我这个人小学生

我这个人小学生17篇

我这个人小学生17篇

我这个人小学生(1)

小学生三年级作文我这个人

我叫徐一凡，可大部分老师都喊我“一帆”，可能是“一帆”更顺口吧。
在别人眼中，小女孩一般都白白净净，我呢，却是个“小黑蛋”，谁叫我遗传爸爸的黑没能继承妈妈的白呢！不过，“黑”才是健康的美，国外不是有“美黑”一说嘛！
在家里，我有个外号叫“哭宝宝”。小时候动不动哭鼻子，长大了，这毛病还没改。每次只要手或腿上有一道小口子，我就会大呼小叫，眼泪汪汪。有一次，妈妈给我买了一只“兔子”氢气球，我不小心手一松，“小兔”跑了，还让我掉了好一会儿“金豆豆”呢！
我还是一个爱看童话书的孩子。《皮皮鲁》、《淘气包马小跳》……凡是你听说过的，我准看过。不过上初中后，我开始看科普图书和名人传记，希望能开阔视野、增长知识面。
弹钢琴是我的几大爱好之一。今年暑假，我的钢琴终于考过了八级，我也体会到，只有用汗水才能浇灌出成功之花。我相信，在初中的学习过程中，我会再次用汗水赢得成功。
我最喜欢的学科是数学，主要是受爸爸影响。因为爸爸小时候数学成绩特好，我想，如果我数学不好，岂不是无法交代？暑假里，爸爸买来趣味数学谜题《啊哈，灵机一动》和《啊哈，原来如此》，我每天看完后一段，总要给爸爸妈妈出题，过一把“小老师”的瘾。
妈妈说我还有点“小勤快”。在小学里，老师天天喊我送这送那，我是“有求必应”。这不，新学期没几天，我已经帮老师跑了好几次腿。
我这个人呀，说娇不娇，说懒不懒，说勤不勤……这是好，还是不好呢？
点评：用轻松的语气、流畅的语言向读者介绍了自己的性格特征，刚步入初中校门的学生能叙述得如此轻松风趣，难能可贵。

我这个人小学生(2)

吾，姓曹，名晨曦。因在吾班成绩高人半等，遂众人推崇之极(纯属夸张)，为班长也。
吾有一好友，姓胡，名晗伟。吾与此君日日谈天说地。
吾在班中以喜读书为笑谈，被人讥为“书呆子”也。话说某年某月某日，下课后乎，胡君来访吾，曰：“君去玩乎？”吾在读书乎，曰：“不然，门外等吾也。”“然。”说罢，此君飘然而去。半刻后，此君再访吾：“君去玩乎？”吾曰：“等吾也。”“近上课乎，君快也。”此君去也。一分后，此君再访吾，吾见此君七窍冒烟：“君去玩乎！”说罢，拉吾下楼，遂下一楼，上课也。此君骂曰：“君书读够乎？”吾胆战心惊：“然，然。”此君悻悻而去：“书呆也，孺子不可教！”吾心有不快，无可奈何。
吾有一大喜好：以吾班众君为笑谈也。某日，吾在班中指一君笑道：“此君姓曹，曹姓曰为曹说。”又指一君：“此君姓王，王姓曰为王说。”又指胡君，曰：“此君曰为何说也？”“胡说也！”众人曰，随后哄堂大笑，胡君万分尴尬。吾洋洋得意，胡君不怀好意向吾追来：“小人得志也！休走！”吾大笑而去……
今日，吾师命大扫除。吾班众人“大动干戈”，扫帚等工具皆派用场。扫除过后，众人筋疲力尽，无力上三楼放工具。吾扫完后，正备飘然而去，忽闻身后有人，原是胡君。胡君递一扫帚，笑曰：“君能捎上乎？Thankyou！”吾心有不快，但无言拒绝，曰：“君让吾捎上乎？”胡君点头曰：“然。”吾笑曰：“君给吾五克油焉不捎也，何三克油也！”说罢，拂袖而去，留下一阵大笑，胡君呆若木鸡。
自此以后，胡君再不与吾谈天说地。知音难觅矣！
西安市长安区郭杜祝村小学五年级：曹晨曦

我这个人小学生(3)

我最敬佩的一个人小学生400字作文

　　有的人敬佩写出一个个骨力秀挺的好字的书法家；有的人敬佩为我们默默奉献的清洁工；有的人敬佩描绘出一幅幅美丽画卷的大画家。而我却敬佩一位普通的语文老师，那就是我的班主任王老师。
　　我的班主任王老师有着一头乌黑的短发，短发里藏着几根银丝。王老师笑起来的时候，脸上充满了和蔼可亲的笑容，和一对富有魅力的迷人的小酒窝，还有一对炯炯有神的的眼睛。你别看王老师眼睛小，看人可厉害着呢！如果有谁不认真听课，老师就会用眼神告诉他。
　　王老师虽然很严厉，但是上课的时候还是挺有幽默的哦。
　　记得有一次，王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》，突然“叮铃铃……”下课了，王老师就嘟着嘴幽默地说：“哎哟，怎么那么快就下课了？我还没有打完老虎呢！老天真是没眼，人家武松三下五除二就把老虎打死了，我们打了一节课都没有打完。好吧，没打完就留到下一节课吧。”老师还没有说完，同学们已经笑得人仰马翻了。
　　老师的课还很有艺术性呢。她总是在上课的时候做一些小活动。比如：有一次，老师在上课过程中说：“为了放松放松，我们来做一个游戏，老师说到水果的就拍拍手，如果说的不是水果的就坐下。”接着，老师就说：“雪梨、苹果、香蕉……”这些，大家都拍拍手，可是，老师说“包裹”，这时，全班有差不多70%的同学也在拍手。其他同学看了都哈哈大笑，老师也笑得眼睛眯成了一条缝。
　　班主任王老师虽然严厉但是却很幽默，她虽然平凡但在我心目中却很高大。我永远敬佩您，我的王老师！

我这个人小学生(4)

这个人真有意思小学生作文

1这个人，真有意思

在我们班上有这样一个人，身材矮矮的，皮肤黑黑的，剪了一个“波波头”。大家猜一下她是谁？如果没有猜出来的话，那就往下读吧!

别人看到一点都不好笑的，但她不同，她就会觉得很好笑。“哈，哈，哈”，看吧，她又在笑了。“是谁在笑啊”，原来现在正在上物理课，物理老师正在黑在黑板上写字，不知是粉笔不好还是物理老师写的太重了，“咔嚓”粉笔断了，这才使她哈哈哈大笑起来。可班上其他同学没有一人笑了，接着大家把目光投在她身上，她觉得不好意思，这才停止了笑声，看，她有意思吧!

别看她读出中二年级，其实，她还幼稚得很呢？比如说她有时用小孩的语气说话，还有喜欢看“喜羊羊与灰太狼”之类的卡通。“我跟你说，‘喜羊羊与灰太狼’中的喜羊羊很聪明，但是懒羊羊喜欢吃零食并且爱睡懒觉……”你听听，她又在说关于卡通之类的东西了，听得我耳朵都起茧子了，而且她还是用小孩的语调说话的呢!

