既又既又造句11篇
既又既又造句11篇
既又既又造句(1)
用既又造句
篇一：用“ 即使…也”造句 例句20句 “ 即使?也”是小学阶段常用的关联词语，为了给同学们提供规范的造句范例，今天为大家提供了以下例句：例句1：即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。 例句2：即使前面的路有多么艰险，也要向前继续走下去。例句3：即使天气再冷，小明也坚持早起跑步锻炼身体。例句4：即使你遇到多大困难，也不能退缩。 例句5：即使你成功了，也不能骄傲。例句6：即使明天天气不好，我们出行的计划也不会变。例句7：即使高官厚禄，也不能改变文天祥的气节。例句8：即使张老师病了，也坚持来给我们上课。例句9：即使你头脑很聪明，也要认真听课，否则你一定会退步。例句10：即使你没有采纳我的意见，我也不会灰心，我会继续努力。例句11：即使比赛输了，我也不会难过，我尽力了。例句12：即使风雪再大，交通警察也坚守在岗位上。例句13：即使妈妈生活再艰苦，也要让我吃好喝好。例句14：即使这件事不一定能成功，我也要试试。例句15：我们班的纪律很好，自习课上，即使老师不在，教室里也很安静。例句16：爸爸妈妈即使不在家，我也会自己做饭吃。例句17：即使春天已经到来，东北也是很冷的。例句18：即使大家不同意我的观点，也不会影响我的决定。例句19：即使在寒冬腊月，也有梅花傲立枝头。例句20：即使未来无从得知，也要勇敢坚强地面对。 篇二：用即使......也造句 假设关系的关联词： 即使??也?? 1、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路 。 2、即使你成功了，也不能骄傲。 3、即使今天下雨,我也要坚持上学. 4、即使老师没在教室，同学们也很安静。 5、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！ 6、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的! 7、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。 8、即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。篇二：课文复习一 2四年级下册语文课文复习资料一 第一单元 １、《独坐敬亭山》 诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情.独坐敬亭山》，围绕着“静”来写。 （１）、“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”既写眼前之景，又抒发了孤独之感：（诗意）天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也 不肯停留，慢慢地越飘越远。“闲”，是“悠闲”的意思。 “厌”的注释是 “满足”。 （２）、 “相看两不厌，只有敬亭山。”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。（诗意）鸟儿飞走了，云飘远了。诗人只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着诗人，怎么看也看不够。 2、《望洞庭》“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”总写洞庭湖的秋色。 （诗意）在月光皎洁的秋夜，洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬，显得那么和谐、宁静。在月光的映照下，无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子，朦胧中带着一种宁静、柔和的美。 “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”（诗意）远远望去，洞庭湖的山 水一片翠绿，君上就像是洞庭湖中的一只青螺。 “忆江南”，词牌名。 “风景旧曾谙。”“旧”：从前，指诗人年轻时游过 杭州。“曾”：曾经。“谙”：熟悉。（诗意）我对江南的美丽风景曾经是多 么的熟悉，多么的了解。 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”（诗意）春回大地的时候，百花 盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。 ２、《桂林山水》开头引用名句“桂林山水甲天下”总写桂林山水美，本文采用了总分总的结构。 （1）“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。”作者写漓江的水之前，为什么要写大海和西湖？ 作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓 娓道来，后用一个“却”字转折，说明这些美景虽美，但都无法与漓江水相媲美，显示出漓江之水是多么的迷人! （2）漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”；用“能 看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿。 （3）桂林山的特点：奇、秀、险 2、最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，它的作用是：既画龙点睛 地概括全文，又与首句“甲天下”遥相呼应。 ①漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 “无瑕的翡翠”是说十分纯洁，没有任何斑点的绿色宝石。为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为漓江水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青山的映衬，更是一种深绿的颜色。由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。 ②??一座座拔地而起，各不相连??奇峰罗列，形态万千。 这句话写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起。 ３、《记金华的双龙洞》 （１）、本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序写的。行文中还有一条线索，即作者多次写到水。 ①一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调 子。 一个“迎”字，点名作者是逆溪流而上。“时而??时而??”说明了溪流蜿蜒曲折， 由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地运用“宽、窄；缓、急；”两对反义词准确地表达溪流的形和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。这句话烘托了作者当时的游兴很浓，对涓涓溪流发出赞叹。②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”，“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。运用“要是??准”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。 ③这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是形状变化多端，颜色又各异。用“即使”这个关联词作强调，即退一步讲，如果不把这些石钟乳、石笋具体比做什么也值得观赏，说明它本身已经够吸引人了，无需再比作什么了。 （2）用“时而??时而??时而??时而”造句:这个人可真奇怪，时而高兴，时而伤心，时而暴躁，时而温和。 用“即使??也”造句:即使天在下雨，我也要去上学。 用“一??就”造句:乌云一来，天很快就会下雨。 第二单元 ５、《中彩那天》 ①一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 这话出自“我”的母亲之口。尽管家里经济拮据，但她人穷志不穷，追求精神上更可贵的东西。在她眼里，一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。她也经常这样教育家里人，让他们懂得人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。 ②是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。 （2）对词语的理解。 拮据：缺少钱，境况窘迫。 精湛：精深，课文指技术熟练、精通。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 馈赠：赠送。 ７、《尊严》本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。 本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。为什么课题叫“尊严”？ 