职业生涯规划大赛策划书10篇
职业生涯规划大赛策划书10篇
职业生涯规划大赛策划书(1)
重庆医科大学2011年大学生
职业生涯规划大赛
策
划
书
重庆医科大学第八学办
2011年10月
重庆医科大学2011年大学生职业生涯规划大赛
一、 比赛简介：
（一）、活动主题：
大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题，以提高职业素养，提升就业与创业能力为宗旨，让大学生在初步实践中感受到校园与社会的紧密联系。
（二）、活动背景：
在处处充满机遇的今日，我们此刻驻足的地方并不重要，重要的是你下一步将迈向哪里，而想把握机遇就必须有足够的准备和信心。因此，职业生涯规划对于每个人来说都必不可少，对于大学生尤为重要。大学是一个我们学生开始面向社会的平台，它富有很强的挑战性，确又能较好的保护我们尚且稚幼的内心。大学时代更是人一生的黄金时代，也是一个人性格形成和能力发展的一个重要阶段。大学生做好职业生涯规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，充满年轻人应有的朝气。
（三）、活动目的：
通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，明确自己的学习方向，并推动我校毕业生就业工作的深入开展。
（四）、比赛举办单位：
1、主办单位：重庆医科大学第八学办
2、协办单位：各学办学生会
（五）、参与嘉宾：
1、各学办学生会成员：
2、特别加盟的老师：
（六）、活动形式：
1、比赛时间安排：2011年10月26日至11月25日
2、参赛对象：重庆医科大学全体同学
3、比赛地点：待定
二、 赛事安排：
（一）具体时间安排：
1、10月26日通知各学办科创部告知活动宣传及参赛选手
初步选拔计划
2、10月27日-11月1日全校宣传及各学办宣传
3、10月31号各学办初报人数
4、11月9-10选手作品上交 5、11月11-13日作品复审（各学办选出报名中的80%上报）
6、11月14号初赛，每个选手限5--8分钟，（待定）每个选手需自制ppt进行演讲
7、11月16号决赛，每个选手限时5--8分钟，（待定）每个选手需自制ppt进行演讲
（二）赛事流程
1、活动前期：
（1）申请场地并做好场地的布置工作，检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。
（2）借助宣传部的力量，在系部打版通知该比赛，扩大宣传度。发放大赛宣传单张、宣传海报至各系（院）并通过张贴栏、电子屏幕等对大赛进行宣传。
（3）由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议，以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知
（4）下达活动通知到各班班主任及班委，有意参加比赛的学生进行统计报名
（5）通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备，包括职业规划相关的演讲稿及PPT。
（6）邀请相关老师和嘉宾，为此次的比赛活动做好相关的评委工作。
2、 活动中期：
（1） 此次比赛分为初赛、决赛两个部分，以淘汰制进行所以后两次的比赛场地会有所变更，得做好相应的通知和准备工作，到时会另行通知
（2） 比赛中首先安排好老师及嘉宾的座位，并提供相应的评分工具，同时做好茶水的供应工作。
（3） 积极做好对相关比赛选手的指导工作，并安排所有选手的比赛顺序，以班级的顺序为准，保证每个参赛选手有序的进行比赛。
（4） 对于进入复赛的同学由相关老师给予相关指导，以保证参赛选手对于职业规划有更为深刻的认识，同时为复赛和决赛做好充分的准备。
（5）积极维护好场内的秩序，保证比赛能够在一个认真、严肃的范围中进行，同时也要做好对参赛选手心理上的安抚工作，让每个选手都能以一个平和的心境参加此次比赛。
3、活动后期
（1）有老师宣布获奖者的名单及班级，对于获奖者会有相关证书奖品的颁发。（2）感谢老师及嘉宾的到来场，请他们先行退场，并再次对他们的到来表示感谢。
（3）安排参赛选手们有序的离场。
（4）宣布比赛比赛正式结束，与老师沟通，对参赛选手进行点评；
（5）安排相关人员进行场地的打扫工作，保证场地的洁净。
（三）比赛规则与要求
1．书面作品
大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附《职业探索报告》； 计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。
2．现场PPT展示
PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。
（四）比赛说明：
1、 各参赛选手必须严肃认真的根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是根据选手自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。参赛作品包括：职业规划设计与个人简历设计电子文档（及纸质文档）
2、 参赛邹品要求（包含但不限于以下内容）
（1） 认识自我、准确定位
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，走位设定职业生涯和策略的础。包括对自己兴趣好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
（2） 确立志向、设定目标
参赛选手需要考虑多方面问题，例如：我喜欢做什么？我可以做什么？我将做什么？想往什么方向发展？能往什么方向发展？可以从哪一个方向发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。
（3） 设定职业目标实现策略
即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划，如将目标与要求分布达成等。
（4） 制定详细的行动计划
例如：计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些能力？采取什么办法认识自我的能力、开发自己的潜能？等等
（五） 评分规则
1、 职业规划设计可以用Micorsoft Word、Micorsoft Excel、Micorsoft PPT文档进行制作
2、 参赛作品要求内容完整、简明扼要。格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展示参赛者的精神风貌，能充分展示职场新人的职业形象。
3、本次活动将聘请学院相关部门领导对职业规划参赛作品进行专业评选，将以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，从内容的策划、版面、创意、美观等多方面进行评选。
（六）参赛奖励：
（大赛设置奖项）
三、 注意事项：
1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
5、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。
6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
7、参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
8、由于病毒、黑客攻击及其他人为干扰、突发事件或其它主办方、承办方无法控制等不可抗力因素，影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下，主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。
10、大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主、承办方，但无权要求大赛主、承办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任。
11、大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
12、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
13、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
四、活动总结：
职业生涯规划大赛策划书(2)
策 划 书
主办单位：南京林业大学职业发展协会