你们都读完了吧!其实还有很多有意思的呢，我就不一一讲出来，因为太多了。这一下大家都应该猜出来了吧!没错，她就是我们班的肖慧。我觉得她太有意思了，你们呢？

2这个人真有意思

在小学二年级时，班里有一个小男子汉，他叫小明，长得白白胖胖，可讨人喜欢了。

有一天的接种疫苗事却让我看到他的另一面。那一天，老师进班里来说：“今天下午会有医生来给你们打接种疫苗针，知道了吗？“同学们听了，议论纷纷，个个都很害怕。我看见小明却一声不响的坐在位置上，嘴闭得紧紧的，眼泪在眼眶里打转，好像快要哭了。看见的同学都上前去安慰说：”你没事吧。“”不要哭。“小明见同学们都在安慰他，心也平静了下来。

下午，同学们排队下去打针了。我想：会不会很痛。心都提到嗓子眼了。突然，听到“哇--”后面的同学问：“怎么了？谁在哭呀？“前面的人说：”小明哭啦。“我想：怎么可能？小明可是小男子汉。我往边上望去，只见老师边安慰边轻轻地抚摸着小明的头，小明眼圈红红的。老师安慰了好一会儿，他才把胳膊伸向医生，头朝着后面，闭紧眼睛，一眼都不敢看。当医生说好了时，他睁开眼，感觉打针其实也不是那么痛。

这就是小明，平时是小男子汉，可打针时却胆小如鼠的人。

3这个人真有趣

直到这个暑假，我才发现我的妈妈是一个十分有趣的人。

首先，你见过一个会用食物诱惑你并且声音高八度的妈妈吗？

一天中午吃完饭之后，干妈给了我一个芒果，我接住就想大快朵颐。没想到芒果却被妈妈一个“无影手”拿走了，还美其名曰：减肥。我哀求了足足半个多小时，好话烂话一大堆，妈妈才不耐烦地答应把芒果给我吃，不过有一个条件，我必须把数学卷子做完。当我是吃货吗，我冷笑一声，然后。。。就投入到了伟大的做作业运动中。妈妈看到奸计得逞，得意地笑了笑，好像在说，小样儿，中计了吧。不过强中还有强中手，只用了一个小时不到的时间，我就把卷子做完了，兴冲冲地去向妈妈“邀功”。妈妈狐疑地接过卷子查看起来。不看不知道，一看吓一跳，只见卷子上龙飞凤舞，要格式没格式，要卷面没卷面。“王福深!!!”高亢的女高音差点将玻璃都震碎。我只好灰溜溜地去将卷子“回炉重造”。

接着，你见过一个比你还懒的妈妈吗？

某日清晨。

“妈妈，快起来锻炼!”我一边穿衣服一边叫妈妈起床去跑步。“再睡会儿，别吵。”妈妈翻了个身，继续睡。我对妈妈说道：“你昨天说了今天跟我一起跑步的，你可不能反悔。”妈妈见我不屈不挠，眼珠一转，使出了苦肉计，用一种十分虚弱的声音说道：“妈妈昨天做了操，浑身酸痛，没劲呀!”我被妈妈诚挚的恳求打动了，好吧，不去就不去，我也想回到房间继续睡觉。可是她说：“你必须去，我懒但是你不能懒。”好一个无赖的妈妈，但是我又不敢不从，我也只能一个人孤零零地去跑步。

最后，你见过一个拉着你一起看电视的妈妈吗？

一天晚上，我和妈妈正在看湖南台的电视剧“神犬奇兵”，当第三集放完后，已经十点多了，妈妈起身就想关电视。我急忙阻止妈妈，“《变形记》马上来了，可好看了，我们再看一会儿吧。”妈妈犹豫了一下，最终还是决定和我再看一会儿。《变形计》讲的是农场孩子和城市少年互换的故事。看了一个多小时后，一阵睡意袭来，我刚想去睡觉，妈妈却还看得有滋有味，一边看还一边说：“你看看这些城市少年，一个个都因为沉迷于网络游戏，变得暴戾无比，满口脏话，只知道打架斗殴，肆意挥霍青春。你现在做作业考试都是以上网为前提，不加以自制总有一天会步他们的后尘。”我被妈妈的话震撼了，睡意全无，默不作声地继续看起了《变形计》。第二天又到了我上网的时间，‘啊游戏我来了’可昨晚的情景在脑海中闪过，全无让我兴趣。我还是去人奥网看看吧!

我觉得妈妈有时有点幼稚；有点无赖；有点严厉；有点奇葩，简直就是一个矛盾综合体。但是对我而言，这样的妈妈才有趣。

4这个人真有趣

“哈哈哈......”同学们又被调皮鬼林泽森逗笑了!只见泽森扭着屁股，手做成兰花指，踮着脚尖，装出一副妩媚的样子，尖声尖气地说了一句:“我是小妞，漂亮的小妞......”说着，他还不时地眨眨眼。这下，同学们笑得更开心了，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，喘不过气来。

说起这个林泽森，真是我们班出了名的调皮鬼，他常常惹出不少笑话。记得有一次，林泽森惹老师生气，也惹同学们大笑。那次，社会老师正在上课，林泽森是典型的猴子屁股——坐不住。他一会儿玩东一会儿玩西，不知是从哪来的纸折的枪，只见他眯着左眼，右手往上一提纸折的枪，就一阵乱打。不一会儿，他又玩得无聊起来，拿起一张纸条往额头上贴，不时转过头来望望同学，仔细一看，快要让人笑破肚皮，上面居然写着“双枪老公公”，唉，真拿这个调皮鬼没办法!老师发现了，林泽森还在“哦”嘴做成“O”形在那儿直叫唤。老师生气了，拉起他就要往外走，这下，泽森可不敢乱来了，一直求饶。可是，过不了多久，他又开始嬉皮笑脸。

一下课，林泽森逗人笑的“才华”更是发挥得淋漓尽致。只要下课铃声一响，林泽森马上就从座位上跳起来。头往后一甩，大摇大摆地走出教室。不一会儿，他又跑回座位，龇牙咧嘴的，身子缩成一团，“嘿嘿”地笑。只要林泽森一笑，谁看见他都得大笑一番，他实在太有趣了!课上，如果上课太乏味了，他总会制造一些气氛，他把嘴张得大大的，“哇”一声，又发出“吱吱”的声音，好像口水要流下来。

林泽森的经典动作不能不说。只见他抖抖腿，把一只腿架在另一只腿上，手指夹着一根笔叼在嘴里，装出一副悠然自在的样子。然后，“扑通”一声一屁股坐在地上，嘴里不住地哀叫“我的屁股......好疼。”没想到，一瞬间，他又变脸似的大笑，嘴巴张得大大的，舌头伸得长长的。同学们不得不又大笑起来。

林泽森这个人真有趣!你跟他在一起，能不开怀大笑吗?瞧，林泽森见我要写他，高兴地握着拳头大叫呢!

5这个人真有趣

嘿!这个人真有趣。那么这个人到底是何方神圣？哈!暂时保密。不过别怪我“无情”哦!

话说此人现已升入初中，成绩比较稳定。说起此人的“有趣”事件，那可真是“无人不知，无人不晓”!