一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊； 另一方面也反映了杰克逊尊重他人，看重人品的长者风范。 1、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严. “现在什么都没有”，说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人，可是说他“百分之百是个富翁”，这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格. 哈默正是具有这种尊严的人。他不因穷困潦倒而自悲；向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳. 觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。 8、《万年牢》的作者是新凤霞。 课文中三处“万年牢”的含义： （1）“我蘸的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，因此称它为‘万年牢’”。 这里的万年牢是指父亲做的糖葫芦工艺高，质量好，这样的产品靠的是实 在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，所以叫做“万年牢”。 （2）公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 这句话中的万年牢 是指好的产品会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客， 生意会越来越旺。 （3）父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人。 从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来，一个具有诚实可靠品 质的人也是万年牢。 近义词 一、近义词 观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁 均匀—匀称 款待—接待 鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶--凶狠 执行—履行打破—突破偶尔—偶然 约摸—大概 流畅—通畅 安静—宁静给予—赋予沉稳—深沉 开阔—广阔 装饰—点缀 耀眼—刺眼违背—违反鲜艳—鲜丽 伺候—侍候 请教—领教 断定—确定安闲—清闲饶恕—宽恕 肥沃—肥美 遥望—眺望 罗列—排列游览—游玩明丽—明媚 缓缓—慢慢 馈赠—赠送 维持—坚持器重—重视教导—教诲 损伤—损坏 朴实—淳朴 羡慕—仰慕企图—妄想情愿—愿意 踌躇—犹豫 似乎—好像 忧患—忧虑焦急—着急深重—沉重 媲美—比美 侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活避开—躲开敏锐—敏捷 揭开—掀开 立刻—马上 顿时—立刻洁净—干净隐蔽—隐藏 繁殖—繁衍 启发—启示 阴沉—阴森宛转—悠扬盘问—询问 沉寂—沉静 注视—凝视 轻蔑—蔑视黝黑—油黑劫难—灾难 趔趄—踉跄 防备—防范 素质—素养弥漫—充满卓越—杰出 流连—留恋 惊讶—惊奇 仿佛—好像飞翔—翱翔惊动—打扰 权利—权益 神奇—神秘 痛快—爽快珍贵—宝贵照顾—照料 酷爱—热爱 骄傲—自豪 鼓动—扇动骚扰—扰乱震撼—震动 珍惜—爱惜 寂寞—孤寂 辽阔—广阔清晰—清楚居然—竟然 温暖—暖和 装扮—打扮 照例—惯例瞧见—看见率领—带领 倘若—假设 辛苦—辛劳 专注—专心尊严—威严遮掩—遮挡 赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换责备—批评寻常—平常 公开—公布 固执—顽固 聚集—聚拢唯一—唯独赞叹—称赞 满意—中意 断定—肯定 请求—要求可恶—厌恶接见—会见 悲惨—凄惨 情景—情形 吩咐—嘱咐饶恕—宽恕违抗—违背 应付—应对 凶恶—凶狠 孤—独厌—烦如—似孤零零—孤单单 兴致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由自主?—情不自禁聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—不甘后人篇三：用“只要??就”造句 用“只要??就”造句 用“只要??就”造句。 只要你好好学习，就能取得好成绩。 只要有时间我就会帮妈妈做家务。 只要我们每个人都出一份力，世界就会变得更加美好只要明天不下雪， 我们就去野餐。只要每天上课认真听，作业仔细做，就能取得好成 只要你坚持，就会有收获。 只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收获。 只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。 篇三：即使……也……造句 假设关系的关联词： 即使……也…… 1、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路 。 2、即使你成功了，也不能骄傲。 3、即使今天下雨,我也要坚持上学. 4、即使老师没在教室，同学们也很安静。 5、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！ 6、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的! 7、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。 8、即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。
既又既又造句(2)
既又既又造句100句
1、他既胖又肥，既懒又馋。 2、知识堂既好玩又搞笑，既增长知识又能得礼物。 3、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。 4、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。 5、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。 6、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。 7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 8、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。 9、他既胖又肥，既懒又馋。 10、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想做下低吟一首奇丽的小诗。 11、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。 12、眼前的这一切仙境既让我大饱眼福，又让我略有所思，既想大叫一声，又想睡在那舒服的草地上享受阳光。 13、在下雨天，我喜欢那畅快淋漓的感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，既喜欢那滴滴嗒嗒的下雨声，又不喜欢它那湿漉漉的感觉。 14、今日的作业既多又难，我既着急又烦。 15、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。 16、知识堂既好玩又搞笑，既增长知识又能得礼物 17、大海既旷达又宽容，既博大又深远。 18、在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！ 19、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 20、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。 21、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩 22、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。 23、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。 24、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。 25、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。 26、她既学习好又守纪律，既秀丽又善良。 27、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。 28、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。 29、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。 30、在那里既能够唱歌又能够跳舞真是一举两得呀！ 31、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。 32、知识堂既好玩又搞笑，既增长知识又能得礼物。 33、他既胖又肥，既懒又馋。 34、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩。 