关于励志奖学金获奖感言【六篇】
很高兴也很荣幸能够成为这年度的国家励志奖学金获得者，非常感谢老师和同学们对我的肯定。这代表的不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀。以下是小编整理的关于励志奖学金获奖感言【六篇】，欢迎阅读与收藏。
敬爱的校领导、老师们：
作为本次爱建奖学金的获得者，首先我代表本次获奖的同学对爱建特种基金会表示由衷的感谢，感谢对贸院教育事业的支持和对贸院学子的鼓励。
奖学金鼓励机制对促进我们的全面发展有着不可忽视的作用，爱建奖学金长期以来对我们的激励作用是显而易见的，相信今后会有更多同学在你们的激励和鼓舞下不断取得学习上新的进步、不断提高自身的综合素质。在奖学金的鼓励下，我们学习的动力不仅增强了，同时我们的责任意识也提高了，现在我们是受益者，今后我们要努力成为奉献者，将来回报社会。
有些人误认为学习成绩优异的学生就能获得奖学金，但是爱建奖学金却突破了这种传统观念，把对学生综合能力的评价也引入了奖学金的评价制度，这一点是十分可贵的，它对学生的评价是全面的，对学生的影响也是深远的。本次荣获爱建奖学金，是评选委员会对我综合能力的一次肯定，我一定会保持自身的优点和优势，并不断充实、提高自己，弥补自身的不足，取得更大的进步!
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸获得学校英语奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
在此，我们初一年级全体学生也想给初一初二的学哥学姐们送上我们衷心的祝福，希望你们能在这个校园放飞自己的理想，创出更美的辉煌
尊敬的各位领导，敬爱的捐赠者以及在座的各位同学：
下午好!
我是来自__。很荣幸获得本次“优秀困难学生奖学金” 并作为获奖代表在此发言。我代表全院荣获奖学金的同学对学校、校友们以及各位老师表示衷心的感谢! “心存感恩，励精图治”是我此时最想说的话，从小父母就告诉我：对于别人的帮助要牢记于心，要懂得知恩图报。!因此，首先我要感激学校以及我院各位老师对我的充分肯定与信任，是你们，让我一次又一次地感受到了学校这个大家庭的温暖;其次，我要感谢校友对我们家庭困难学生无私的支持，是你们，让我感受到各位校友们对我们在校大学生的希望和期待;再次，我要感谢一直以来支持和鼓励着我的同学们，是你们，让我能够在面临困难时仍能继续前进。对我来说，这是一份比实际价值更有价值的礼物，它让我更加坚守自己的理想、更能奋勇前进。
获得奖学金，我一方面非常感激和高兴，另一方面也有一些惶恐。家庭贫困，经济负担重，这一切让我的父母很辛苦，也很忧虑。助学金帮了我们家很大的忙，父母不用因为钱而东奔西走了，我也可以安心地学习，更不用因为自己让父母如此操心而心存深深的内疚，所以我衷心地感谢你们的资助。但同时也让我感受到了沉重的负担，因为获得这次资助让我又签下了一笔爱心债，有压力就会有动力，我会更加严格的要求自己，努力学习，做有用之人，有爱心之人。
家庭贫困并不可怕，可怕的是丧失对未来的希望，经济上的资助固然重要，但精神上的帮助更让我们受益终身。你们那热爱教育事业，奉献爱心，回报社会，关心弱势群体的无私精神，让我们更加坚信人间处处有温情，活着是一件多么美好的事。所以在以后的日子里，我会更积极参加各种公益活动，用自己的爱心去温暖那些需要而且自己能温暖的人，让爱心星火相传。
投桃就应该报李，借此机会，对那些帮助过我，那些富有爱心的人，献上我最深深的祝福，愿所有的好人都一生平安，而我则会把这份爱心继续地传递下去，传递下去，直到自己生命的尽头。
尊敬的老师，同学们：
首先，我向设立“唐仲英爱心奖学金”的唐仲英爷爷表示衷心的感谢。正是他的善举和关怀才使我有机会获得这一奖学金，这将极大地帮助了我的学习和生活，因为这不仅是他物质上的帮助，更是他博大人格的影响。作为“唐仲英爱心奖学金”的获奖学生，我从唐爷爷身上看到了德馨、爱心的一面。唐爷爷自1995年起先后创立了三个基金会，其宗旨是“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”，他资助了许许多多品学兼优、家庭经济困难的学生。作为晚辈，他的博爱无私、胸怀天下、心系祖国的思想精神对我磨砺自我完善人格意义深远。在学习期间，在人生成长的重要阶段，得到唐爷爷的资助和熏陶是幸运的。我会珍惜这宝贵的机会，在今后的学习中更加努力、进取，不辜负唐爷爷和学校对我们的期望。