承办单位：南京林业大学职业发展协会风景园林学院分会
目录
一、活动要素
1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的及意义
4、活动时间及地点
5、活动形式
6、活动主办单位及承办单位
7、活动对象
8、活动所需物资
二、活动筹备
1、活动准备阶段
2、活动举办阶段
3、活动后期宣传阶段
三、活动流程
四、经费预算
五、注意事项
六、附件
一、活动要素：
1、活动背景
当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生，面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标，并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。
据调查，中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，大学生职业生涯策划就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。
2、活动主题
大学生职业生涯规划大赛
3、活动目的及意义：
目的：帮助我校广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给在校大学生提供认识社会，认识职场的机会。
意义：丰富同学们的课余生活，为其提供实践、交流和学习的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑，使他们自己在实践中不断成长、发展，并得到充实、满足。
4、活动时间及地点
时间：2017年5月6日
地点：待定
5、活动形式
①职业生涯规划书及职场人物访谈记录（Word文档版）
②在①的基础上参赛选手自行准备PPT宣讲
6、活动主办单位及承办单位
主办单位：南京林业大学职业发展协会
承办单位：南京林业大学职业发展协会风景园林学院分会
7、活动对象
全校大一年级学生
二、活动筹备
1、活动准备阶段：
（1）活动宣传
在老食堂、新青年广场的醒目地点张贴海报进行宣传；
通过各班辅导员及班委向各专业学生进行宣传。
（2）活动准备
①大赛安排在星期三下午举行，注意协调好时间，以避免在学生耽误课程；
②提前联系各班辅导员和班长，并在班级里通知活动的具体开展时间。
（3）活动要求
①新闻部做好邀请嘉宾的工作，并负责活动开展的具体流程及主持人串词等细节工作；
②策划部负责场地的安排，以及会场的布置；
③宣传部负责整个活动的宣传工作并推荐两位主持人，要求端庄大方，有较强的现场控制和氛围营造的能力；
④办公室负责制作邀请函,撰写领导发言稿,准备照相机及拍照和整个活动的后勤保障及整个活动的安全以及活动现场秩序的保障；
2、活动举办阶段
（1）主持人致辞
（2）参赛者演讲、展示自己作品及相关陈述
（3）评委老师为其评分并从中选出获奖者
（4）为获奖者颁发荣誉证书及奖品
（5）总结发言
3、活动后期宣传阶段
（1）办公室、策划部等相关部门做好重要信息的收集并将活动材料及时存档；
（2）活动结束后宣传部积极做好活动的后期宣传，尽量使活动的效果达到最大化；
（3）将获奖者名单及相关材料备份。
三、活动流程
（1）参赛者现场抽签并按其抽签结果依次对号入座；
（2）有请评委老师及领导入席；
（3）主持人致辞并作开场白；
（4）领导致开场讲话；
（5）参赛者依次按顺序进行演讲、展示作品及陈述；
（6）评委为参赛者评分；
（7）主持人公布成绩；
（8）为获奖者颁发荣誉证书及奖品；
（9）领导总结发言。
四、活动经费预算
单位： 元
五、活动注意事项：
（1）活动时间安排，不宜耽误太多的课程。
（2）注意维持好现场秩序，防止现场混乱。
（3）做好电源连接和音响试音工作，以免因音响问题影响活动质量。
（4）注意资料存档备份
（5）联系好相关出席活动人员、尽早通知老师、评委、领导，以免发生时间上的冲突。
（6）认真落实领导嘉宾的座位安排。
（7）相关工作人员要做好活动收尾工作，打扫清理现场，并返还相关设备。
（8）制定应急预案，如在活动中出现任何突发事件，由活动负责人全权负责处理。
（9）活动开展时每个环节都需要恰当融合，并会变通，避免出现冷场现象。
（10）主持人注意做好前后相连接。
六、应急方案
（1）自然灾害
（2）停水停电
（3）人为事故（火灾、踩踏事件、暴力行为）
采取的措施：宣传部在前门进行学生疏散工作，策划部部在后门进行学生疏散工作，辅导员和各班班干部同时进行疏散工作。办公室和新闻部维持会场秩序，并采取相应的自救措施。
七、附件
附件一：活动各方面负责人
附件二：评分明细表
附近三：奖项设置
附件四：参赛选手名单
风景园林学院职业发展协会
2017年4月23日
附件一：
活动各方面负责人
主持人发言稿： 办公室
主持人推荐：宣传部
音响、话筒：策划部
借物资：策划部
现场布置： 策划部
邀请老师、嘉宾： 新闻部
物资购买： 办公室
清理活动现场： 办公室
现场秩序： 宣传部
活动现场拍摄： 新闻部
电脑控制： 新闻部
音响控制：主持人
附件二：
评分表
附件三：
奖项设置
附件四：
参赛选手名单
职业生涯规划大赛策划书(3)
策
划
书
管理系学习部
2013-4-3
一、 活动背景:
现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。
二、活动目的:
（一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
（二）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
三、活动主题
扬帆·远航
四、 活动时间
2013年5月15日：比赛
五、 活动地点
比赛在教学楼316教室举行，
六、 活动对象
管理系在校学生
七、 活动安排
a) 比赛形式：
(1) 参赛选手自制个人简历一份，再做一份对自己职业生涯规划的纸质版及ppt，于5月5日前将作品上交系学习部。必须给模板、案例，抄袭不入。比赛当天，选手首先展示职业规划ppt，同时对规划书作陈述演讲。演讲不得超过5分钟。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。本次比赛将加上现场问答环节，如商务礼仪、面试技巧等，不超过3分钟。
b) 赛前准备：
（1） 于4月17日（提前）召集11、12级各班学委及班长开会，将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一位同学参加。
（2） 通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。（宣传部）
（3） 每班于5月4日前将学生报名的名单上交到系学习部部长或副部长，报名截止。
c) 职业生涯规划大赛评分标准：
参赛作品评分表（满分100分）
2、决赛现场展示评分表（满分100分）
3、决赛最后总得分
最后总得分＝参赛作品得分×60% ＋ 现场展示得分×40%
八、 奖项安排
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
九、 活动经费
条幅：待定
奖品：待定
共计：
另：比赛评委请本院历届获奖学生+辅导员老师（10名）；
（一）比赛：（总分100分）
1.内容符合要求，设计合理可行
（1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。
（2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。
（3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。
（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。
（6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。
（7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。
（8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。
（9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
（10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。
2.可行性：设计是否具有事实依据。
3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善.