有一次，在家里，此人竟然把衣服穿反了，你们说有趣不？唉，这事儿还偏偏被此人的哥哥看见了，她哥指着穿反的衣服捧腹大笑：“我的妈呀!笑死人了!”此人一听，撇了一眼自己的衣服：“啊？咋穿反了？”她哥一听，更是笑得“不可开交”。

这时，她火山爆发了，指着她哥的鼻子大喝一声，可她哥根本不当一回事儿，仍进行着交响曲。

此时，她气急了，不得不使出“看家本领”“九阴白骨爪”。她哥见这架势，双手往腰上一插，准备使出“降龙十八掌”进行“反攻”。说时迟，那时快，“爪子”正好抓到她哥手上。“妈呀!”她哥“哭天喊地”，“抱手痛哭”。

呵!她可得意极了，“喂!服了吗？”“哼!不服!”“哦!看来你是不到黄河不死心哪!看我不打你个‘半身不遂’!”她哥自个儿小声嘀咕了一会儿，立马就“跪地求饶”。她更“狂妄”了。她哥见机会来了，搞了个“突然袭击”。嘿!螳螂捕蝉，黄雀在后”，她早已识破她哥的“阴谋诡计”，反手又是一招“九阴白骨爪”。不料，她哥变机灵了，竟巧妙地躲开了，并使出“葵花点穴手”，可还是不幸“中爪”。

多次与她哥交手，她都把“敌人”打得“落荒而逃”，厉害吧!

现在可以告诉大家了，这位有趣的人姓殷名雨，正是在下!

我这个人小学生(5)

这个人,很勤奋好学小学生作文

　　我有一位好朋友，她叫宋婕，她但是是出了名的勤奋好学者，她能做到一般人做不到的事情。　　她长着不高不矮的个子，长方形的一副眼镜骑在鼻子上，她的皮肤像雪一样白，她留着短发，活像一个小博士，她笑起来，又像一个可爱的洋娃娃。
　　每当打了下课铃时，别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝，她却纹丝不动地坐在自己的座位上，写后面的作业题。我问她：“咱们一起出去玩去吧？”但是是她竟把我当成空气人。理也不理我，我又一次询问她，“做完这道题再说！”她一边演算，一边头也不抬地和我说。可我等了又等。她一丝不苟的把三道题都做完了，我又不耐烦地询问她：“你到底出不出去呀？”我心想：你不出去，就别耽误我的时间，我还要玩呢！想完我就出去了。我在门口偷偷地看她，到底有什么动静，我惊呆了，她竟然还是纹丝不动的写作业题。你们看，她是不是很勤奋好学啊！
　　每次放学，她都是慢吞吞的，哦！原来是在找老师问自己不懂的题呢！怪不得这么慢。
　　在回家的路上，她的嘴里还嘀嘀咕咕，不知在说些什么，手里好像还比划着什么。真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”呀！我一定要向我的好朋友——宋捷学习，你们认识她了吗？

我这个人小学生(6)

编号：_____

小学生辅导员工作个人小结

学 校：_________

教 师：_________

____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

小学生辅导员工作个人小结

在这几年的班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。这种一学期，我主要抓了学生的养成教育，在学校各位领导和同事们的关心与指导下，经过本人不懈的努力，班级工作也取得了一定的成绩，现将这学期的工作情况做如下总结：

一、班级实际情况我班这学期共有学生35人，其中男生25人，女生10人。班内大多数同学思想健康，积极进取，能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了良好的学习习惯，但也有少数学生还没有养成很好的学习和生活习惯。由于学生的自制能力弱，年纪小学，故上课时爱随便说话或者做小动作,下课会有奔跑打闹现象出现，很多行为习惯有待进一步培养。加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差，在学习上总让老师费心，比如：乱扔垃圾，卫生习惯差;思想懒惰，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成绩差。还有班内存在的一些问题，如：课间活动秩序混乱，互相之间爱追逐打闹;班干部工作不能好好的到位，不能自觉地在教室里自觉读书;卫生方面总让老师的费心等，针对这些不足，本学期，本学期我主要是从以下几个方面做的。

二、开展的主要工作

1、继续培养学生养成良好的行为习惯。一学期来，我从培养学生良好习惯入手,课堂上尽量想办法吸引学生的注意力,组织好学生的纪律,利用晨会课以及思品课教育好学生的思想工作，以促进良好行为习惯的养成。下课后要求学生做好上课前的准备工作，并且在课内和课后注意观察学生的行为习惯，在课堂上，我经常纠正同学们错误的读写姿势，使他们养成正确书写的良好习惯，根据学生的表现在他们中间树立榜样，互相学习，发现不良现象及时纠正。在日常学习和生活中，注意调动学生学习的积极性，使他们逐渐养成专心听讲、积极发言、按时认真完成作业、遵守纪律、讲文明、讲礼貌的好习惯，争取做一个合格的少先队员。

2、利用主题班会对学生进行思想品德教育。根据学校和年级活动计划进行了“行为习惯教育”利用班会课，组织开展了“学习花儿心中开之良好的学习习惯”主题班会，并结合自己的生活实际，让学生互相交流良好的习惯、讲良好的学习习惯故事等等，通过这次活动，同学们体会到了学习习惯养成的重要性。

3、做好学生的安全教育工作。在班级管理中，我始终把学生的安全放在第一位，每天的我都会到班里检查，不厌其烦的对学生进行安全教育，教育学生下课不能追逐，上下楼梯时不追逐、打闹，和同学打架、闹事，一定要告诉老师或班干部。

4、做好家访工作，加强与家长的联系和沟通。注意做好和家长的联系工作，取得家长协助。校讯通为我们搭起沟通的桥梁，现在我很多时候都利用校讯通发通知给家长，让家长及时收到相关的信息，如果时间允许，我也会抽出时间打电话和家访的方式向家长了解情况，共同探讨如何教育孩子。特别是那些顽劣的同学更要家长和老师共同管教，以前有几位同学在学校时常与同学争吵、打架，在课堂上也不认真听讲，还不能按时完成家庭作业，在家长的配合下，经过老师和家长的多次教育，他们有了很大的改变，现在基本能遵守学校的行为规范了。

5、加强班干部的培养。要搞好一个班级的工作，就得培养几个有能力的班干部，本学期我在这一方面做得不够好，没有培养出得力的班干部，以后我要在这方面多下功夫，加强班干部的培养，使他们真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。在对住校生的管理方面，我也做了很多的工作，每天对她们的生活和学习耐心指导，及时了解她们的思想动态、喜怒哀乐、寒暖病痛，花了很多心思在她们身上，使他们能够安心的学习和生活。并且和生活老师经常联系交流，虽然取得了一些进步，但工作做的还是不够耐心和细致，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方，给她们更多的关心和爱护。

三、不足和今后需要改进的地方本学期虽然也做了很多工作，但我在工作中还存在许多不足之处，如：不能够以身作则教育学生，缺乏耐心和恒心，做事不能坚持;晨会课没有做好充分的计划和准备，班风还未能完全树立起来，学生的精神面貌不佳，在学校组织的各项活动中表现一般;与任课教师、家长及孩子们的沟通和交流不够，对孩子缺乏宽容心;班级工作中缺乏创新意识，工作效率慢，常常是事半功倍。在以后的教育教学工作中，我会不断总结经验，努力向其他班主任学习好的经验，把自己的班级工作做的更好!

编号：______

感谢您的浏览！!