现在，我在班级里，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，在期中考试中成绩能够名列前茅。但是，我在学习上也存在不足，我的语文理解能力不够好，影响语文成绩的提高，但是我不气馁，我会克服学习中的问题，迎难而上的，而且还要不断拓展知识，开阔视野，关注社会，努力培养自身的学习能力和思想品德。使自己成为一个有知识，有能力，有责任心的人。
最后，我再次向唐爷爷和学校表示衷心的感谢，并决心以更认真努力的态度投入到学习中，以取得更大的进步，用实际行动表示敬意。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
进入嘉庚学院只有短短的一个学期，看到自己的努力得到肯定，对我来说是一种莫大的鼓励，这是比任何东西都珍贵的。因此，首先要做的就是感谢。但是感谢并不是用言语就能表达的，所以在这里不再赘述。
在知道自己获得奖学金的那一刻，心里自然是十分开心，但是仔细想想自己在过去的那一个学期里其实并没有做什么大事，也没有多少刻苦，如果真的要说什么，可能就是一个“沉”字吧。
相信只要沉得下心来做一些事，就一定能做好，并且可能会发现其中的一些乐趣，至少不会觉得那么痛苦。就拿“线代”这门学科来说吧，一开始觉得这门课挺简单的，所以就没怎么用心学，上课也是那么糊里糊涂的，到了后来，渐渐出现了越来越多相似的定义、定理和繁琐的计算。有一段时间，对这门课真是有点摸不到头脑，每次到了做作业的时候就把书翻来翻去的找相似的例题和有关的定理，虽然最后还是可以把作业完成，但是却毫无效率可言，更不用谈效果了。记得有一次写“线代”作业写到半夜，可能是受了那次作业的刺激，终于决定要好好地把书梳理一遍。于是就沉下心来从书的第一页开始，对照着老师的课件，把一些容易混淆的定义、定理写下来，并找出其中的区别，借此帮助记忆。很神奇其实也应该是预料中的事是，当我在做这件事的时候，虽然也有觉得烦的时候，但更多的是解决一个个问题之后的那种心情的舒畅。
除了“沉”下心去做一件事，还有一点很重要的，就是当我不想学的时候，我不太愿意勉强自己去学，当然这不代表完全任由自己的性子，一点都不学。
我觉得大学最好的地方，就是我们的时间和作业都有很大的弹性，基本上所有的课的作业都不是这次课布置了，下次课就一定要交的，而是有一个或两个星期的缓冲时间。我很喜欢这种方式的原因是，当我今天上了一门课，但我今天不想做作业，我完全可以不用做，转而去做任何自己今天想做的事，而不是像高中那样不想做也要逼自己去做，感觉十分痛苦，而且还会越来越讨厌那门课。
以上这些零零散散的文字，只是我进入大学一个学期以来，在学习上的一些体会以及和高中的学习生活的一些比较。作为一名大一的新生，可能不自觉的就会将现在的生活和以前的作比较吧，因为这一切对于我们都是那么的新奇，虽然以前也有听别人说大学生活是怎样怎样的，可是自己亲身经历的感觉还是不一样的。
最后，我希望和大家分享一句曾经激励过我千万次的话：“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候”。真心地希望这次没有获得奖学金的同学能再接再厉，从今天，从这一刻，开始改变，哪怕只是一点点。
尊敬的学校领导、亲爱的同学们：
大家好!
我是高一(3)班的。对于获得了“优秀高中新生奖学金”，我感到很荣幸，又有些惊喜。因为这是我第一次获得奖学金。我的初中就在附中，这是一个既秉承“认真刻苦求实创新”八字学风，又要求同学们在各个方面全面发展的学校。在附中初中的三年，我经历了许多挑战与磨练，成长了许多。也正是因为附中优秀的老师、身边个个都是精英的同学们，还有家人一路以来的支持，以及社会各界对华附学生成长的关注，才使我一点一点地进步，成为了一名优秀的高中新生。
获得奖学金，是一种荣誉，是对我们过去努力学习的肯定和鼓励，也是对我们未来的学习生活的支持和新的期待。感谢附中教育基金会，给予我们帮助和奖励;感谢华附的领导，给予我们高一新生的高度重视与关注;也感谢社会，营造了这样一种尊重知识，尊重人才的氛围，使我们能在更好的条件下学习。
对于这笔奖学金，我们要把它用在有意义的地方。比如可以多买些书来读，或是去参观一些博物馆等等，来拓宽视野，提升自己的素养。
荣誉只代表过去，未来还需要戒骄戒躁，更加努力。我们在高中三年，一定会珍惜在附中学习的机会，充分利用附中得天独厚的环境，发展自己。我们不仅要刻苦学习，努力钻研，在学习上不断取得新的进步，亦要全面发展，挑战自己，在附中丰富多彩的校园活动和社团活动中，积极锻炼自己的各种能力，成为一名高素质的现代人，绝不辜负校领导与社会的期望。
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