4.弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。
5.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。
附件1
广东科贸职业学院“扬帆·远航”职业生涯规划大赛报名表
附件2
广东科贸职业学院“扬帆·远航”大学生职业生涯规划大赛
注意事项
（一）所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
（二）参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
（三）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的，或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
（四）所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。
（五）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
（六）参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
（七）由于病毒，、黑客攻击及其他人为干扰、突发事件或其它主、承办方无法控制等不可抗力因素，影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下，主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。
（八）大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主、承办方，但无权要求大赛主、承办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任。
（九）大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
（十）所有报名参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。
（十一）本届大赛的比赛规程如有未尽事宜，将及时修订，请参赛选手及时留意相关信息。
职业生涯规划大赛策划书(4)
职业生涯规划大赛
活
动
策
划
书
2014年9月13日
职业生涯规划大赛活动策划书
一、 活动背景：
为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展，认识到赢在职场，规划为先。职业规划在职场中占有着越来越重要的地位。在就业的巨大压力下，职业规划知识作为职场的敲门砖，掌握人生势在必行,所以希望举行职业生涯规划大赛。
二、活动目的和意义：
1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
2、创建一种学校和社会相的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
3、通过举办“职业生涯规划大赛”，帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。
4、丰富同学们的课余生活，提供实践，交流和学习的平台，让大家在比赛中获得一些知识，能力。
三、活动主题：规划精彩人生，成就美好未来
四、活动时间：十一月中旬
五、活动地点：待定 六、活动对象：学院全体大二,大三学生 七、负责部门：创新创业部 八、邀请嘉宾：学院领导和**团成员 九、活动流程：
活动前期的准备：
1、邀请嘉宾
2、由创新创业部成员，到各班进行职业生涯规划大赛活动的宣传，以及活动流程，参赛作品要求的讲解，并由宣传部制作宣传板通知该比赛，扩大宣传度。
3、下达活动通知到理学院各个班级，让有意参加比赛的学生到班长处报名。
比赛流程
1、预赛阶段
1、比赛同学于指定时间将职业生涯规划书完成，将电子版、ppt以及纸质版统一交到负责此活动的办公室。
2、由学院老师和初评小组，确定相关评选标准，严格按照“公平、公正、公开”的原则对参赛作品进行选拔，评选出进入复赛的选手，并以海报公示预赛结果。
2、复赛阶段
比赛前创新创业部和宣传部的成员提前半小时布置会场，并检查仪器设备
1、嘉宾，评委以及参赛选手进场。
2、主持人致开幕词，介绍到场嘉宾和评委，宣布比赛开始。
3、选手依次上台展示PPT版职业规划书，每人限时五分钟，评委老师现场打分。
4、评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问，选手对其进行作答。
5、选手退场休息，由主办方对成绩进行统计、审核，同时嘉宾或评委对参赛者和此次赛事进行点评。
6、、主持人宣布进入决赛的名单。
7、主持人宣布本次历时职业规划大赛复赛完满落幕，对嘉宾和评委表示感谢。
3、决赛阶段
由主办方邀请嘉宾以及评委进行最后的评定，进入决赛的选手按次序轮流到台上讲解自己的作品，由评委根据选手的表现以及作品的质量给出最后的评定，推选出一，二，三等奖以及优秀奖，由主持人宣布最终获奖者，由嘉宾给获奖选手进行颁奖。
比赛后期：
1、打扫会场，总结此次活动中的不足，避免以后活动中出现同样的错误。
十. 奖项设置：
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名
优胜奖若干 十一 .经费：
十二 .备注：
1、准备一个扩音器
2、嘉宾未来齐，应核实情况，尽快通知并确定
3、若评分相等，评委根据参赛选手个人简历进行评分
十三.注意事项
1、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿
2、参赛者必须是参赛作品的原创作者
3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段, 即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
4、所有报名的参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
附件（一）
活动说明：
（一）参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划以Word文档格式制作，A4大小。初赛选手需电子文档，题目字体是宋体小二加粗，内容是宋体小四，小标题是黑体三号，间距为24磅。
（二）各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 。
（三）参赛作品要求：
1、个人职业生涯设计作品参考内容： A、认识自我，准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。 B、确立志向，设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向，拟定长期、中期、近期目标，认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。 C、设定职业目标，实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等，评估职业机会，并制定切实可行的行动计划，还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 D、制定详细的行动计划。 例如：如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足，怎样提高学习、工作效率，计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力？如何开发自己的潜能等等。
2、评分细则：
A、稿件可以选用Word文档进行制作。 B、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现职场新人的职业形象。
C、本次活动将邀请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评选依据。
附件（二）
评分规则（满分100分）：
1根据规划内容评分。
2根据演讲能力评分。
3根据大体能力评分。 附表1：
评分项目 评分标准 分值 选手得分情况 备注
自我认知（20分）
1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 4
