贵州省遵义市航天高中2016-2017学年高二下学期期中生物试卷

发布时间:2023-11-09 22:59:27    来源:查看试卷    点击:2258   
字号:

(11分)华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的.现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确.

材料用具:三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物.

实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育影响的比较,判断小叶病的病因.

方法步骤:

(1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和     培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C.

(2)     ,分别栽培在上述三个培养缸中.

(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察幼苗的生长发育状况.

(4)结果预测和分析:

①A缸内的苹果幼苗正常生长.

②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸中的没有,则说明     .

③若     ,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的.

④若     ,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关.

⑤若     ,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关.


答案及解析:

知识点:水、无机盐

(1)缺镁

(2)将三十株长势相同的苹果幼苗均分为三组

(4)苹果小叶病是由缺锌引起的 

C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸中的没有 

B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病 

B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病

 

【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.

【分析】阅读题干可知,该实验的目的是探究苹果小叶病是土壤中缺锌引起的还是土壤中缺镁引起的,实验的自变量是培养液的种类(完全营养液、缺Mg营养液、缺Zn营养液),因变量是苹果苗患小叶病的状况,其他属于无关变量,按照实验设计的对照原则和单一变量原则完善实验步骤、预期实验结果并获取结论.

【解答】解:(1)由分析可知,该实验的自变量是完全营养液、缺Mg营养液、缺Zn营养液,因此实验分为三组,三组实验的培养液分别是全素培养液和相应的缺锌培养液和缺Mg培养液,并分别编号A、B、C.

(2)将三十株长势相同的苹果幼苗均分为三组,分别栽培在A、B、C培养缸中.

(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察幼苗的生长发育状况.

(4)结果预测和分析:

如果苹果小叶病是由缺锌引起的,则B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸中的没有.

如果苹果小叶病是由缺镁引起的,则C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸中的没有.

如果苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关,则B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病.

如果苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关,则B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病.

故答案为:

(1)缺镁

(2)将三十株长势相同的苹果幼苗均分为三组

(4)苹果小叶病是由缺锌引起的 

C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸中的没有 

B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病 

B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病

【点评】本题的知识点是探究无机盐的作用的实验,解答该题的步骤是先由题意明确实验的目的,根据属于的目的判断实验的自变量、因变量和无关变量,然后按照实验涉及的单一变量原则和对照原则完善实验步骤;由于该实验是探究实验,预期实验结果及结论时应该将所有可能出现的结果都预期到,不能有遗漏.