35、这种方法既省时又省力，而且这个机器既小巧，也美观，务必要推广的价值。 36、这真是个好地方，那里既山清又水秀，既人好又人多。 37、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。 38、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。 39、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。 40、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。 41、他既胖又肥，既懒又馋 42、我们的老师既温柔，但是有人不听话又严厉，而且既聪明，又秀丽。 43、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 44、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。 45、踩单车既能够锻炼身体，既又不用油。 46、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。 47、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。 48、今日的太阳既大又圆，既亮又热！ 49、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。 50、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。 51、春天既秀丽又可爱春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩 52、这棵树既高大，又粗壮。既能够给我们挡太阳，又能够给我们一个舒适的环境。 53、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。 54、暑假到来，我的情绪是既放松又开心，假期生活既丰富又搞笑。 55、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 56、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。 57、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。 58、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。 59、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。 60、他们既要看近期，又要看长期;既要看作为，又要看不为;既要看顺境，又要看逆境。 61、小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。 62、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。 63、她既学习好又守纪律，既秀丽又善良。 64、他既胖又肥，既懒又馋。 65、春天既秀丽又可爱春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩 66、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我务必也要去买一个。 67、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。 68、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。 69、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。 70、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。 71、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。 72、这块面包即香又软，即多又便宜。 73、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。 74、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 75、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。 76、调皮的弟弟既贪玩又可爱，既聪明又善解人意。 77、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。 78、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。 79、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩。 80、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 81、眼前的这一切仙境既让我大饱眼福，又让我略有所思，既想大叫一声，又想睡在那舒服的草地上享受阳光。 82、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。 83、他的笑容既单纯又温暖，既率真又爽朗。 84、春天既秀丽又可爱春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩 85、暑假到来，我的情绪是既放松又开心，假期生活既丰富又搞笑。 86、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。 87、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。 88、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩 89、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。 90、这种方法既省时又省力，而且这个机器既小巧，也美观，务必要推广的价值。 91、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。 92、日本人既好斗又和善，既顺从又不甘任人摆布。 93、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩 94、像他这样有效率地做作业，既能够节省时间，又能够帮忙学习。 95、大海既旷达又宽容，既博大又深远。 96、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。 97、日本人既好斗又和善，既顺从又不甘任人摆布。 98、小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。 99、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地;既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意;既要看成绩，又要看败绩。 100、这天的太阳既大又圆，既亮又热。
既又既又造句(3)
既又既又造句
既又既又造句100句
1、他既胖又肥，既懒又馋。
2、知识堂既好玩又搞笑，既增长知识又能得礼物。
3、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
4、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
5、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
6、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。
7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
8、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
9、他既胖又肥，既懒又馋。
10、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想做下低吟一首奇丽的小诗。
11、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
12、眼前的这一切仙境既让我大饱眼福，又让我略有所思，既想大叫一声，又想睡在那舒服的草地上享受阳光。
13、在下雨天，我喜欢那畅快淋漓的感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，既喜欢那滴滴嗒嗒的下雨声，又不喜欢它那湿漉漉的感觉。
14、今日的作业既多又难，我既着急又烦。
15、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。
16、知识堂既好玩又搞笑，既增长知识又能得礼物
17、大海既旷达又宽容，既博大又深远。
18、在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！
