支部书记党建述职报告集合3篇
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。 下面是小编为大家整理的支部书记党建述职报告集合3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
202-年以来，我在区委、区政府的正确领导下，在上级领导的关心支持下，切实履行党建工作第一责任人职责，全面完成了党建工作各项任务，基层组织战斗力稳步提升。
按照会议安排，现就全年工作述职如下。
一是强化基层组织建设，持续推进党员队伍管理，提升战斗力
XX态化开展“两学一做”学习教育，把党的思想建设放在首位。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，严格履行抓党建第一责任人职责，坚持党建工作和中心工作同谋划、同部署和同考核。召开党工委会研究党建工作15次，党建工作部署会12次，上党课6次，严格落实“三会一课”和主题党日等活动，发展预备党员4名，确定发展对象7名。修改完善党工委会议项规则，严格落实和执行民主集中制。严格落实党建工作责任制，层层签订目标责任书，压牢压实党建责任，建立党建问题清单11份，整改清单46份;同时，结合区委书记对XX党工委书记202-年党建述职点评提出的4个问题，以高度的政治责任感认真对待，召开专题会研究，强化主责意识，对照问题建立整改清单，逐项落实，切实提高党建工作质量。听取社区书记专题党建工作报告6次，约谈干部15人次。强化落实党工委班子成员党建“一岗双责”，开展各类学习教育32次。对机关和社区干部全覆盖培训2次，开展干部论坛5次，完善机关和社区干部考核细则，关心关爱干部，谈心谈话35次。对社区两委班子运行和履职情况进行集中调研，对社区书记抓党建述职评议的后续整改工作进行“回头看”，找准共性问题和个性问题，立说立改，XX抓不懈。强化督查，每季度对各社区党建工作开展督查，并不定期开展交叉检查和明察暗访。
二是强化“两个责任”，聚焦“三大行动”，推动全面从严治党
压实“两个责任”，践行以人民为中心的发展思想，坚持一切围绕群众“转”的工作理念，以问题为导向，通过开展“问症、治污、聚心”三大行动，既解决干部群众反映的“个性诉求”，又解决影响政治生态发展的“共性问题”。全年通过制定详细的党风廉政建设和反腐工作任务责任分工、社会评价工作方案，做到了责任到人、到单位;制作宣传资料和便民连心卡4000余份，完善更新便民服务指南、户情档案3000余份，收集各类问题120余个。通过党工委扩大会、专题会、坝坝会等多种形式，切实做到了解决解释回应3个100%;着力推进制度建设和作风建设，实施群众诉求的民生工程。同时，针对区委巡察组对XX党工委巡察反馈的21个问题，召开党工委专题会研究，从严剖析反思，召开党员大会安排部署，逐一整改，同时狠抓制度建设和“回头看”工作，不断巩固和扩大整改成果。增强了干部群众的获得感、幸福感，不断提升党风廉政建设群众满意度。
三是扎实抓好意识形态工作，把握舆论主导权
加强学习教育。经XX性组织学习***新时代中国特色社会主义思想和省、市、区委全委会精神。领导干部带头学、交流心得体会，到各社区上党课;专题学，围绕党风廉政建设、反腐败工作、依法治理等专题开展学习讨论会、学以致用，要求干部联系实际深入学习，把握精神实质，用以指导工作。做好舆论宣传，把握舆论导向，为和谐稳定营造良好的舆论氛围。积极推进传承文明新风活动。开展“晒家风，亮家训”和五好家庭评比等活动，引领正能量。
一年来，我们的工作取得了一定的成效，如党建工作引领社区法治、德治和自治取得实效，“5.21”极端天气抢险救灾有力有序，27幢老旧楼房厕所“旱”改“水”和屋面整治、黑臭水体治理等10项民生工程全面实施，安全工作实现了“安全年”，信访和社会稳定工作实现了“平安年”。但也存在一些不足，主要表现在：
一是基层干部和党员队伍老龄化。机关15名干部，平均年龄50岁，35岁以下干部1名;除班子成员外全部为事业人员，无流动性，工作主动性和创新性有待提高;且521名党员，绝大多数为原XX煤矿和XX公司破产整建制转入党员，平均年龄61岁，老龄化趋势严重。
二是党风廉政建设工作还不严不实。对党员的教育管理有软的一面，制度执行有时不到位。对党员干部苗头性、倾向性的违纪问题监督不力。
四是意识形态工作还未入脑入心。学习教育和宣传等工作还不够深入，党员干部和群众的学习教育等理还有待加强。
下一步，我将与党工委班子成员一道，认真落实主体责任，全力履行党建第一责任人职责：
一是发挥表率作用，切实转变基层工作作风。我将带领班子成员身先士卒、以上率下，充分发挥表率作用，发挥“头雁”效应。修改完善和严格执行各项制度。关心关爱干部，切实提升“抓班子、带队伍”的能力，转变基层干部作风。
二是壮大党员队伍，运用组织生活端正思想。加大对年轻人群的教育培养，积极发展年轻人向党组织靠拢，做到成熟一个发展一个。同时，严格规范开展组织生活和多形式的党日活动，端正全体党员思想，充分发挥党员在居民自治中的先锋模范作用。
三是党风廉政建设更严更实。进一步加强学习教育，严格落实党风廉政建设“一岗双责”，XX态化开展干部谈心谈话，强化督促检查，对苗头性之问题及时谈话提醒，早打招呼，严格执纪问责，打造一支遵纪守法、作风过硬的干部队伍。
四是强化意识形态工作。经XX性开展宣讲思想教育工作，采取多形式的学习和走访宣传问题。202-年将采取印发宣传资料、入户宣传、微信公众号、短信和广播等多形式宣传，让党的政策家喻户晓。
按照会议安排，现将我履行第一责任人职责，抓学校党建工作情况报告如下:
一、履职工作特色和亮点
1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。
2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。202-年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大，做合格党员》、202-年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二)：党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻***国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。
3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用
在职党员，从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效，202-年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。202-年中小学生足球赛上中学队获第三名，小学队获第七名，中小学生篮球赛上，中学队获第四名，小学队获得第六名，以上成绩均为乡镇最好成绩。202-年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选202-年全国中小学德育工作典型经验名单
4、关爱建档立卡学生，对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人，有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志，党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导，对残疾生彭雄臻送教上门，全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读，专门把她所在班级从四楼调到一楼。
二、存在的主要问题及原因
1、重教学业务、轻学校党建
片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
2、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用
学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一，用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分，思想行动上合;工作内容上分，工作目标上合，二者分工不分家，各取所长，携手前进”。
2、要围绕重点工作，发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求，紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点，将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务，应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员，团结广大教职工，一起突破。
各位支委、各位党员：
按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。
一、抓基层党建工作情况
(一)202-年度支部基层党建工作总体情况。
本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结202-年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《202-年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。
(二)、基层党建工作重点任务落实情况。
①落实管党职责。在202-年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。
②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校202-年年度工作计划。
③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。
④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。
⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。
⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。
⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。
激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局
⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。
⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。
⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。
二、基层党建突出问题
1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。
2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。
3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。
4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。
三、下一步工作打算
1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。
2、抓好个人自学，打牢思想基础。
3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。
4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。
5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。
6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。
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