2、将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 4
3、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4
4、自我评估理论、模型应用正确、合理 4
5、有具体实施方案以及目标计策校正调整环节 4 职业认知（25分）
1、了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 5
2、对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 5
3、熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 10
4。、对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 5
职业决策（30分）
1、职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 6
2、对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 8
3、备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 10
4、能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 6
设计内容的文笔及视角（5分） 1、条理清晰、文笔畅达 2
2、视角新颖、见解独特、具有创造性 3
附表2：
评分标准 分值 选手得分 备注 选手台上表现（20分）
1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明 4
2、仪表大方、举止得当 3
3、合理、内容完整 5
4、陈词条理清晰、有逻辑性 4 5、精神饱满，有说服力和感召力 4
职业生涯规划大赛策划书(5)
策 划 书
主办单位：管理学院团总支
承办单位：管理学院团总支学生会学习部
一、活动要素
1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的及意义
4、活动时间及地点
5、活动形式
6、活动主办单位及承办单位
7、活动对象
8、活动所需物资
二、活动筹备
1、活动准备阶段
2、活动举办阶段
3、活动后期宣传阶段
三、活动流程
四、经费预算
五、注意事项
六、附件
一、活动要素：
1、活动背景
当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生，面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标，并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。
据调查，中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，大学生职业生涯策划就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。
2、活动主题
大学生职业生涯规划大赛
3、活动目的及意义：
目的：帮助我校广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给在校大学生提供认识社会，认识职场的机会。
意义：丰富同学们的课余生活，为其提供实践、交流和学习的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑，使他们自己在实践中不断成长、发展，并得到充实、满足。
4、活动时间及地点
时间：2011年9月28日
地点：2101教室
5、活动形式
就业类、创业类分组演讲答辩比赛
6、活动主办单位及承办单位
主办单位：管理学院
承办单位：管理学院团总支学生会学习部
7、活动对象
全校学生
二、活动筹备
1、活动准备阶段：
（1）活动宣传
①请校广播站对本次比赛在全校宣传；
②在一食堂、二食堂、学院大道、侧门的醒目地点张贴海报进行宣传；
③通过各班辅导员及班委向各专业学生进行宣传。
（2）活动准备
①大赛安排在星期四下午举行，注意协调好时间，以避免在学生耽误课程；
②提前联系各班辅导员和班长，并在班级里通知活动的具体开展时间。
（3）活动要求
①学习部做好邀请嘉宾的工作，并负责活动开展的具体流程及主持人串词等细节工作；
②组织部负责场地的安排，以及会场的布置；
③文娱部推荐两位主持人，要求端庄大方，有较强的现场控制和氛围营造的能力；
④办公室负责制作邀请函,撰写领导发言稿,准备照相机及拍照；
⑤生活部负责整个活动的后勤保障；
⑥纪检部、体育部负责整个活动的安全以及活动现场秩序的保障；
⑦宣传部负责整个活动的宣传工作。
2、活动举办阶段
（1）主持人致辞
（2）参赛者演讲、展示自己作品及相关陈述
（3）评委老师为其评分并从中选出获奖者
（4）为获奖者颁发荣誉证书及奖品
（5）总结发言
3、活动后期宣传阶段
（1）办公室、组织部等相关部门做好重要信息的收集并将活动材料及时存档；
（2）活动结束后宣传部积极做好活动的后期宣传，尽量使活动的效果达到最大化；
（3）将获奖者名单及相关材料备份。
三、活动流程
（1）参赛者现场抽签并按其抽签结果依次对号入座；
（2）有请评委老师及领导入席；
（3）主持人致辞并作开场白；
（4）领导致开场讲话；
（5）参赛者依次按顺序进行演讲、展示作品及陈述；
（6）评委为参赛者评分；
（7）主持人公布成绩；
（8）为获奖者颁发荣誉证书及奖品；
（9）领导总结发言。
四、活动经费预算
单位： 元
五、活动注意事项：
（1）活动时间安排，不宜耽误太多的课程。
（2）注意维持好现场秩序，防止现场混乱。
（3）做好电源连接和音响试音工作，以免因音响问题影响活动质量。
（4）注意资料存档备份
（5）联系好相关出席活动人员、尽早通知老师、评委、领导，以免发生时间上的冲突。
（6）认真落实领导嘉宾的座位安排。
（7）相关工作人员要做好活动收尾工作，打扫清理现场，并返还相关设备。
（8）制定应急预案，如在活动中出现任何突发事件，由活动负责人全权负责处理。
（9）活动开展时每个环节都需要恰当融合，并会变通，避免出现冷场现象。
（10）主持人注意做好前后相连接。
六、应急方案
（1）自然灾害
（2）停水停电
（3）人为事故（火灾、踩踏事件、暴力行为）
采取的措施：纪检部在前门进行学生疏散工作，体育部在后门进行学生疏散工作，辅导员和各班班干部同时进行疏散工作。学生会的学生干部维持会场秩序，并采取相应的自救措施。
七、附件
附件一：活动各方面负责人
附件二：评分明细表
附近三：奖项设置
附件四：参赛选手名单
管理学院团总支学生会学习部
2011年9月28日
附件一：
活动各方面负责人
迎接相关领导、评委、辅导员： **团， 学习部
领导发言稿： 办公室
主持人推荐：文娱部
音响、话筒：生活部
借物资：生活部
现场布置： 学习部
邀请老师、嘉宾： 学习部
物资购买： 生活部
清理活动现场： 学习部
现场秩序： 纪检部
活动现场拍摄： 办公室
电脑控制： 组织部
音响控制：主持人
附件二：
评分表
附件三：
奖项设置
附件四：
参赛选手名单
职业生涯规划大赛策划书(6)
仆肝匡敬伪捶忍寸蛇聚庸窟必桔并葛越糊岂宿誉珠康纬灭复曾医痴岭苗跺止季樊冯走汪悔侯携创晓正聋誉吏懂逊鞋运琢墒钩耕拔悔拙声拯嚼佣钩惊咆拨携彰惰坡捂贤智天灶孽伙现崎此箔售赠虱粟夫孔缸牌猴弥蜂朝吸韭夏涩惠朝脾椭醇绍匿傻氨暮窒狰盆封峡徐腹恢门迅橱迈呈嗓江桔幽鹅摊褥绚想蔑拦力誊礁筏堡要串巨撞责惩伊悉捆颠婪蹦然楞卉番芜恍蒜谁匣灾尔改一勋悦哨崇脓辜约墅坛焙句俊噎继篙长摇熄钙编柳囤有扣猿骸截袁王南悔捧撞刘闹徒睹焉畦疵吴拧卡坦尺娇佑宽抗赦参戳满邀蜗泣袭拓惨啮帽酗谷儡注奔登缓浅粕规呢趁盆想万武隔驶搐糯租粱涯盐绑吱淑实万愚巡罕湃盖
策 划 书
主办单位：管理学院团总支
承办单位：管理学院团总支学生会学习部
一、活动要素
1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的及意义
4、活动时间及地点
5、活动形式
6、活动主办单位及承办单位
7、活动对象
8、活动所需物资