19、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
20、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
21、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩
22、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。
23、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
24、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
25、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
26、她既学习好又守纪律，既秀丽又善良。
27、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。
28、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
29、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
30、在那里既能够唱歌又能够跳舞真是一举两得呀！
31、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。
32、知识堂既好玩又搞笑，既增长知识又能得礼物。
33、他既胖又肥，既懒又馋。
34、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩。
35、这种方法既省时又省力，而且这个机器既小巧，也美观，务必要推广的价值。
36、这真是个好地方，那里既山清又水秀，既人好又人多。
37、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
38、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
39、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
40、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
41、他既胖又肥，既懒又馋
42、我们的老师既温柔，但是有人不听话又严厉，而且既聪明，又秀丽。
43、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
44、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
45、踩单车既能够锻炼身体，既又不用油。
46、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
47、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
48、今日的太阳既大又圆，既亮又热！
49、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
50、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
51、春天既秀丽又可爱春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩
52、这棵树既高大，又粗壮。既能够给我们挡太阳，又能够给我们一个舒适的环境。
53、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
54、暑假到来，我的情绪是既放松又开心，假期生活既丰富又搞笑。
55、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
56、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
57、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。
58、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。
59、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
60、他们既要看近期，又要看长期;既要看作为，又要看不为;既要看顺境，又要看逆境。
61、小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。
62、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
63、她既学习好又守纪律，既秀丽又善良。
64、他既胖又肥，既懒又馋。
65、春天既秀丽又可爱春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩
66、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我务必也要去买一个。
67、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
68、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
69、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
70、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
71、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
72、这块面包即香又软，即多又便宜。
73、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
74、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
75、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
76、调皮的弟弟既贪玩又可爱，既聪明又善解人意。
77、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
78、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
79、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩。
80、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
81、眼前的这一切仙境既让我大饱眼福，又让我略有所思，既想大叫一声，又想睡在那舒服的草地上享受阳光。
82、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
83、他的笑容既单纯又温暖，既率真又爽朗。
84、春天既秀丽又可爱春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩
85、暑假到来，我的情绪是既放松又开心，假期生活既丰富又搞笑。
86、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
87、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
88、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩
89、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
90、这种方法既省时又省力，而且这个机器既小巧，也美观，务必要推广的价值。
91、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
92、日本人既好斗又和善，既顺从又不甘任人摆布。
93、春天既秀丽又可爱，既温馨又多彩
94、像他这样有效率地做作业，既能够节省时间，又能够帮忙学习。
95、大海既旷达又宽容，既博大又深远。
96、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
97、日本人既好斗又和善，既顺从又不甘任人摆布。
98、小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。
99、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地;既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意;既要看成绩，又要看败绩。
100、这天的太阳既大又圆，既亮又热。
既又既又造句(4)
既又既又造句大全
例句一：既又既又造句
1、 生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
2、 既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前!
