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两学一做进展汇报材料两学一做进展汇报

发布时间:2019-06-17   来源:学校排名    点击:   
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【两学一做进展汇报材料】两学一做进展汇报

为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展,**自治旗早筹划、早安排、早部署,采取“三个先行”方式做好各项准备工作,确保底数清、情况明、方向准,为活动顺利推进奠定坚实基础。下面是惠好考试网分享的两学一做进展汇报。供大家参考!

  两学一做进展汇报篇一

  日前,根据县委组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》,县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动,主要采取了以下措施:

  一是明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。组织党员重点学习***总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高了思想认识,筑牢了思想政治基础。

  二是明确学习形式。我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨,抓好集中学习和分散学习。结合审计实际,要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习,要求党员撰写心得体会促进学习,达到“入脑入心”的目的。

  三是明确学习要求。局党组书记姚建军要求班子成员要带头学习,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。普通党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟,提高理论水平,提升审计业务能力。

  下一步,还将以此活动为契机,认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式,全面加强党建工作,促进审计工作迈上新台阶。

  两学一做进展汇报篇二

  为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展,**自治旗早筹划、早安排、早部署,采取“三个先行”方式做好各项准备工作,确保底数清、情况明、方向准,为活动顺利推进奠定坚实基础。

  一是组建机构先行,夯实组织基础。

  构建了旗委牵头抓总,组织部门组织实施,乡镇党委、旗直部门党组织具体负责,各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。并根据需要,对部分机关、站所党支部进行重新改选,将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中,确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。

  二是调研摸底先行,保证参学人数。

  明确了全体党员为参学主体的全覆盖活动体系。组织全旗404个基层党组织开展党员组织关系集中排查工作,重点针对外出务工经商党员、返乡大中专毕业生党员、人户分离党员、解除劳动关系党员和离退休后异地居住党员等情况进行摸底清查,做到各党支部党员底数清,情况明,去向准,并采取组建临时党支部、就近就便接转组织关系等方式,确保所有党员能够在固定的党组织参与学习教育。

  三是设置菜单先行,确保学习内容。

  将《***谈治国理政》、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话作为学系列讲话的重点内容;将《党章》等党的十八大以来中央制定出台的一系列规章制度,特别是《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等纪律规矩作为必修课程,共设置了必修菜单25项,并编辑整理成册,印发至各基层党支部,形成认真研读学原著、读原文、悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作的良好格局。

  两学一做进展汇报篇三

  中共中央决定开展“两学一做”学习教育活动后,**区**镇迅速反映,“三到位”精心筹备,以确保活动扎实有效实施。

  一是认识到位,大力营造活动氛围。

  镇党委召开专题会议,精心安排部署,研究制定初步学习教育活动方案,当前正广泛征求基层党组织意见建议,以确保活动方案的科学性、实践性和可操作性。采取两干会、机关支部会、广播、LED显示屏等形式进行广泛宣传发动,营造浓厚氛围,在全镇迅速掀起“两学一做”活动深厚氛围。

  二是预热到位,积极开展学做活动。

  正式活动实施以前,要求各基层党组织先进行“预热式”学习,以集中学习、个人自学、领导辅导等形式认真组织学习党章党规和***总书记系列讲话精神,各基层党组织均明确了学习重点、制定了学习计划,积极开展了学习和座谈讨论。镇党委、政府领导班子及班子成员充分发挥表率作用,通过召开党员领导干部民主生活会、中心组学习会等带头学习,为党员干部作出表率。

  三是统筹到位,确保活动取得实效。

  切实将“两学一做”活动与党员教育培训活动、“三会一课”制度、党员组织生活会等紧密结合起来,坚持做到两手抓、两不误、两促进,学以致用、以用促学,提高党员干部的政治觉悟和自身素养,真正把学习效果转化为推动各项工作的强大精神动力,确保“两学一做”活动取得成效。

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