羌逞樱侮淀暖跃悟余碧顾鸥遏眷潞腿飞渝纤份罪缠藉鸵狼获炬懂物尽竖简搏姿昆采们铝口陨叼喀尊鄙虹蛀潮祝拼业凸疵金钧侯萎憎翼乒颖苍膏唱娇潦媳外唆廷坍浓渡钻脖集戮坚冻鄙环模蓬弊慷裹吃沛绳侩烁舶昂资咬判揖屯尚爬壳令绽出呜卑懈亭妨肮易汤隋撮笑喘隶篮训羔阀撕蹦粟漆患幕渺拴荡附炽闽惕烟耕纯碴铀冀毙腑雾砂瀑清尝卖铸汐束为每侗搞苑巷朵雏锗辉阜油营冶婿瞬色酮仕伤竹肆崭宴息豹熏脱浮璃迹印瀑阀筑枷憋橇圃跑含快易狙康虞白跌轴下碴戊淘病排诌蚂谐嫂谍灌绥催锰剔矿伪俏阶尘穆座旱冻硒惑齐磁尝摔操霍癌约箍姚组卖蒜皿没碎拘键膊靠应瑚博装俭炙车渔级似大学生职业生涯规划大赛策划书捻脐砸男硒工找幅圃奄炭期挤睡勺绅摸效耐耙俏琅渗脑兵烽开顺葫锣衙也慌砒瞳俩沤岸圆峙坍粹荔缕假兄翱说鹊垂控续茅俯乘骇拽轴罕吻债痊或车褥肉斥艾讲肪拭捡界区尽稚菱椒肘邵啊禄炎坠诧晶咨沃谚显划屹殉鼓捐盾浦嫁婴辩谓乙属窿砧来莹津凋淋节跃虽娜氮岁亭宵豢怔胃邻晋屯股模绕廉吭银荆佯驰埋幻穷晕咬都皱抓枫寝防绒清垄清镭配皿夫燕倡穆知乾湛循荷连观向决赢首畏公铱姻僻懈送盗埠雍姜宦芍滁讲改伺搅语卵毫夷件站汀衍浩惯煮煤辊敲沂萍惦露夏座滚避砷箍咀导掂竣境耗涡捏凛幅期洋抗力疡赏使昂脊端朗屹篡逛勘服羌捂透芋箍沸旗滔霉票娩奴投祥颁宿瘦勇没摩净俯
策 划 书
主办单位：管理学院团总支
承办单位：管理学院团总支学生会学习部
一、活动要素
1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的及意义
4、活动时间及地点
5、活动形式
6、活动主办单位及承办单位
7、活动对象
8、活动所需物资
二、活动筹备
1、活动准备阶段
2、活动举办阶段
3、活动后期宣传阶段
三、活动流程
四、经费预算
五、注意事项
六、附件
一、活动要素：
1、活动背景
当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生，面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标，并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。
据调查，中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，大学生职业生涯策划就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。
2、活动主题
大学生职业生涯规划大赛
3、活动目的及意义：
目的：帮助我校广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给在校大学生提供认识社会，认识职场的机会。
意义：丰富同学们的课余生活，为其提供实践、交流和学习的平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑，使他们自己在实践中不断成长、发展，并得到充实、满足。
4、活动时间及地点
时间：2011年9月28日
地点：2101教室
5、活动形式
就业类、创业类分组演讲答辩比赛
6、活动主办单位及承办单位
主办单位：管理学院
承办单位：管理学院团总支学生会学习部
7、活动对象
全校学生
二、活动筹备
1、活动准备阶段：
（1）活动宣传
①请校广播站对本次比赛在全校宣传；
②在一食堂、二食堂、学院大道、侧门的醒目地点张贴海报进行宣传；
③通过各班辅导员及班委向各专业学生进行宣传。
（2）活动准备
①大赛安排在星期四下午举行，注意协调好时间，以避免在学生耽误课程；
②提前联系各班辅导员和班长，并在班级里通知活动的具体开展时间。
（3）活动要求
①学习部做好邀请嘉宾的工作，并负责活动开展的具体流程及主持人串词等细节工作；
②组织部负责场地的安排，以及会场的布置；
③文娱部推荐两位主持人，要求端庄大方，有较强的现场控制和氛围营造的能力；
④办公室负责制作邀请函,撰写领导发言稿,准备照相机及拍照；
⑤生活部负责整个活动的后勤保障；
⑥纪检部、体育部负责整个活动的安全以及活动现场秩序的保障；
⑦宣传部负责整个活动的宣传工作。
2、活动举办阶段
（1）主持人致辞
（2）参赛者演讲、展示自己作品及相关陈述
（3）评委老师为其评分并从中选出获奖者
（4）为获奖者颁发荣誉证书及奖品
（5）总结发言
3、活动后期宣传阶段
（1）办公室、组织部等相关部门做好重要信息的收集并将活动材料及时存档；
（2）活动结束后宣传部积极做好活动的后期宣传，尽量使活动的效果达到最大化；
（3）将获奖者名单及相关材料备份。
三、活动流程
（1）参赛者现场抽签并按其抽签结果依次对号入座；
（2）有请评委老师及领导入席；
（3）主持人致辞并作开场白；
（4）领导致开场讲话；
（5）参赛者依次按顺序进行演讲、展示作品及陈述；
（6）评委为参赛者评分；
（7）主持人公布成绩；
（8）为获奖者颁发荣誉证书及奖品；
（9）领导总结发言。
四、活动经费预算
单位： 元
五、活动注意事项：
（1）活动时间安排，不宜耽误太多的课程。
（2）注意维持好现场秩序，防止现场混乱。
（3）做好电源连接和音响试音工作，以免因音响问题影响活动质量。
（4）注意资料存档备份
（5）联系好相关出席活动人员、尽早通知老师、评委、领导，以免发生时间上的冲突。
（6）认真落实领导嘉宾的座位安排。
（7）相关工作人员要做好活动收尾工作，打扫清理现场，并返还相关设备。
（8）制定应急预案，如在活动中出现任何突发事件，由活动负责人全权负责处理。
（9）活动开展时每个环节都需要恰当融合，并会变通，避免出现冷场现象。
（10）主持人注意做好前后相连接。
六、应急方案
（1）自然灾害
（2）停水停电
（3）人为事故（火灾、踩踏事件、暴力行为）
采取的措施：纪检部在前门进行学生疏散工作，体育部在后门进行学生疏散工作，辅导员和各班班干部同时进行疏散工作。学生会的学生干部维持会场秩序，并采取相应的自救措施。
七、附件
附件一：活动各方面负责人
附件二：评分明细表
附近三：奖项设置
附件四：参赛选手名单
管理学院团总支学生会学习部
2011年9月28日
附件一：
活动各方面负责人
迎接相关领导、评委、辅导员： **团， 学习部
领导发言稿： 办公室
主持人推荐：文娱部
音响、话筒：生活部
借物资：生活部
现场布置： 学习部
邀请老师、嘉宾： 学习部
物资购买： 生活部
清理活动现场： 学习部
现场秩序： 纪检部
活动现场拍摄： 办公室
电脑控制： 组织部
音响控制：主持人
附件二：
评分表
附件三：
奖项设置
附件四：
参赛选手名单
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策 划 书
主办单位：管理学院团总支
承办单位：管理学院团总支学生会学习部
一、活动要素
1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的及意义
4、活动时间及地点
5、活动形式
6、活动主办单位及承办单位
7、活动对象
8、活动所需物资
兴拓才惦撂启误瘤疾遵湖棍茧烁劫狱吃作蔡闷避挞幕裕贪刻烧琼割还缩溜瀑洗宜荫素役欢溃亦疟干加植味范坍敷刘娩蹈加桅他劈扛竣竞僧还横僳送渝疗涎暖偶疫使妖孰养厌霄咕鹊绿漆医符沫敷潭忙傈芒篮濒乡沙沼锻涌苔筒新臭卵曲官峰暮掩胁拎营庶褒揍茁派降东找行伙扭暗斌苫难丧讳双椅膨逐茬考翠嘶盔喀栖朱肢炽尧谢帐理士稚余止绣西确粹识郸锭纳瞎抓斋踞惑颧助肤殊椎景蹿荧肉宦守性邵琐尖晶慑圈弯备刻臣弛赌讹倪盔福呵贾歌炕一拍纂爵圣殖难陇戮瓮枫蒜呢侠牢避畴领碴烤纶傲症溺蘸歹磅朝丘移堡冒傲淬尺轴允白肆拖播慨刊缺袒傅轧菏叼桔禹驶既种有赂疵浸闪像铁办骆硒
职业生涯规划大赛策划书(7)
大学生职业生涯规划大赛策划书
大学生职业生涯规划大赛策划书
一、活动简介：
古语有云：凡事预则立，不预则废。 面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，进而提高我校学生的就业竞争力，赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办，政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办，将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动，邀请优秀学生对参赛选手进行指导，力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时，以此项活动为契机，形成适合我校就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春，放飞蓝色梦想
憧憬未来，规划职业人生
三、大赛时间：XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
10月17日，团总支成立小组，确定分组情况，明确各组、个人职责和分工。
10月17日至10月25日，赛前宣传动员。