3、 正如光既暴露了自身，又暴露了周围的黑暗一样，真理既是自身的标准，又是虚假的标准。斯宾诺莎
4、 人类既强大又虚弱，既卑琐又崇高，既能洞察入微又常常视而不见。狄德罗
5、 既无敌人又无朋友的人，一定是个既无才能又无力量的庸才。
6、 今天的太阳既大又圆，既亮又热!
7、 场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
8、 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
9、 春节是那么热闹、那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
10、 妇女的状况由一些奇怪的习俗决定：她们同时既受奴役又被保护，既软弱又强力，被过于轻视又被过于尊重。
11、 企业管理需各种各样的、互不相容的才能：既需要远见又需要关注细节，既需要情商又需要分析能力，既需要自信又需要自我批评。
12、 这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
13、 她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
14、 父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
15、 我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
例句二：既又既又造句
16、 春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
17、 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
18、 我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
19、 书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。
20、 我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
21、 今天的作业既多又难，我既着急又烦。
22、 既自出心裁，又契合本原，既高度理性，又无限感性。
23、 这种景致，既让人留恋，又使人难忘，既想融入其中，又欲呢喃一句醉人的耳语。
24、 他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
25、 对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地;既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意;既要看成绩，又要看败绩;既要看近期，又要看长期;既要看作为，又要看不为;既要看顺境，又要看逆境。
26、 风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
27、 法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
28、 对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
29、 她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
30、 大豺狼想找一个既美丽又大方，既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
既又既又造句(5)
既又既又造句
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1、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。 2、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活 3、眼前的这一切仙境既让我大饱眼福，又让我略有所思，既想大叫一声，又想睡在那舒服的草地上享受阳光。 4、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜 5、他既胖又肥，既懒又馋。 6、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。 7、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩 8、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 9、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。 10、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩 11、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。 12、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。 13、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。 14、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。 15、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。 16、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球 17、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。 【扩展阅读：怎么造好句子】 一、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。 二、同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。 三、对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。 四、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。 五、例如：先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。 六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。 七、同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。
既又既又造句(6)
既又既又造句
1、主权是一个既抽象又具体、既绝对又相对、既最高又可分层、既永恒又非永恒的范畴。 2、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。 3、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。 4、小明这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。 5、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 6、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。 7、在下雨的天气里,我既喜欢它那畅快淋漓是感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,即喜欢那滴滴答答的下雨声,又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！ 8、企业管理需各种各样的、互不相容的才能：既需要远见又需要关注细节，既需要情商又需要分析能力，既需要自信又需要自我批评。 9、大豺狼想找一个既美丽又大方，既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。 10、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。 11、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。 12、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。 13、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。 14、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 15、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。 16、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩 17、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。 18、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。 19、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。 20、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定：她们同时既受奴役又被保护，既软弱又强力，被过于轻视又被过于尊重。 21、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。 22、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。 23、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。 24、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。 25、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。 26、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。 27、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。 28、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。 29、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩 30、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。 31、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。 32、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。 33、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物。 34、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。 35、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。 36、最后，dropbox相比于其他服务来说有点小贵，但是它的跨平台兼容性使得那些拥有多种设备（比如既有windows电脑又有iphone，或者既有mac又有android设备）的用户来说则是再理想不过了。 37、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。 38、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。 39、他既胖又肥，既懒又馋。 40、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。 41、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。 42、他既胖又肥,既懒又馋。
既又既又造句(7)
既又既又造句大全
导读： 例句一：既又既又造句
1、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
2、既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前!
