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微党课讲稿

发布时间:2019-12-06   来源:党政相关    点击:   
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微党课讲稿

  党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。惠好考试网为大家整理的相关的微党课讲稿,供大家参考选择。

  微党课讲稿

  欣欣向荣的中华民族呈现在眼前的这组水碧山清、风光旖旎的画卷给人无限的心旷神怡、无穷的惬意满怀,展示出人民群众的美好生活和现代化城市的繁荣昌盛,折射出的却是改革开放40年的伟大变更。习总书记说:中国的发展取得了举世瞩目的成就,是中国共产党团结带领人民进行艰苦卓绝奋斗的结果,我们要不忘初心、牢记使命,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。不忘初心、牢记使命作为新时代的高频词,党员干部如何不忘初心,怎样担负使命,我认为初心是灵魂、是根基,准确把握初心的三个层次,方能凝具使命,砥砺前行。

  第一个层次:立正初心什么是初心,初心可能是一个远大的志向,也可能是一个简单的愿望。常言道:“志不立,天下无可成之事”,中国助人为乐好人程绍光、程祖全父子,矢志不渝,甘当烈士守墓人,他们的愿望是守护好为黔江解放英勇献身的英灵,一个普通党员用平凡的举动践行如初的心愿,这一干就是69年,一干就是二代人或三代人。陈敏尔书记这样批示:这份坚守看似平凡、实则不易,甘于奉献,不记得失,值得宣传。2016年感动中国人物秦玥飞,耶鲁大学文科学士学位,毕业后回国扎根湖南省衡山县贺家山村,做一名普通的村官,他的志向是为村民做好服务,带领群众创业创新,精准脱贫,并与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益项目”,招募近30名来自清华、北大、复旦等院校的“乡村创客”在15所国家级贫困村庄开展产业扶贫,得到广大群众的好评。他们怀着坚定的信念与理想,不偏不倚的前行,最终赢得了荣誉。正是千千万万个程绍光、秦玥飞拥有的一颗简单愿望汇聚成了中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的伟大初心。

  第二个层次:修正初心大家还记得2014年春晚《扶不扶》里面的一句精典台词吗?“人倒了可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”,漫漫人生几十载,有的初心走着走着丢失了,而有的走得再远,我们依然会坚定地去靠近它,犹如一艘破浪航行的巨轮,舵手要不断调整船舵才能平安到岸,中国共产党和各级党组织就是这掌舵人。加强党员干部思想政治教育,在领导干部中召开民主生活会,开展批评与自我批评,使初心和使命在心灵深处烙下永不泯灭的印记。面对变幻莫测的现实社会,党员干部要擦亮双眼,洗清灵魂,善于摒弃政治杂音,坚信中国共产党的领导,生在红旗下,成长在蓝天,扎根在人民,沿着中国特色社会主义道路不断前行。

  第三个层次:执正初心习总书记寄予每一个共产党人要“不忘初心,牢记使命,敢于担当。”有的人把它挂在嘴边,有的人把它扛在肩上。刚刚过去的5月14日,川航航班在近万米高空飞行中前挡风玻璃全部破碎,刘传建机长在极其严酷的环境中,临危不乱,凭借过人的胆识,将飞机成功备降,堪称史诗级奇迹,被誉为中国版“萨利机长”和英雄机长,面对荣誉他坦言:紧急关头,必须让飞机成功备降是我唯一的信念,刘传建用初心背后的执着与担当,谱写了中国民航界的历史华章。虽然普通的我们不能创造惊天动地的壮举和丰功伟绩的事业,也许用尽毕生的精力都没有完成使命,实现梦想,也要甘为后来的接力者铺垫好继续前进的基石,担当起岗位职责赋予的使命,深入农家开展脱贫帮扶是担当,办好每一件群众实事是担当,宣传党的政策理论,传播正能量也是一种担当。正是一个个普通岗位的担当,实现了全区脱贫摘帽的使命,成功跃入国家卫生城区,正向全国文明城区大步迸发,黔江——一座品质之城正在崛起。党员同志们:初心已具,使命在肩,倘若每一位党员在平凡的岗位上恪尽职守、干在实处,哪怕付出一点点绵薄之力,必将聚合成现代化建设的磅礴力量,到那时,我们的“两个一百年”目标和伟大复兴的中国梦还会远吗?