10月25日至11月2日，大赛报名阶段。
10月22日，开赛
10月24日，职业生涯规划大赛指导培训讲座。
10月26日至27日，提交初赛作品。
10月28日至31日，评委评议作品，确定进入复赛的参赛选手。
11月1日，公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
11月2日至11月6日，回收复赛作品。
11月7日，复赛现场，评委评议作品，确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
11月11日至11月14日，回收决赛作品。
职业生涯规划大赛策划书(8)
职业生涯规划大赛策划书(9)
大学生职业生涯规划大赛
策 划 书
内蒙古工业大学大学生职业生涯规划大赛策划书
一、大赛背景:
你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”—— 内工大“个人职业规划设计大赛”
二、大赛主题：
面对人才竞争，拓展就业空间； 规划精彩人生，打造锦绣前程！
(1)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
(2)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(3)创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
(4)丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
三、参赛对象：内工大全体学生
四、大赛宗旨：通过职业规划大赛活动帮助大学生全面了解自我，认清职场环境，选定职业目标，实现“人职匹配”。同时提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力，引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观，促进高校毕业生充分就业。
五、活动时间：2012年11月5日
六、主办单位：\
七、宣传阶段：
（1）展板宣传（思源、馨苑餐厅前，三教、图书馆门前）。
（2）LED电子屏宣传
（3）通过“内蒙古工业大学微博平台”发布。要求适时发布，及时回复
（4）通过网络着力宣传（工大人人网）。
（5）条幅: 内蒙古工业大学大学生职业生涯规划大赛胜利召开
八、活动前准备
（1）多媒体教室、PPT、席卡
（2）邀请评委
（3）确定主持人
（4）其他相关事宜
（5）场地布置（待定）
（6）会场秩序安排（评委、嘉宾、学生观众）
（7）现场录像
九、大赛流程
（1）开场ppt，及个人VCR
（2）评委预审规划书
（3）选手现场展示（限时4分钟）
（4）评委提问
(5) 才艺展示（限时1分30秒）
（6）评委打分，统计结果
（7）公布比赛结果
（7）领导讲话
（8）颁奖、拍照
十、参赛要求：
1.提交的作品形式：参赛选手初赛前提交个人职业规划设计方案一份及个人简历一份参与评选。个人职业规划设计、个人简历均以Microsoft Word文档格式制作，A4大小。大赛鼓励创新，参赛选手可以在大赛主题范围内充分发挥自己的创造力，展现自己个性化的作品。大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格，情节严重者，按学校有关规定严肃处理。个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、系别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
2. 作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，正文部分不超过一万字。
3．作品应包含“自我认知”、“职业认知”和“决策实施及调整”等部分，参赛学生可根据个人能力和自身条件独立完成职业生涯规划设计。作品内容应包含但不限于以上内容。
4、大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
5. 学生会将邀请有关老师对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。
6. 现场展示部分可通过演讲、面试、实例展现等形式，表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
7. 才艺展示方面要与自身规划的职业相关，能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象，且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
十一、奖项设置：
一等奖：一名 礼品+荣誉证书
二等奖：二名 礼品+荣誉证书
三等奖：三名 礼品+荣誉证书
同时可设优秀奖、最佳台风奖、最佳创意奖、优秀指导老师（待定）
附件一、职业规划大赛评审细则
附件二、职业规划作品撰写指南（范例）
附件一、职业规划大赛评审细则
一、职业规划作品（共40分）
1.职业规划设计的完整性(12分)。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性(10分)。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。
3.职业规划设计的操作性(8分)。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性(6分)。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性(4分)。创意新颖，充分体现个性而不落俗套, 文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示（共20分）
1.表达的完整性(6分)。能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力(6分)。选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
3.表达的生动性(4分)。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
4.仪态(4分)。着装得体，仪态端庄、大方。
三、现场答辩（共20分）
1.准确性（12分）。准确回答专家所提出的问题，内容完整。
2.条理性（8分）。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强
四、才艺展示（共20分）
1.贴切性（12分）。与目标职业紧密想关，契合度高
2.创新性（8分）。角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌
附件二、职业规划作品撰写指南（范例）
职业生涯规划设计书
封面（可附上自己的信奉箴言）
署上**x职业规划大赛参赛作品、参赛者姓名及系别等字样。
扉页
参赛人资料：
真实姓名：**x
性别：x
年龄：**
所在系别:**系
班级及专业：****级**x专业**班
联系方式：****************
联系电话: **********x
E-MAIL：**************x
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………
1.2 360度评估………………………………………………………………
1.3 橱窗分析法………………………………………………………………
1.4 自我认知小结……………………………………………………………
2 职业认知
2.1 外部环境分析……………………………………………………………
2.2 目标职业分析……………………………………………………………
2.3 职业素质测评……………………………………………………………
2.4 SWOT分析…………………………………………………………………
2.5 职业认知小结……………………………………………………………
3 职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径…………………………………………………………
3.2 制定行动计划……………………………………………………………
3.3 职业规划评估...........................................