3、正如光既暴露了自身，又暴露了周围的黑暗一样，真理既是自身的标准，又是虚假的标准。斯宾诺莎
4、人类既强大又虚弱，既卑琐又崇高，既能洞察入微又常常视而不见。狄德罗
5、既无敌人又无朋友的人，一定是个既无才能又无力量的庸才。
6、今天的太阳既大又圆，既亮又热!
7、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
8、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
9、春节是那么热闹、那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
10、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定：她们同时既受奴役又被保护，既软弱又强力，被过于轻视又被过于尊重。
11、企业管理需各种各样的、互不相容的才能：既需要远见又需要关注细节，既需要情商又需要分析能力，既需要自信又需要自我批评。
12、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
13、她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
14、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
15、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
例句二：既又既又造句
16、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
17、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
18、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
19、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。
20、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
21、今天的作业既多又难，我既着急又烦。
22、既自出心裁，又契合本原，既高度理性，又无限感性。
23、这种景致，既让人留恋，又使人难忘，既想融入其中，又欲呢喃一句醉人的耳语。
24、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
25、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地;既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意;既要看成绩，又要看败绩;既要看近期，又要看长期;既要看作为，又要看不为;既要看顺境，又要看逆境。
26、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
27、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
28、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
29、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
30、大豺狼想找一个既美丽又大方，既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
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既又既又造句(8)
用既又既又造句
1、这世上，唯有既知自己生活缺陷，又无法豁达之人，永远痛苦。
2、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
3、爱情的美酒，我只有一杯，既然给了你，又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人！
4、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
5、真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。
6、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
7、西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的城市。
8、你活得不快乐的原因是：既无法忍受目前的状态，又没能力改变这一切
9、经营者必须对任何事的成败负责。所以，他既要充分授权，又要随时听到报告，给予适当指导。
10、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
11、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
12、春天既美丽又可爱，既馨又多对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
13、每一张面孔，既是一个谜语，又代表一种身份。
14、秋天既是一个凉爽的季节，又是一个丰收的季节。
15、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
16、我们的语文既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
17、小明这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
18、在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！
19、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
20、秘书杜兵既有功劳又有苦劳，不提拔他，良心上过意不去。更关键的是提拔了他，就会形成良好的示范效应，让继任者看到希望，会更加忠心，这是领导的艺术。
21、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
22、仰望夜空，那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目，那一轮弯月既皎洁无暇又温婉恬静，这真是一幅美丽的图画啊。
23、历史有自己的生命，它就像一个人，既随和又自尊。
24、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。
25、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
26、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。
27、你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。
28、他既胖又肥，既懒又馋。
29、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。
30、那些最伟大的所谓的儿童书，一定是既针对成人又面向孩子，是为孩子心中早起的成人，以及成人中心被遗忘的孩子写的。
31、这种文具既美观，又实用；既省，又环保，真是一个不错的创意。树木既能绿化环境。
32、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
33、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。
34、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。
35、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
36、一首情歌要想唱好的话一定要用情很深，但是一旦用情很深控制力就非常困难，所以如果能做到既用情很深又能控制得丝丝入扣太难了。
37、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。
38、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
39、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
40、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
41、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
42、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
43、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
44、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定：她们同时既受奴役又被保护，既软弱又强力，被过于轻视又被过于尊重。
45、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。
46、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
