍惜的太少。毕业是一个形容词,记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就像一本日记,记录往事,勾勒过去,心中充满无限感慨。说真的,我到现在还没搞清毕业是喜悦还是苦涩。回首望去,往日的酸甜苦辣都留在这美丽的校园中。路,一直在走,带着感动和感激,我将满载自信而行!毕业了,也许我们即将远行,可我会深深铭记大学四年难忘岁月带给我的一切。感谢**工业大学,感谢计算机科学与技术学院,感谢在成长道路上教导我和帮助过我的每一位老师和同学朋友,诚挚的感谢你们,愿你们在未来的日子里一切安好!

在这里送给后来者一句话:人过留名,雁过留声,我们不应该毫无声息的来再无所作为的走,我们要努力证明自己,给这个世界留下点东西!

附:

***,男,安徽定远人,网络工程***班,中共党员,先后担任过学院心理部干事、班级组织委员、团支书、班长,考取南京理工大学研究生

2010-2011 校三等奖学金、校社会工作优秀学生;

2011-2012 校优秀团员;

2012-2013 校二等奖学金、校优秀学生干部;

2013-2014 校优秀毕业生。

【篇三:优秀毕业生代表毕业发言】

优秀毕业生代表毕业发言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自**级文学院语文教育班的宋修娟。时光荏苒,长大的我们终于要在今天各奔东西了。在这个即将别离的时刻,能代表贵州师范学院**级全体毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向我们的母校致以最崇高的敬意,并对辛勤培养了我们三年的老师们表示最衷心的感谢!

三年前,高考刚毕业的我们或自愿,或不情愿的怀揣着各异的梦想,从全省各地相遇到了贵州教育学院。那一年,风华正茂的我们在小河校区那巴掌大的地方开始了青春的肆意。我们在竹林边散步,我们在假山水池边谈心,我们坐电梯上课放学,小河的一切仿佛都还发生在昨天,小小的校园装载了我们最初的梦想,承载了我们的悲欢喜怒。还记得当年的我们对自己的学校是不满意的,毕竟作为大学,它实在是太小了。但到了2011年11月,我们曾经因其窄小而耿耿于怀的校园却乌当这片广阔的土地上毅然崛起,学院改制的成功让我们终于可以扬眉吐气。我们的母校也在那一年三十而立了,我们参与了校庆,我们见证了母校的新生。2011年9月,我们**级的所有同学又一起开始实习。乌当,修文,兴仁,这些地方满是我们的足迹,我们开始接受挑战,开始面对困境,开始重新审视自己。三年,我们一起在武警指挥学校磨砺,一起在教师的讲台上接受检验,一起在运动场上奔跑到泪流满面。白驹过隙的三年,我们见证了母校的蓬勃发展,母校也记录了我们的成长蜕变。

光阴似箭,似水流年。我们的大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开始奔赴新的征途。有人说,前生五百次的回眸,才换来今生的一次擦肩而过。如若正是如此,那我想,我们前生也不知回了多少次眸才换的今生这三年的共度。所以让我们应该感谢上苍,感谢它让我们今生相聚如约。从大一的天真烂漫、大二的轻舞飞扬,到今天的成熟稳重。三年,我们共同经历的太多太多,但我想我们的脚印已经留在了贵州师范学院的每一个角落。

“天下没有不散的宴席”,离别的时候还是到了,请让我们再对母校的一切说一声谢谢吧,谢谢母校这三年的辛勤培育,谢谢母校这一千多个朝夕的照顾,谢谢母校给了我们这人生最美的际遇。

尊敬的老师,是时候说再见了,但请你们放心,今后我们一定牢记恩师们的谆谆教诲,牢记“为人师表”的校训,运用我们所掌握的专业技能,踏实做人,认真做事,一步一个脚印地打拼出属于我们的天地,对自己的人生负责,为我们的母校争光。

最后,祝愿我们**级全体毕业生梦想成真,前程似锦;祝愿各位老师身体健康、工作顺利;祝愿我们的母校宏图更展,再谱华章!

谢谢大家!

优秀毕业生(9)

证 明

某某某同学是湖南商学院北津学院设计艺术专业2010级本科生,学号为155555555,被评为2014届省级优秀本科毕业生。

特此证明!

证明人签字 :

学 校 签 章

(请在此处加盖学校学生处、教务处

或者毕业生就业指导机构的印章)

年 月 日

优秀毕业生(10)

优 秀 毕 业 生 评 审 表

姓 名

性 别

出生年月

1990.06

民 族

政治面貌

共青团员

学 历

本科

培养方式

非定向

学 校

山东农业大学

专 业

植物保护专业

综合测评成绩及名次

112.31分 第4名

何时何地受何种奖励

2009-2010学年获得一等优秀奖学金,“慕·赵”企业奖学金,被评为“三好学生”;2010-2011学年获得国家奖学金,一等优秀奖学金,“慕·赵”企业奖学金,被评为山东农业大学“百优大学生” “优秀团员”;2011-2012学年获得一等优秀奖学金。

主 要 事 迹

经过大学四年的学习生活,我在各个方面都有所收获,有所成长。

在思想方面,作为一名共青团员,我热爱祖国,积极拥护共产党的领导。通过各方面的学习,了解了党的先进性,并积极向党组织靠拢。同时,努力学习思想政治理论,积极用先进的理论思想武装自己,使自己在思想上有了很大的进步,被评为“优秀团员”,和同学们一起努力使所在班级被评为“先进团支部。

在学习方面,勤奋刻苦,奋发向上,积极努力,连续三年获得一等优秀奖学金,两次获得“慕·赵”企业奖学金,并于2010-2011学年获得国家奖学金,先后被评为“三好学生”,山东农业大学“百优大学生”。

在社会实践方面,我于2009-2010担任班级的宣传委员,通过组织各种活动,宣传了班级的良好形象,同时,参加了学院的青年志愿者协会,参与各项志愿服务活动,培养了自己的志愿服精神。2010-2011学年参与创建学院植保魔方益智社,并担任秘书处处长,参与社团管理组织工作。此外。参加学校SRT项目,锻炼了自己的实验技能,提升了自身的动手能力。

在生活方面,勤俭节约,独立自强,团结同学,尊敬师长,助人为乐,积极创建优秀宿舍,所在宿舍获得“三星级宿舍”荣誉称号,并被评为优良学风宿舍,多次获得卫生流动红旗。同时,利用课余时间,勤工助学,锻炼了自己吃苦耐劳、勤俭奉献、自立自强的精神。

总之,经过大学四年的学习生活,我思想进步,学习成绩优异,实践能力较高,自身的综合素质有了很大提高。

主 要 事 迹

所在院、系(所)

推荐意见

(盖章)

年 月 日

学校审核意见

(盖章)

年 月 日

批准机关

意 见

(盖章)

年 月 日

奖励证书编号

本表一式二份,学校、毕业生个人档案各存一份。

山东省人力资源和社会保障厅制

本文来源:https://www.czhuihao.cn/gaokao/143655/

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