仅供参考

学 校：_________

教 师：_________

____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

我这个人小学生(7)

我想变成巨人小学生想象作文

　　导语：我的身体有几层楼那么高,我的头发有小瀑布那么长。以下是XX为大家分享的我想变成巨人作文，欢迎借鉴！
　　昨天，我吃了一粒发黄的怪味豆。今天早上半睡半醒着感觉自己的身子隐隐作痛，我揉了揉眼睛，啪！一个毛茸茸的小球从我手边滚落，我定睛一看，咦！那不是我的小狗旺旺吗？它怎么只有一颗豌豆大小了？再看看我的手臂，足足有一个灯柱长了，我的腿就像两个折叠型最大号篮球架一样折叠在一起。我用自己足足有四根香肠粗的手指小心翼翼地打开柜子的一个抽屉，拿出镜子一照，天哪！我的那双眼睛就像两个大型蛋糕，原来盖在我肚子上的被子现在只可以当我的一条手帕了。
　　我无可奈何地打开了那扇“模型小门”，站起身来，啪！我的小灯被我碰到，一下子掉了下来。我走出房间，正在吃饭的爸爸妈妈看见了变成了巨人的我，他们原来笑嘻嘻的表情从眼睛滑落，慢慢地从嘴角上消失了，脸色从红润变成了青色又渐渐变成了苍白。不出我所料，随后的是妈妈的一声凄惨的尖叫，接着就晕倒了。
　　我把妈妈放在她的小床上，用一只小手指挑起我的小书包，便去上学了。大街上，卖萝卜的大妈看见我，吓得脸唰地白了，丢了萝卜，飞快地跑到一个小巷子里躲起来。我继续向前走，邻居李阿姨向我走来，我大声叫道：“您好，李阿姨！”“啊，怪物呀!”李阿姨吓得当场晕倒。我终于到了学校了。一走进学校，我看到了我最要好的朋友小兰在我的前面，我一下子忘了自己是巨人，情不自禁地叫道：“小……”兰字我还没有说出口，小兰就发现了我，她吓得魂飞魄散，像一个木头人一样站在那里。：我怎么忘了自己是巨人呢！我一个人呆呆地在学校的一个角落坐着，听着全校琅琅的读书声。这时，下课的铃声在我耳边响起，同学们蹦着跳着走出教室，我一下子忘了刚刚发生的事情，高兴地去找同学们玩。同学们也和小兰一样，都吓得一下子跑走了。
　　我伤心极了，这时我发现我们班的大个子正向我走来，看见我，吓得直冒冷汗，头发都竖起来了，起平时大个子欺负我的情形:大个子都仗着自己人高马大欺负我。现在我比他高不知几倍呢,不如我报复一下他吧!于是我用两只指头把他拎起来,再往下一扔，吧嗒，大个子摔了个狗啃泥。他想也没想就连滚带爬地向校长室的方向跑去，一会儿就不见了。我一想，呀！这下完了，等校长过来，就要把我带进警察局了。不一会儿，校园里响起了广播：“同学们，有紧急事件，去操场集合。”广播刚播完，我便发现自己开始有了微妙的变化，原来有灯柱长的手臂慢慢地缩小了，接着是脚、身子，不一会儿我又恢复正常了。等校长赶来，我早就变回原样了。
　　虽然当巨人不会让人家欺负，但是做自己才是最快乐的！
　　

我这个人小学生(8)

我最熟悉的人是林茹雨，她乐于助人、学习好、成绩名列前茅，还很谦虚呢！

有一天，我在教室里写作业。开始我都会，可是到了最后一题，我就不会了。我绞尽脑汁地想啊想！还是不明白，同桌林茹雨发现了。她主动过来问我：“你是不是遇到难题了呀？”我问她：“是啊，这道题我不会做。”然后，她就耐心地向我讲解起来了，我非懂似懂的说：“我还是不明白，你讲清楚点。”于是，她只好又说一遍，就说：“你明白了吗？”我十分感激地说：“我明白了，谢谢你。”“不用谢，这是我应该做的。”林茹雨说。于是我根据林茹雨告诉我的方法做了那道题。做完那道题后，我就想：林茹雨好聪明啊！我要向她学习。

看！林茹雨既是个聪明、可爱又乐于助人的好学生，她是我们学习的好榜样！

我最熟悉的人是范可欣。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好经过就问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？”我好象找到救星似的，高兴极了。“我这题不会做。”我指着题目对她说。她看了一遍，她正准备告诉我怎么解答的时候，一个同学走过来，对他说：“范可欣，我们一起去操场玩吧。”范可欣笑着对她说：“等一等，他有一道题不会做。我跟他说下再去找你们。”范可欣非常耐心地对我说：“这种题目并不难，只要你找准这几个关键的词语来理解，就一定会做出来的。”我稍微想了一想，就说：“噢，我知道怎么做了！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到困难就来找我吧。”说完她才去找别的同学玩。 

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助别人解决的。

我这个人小学生(9)

我最敬佩的一个人小学生作文300字

　　我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师　　黄老师中等身材，圆圆的脸，脸上有一对美丽的大眼睛。最重要的是她的脸上总是带着笑容，让人一看就明白她是一位和气可亲的老师。我之因此敬佩黄老师是因为她有高超的经历力，而且讲课生动又十分幽默。　　有一次，黄老师给我们上作文课，教我们如何写写给爸爸或妈妈的信。她讲：“我读一篇我女儿写的作文。”我听了以后心想：黄老师又没有作文她如何读呢？难道是要背出来？果不其然，黄老师一字不漏地背了出来。我听了心中暗暗称奇。　　还有一次上课，黄老师请卢羲回答咨询题。他声音非常小又可不能。黄老师讲：“蚊子在嗡嗡叫呢！要拿电蚊拍来打他。”后来卢羲身林朔风求助。林朔风声音洪亮咨询题又答对了。黄老师十分快乐地对卢羲讲：“恭喜你免遭电蚊拍。”此言一出全班连忙哄堂大笑。　　这就是我最敬佩的一个人。

我这个人小学生(10)

我身高中等，长着个瓜子脸。由于我参加校舞蹈队以及爱好运动的关系，也就有了这苗条的身材。我的致命的缺点就是粗心，每回数学测验，我失分最多的便是计算题了，就是因为当时懒得打一下草稿，便莫名其妙地被扣了好多分。

我的兴趣爱好很广泛，画画，跳舞，体育都是我的最爱。此外，我也特别喜欢参加社区组织的各类活动。我还十分热爱阅读，只要作业一做完，我就拉着爷爷往图书馆跑，这也是我为什么语文成绩很稳定的原因。

昨天早晨，我正在认认真真地看书。突然，电话响了，爷爷便慢慢地走过去接了电话。挂断电话后，爷爷便问我：“社区组织活动去帮助楼下王老伯贴福字以及给他表演些节目，要去的话5分钟后就下去。你去吗？”“当然去！当然去！”我兴奋地回答道。换好衣服后，我便急匆匆的跑下楼，等居委会阿姨过来。没过多久，居委会周阿姨带着两个同学走到了我的身边，我便礼貌地给他们打招呼。进了王老伯的家，我们几个同学便逐一给王老伯表演节目。首先，我给老伯跳了一段优美的新疆舞；随后着小张为老伯演唱了一首英语歌《Happynewyear》；接着小丽现场用毛笔写下“新年快乐”四个大字，并且送给了王老伯。最后便到了贴福字的时候了。小张和周阿姨拆开了福字的包装袋，我和小丽撕下了贴在福字上的双面胶带，最后由我们四个人帮王老伯把福字倒贴在了他家的大门上。于是我们几个人便依依不舍地和王老伯告别了。

这就是我，不过为了改掉粗心这个坏毛病，我也在不停地努力。我对自己很有信心，让大家看到一个崭新的我！

上海杨浦区虹口区第四中心小学五年级:杨悦妮

我这个人小学生(11)

我喜欢的人小学生作文一：我喜欢的人

我的妈妈是一名优秀的商场导购员，三十多岁，小个 子。她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛。还 有，她的学问大着呢，可不要瞧不起她。

妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨，她早早地起 床，为我准备好早餐。然后把我送到学校，再回家休息会 儿就匆匆忙忙地赶去上班。妈妈说：为了我的学习，她再 怎么辛苦都愿意。

妈妈还非常关心我的学习。她对我的要求很严格。她 总是叫我写作业要坐端正，要保护好眼睛；要把字写好； 写完作业要认真检查。记得有一次，我写完作文让妈妈检 查，她忽然发现有一句话没写通顺，就叫我把这句话抄五 遍。妈妈还经常爱说：“做一件事，就一定要把它做得最 好。”这句话使我深受到了启发。

这就是我最喜欢的人一一我的妈妈。妈妈爱我，我也

永远爱我的妈妈。我一定要认真学习啊!

