山东济宁金乡一中11-12学年高二12月月考历史试题

孔子思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是

 ①“仁者,爱人”  ②贵贱有“序”   ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类’

A.①②          B.①③         C.①④          D.②④

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知识点:人物历史专题

B

     

子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(葸Xi:畏缩),勇而无礼则乱,直而无礼则绞(尖刻伤人”对这段话不正确的理解是                                    

A、要用礼来加以节制,加以中和, 这样才能使言行合度,符合社会规范。

B、与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” 的思想基本一致

C、“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点  

D、反映了孔子仁的思想

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知识点:人物历史专题

D

     

封建教育以儒学为主,由此对中国步入近代产生的最重要的影响是

A.许多信奉儒家思想的人做了大官       B.用思想统一巩固了政治统一

C.儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想 D.儒家思想禁锢人们的头脑,阻碍社会进步

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D

     

孔子的学说传到西方是在

A.春秋战国时期       B.汉朝以后      C.唐朝以后        D.明清以后

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知识点:人物历史专题

D

     

有人说:“要研究中国古代思想史,不能不研究孔子。”其主要依据是

A.孔子的思想被当时的统治阶级广泛采用

B.孔子的思想在中国古代基本上没有变化

C.孔子所创立的儒学在中国传统文化中居主流地位

D.孔子创立的儒学一直被古代统治者奉为统治思想

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知识点:人物历史专题

C

     

《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要是因为它 

A.最早阐明了天赋人权的政治纲领    B.宣告了美利坚合众国的诞生

C.是争取民族独立战争的旗帜        D.与法国《人权宣言》目标一致

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知识点:人物历史专题

A

     

在华盛顿的首届任期内,他创立了

A.君主立宪制     B.护国主制度     C.三权分立制度    D.总统否决权制度

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知识点:人物历史专题

D

     

下列史实属于华盛顿为美国的民主建设做出贡献的是 ①主持召开第二届大陆会议  ②接受约克镇英军投降  ③主持召开制宪会议 ④第二届总统任期结束决然引退

A. ②③④       B. ③④      C. ①②④        D. ①③

 

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B

     

华盛顿被誉为“18世纪离去的最后一位伟人”,人们在他的遗嘱中发现一条规定,要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不能解放全国的奴隶的原因是

A、他是种植园主,内心不愿解放奴隶        B、1787年宪法规定,立法权属于国会

C、新成立的联邦政府无力解决国内重大问题  D、他家中的奴隶他有权解放

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知识点:人物历史专题

B

     

“从此,这个国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收。”(大国崛起·美国篇解说词)这种局面出现主要得益于

A.华盛顿担任大陆军总司令            B.《独立宣言》的发表

C.《邦联条例》的颁布                D.1787年美国宪法的通过

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D

     

《 拿破仑法典》 阐述的原则是:私有财产不可侵犯、契约自由和法律面前人人平等。它的历史作用不包括
A.把启蒙思想的原则规定下来      B.奠定资本主义社会立法基础

C.推动资本主义生产方式确立      D.摧毁了法国小农土地所有制

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D

     

“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力,所以,拿破仑的对外战争是正义的。”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况                

A.前提正确,结论错误                  B.前提正确,结论正确

C.前提错误,结论正确                  D.前提错误,结论错误

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知识点:人物历史专题

A

     

华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表,有着诸多相同之处:

① 非凡的军事指挥才能    ② 走上独裁道路   ③主持政局时制定行之有效的内外措施   ④ 反对封建专制制度

 A.①②③④          B.①②④          C.①③       D.②③④ 

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知识点:人物历史专题

C

     

法国大革命发生后,欧洲大陆封建君主疯狂干涉,英国也多次组织反法同盟。英国反对法国革命的主要原因是

A.害怕法国革命扩展到英国              B.防止法国革命危及英国的王权

C.害怕革命后法国力量增强与其争霸      D.为了在对法作战后,捞取战利品

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知识点:人物历史专题

C

     

学者认为“在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘爆发户’”。能体现这一观点的最主要史实是                  

A.建立执政府                          B.建立法兰西第一共和国

C.颁布《民法典》                      D.打退反法同盟

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知识点:人物历史专题

C

     

“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”是孙中山的一句名言。孙中山自己也一直是不断超越自己,紧跟历史发展潮流,与时俱进的。下列各项中,不能体现这一思想的是  

A.甲午战争爆发后,抛弃改良幻想,走上反清革命道路

B.同盟会成立时,把原兴中会“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”斗争纲领发展为“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”十六字纲领

C.辞去临时大总统,把这一职务让给袁世凯

D.重新解释三民主义,把旧三民主义发展成为新三民主义

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知识点:人物历史专题

C

     

孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验,深知欲达目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是 

  A.联俄、联共、扶助农工          B.反对帝国主义和封建主义

  C.民族民权民生三大主义          D.革命尚未成功,同志仍需努力

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知识点:三民主义

A

     

孙中山说:“……中国革命六年之后,俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻,并且进而解决世界经济政治问题,这种革命,真是彻底成功,皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山  ①受到俄国十月革命影响  ②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变  ③把不同性质的革命混为一谈  ④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识

  A.①③    B.①③④   C.①②③④    D.①②③

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知识点:新史观

A

     

表明马克思主义与国际工人运动相结合的事件是

 A.《共产党宣言》发表 B.国际工人协会成立   C《资本论》出版   D.巴黎公社革命

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知识点:马克思主义的诞生

B

     

《共产党宣言》之所以成为马克思主义诞生的标志,主要是因为

A.它是革命导师马克思、恩格斯共同起草的  

B.它是第一国际领导共产主义运动的纲领

C.它最早提出了“全世界无产者联合起来”的口号

D.它第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理

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知识点:马克思主义的诞生

D

     

下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是

A.公元前230年的某一天,一官员上朝见到嬴政后高呼大王

B.公元前216年某月,李某被任命为某郡郡守,负责该郡的民政和军事

C.公元前220年,太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马

D.公元前206年某月,身在咸阳的方某用小篆给家人写了封平安信。

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知识点:古代中国的中央集权制度

B

     

右表是清朝康熙王朝的一份国库储备统计,从中能够得到的准确信息是

A.国家安定繁荣,库存盈余增加  

B.商业贸易兴盛,贸易总额增加

C.国家内忧外患,军费不断增加

D.对外贸易发达,关税收入增加

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知识点:新史观

A

     

关于右图的说法正确的是

①右图描绘的是孔子讲学的情形   ②孔子的教育目标是培养“文质彬彬”的君子  ③孔子办私学打破了官府的垄断  ④孔子的教育也有政治功能,如“学而优则仕”,体现了他积极入世的思想主张  ⑤“有教无类”实有“类”,女子不能接受学校教育  ⑥孔子的思想属于守旧派

A.①②③④⑤      B.②③④⑤⑥     

C.①③④⑤        D.①②③④⑥

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知识点:百家争鸣

A

     

华盛顿说:“剑是维护自由的最后手段,一旦自由得到确立,就应该将它放在一旁。

下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是                                             

A.首任总统后改善与英国关系,与周边印第安人签订友好条约

B.领导独立战争期间力主与英国和谈 

C.欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 

D.告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突

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知识点:人物历史专题

B

     

从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是          

A.强化君主制度,此后俄德意均保留君主制

B.重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制

C.以武力及法典推广法国大革命的观念 

D.刺激英国经济的发展,为工业革命提供了重要条件

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知识点:人物历史专题

C