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  “不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

  一、要坚定理想信念,认真踏实学习

  “纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的理想信念,理想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

  二、要提高道德修养,全意为民服务

  “民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

  三、要立足本职工作,强化提高业务

  敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

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  刚开始做一份工作的时候,绝大多数人都会非常努力认真,但是对一些人来说,这种热情和执着往往并不能长久,懈怠、懒惰的心态和作风随之而来。想要实现完美尽职,需要具备五颗心。

  第一颗心:责任心

  责任心是尽职的核心。毋庸置疑,工作就意味着要负责任,责任心可以说是一个人能够在社会上立足的重要品质,一个没有责任心的人,即使能力再强,也很难得到别人的信任和重用。在负责任的人看来,工作当中无小事,他们力求从细节入手,把工作做到最好。他们相信细节做得好可能会带来好的结局。相反,一个微不足道的疏忽也可能会导致满盘皆输。历史上这样的反面事例很多,其中英国国王理查三世仅仅因为一个马掌,而在著名的波斯战役中失去了统治权。而美国哥伦比亚号航天飞机则因为一块到多块隔热瓦脱落导致机毁人亡的惨剧。都给人们留下了深刻的教训。因此,一个负责人的人必须踏实严谨,处理好细节。

  第二颗心:忠诚心

  每一个想要在工作中尽职尽责的人都应该把维护单位的利益作为自己的职责,要知道没有单位的发展也就没有个人的发展。维护单位利益的最直接、最根本的方法其实就是尽职尽责,将自己的工作尽

  可能做到最好。作为教师,我们的言行代表着学校的形象,我们必须时刻记住规范自己的言行,做好自己的工作。只有我们学校有了发展,我们自己才能有更大的发展空间。

  第三颗心:敬业心

  “你在为谁工作?”工作的目的是什么? 比尔盖茨曾经说过:“如果只把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么即使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待,情况就会完全不同。”一位心理学家以砖瓦工为对象,研究人们对于同一件事的不同反应,间接的证明了比尔盖茨的话。他问第一位砖瓦工:“请问你在做什么?”这位砖瓦工没好气的回答:“没看到吗? 我在码砖。该死的砖头,我要被累死了。”心理学家又找到第二个砖瓦工问了一样的问题:“请问你在做什么?”这位砖瓦笑着说:“我在建造一座大楼啊。以后这将是一座写字楼,会有许多人在这里工作,实现他们的理想。”当心理学家问到第三个砖瓦工相同的问题时,只见这位砖瓦工神采奕奕,毫不掩饰内心激动之情:“我正在参与一座城市的建设,不久之后你就可以看到全国最美丽的花园之都了。”多年以后,第一位砖瓦工还是在那里日复一日地干着码砖的工作,第二位砖瓦工已经做到了包工头的位置,每天不用那么辛苦,他也领导了一批和他一样为大楼添砖加瓦的人,而第三位砖瓦工已经成为一家蒸蒸日上的建筑公司的老板。一个人对工作的态度其实就是他们对待生活的态度,同时也决定了他们能否在自己的工作和人生有所作为。如果一个人自始至终怀有一颗敬业的心,总是能

  全心全意地投入到工作当中,往往也会因为自己的出色表现为自己赢得发展机会。

  第四颗心:诚信心

  “人无信不立,政无信不威”,诚信自古以来就是基本道德标准。尤其是作为负责“传道授业解惑”人民教师,更是不仅要自己信守承诺,而且要肩负着教育下一代的责任。在诚信教育中,孔子提出“其身正,不令而行; 其身不正,虽令不从。”对于教师来说,以身作则,对于学生来说就是无声的引导。教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育,然后是科学知识和技能的训练。教师的榜样作用不是信口开河,而是贯穿在教书育人的整个过程中,反映在教师对学生进行思想道德教育,为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书,任何道德箴言,任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量。它潜移默化地影响着学生,影响着他们的处世态度和人生观。所以一位教师的音容笑貌、举手投足,甚至衣着发式无形中都可能成为学生学习仿效楷模。无论教师是否被学生喜欢,他留给学生的印象在学生的脑海中都显得很突出。所以儿童是目击者,是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说,与学生最亲近的教师是最重要道德教育者,是学生成长中不可忽视的人。因此,教师就更要注意以身作则,言传身教,这样才能使学生健康成长。

  第五颗心:感恩心

  “工作是上天赐予我们的最好礼物”,因为有了工作,我们才能拥有稳定的经济来源,安居乐业; 因为有了工作,我们拥有了一个实现人生价值的平台; 因为有了工作,我们才能实现自我、提升自我,得到精神上的满足和快乐。为此,我们面对工作时要怀着一颗感恩心,这样工作起来也会感觉幸福和惬意,即使在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的业绩。

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