我喜欢的人小学生作文二：我喜欢的人

在我的记忆里，外公是个非常和蔼可亲的一个人，也 常听外婆讲外公特别喜欢我。

在我小的时候，一到夏天的晚上，外公怕我受凉，从 来不准家里开空调。他整夜守在我的小床边，手里拿一把 扇子，帮我赶蚊子，自己却热得满头大汗！

外公是个退伍的老兵，我看见他穿军装的照片可神气 了！

记得有一次我把外公的军功章给弄丢了，这下可麻烦 T!要知道这是外公的命根子！ 一家人到处找也没找到！

妈妈说：“这可是外公在战场上用生命换来的！你怎么 可以弄丢了呢？ ！”爸爸也在一旁大声地训斥我，我吓得大 哭。外公急忙过来抱着我，嘴里不停地说：“丢了算了，丢 了算了！等彤彤长大了也去当兵，还爷爷十个军功章！”

可不幸的是，去年外公得了重病去世了。我站在外公 的墓碑前伤心极了。心里默默地说：“外公您是我最喜欢的 人！我长大后一定向您一样，做一名优秀的战士，为您捧 回好多的军功章！”

我喜欢的人小学生作文三：我喜欢的人

每个人的心里都有自己喜欢或敬佩的人。如果你问我 谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地说：“是老师。”

赵老师平时说话很和气，每当上课时，我们所有人都 会说：“老师好！”之后，老师会说：“同学们好，请坐。” 说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦，我们大声朗读了课 文以后，老师说：“大家谁知道文章一些词语的意思，和大 家分享一下吧！他那和蔼的语气使我们的小手都举了起 来……

赵老师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛 下是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴 儿。穿衣也很朴素。

老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎 没有余下的时间。在学校里，二课后，同学在操场上玩耍 打闹，老师却去开会，连休息的时间都没有。

老师每天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课， 或写教案。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪 明，老师却在渐渐变老。

如果有人问我最敬佩的人是谁，我会回答道；“是老 师。”

我喜欢的人小学生作文四：我喜欢的人

我喜欢的人是同学李昊辰。他眼睛很大，很有神。个 头很高，长得胖胖的，显得特别结实。他平时能保护同学, 所以我喜欢他。

在英语课上，我们有得一拼。每堂英语课，我们俩都 争先恐后地抢先发言，是个“死对头”。别看他长的胖，可 他的英语成绩比我好。优其是背单词更比我好。在数学和 语文课上，我们也经常相互抢先发言。我们还常常比谁的 考试成绩高一些。不仅如此，我和李昊辰在所有的课目上, 都要“争个高低”，从一年级一直争到现在。他是我们班的 体委，在体育课上，他管得非常严，平时同学们也都很听 他的话。

我喜欢李昊辰同学平时有保护同学的能力，在学习上 有争先向上的精神。

我喜欢的人小学生作文五：我喜欢的卡通人物

我喜欢的明星是喜羊羊，他是一个动画人物。我喜欢 喜羊羊是因为他有一个聪明的脑袋，在生活中可以帮助大 家解决困难问题，在危机时刻可以帮助大家脱离危险，是 一个名副其实的好羊。

喜羊羊也是一个有名的发明家，他总是会发明一些神 奇的东西，来对付那些坏人。

除了喜羊羊以为我还喜欢灰太狼，大家吃了一定会大 吃一惊，灰太狼那么坏，我怎么会喜欢他呢？让我来告诉 你答案吧！

每一年的喜羊羊与灰太狼大电影上，我觉得灰太狼要 比喜羊羊出色，因为灰太狼坚持到底，在最关键的时刻迸 发岀的力量往往连自己也意想不到。

我喜欢的人小学生作文六：我喜欢的一位名人

我喜欢的名人不是让人疯狂的大歌星、球星，也不是 一些百万富翁、总统，而是为我国航空事业作出很多贡献 的英雄，让中国人提起来就非常自豪的人一一空军试飞员 李中华。

想必大家都对试飞员有些陌生。是的，试飞员不像那 些驾驶着飞行系统也稳定，已没有任何毛病的飞机。但试 飞员驾驶的都是刚刚生产，还没有定型的飞机，其危险可 想而知。

我了解李中华还是在我国研发成功歼一十战斗机的时 候，那时李中华正在执行低空极速飞行的任务，正当他准 备使飞机进入最高速的时候，危险发生了： “油箱的钉子 被拔出，油箱渗油，尾翼的钢板被压力掀翻了！可李中华 并没有中断任务，他赶紧启动喷气装置，飞机进入了最高 速，可李中华还不满足，打开还未完善的最新的为喷射和 加速系统，飞机进入到了极速，可李中华此时出现黑视， 他赶紧做抗负荷运动，视力慢慢恢复，可飞机马上就要撞 上地面了，李中华一拉操纵杆，飞机在空中划了一个优美 的弧线。

李中华的这次飞行让我们获得了非常宝贵的资料，同 时也更加完善了我们的战机。

我喜欢的人小学生作文七：让我喜欢的一个人

我的表弟一一高文博，可惹人喜爱了！

他今年3岁，小巧的脑袋里装满了好奇，一双明亮的 眼睛总爱向四周张望，那张樱桃小嘴唧唧喳喳的说个不 停，白白的肤色，可爱极了！

有一次我教弟弟认识动物，我指着一只小白兔，还未 开口，弟弟便抢着说：“这是一只温顺的小花猫，喘、唯、 口苗……”弟弟自以为是，指兔为猫，我连忙纠正说：“这是 一只小白兔。”弟弟抢过话头，得意洋洋地说：“小白兔白 又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可 爱。”大家被他这副一本正经的样子逗得哈哈大笑。

弟弟可机灵了！那天，妈妈用手机查找天气预报、被

弟弟看见了，等妈妈离开后，他一把抢过手机学着妈妈的 样子查找，还真找出来了！他又找了找，津津有味的玩起 了会说话的汤姆，他模仿着大人的口气说话汤姆也学着他 说，弟弟“咯咯咯”的笑了起来。

这就是我的表弟，我太喜欢他了!

