2019年度党建工作落实全面从严治党主体责任情况考核材料清单
2019年度党建工作落实全面从严治党主体责任情况考核材料清单
一、加强政治建设，强化“四个意识”(20分)
1.“两个坚决维护”贯彻有力(5分，每项1分)
(1)学习新修订《宪法》;
(2)学习新颁发《监察法》;
(3)学习新修订《中国共产党纪律处分条例》
(4)学习“八个明确”“十四个坚持”等。
(5)学习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等
2.上级党委重要文件部署有序(6分，每项2分)
(1)执行XX党[2019]XX号文件:《关于印发2019年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工的通知》，制定本单位2019年党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工;
(2)执行XX机党[2019]XX号文件:关于开展全县XX系统在职党员“不忘初心、牢记使命”集中轮训的通知》，制定本支部在职党员的学习安排(XX月XX日下午全体党员集
中学习、XX月XX日组织讨论)。
(3)执行XX党[2019]号文件:认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》的通知，制定本支部全体党员的学习安排(XX月XX日前完成，XX月XX日前上报学习情况)。
3.基层党建“十招破十难”专项行动有效实施(6分，每项2分)
(1)开展“集中夜学”活动(12次);
(2)实施“志愿先锋”行动(微心愿活动、“四千结对”活动、红色星期天活动、 “日做”活动等);
(3)上传“教育党员E家”(在线学**均660分以上、组织生活10次、志愿服务10次、思想感悟1次)。
4.意识形态工作责任制不断深化(3分，每项1分)
(1)党组召开分析研判、研讨交流等情况
(2)马克思主义宗教观宣传教育;
(3)签订《党员不信教
承诺书》;
二、加强思想建设，坚定“四个自信”(20分)
1.***新时代中国特色社会主义思想学深悟懂(3分，每项1分)
(1)学习党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神;
(2) 2019年党建论文;
(3)开展移风易俗政策教育活动。
2.“三会一课”制度落实落细(15分，每项3分)
(1)查党内组织生活记录本:全体党员大会12次、支部委员会12次、党小组会12次、党课4节;
(2)开展“支部主题党日”活动(12次) ;
(3)召开组织生活会(2次) ;
(4)召开民主生活会(1次) ;
(5)开展民主评议党员活动(1次)。
3.“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展(2分，每项1
分)
(1)全体党员重温入党誓词集体宣誓活动;
(2)开展红色主题教育活动等。
三、加强组织建设，筑牢“党建根基”(30分) 。
1.支部标准化建设有力(6分)
(1)看党员活动室“六有"标准:有党旗、有入党誓词、有党员权利和义务、有党支部工作制度、有党员形象栏、有党务公开栏;校园有党建专栏;有红色文化阵地等。
2.党建品牌创出特色(3分)
(1)品牌有名称;有理论提炼;有内涵诠释等(可以是2019年的成果汇报，也可以是2019年的项目申报)。
3.支部换届按时保质(3分)
(1)查最近一次换届批复文件。
4.党员发展规范有序(4分，每项2分)
(1)查近三年发展党员名单;
(2)查发展党员会议记录:列为入党积极分子会议记录、列为预备党员会议记录、转为正式党员会议记录等。
5.党员教育管理持续加强(12分，每项2分)
(1)查党员积分制量化考核:每半年开展先锋党员评选活动，并在活动场所实时更新; (提供每位党员量化积分情况表);
(2)查党员一本通:记录组织生活、志愿服务、党费收缴(查党费收据:一月一收、一月一收据);
(3)查党员学习笔记:每位党员有学习笔记本; .
(4)有参加党务干部培训;
(5)有进行宗教工作知识测试;
(6)有进行移风易俗综合改革行动知识测试及喜事排查和丧事、喜事报备等。
6.党建带群建凝心聚力(2分)
(1)在党支部领导下有开展工、青、妇活动等。
四、加强作风建设，深化“四种形态”(17 分) 。
(1)有根据《转发关于开展办公用房清理整改工作“回头看”的通知》(XX发[2019]XX 号),开展办公用房清理整改“回头看”工作;
(2)有根据《关于开展领导干部兼职专项督查的通知》(XX发[2019]XX号)，填报《领导干部个人兼职事项报告表》等材料;
(3)有根据县纪委《关于开展公款旅游问题专项排查整治的通知》，填报《公款旅游问题自查情况表》等表格;
(4)有根据《转发关于开展干部违规房产交易专项治理工作的通知》(XX发[2019]XX号),填报《干部违规房产交易情况自查报告表》等材料;
(5)有根据《转发关于开展干部违规借贷专项治理工作的通知》(XX发[2019]XX号),填报《干部违规参与资金借贷情况自查报告表》等材料;
2.党组织“主体责任”切实履行(4分，每项2分)
(1)开展党风廉政建设专题分析会(至少组织1次);
(2)实行“三重一大”事项报备制，有经集体研究讨论(查报备表和会议记录本)。
3.监督执纪“四种形态”深化运用(8分，每项2分)
(1)有开展“五看五是否”政治对标行动;
(2)查谈心谈话记录本:有开展“咬耳扯袖”谈心提醒教育(书记或支委每年至少与每名党员谈心提醒一次) ;
(3)有开展党员警示教育(至少1次)。
(4)支部党员无受到监督执纪“四种形态”处置;
五、加强纪律建设，严肃“党风党纪”(13分)
1.清廉学校建设着力推进(4分，每项2分)
(1)有清廉学校建设实施方案;
(2)有参加“清廉学校和我”微党课比赛等。
2.师德师风建设力度加大(6分，每项1分)
(1)有根据《关于印发全县XX系统“查问题、抓整治、建机制”作风建设活动实施方案的通知》(XX党[2019] XX号),开展作风自查工作(每半年至少1次);
(2)有开展暑期师德培训并参加优秀教师巡回进校园活动;
(3)有签订《在职教师永久性存档师德
承诺书》;
(4)在2019年两次师德师风问题通报中无问题;
(5)有坐班制考勤并无出现“吃空饷”和在编不在岗现象;
(6)学校网站和微信公众号有转发县XX局有偿补课等师德师风问题举报公告(XX函[2019] XX号)。
3.书记述职述廉职责抓实(3分)
(1)书记在全体党员中有进行述职述廉等。
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