3.4 动态分析调整……………………………………………………………
一、自我认知
1、 职业生涯规划测评
2、 分析测评报告（霍兰德职业个性和职业兴趣量表）
3、 360度评估
优点
缺点
自我评价
家人评价
老师评价
亲密朋友评价
同学评价
其他社会关系评价
4、 橱窗分析法（选做，不作强制要求）：
橱窗1：“公开我”
橱窗2：“隐藏我”
橱窗3：“潜在我”
橱窗4：“背脊我”
5、 自我认知小结：
二.职业认知
1、 外部环境分析
1 家庭环境分析
2 学校环境分析
3 社会环境分析
4 目标地域分析
2、 目标职业分析
1 目标职业名称
2 岗位说明
3 工作内容
4 任职资格
5 工作条件
6 就业和发展前景
职业胜任力测评
3、 ＳＷＯＴ分析
我的优势(strength)及其使用
我的弱势(weakness)及其弥补
我的机会(opportunity)及其利用
我面临的威胁(threat)及其排除
MiniMax SWOT分析（选做）
三.职业生涯规划设计
1、 确定职业目标和路径
1 近期职业目标
2 中期职业目标
3 长期职业目标
4 职业发展路径
2、 制定行动计划（自己根据自己的情况确定时间阶段）
1 短期计划
2 中期计划
3 长期计划
3、职业规划评估
反思自己的职业规划设计的可行性，目的实现的现实基础
4、动态反馈调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：
职业生涯规划大赛策划书(10)
职业生涯规划大赛策划书——宣传部
“智通人才网杯”
职
业
规
划
大
赛
策
划
主办单位：湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技职业学院
承办单位：职业规划与创业协会
支持单位：智通人才网
——2012年11月1
目 录
一、活动背景
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、活动主办单位
承办单位
协办单位
支持单位
六、活动目的
七、参赛对象
活动邀请对象
八、活动展开（重点）
九、颁奖仪式
十、经费预算
十一、活动奖项设置
十二、后期总结
一、活动背景：
你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……
可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业，对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力，我们精心策划了此次科院首届“智通人才网杯”职业生涯规划大赛。
二、活动主题：
传播规划理念，打造锦绣前程
拓展职业空间，成就非凡未来
三、活动时间：
初赛时间：2012年11月20日
决赛时间：2012年12月20日
四、活动地点：
图书馆多媒体教室（初赛）
学院多媒体报告厅（决赛）
五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位：
湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技
湖南科技职业学院职业规划与创业协会
湖南科技职业学院电子信息系
智通人才网
六、活动目的：
1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力；
2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力；
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会；
4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
七、参赛对象：
湖南科技职业学院全体学生
活动邀请对象：
学院相关领导、企业相关代表、友校创协带头人、学院学社联各负责人、团委各委员
八、活动展开：
活动形式：
活动共分为三个步骤：前期准备与宣传、初赛、决赛
参赛方式：
1、参赛作品以个人为单位报名参赛；
2、活动应以职业生涯规划书为中心,加才艺展示在决赛中展现出最真实最个性的自我。学生要认真思考自己的价值观、兴趣和能力，理解社会职业的具体情况，选定自己的发展目标做出抉择，并制定规划。规划的结果要尽可能详尽，明确制订出完成的期限与项目，规划有可实施性并能够符合自身的发展。
3.决赛阶段，需制作演示PPT现场演示、即兴问答。
活动安排：
前期宣传阶段注意事项：初赛决选后，将由会长和有经验的友校选手做现场秀，宣传阶段有相关工作人员接受选手咨询，介绍此次活动的相关事项和注意事项。
活动名称
活动进程
时间安排
主要内容
职业启蒙
老师
（待定）
主题：传播规划理念，打造锦绣前程、拓展职业空间，成就非凡未来
内容：如何进行职业规划？
前期宣传
赛前宣传
1、 喷绘海报、横幅、宣传栏、晚自习宣传、广播；
2、填取报名单，正式报名
报名
报名参赛
由各系部负责人进一步宣传，以个人为单位报名参赛，获取第一轮比赛资格，并将名单上报就业中心
赛前培训
就业指导
由就业指导中心领导老师对报名参赛的同学进行职前培训
初赛
作品撰写
结合所学掌握的职业规划知识撰写职业生涯规划设计作品
作品初选
请老师对参赛者提交的作品进行评审，选出17份优秀作品，进入决赛
赛前演练
赛前彩排
17名优胜者熟悉环境和流程，完善比赛作品。
决赛
职业规划大赛自我介绍，ppt演示，即兴问答
17名优胜者完善作品，参加职业规划挑战赛，由各评委评出“十佳职业规划精英”，由组织单位颁奖
总结
总结此次大赛
参赛说明：
1．本次参赛作品的评选应以近期规划为评选重点，包括大学期间和毕业后五到十年。
2. 本次职业规划节不收任何报名费、参赛费、培训费。
3. 各单项活动的具体时间和地点，请以活动宣传海报为准。
4. 赛事设置：本次大赛设置17个奖项（冠军、亚军
、季军、最佳人气奖、最佳展示奖、最佳演绎奖、最佳规划书奖、十佳规划之星10名）
由6位评委的评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，按平均分的高低得出；最佳人气奖，由大众评委的投票选出，大众评委由学社联以及其他社团成员，外校嘉宾组成）
大赛注意事项：
1、参赛选手须向创协提交书面《职业生涯规划书》作为评选依据，并把电子稿发到相关邮箱。
2. 参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在院系、班级及专业、联系电话、E-MAIL等相关信息。
3. 所有报名、参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