我喜欢的人小学生作文八：我喜欢的一个人

我最喜欢的人就是红红。她眼睛大大的，眉毛浓浓的, 有一个樱桃般的小嘴，嘴角还有两个小酒窝，一头乌黑的 头发真惹人喜欢。她最喜欢逗人笑了，还喜欢帮助同学， 热爱集体，关心他人，我可喜欢这样的人了。

有一天，我和她一起到我家玩，第二天，我还在睡觉, 红红已经来了，等了好久，可是我还是在睡觉，她等不及

了，把裤子袜子鞋子等都放在我脸上了，一股臭气把我熏 醒了。

我起来穿好衣服后，就对她说：“你怎么这样，一定是 你干的，”她说“是我干的你想怎么样，谁让你不起来和我 玩，”我用手把她打哭了。这时，正好妈妈来了，连忙打我。 红红看见妈妈打我，便把事情对我妈妈说了一遍。妈妈才 知道错怪了我。红红过来对我说：“对不起，是我错了。” 我看着她诚恳的脸，笑了。

虽然这是一件小事，但是她让我懂得了宽容的道理： 把心放宽了，路也就宽了。我以后也一定做到热爱集体， 关心他人，从小做个好儿童。

我这个人小学生(12)

我和爸爸堆雪人小学生作文

导语：我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。接下来小编整理了我和爸爸堆雪人小学生作文，文章希望大家喜欢！

我和爸爸堆雪人作文

漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。

星期日的清晨，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧？”

我和爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。

我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。

雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心中觉得真是十分的高兴。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。

我和爸爸堆雪人作文

最近下了好几天的大雪，树上、屋顶上、田野里都堆起了厚厚的积雪。今天，爸爸休息在家，并且带我一起堆雪人。

爸爸和我分工合作，只见，爸爸先滚出一个大雪球作为雪人的身体，而我力气小，滚出一个篮球大小的雪球，作为雪人的头，把小雪球堆在大雪球的上面，然后，爸爸用手用力拍打雪球的各个部位，让雪球变得更结实些。接着，爸爸和我分别用镰刀和小刀开始对雪人进行雕刻，不一会儿，头部变得圆润了，身体变得胖乎乎的了。最后，我们用两个大弹珠做雪人的眼睛，两片树叶当它的眉毛，胡萝卜当鼻子，弯弯的小树枝当嘴巴，家里没用的钮扣也拿来用上，当草帽给它带上的时候，一个可爱的雪人就堆好了。

虽然我们的手指头都冻得通红，但我们仍然非常开心！

我和爸爸堆雪人作文

有一天，爸爸说：“我们一起去堆雪人吧。”我说：“好啊！”爸爸在睡觉前对我说：“你要准备胡萝卜、雪人的眼晴、还有他的帽子（是我做的帽子）。”他说完，就上床睡觉了。我呢？没睡觉，还没有准备爸爸说的好几样东西。我只做了一个帽子。光想着我和爸爸一起堆雪人的了，到点了。要去堆雪人啦！可是，我呢？什么东西都没有准备好。只拿了一点工具，爸爸又帮我拿了胡萝卜，放入我的小粉袋子里。

我们出门堆雪人啦！我和爸爸一起去小公园的一个小亭子，我们拿着铁锨、扫帚铲起了雪。雪铲完了，爸爸说：“你来堆雪人吧。”我和爸爸一起堆了一个大雪人，拿出我的工具，我给雪人安上了小眼睛、鼻子、嘴巴、还有我给他做的帽子。我交了一个好朋友一起去堆了一个小雪人，我们玩完了，两家就都回家了，我好高兴啊，这一年中最高兴的一天，实现了我堆雪人的愿望，还遇到了我幼儿园的朋友。

我这个人小学生(13)

我最熟悉的人小学生600字作文

　　我最熟悉的人是爸爸，我的爸爸是个好爸爸，好榜样。他给家庭做出了许多贡献，还给我带来了欢笑、快乐。爸爸是个讲义气、讲道理的人。
　　他有三个称号:一、“书虫”、二、“大肚荣”、三、“家庭贡献者”。爸爸特别喜欢看书，他经常说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书却不能一日不读。”这句话让我和妈妈觉得很有道理。所以，我们称爸爸为“书虫”，也称“书精灵”。爸爸肚子很大，戴着一副黑色粗框形的眼镜，头发花白，一双白胖胖的手让人一看就知道是经常握笔的人。因为爸爸肚子大，又是属猪的，正好“大肚荣”也是猪。所以，我和妈妈再给爸爸一个称号，叫“大肚荣”。“大肚荣”这个称号使爸爸不再老，还体现了爸爸胖的样子。爸爸对家庭贡献很大，几乎都是用他挣的钱买车、买家具、盖房子。十年前，爸爸来到温州打拼。他在一个大公司上班，并在温州考上了“中级会计师”，还把妈妈带到温州上班。解决了家庭所有需要用钱的问题，为家庭做出许多贡献。
　　所以，我和家人一起给爸爸一个光荣的称号——家庭贡献者。爸爸做这些，全是因为：爱我、爱妈妈、爱家人。我想对爸爸说：“好爸爸，好榜样。”每当我伤心、垂头丧气时，爸爸会第一个站出来帮我。记得有一回，有人误会我，我很伤心。我向爸爸如实地说了事情的经过，爸爸却是第一个相信我的人。我永远记住那一次，还记住一句话：“舟舟，你要在挫折中成长。”
　　爸爸爱我，每一次暑假去好地方玩，都会带上我。爸爸爱妈妈，每当妈妈生病时，爸爸会细心地照顾妈妈。爸爸还会从小事爱家人，还给家庭做出了许许多多的贡献。爸爸爱好可多了：看书、下象棋、下军棋、写书法、睡懒觉。爸爸的知识可多了，他喜欢给我讲历史故事，还希望我能给他讲一些历史故事。我非常崇拜爸爸：一、崇拜爸爸博学，特别是历史文学知识丰富。二、崇拜爸爸下象棋、下军棋、打扑克老是赢。三、崇拜爸爸下围棋老是负给我，因为我知道爸爸在让我。四、崇拜爸爸的耳朵天天被妈妈揪，总是乐呵呵地。瞧，我的爸爸厉害吧！

我这个人小学生(14)

我想变成超人小学生作文

　　导语：在孩童的时光中，超人是伟大的存在，以下是XX为大家为大家分享的我想变成超人小学生作文，欢迎借鉴！
　　【篇一：我想变成超人】
　　一天，我正在树下晒太阳，突然，天一下子黑了，我周围的人却视而不见。
　　突然天上一个超人落了下来，他问：“你想不想当超人？”我说：“想”。然后，超人念了一段古怪的话：“地球将面临危难，新一代的超人将担负起重任，你来做超人，我去当儿童”。
　　说完，我立刻长高了十几米，而在我面前的则是和我一模一样的男孩黄俊锋，我一跃而起，飞到了外太空，突然我看见一只怪兽正冲向地球，我快速地飞过去，拦住了他，怪兽发怒了，他从两只角中央向我发射了石化光线，我急忙闪开了，而第二次，我被射中了，眼看要被石化了，我急中生智，变成了红色强力型，把石块给打开了，怪兽大吃一惊，可被我用兰帕尔光线给射死了，我喘了一口气，飞回到地球和超人换回了位。临走时，我递给超人一台手机，让他以后每天和我换位，超人答应了，然后就飞走了。
　　当我走在回家的路上，心里想起我拯救了地球就无比骄傲。
　　天还是那么蓝，好像刚才什么事也没发生过。
　　【篇二：我变成了超人】
　　我好想变成全能超人，这样我就能帮助许多人。
　　假如有一天，我真的变成了全能超人。我要做的第一件事是让失去光明的人，重复视野，我还要残疾的人，重新恢复健康，这样我们的世界就不会出现缺少人体一部分的人。我想，如果我是全能超人，那么我就有许多特异功能，我还要发明一些能够帮助别人的东西，比如我要发明一种微型汽车，这种汽车可以随时变大或缩小，如果在堵车的时候这种车可以变成小型车，在装运大型货物时，这种车可以变大，我还要发明一些神奇的本子，这种本子可以防止我们近视，如果我们的眼离的太近，那么写上去的字就会消失，相反我们的坐姿和握笔字是正确那么写上的字就不会消失了，这种本子可以让我们养成良好的习惯。
　　我还要发明一种衣服，这种衣服只有一种型号，听到这你不仅会有一些疑问：只有一种型号的衣服那么很多人就无法穿上这件衣服。这只是给符合型号的人发明的。不要急，这件衣服可以变大或变小，无论男女老少都可以穿上，而且还可以随意变幻各种各样的颜色，而且清洗方便，只需用只轻轻一擦，就可以变得很干净。
　　这就是全能超人，啊，我是多么想变成全能超人啊！
　　【篇三：我想变成超人作文】
　　我想变成超人的愿望在今天终于实现了。我是一个威力无边的超人。既然威力无边，那当然有很多本事喽：上天入地、分身术、隐身术、千里眼、飞毛腿、变身、顺风耳……
　　我穿上了一件蓝色的衣服，白色的裤子，披上一件红色的披风，带上一副橙色护镜，就以一位超人的身份巡逻去了。
　　我走出家门，嘴里念了个咒语，只见我变得像蝴蝶一样，轻飘飘地飞到了天上。我飞啊飞，突然，听见了“啊”的一声，我使用技能跟踪，我知道了，原来是从一户人家发出来的。我很好奇，变成一只苍蝇飞了进去。啊！原来有劫匪在里面打劫，不仅把一个人给杀了，还抢了很多值钱的东西。我非常气愤，变成了人又使用了隐身术，我走到劫匪后面，“现身！”说完便抓着劫匪的脖子，“老实交代，你为什么杀人还抢劫？”他什么都没有说，还扔出一个烟雾弹，害得我什么都看不见。当浓烟散开的时候，我感觉有什么东西指着我的头，原来是劫匪的枪，他阴险地说：“我记得有人说要抓我们吧！现在你大难降临啦！”说完，把枪的扳手一拉，只听“呼”地一声，我变成了一堆烟，我说：“那是分身啦！”然后放了一招：多从分身术。出现了几百个我，齐心协力抓住小偷，把他带进了公安局。
　　瞧，超人的本领多厉害，我就想变成超人。
　　【篇四：我变成了超人】
　　我梦想变成了超人，身穿金盔铁甲，手拿超人之刃，可以自由飞翔。
　　一天，当得知某个地方发生地震后，我心急如焚，飞了过去，只见房屋倒塌，大地一片狼籍。忽然，我看见被石头压住的小朋友哇哇大哭，我飞下去一脚把石头踢成粉末状，他们得救了。
　　接着，我又来到一个小村子，只见一片光秃秃的，没有树。我飞下去夜以继日洒种子、浇水、施肥，我告诉人们不要破坏树木，树是人类天然的氧仓，人们后来不再破坏树木，环境越来越美。
　　有一天深夜，灾难降临了，村里突然山洪暴发，我用神盾挡住洪水，掩护人们逃过一劫，洪水退了，人们欢呼起来，我又去别的地方帮忙了。
　　于是，我飞走了。哪里有灾难，哪里有危险，我就出现在哪里。
　　【篇五：我想变成超人】
　　假如我会变，我会变成超人。来到发生灾难的地方来救助他们。
　　有地方地震了我会飞过去用我力大无比的双手来救助他们；如果有地方发生洪水和海啸，我会用飞快的速度来救援他们；如果又有地方发生了火山爆发我也会飞过去用我固若金汤的身体来挡住火山口，让群众转移走了以后再让火山爆发；如果再有地方发生沙尘暴我又会用飞快的转速把沙尘暴击退；如果在城市里有人打劫舍我会挺身而出，用自己矫健的身姿来击败对方，等待警察把他们捉走。要是在夜里有小偷偷东西我又会用锐利的眼睛找到他在哪儿，然后用飞快的速度将他抓住，送到公安局。假如城市里还有一些贪官污吏我就会用千里眼发现他们在哪里再告诉检查院的警察，让警察把他们给抓获。
　　这些都是多么美好的愿望啊！要是能梦想成真那就好了。
　　

我这个人小学生(15)

堆雪人小学生作文

导读：　　篇一：
　　冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。
　　不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
　　好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
　　小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。
　　雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。
　　篇二：
　　昨天下了一天一夜的鹅毛大雪，地上铺着厚厚的地毯，小树围上了雪白的围巾，屋顶戴上了洁白的帽子，放眼望去，世界变得银装素裹，到处一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地约了我的"哥哥到楼下去堆雪人。
　　我们用小铁锹把雪收到一起，然后滚成两个大小不一的雪球，从大到小地排列起来，哈哈，一个雪人的外形堆好了！我和哥哥用两片树叶给雪做了一双眼睛，再把雪捏成一个红萝卜的形状，给雪人当鼻子。我们找了三根树枝，分别当雪人嘴巴和两只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈，一个可爱的小雪人堆好了！
　　我们围着小雪人跑啊，跳啊，真高兴！下雪真好，给我带来了那么多乐趣！ 家长评语：玩雪的感觉很真实！
　　篇三：
　　早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，漂亮极了。
　　我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音。
　　我们选了一块雪地，开始分工合作，一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，姐姐用丢弃的树枝做头发，找了两个圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
　　哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
　　过新年
　　过大年啦，我特别高兴！
　　因为妈妈说要给我买汽车玩具，还要给我买好多好多
　　好吃的，我太高兴了！在去买年货的路上，一路上我看见孩子们在追着、打着。大街上摆着许许多多的年货，喜庆的红色，各种各样，看人们都在争相购买，都想把这喜庆带回家。回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦！今天的惊喜太多了,我简直开心极了！
　　要是每天都能这样，那该有多好啊
　　篇四：
　　每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆，就想起我和妈妈堆雪人的情景。
　　记得在一个寒冷的冬天，我和妈妈在家里看电视，忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈妈说：“我们去堆雪人好不好？”妈妈连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发，忽然间我又想起了什么。妈妈问：“怎么了？”我说：“呀！我忘了带几件很重要的东西。”妈妈问：“是什么东西啊？”我说：“当然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了这些东西。”妈妈笑了。我拿起吃过的火腿肠皮，用剪子剪下来一块做嘴，拿来一个红萝卜做鼻子，拿来两块煤作眉毛，拿来几个钮扣作扣子，拿来一个小棍作拐棍，东西凑齐了，我和妈妈用雪滚成了一个大雪球作身子，又滚了一个小雪球作脑袋，把煤放在头发下边，把红萝卜放在正中间，火腿肠皮放在鼻子下边，把钮扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一个雪人做好了，一阵风吹过，雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。
　　虽然这件事已经过去五年了，但是我仍记忆犹新。
　　大同市城区十七校二二班 李裕秾
　　早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，小区的草坪上洁白如玉，漂亮极了。
　　我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空气清新，我深深的呼吸了两口，脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音，让人感到十分的惬意。
　　我们选了一块没被踩踏的雪地，开始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用扫帚把雪堆积到一起，然后压实了。通过将近半个小时工夫，我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体，爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人，用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的，我用手画了一个大大的嘴巴，然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里，这样一个大大的嘴巴就做成了，用丢弃的松树枝做头发，找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
　　哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
　　今天我起来的很晚，是因为天气很冷，当我起来时打开窗户一看，眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛，原来是下雪了。
　　我看见房顶白了，车顶白了，草地也白了，大地就像铺了一层厚厚的白毯子。
　　我急忙穿好衣服，吃好早饭，来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起来到草地上，我们每人滚一个雪球，一个雪球做雪人的头，一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手，拥石头当雪人的大眼睛，最后，用胡萝卜做鼻子，就这样我们手忙脚乱地堆好了雪人。
　　我们欣赏着堆好的雪人，觉得雪人很漂亮，于是，帮雪人取了个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心，事事顺心!
关于堆雪人小学生作文
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我这个人小学生(16)