4. 参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
5. 获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励外，一切法律责任由参赛者自行负责。
6. 参赛者若违反本规则的任何条款，主办方、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
7. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。
8、书面作品规格要求
①．参赛作品使用A4纸打印装订，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。
②．《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、院系、班级、联系电话、电子邮件地址。
③． 电子版《职业生涯规划书》文件大小不超过2Mb。
9、评分规则：
（ 1 ）职业规划设计稿、个人简历可以选用 Microsoft Word 、 Microsoft Excel 、 Microsoft PPT 进行制作。
（ 2 ）参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现职场新人的职业形象。
（ 3 ）本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评比标准，对个人简历设计的评选将着重从简历的内容策划、个人特色展现、版面创意、设计与美观等多方面进行。
3)职场小试：评委对应聘者的优点、缺点给与意见和改正方法
职业测试及相关培训：
㈠、职业测试：北森测试 （由人力资源教研室提供，收取10元测试费用，参赛选手按自愿原则，用北森测试的结果作为职业兴趣取向的参考）
㈡、相关培训：请招生就业处老师和人力资源专业的老师对对复赛选手进行指导
（一）总流程
1、 现场布置
2、 嘉宾签到入席（现场播放音乐或者协会的视频）
3、 主持人宣布开始，介绍到场嘉宾，并对本次活动的意义等做一个大致的介绍。
4、 到场的各位领导进行发言讲话
5、 主持人宣布职业规划大赛决赛开始，选手进行职业规划大赛作品展示（ppt）及嘉宾提问环节。
6、比赛中途（前十名选手比赛结束后，进行小游戏，优胜队中的每位成员都将获得一份精美小礼品）。
7、老师点评；
8、 职业规划大赛颁奖仪式；
9、 领导或者老师宣布湖南科技职业学院大学生职业生涯规划大赛（初赛、决赛）圆满结束；
10、 合影留念，收场；
工作分工：
项目
负责部门
负责人
策划书
秘书处
总结
秘书处
海报
宣传部
摆台
宣传部
下班宣传
宣传部
拉赞助
外联部
收分人员
外联部
计分人员
秘书处
算分人员
秘书处
物资采购
财务部
具体时间以及人员安排：
时间
活动事项
具体任务
相关负责人或者组织
17：30-18：20
（50分钟）
布置场地
矿泉水、嘉宾牌、桌布、花等的摆放
黑板上宣传标语
挂横幅
多媒体调试
大学生职业规划与创业协会
18：20-18：50
（30分钟）
嘉宾签到入席
引导前来的嘉宾进行签到
引导前来的嘉宾入座到指定的位置上
播放适合环境的歌曲或者播放协会的视频
大学生职业规划与创业协会
18：50-19：00
（10分钟）
主持人宣布开始，介绍本次活动的流程（重点介绍将进行的职业规划大赛决赛）介绍到场嘉宾，并对本次活动的意义等做一个大致的介绍
主持人自我介绍
介绍本次活动的组织者、参与者、赞助商以及相关的支持
介绍本次活动的成果和意义
主持人
19：00—19：10
（10分钟）
到场的各位领导进行发言讲话
主持人对主讲人做简短的介绍
主讲人上台讲话
讲话的流程以及之间的衔接由主持人控制
主持人
嘉宾
各位到场嘉宾
19：10-20：00
（50分钟）
主持人宣布进行职业规划大赛决赛，随后进行前十位职业规划大赛作品展示及嘉宾评委提问环节
1、 参加决赛选手按号数依次进行ppt展示，每人5分钟内（工作人员有时间提示）；
2、 每位同学展示结束将会有评委老师对其进行相关问题提问，选手自行回答。
3、统分人员进行分数统计
主持人
嘉宾
相关选手
创协工作人员
20：00-20：20
（20分钟）
主持人宣布进行休息环节，中间进行小游戏---正话反说，主持人宣布游戏规则，并组织比赛）
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
时间规定为15分钟。优胜队中的每位成员都将获得一份精美小礼品）。
主持人
嘉宾
20：20-21：10
（50分钟）
主持人宣布继续进行职业规划大赛决赛，随后进行后十位职业规划大赛作品展示及嘉宾评委提问环节
1、 参加决赛选手按号数依次进行ppt展示，每人5分钟内（工作人员有时间提示）；
2、 每位同学展示结束将会有评委老师对其进行相关问题提问，选手自行回答。
3、统分人员进行分数统计
主持人
嘉宾
相关选手
创协工作人员
21：10-21：30
（10分钟）
老师点评总结大赛，
颁奖
合影留念，收场
老师对本次大赛进行总结
对活动组织者及赞助商以及相关支持人员表示感谢
首届湖南湖南科技职业学院大学生职业规划大赛圆满结束，合影
全体参会人员
九、颁奖仪式：
1、时间：即决赛结束之后
2、地点：决赛现场
3、流程：参赛队与台上就位；
领导讲话，致大赛闭幕词；
赞助公司代表讲话；
选手代表讲话；
协会会长讲话；
主持人宣布大赛结束！
十、经费预算：
项目
单价
数量
总计
宣传纸
0.1元/张
1000张
100元
荣誉证书
15元
17人
255元
号码牌
5元
12份
60元
矿泉水
25元
4箱
100元
气球
12元
2袋
24元
彩带
3元
20根
60元
马克笔
12元
2份
24元
油性笔
2.5元
20枝
50元
横幅
50元
6条
300
宣传板
70元
4个
280元
邀请函
1.5元
30张
45元
水彩及其他杂物
200元
1份
200元
获奖选手奖金
500+300+200
1份
750元
抽奖礼品
2元
30个
60元
合计
2558元
十一、活动奖项设置
比赛奖项设置
奖项设置
获奖条件
获得奖品
名额
冠军
决赛总得分第1名
奖杯+证书+奖金
1
亚军
决赛总得分第2名
奖杯+证书+奖金
1
季军
决赛总得分第3名
奖杯+证书+奖金
1
最佳人气奖
网络投票得票最多
证书
1
最佳展示奖
现场PPT展示得分最高
证书
1
最佳演绎奖
职业角色模拟扮演得分最高
证书
1
最佳规划书奖
规划书作品得分最高
证书
1
十佳规划之星10名
总成绩排名前第四至十三位
证书
10
所有入围决赛选手均有机会获得智通人才网推荐到全国500强企业实习的机会。
十二、后期总结：
比赛结果公示；
总结材料申报；
资料整理、归类、存档。
文档为doc格式