9月1日　　星期二　　晴
今天，我去朋友家玩电脑，我们玩双人游戏。
双人游戏里有双人类、单人类，其中最好玩的是《小人战斗》。我们是这样玩游戏的：p1分别是W。A。S。D键，控制J。K。shift键打和防预；P2是上、下、左、右键控制，0.1.2。键打和防预；p3。p4由电脑控制。里面有很多人物，我选了桃子是粉色的、我朋友也选桃子是绿色的、其余的都选草莓。我们两个桃子一马当先干掉了草莓。
最后决战拼了！我赢了！因此我才爱玩。

我这个人小学生(17)

篇一：瞧我这个人
　　瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈常常叫我“四眼青蛙”，气得火冒三丈。
　　我还有一个外号“母老虎”，这是咱们班有些俏皮的男生帮我取的。
　　我以前在班级里很凶，所以班级里的男生简直怕我。但当初我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的礼拜二是我当值日班长，比拟严厉，他们就给我取这个绰号了。
　　我有许很多多的喜好。例如：画画，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最爱好的就是画画。
　　我素来不去培训过画画，我嫉妒曾恬，是由于她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举办了文化礼节进校园的绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也加入了，我们都很尽力。
　　一星期从前 ，竞赛成果出来了。
　　站在操场上的同窗谈论纷纭。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无奈用语言来形容。我真的想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我怀疑不解。
　　每次有对于画画之类的 ，我都踊跃参加。
　　我记得小时候，特殊爱美丽。我十分喜欢穿裙子，即便是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买英俊的，特别不喜欢穿活动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简略舒畅的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，天然与小时候就有差异啦！
　　瞧，我这个人，就是不同凡响。

篇二：瞧我这个人   黄晓研
　　走到大街上去瞧瞧，哪里不是人山人海？车上、路上、店里、楼里，到处都是人。也难怪，咱们中国五十六个民族，十三亿人口，到处都是人是很自然的啦！
　　别看我只是这十三亿人中普通的一员，我敬佩自己的地方，可不少哩。
　　首先，我要敬佩自己心态良好，遇事乐观。作为一名小学生，整天要面对那些考试、作业，保持一个良好的心态还是很重要的。不然的话，就会像本班某些同学一样，考试失利，便到处诉苦，吵得我们不得安宁。竞选失败，就回家“鬼哭狼嚎”，又吵得家里不得安宁。而我呢，则不会这样，考试失利只是一时，日后努力不就是了，竞选失败之说明我还有缺点，没有职务，倒是了的清闲。我这么优良的心态大概也算少见了，也不知是我身经百战炼出来的，还是被我那宽容的老妈说出来。
　　其次，我还要敬佩自己有毅力，不泄气。对于像我这样比较优秀的好学生，大概也是很重要的。比如说遇上什么难题了，我就不会轻言放弃，哪怕不知道正确方法，我像爱迪生试灯丝那样多试个十几次，就一定能得知正确的方法。记得以前生病在家呆了几个月，那时简直就是身处暗无天日的“魔鬼练琴营”。我不得不每天连八个小时的古筝和电子琴，天知道我当时是用怎样惊人的毅力熬过来的。所以我说这一点很重要的嘛。
　　我敬佩我自己，竟陪我心态良好，竟陪我有毅力。
　　瞧我这个人，你觉得怎么样。

篇三：瞧我这个人   洪涛
　　我这个人，个子不高，长得也不算太好，唯一还说得过去的或许是心态吧。
　　平静、淡然。
　　也正是这心态，让我能在学习时两耳不闻窗外事，在考试时泰然处之，在遇到困难时冷静应对。
　　记得上五年级的时候，学校考了一次特别的试，让我们全体学生站在操场上，不管发生什么事，都不要离开操场。
　　操场上寂静无声，十八个整齐的方队平均排列，同学们昂首挺胸，尽量在老师面前展现最好的一面。
　　时间飞快走过，一个小时过去了，甚至老师们都走了，渐渐的同学们开始不耐烦了，大声抱怨：“这死考试，叫考试啊，简直就是体罚！”说着说着，有同学开始走动了，但没敢走出操场。
　　有半个小时过去，就在同学们以为这次考试如此简单通过的时候，异变发生了。
　　外面传来剧烈的汽车相撞的声音，同学们一个个都愣了，但很快又明白过来，按捺不住心中的好奇，一个个兴奋地向外跑，场面一阵混乱。
　　我看到他们都跑了出去，本来也想跟出去，但一想到老师的要求，我停在原地没动。我看了看四周，加上我只剩下5个人了，我不禁一阵苦笑。
　　这时，老师们竟然都回来了，向我们投来赞许的目光。校长说：“刚才那些是我们故意弄出来的，你们通过了这次考试，我很满意！”说着，鼓起了掌。
　　我们都愣住了，许久才反应过来：原来这次考试是为了考验我们的心性啊！
　　希望这好的心态能让我走得更远。

篇四：瞧我这个人   江倩倩
　　我的样貌很平凡，但我有一颗助人为乐的心，我的小区有些孤寡老人，在周末我都会去陪他们聊聊天，他们也很热情，会给我一些吃的。帮助他们，我很开心。
　　我喜欢扎马尾辫，戴红色的头箍，我的眉毛很浓，鼻子有些挺，嘴巴有些大，有着两颗大门牙。别人都叫我——龅牙妹。
　　我的人际关系很好，所以认识的人也很多。朋友都对我很好，喜欢找我帮忙。有时出去玩，她们都会叫我，如果我有事去不了，她们也会陪我。我很有礼貌，见到老师和认识的人都会主动打招呼，他们都很喜欢我。
　　我很孝顺，知道爸妈工作辛苦，所以我会帮他们做家务，但也会跟他们闹脾气，有时候还惹他们生气。等我一觉醒来，我才知道自己的错误，就会主动去道歉。我很听他们的话，在对的时候做对的事情，他们从小教育我：己所不欲，勿施于人。我一直谨记。
　　这就是我，一个普普通通的中学生。

篇五：瞧我这个人
　　我是个活泼好动的小女孩，而我最喜欢的事情就是交朋友。
　　小时候，我跟爸爸妈妈出去吃饭，只要一吃饱，就马不停蹄的跑下饭店的大堂，在大堂里，总会有许多的小孩在玩耍，我喜欢谁我就跑去和他（她）一起玩，因此我每一次都会交到许许多多的朋友，虽然只是短暂的。现在我慢慢地长大，也开始有了一些害羞，但我的性格还是一点儿没变，你瞧······这是一个闷热的晚上，我刚刚洗完衣服，拿着一包饼干从宿舍出来，再去教室的路上，我碰见了韩文青，我走上前去，叫了她一声：“韩文青！”她满脸疑惑地转过头来看着我，看了一会儿，她才叫出了我的名字：“吴···吴重恩！”然后我把饼干递给她，她拿了一块。看，两个不熟悉的人顿时就成为了好朋友，我们一边走一边聊，得知了对方的许多信息。那一天，我又多了一个朋友。
　　现在，我大概能说出班上百分之七十同学的名字了，这中间有许多都认识我，虽然未能成为知己，但是已经成为可以倾诉的朋友了。同学们，我们来交个朋友吧，！瞧我这个人，就是爱交朋友！

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