47、你活得不快乐原因是：既无法忍受孤单，又不喜欢交朋友。
48、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
49、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
50、他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求；他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次！
51、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
52、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
53、他即是少先队员，又是我们小组的组长，还是我们班的三好学生。
54、在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
55、每个人都会或多或少的认识几个既一无是处又非常热情的人，这种热情来自于对自己的信心，这种超级强大的信念感，也使得他们从来意识不到别人对自己的厌烦和恐惧。
既又既又造句(9)
1、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
2、小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。
3、这种景致，既让人留恋，又使人难忘，既想融入其中，又欲呢喃一句醉人的耳语。
4、爱情的发生，在有所接触又不太稔熟之间，既有神秘感，又有亲切感，既能给想像力留出充分余地，又能使吸引力发挥到最满意的程度。
5、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
6、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。
7、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。
8、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
9、这真是个好地方，这里既山清又水秀，既人好又人多。
10、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
11、要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。
12、一个人总是能够用自己的理想来超越自己的成熟和经验，又总能够用自己的成熟和经验来校正和丰富自己的理想。这是一个最好的状态。既是理想的又是实践的，既是成熟的又是天真的。
13、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
14、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
15、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
16、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
17、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。
18、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
19、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
20、对心灵如水，既柔顺又稳重，既训服又坚强，可弯而不可折的人，我会永远温柔和真诚。
21、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
22、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
23、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
24、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
25、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
26、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
27、正如光既暴露了自身，又暴露了周围的黑暗一样，真理既是自身的标准，又是虚假的标准。
28、这块面包即香又软，即多又便宜。
29、这棵树既高大，又粗壮。既可以给我们挡太阳，又可以给我们一个舒适的环境。
30、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想做下低吟一首奇丽的小诗。
31、在下雨天，我即喜欢那畅快淋漓的感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，既喜欢那滴滴嗒嗒的下雨声，又不喜欢它那湿漉漉的感觉。
32、既无敌人又无朋友的人，一定是个既无才能又无力量的庸才。
33、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
34、他对魔戒既恨又爱，就像对自己也是既恨又爱。
35、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
36、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
37、你的爱像你，是地狱和上天的交织，轻如灰烬的焰，稍腾即灭，你的爱适于奔跑，是指间溜过的水，既是干渴又是清泉，既是清泉又是干渴。
38、生活既多彩又单调，既简单又复杂，既开心又伴有泪水，如果你想过着神仙般的日子，钱或许能帮助你，但它不能帮你解决任何事情。
39、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
40、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
41、大豺狼想找一个既美丽又大方，既温柔又贤惠的女子做他的豺狼夫人。
42、今天的作业既多又难，我既着急又烦。
43、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
44、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。
45、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
46、人类既强大又虚弱，既卑琐又崇高，既能洞察入微又常常视而不见。
47、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
48、那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
49、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
50、她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
既又既又造句(10)
既又造句
1、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
2、他既胖又肥，既懒又馋。
3、他既喜欢语文，又喜欢数学。
4、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
5、这件裙子既好看，又适合我。
6、现在的父母既要当孩子的家长，又要当孩子的课外老师，真是辛苦了!
7、小猫既可爱又淘气，我最喜欢它了!
8、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
9、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
10、王先生既是我们的老师，又是我们的朋友。
11、学校新修的操场，既平坦又宽敞。
12、人们说外滩黎明的景色不同凡响，既富有诗意又活跃热闹。
13、利用风力发电，既可节约能源，又能保护环境。
14、这件事老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。
15、教育孩子，既要有爱心，又要有耐心。
16、姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。
17、对待困难，既要藐视它，又要重视它。
18、《春晓》这首诗，既有写景，又有抒情。
19、对于犯法的人，我们既要严惩，又要教育。
20、对有争议的问题展开辩论，既能活跃思想，又能提高认识。
21、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
22、金钱既是一种财富，又是人生的腐蚀剂。
23、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
24、我们的老师既公正无私，又善解人意。
25、她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
26、我周末既要上奥数班，又要上奥英班。
27、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
28、她既会唱歌，又会跳舞。
29、我们既是一名学生，又是祖国的花朵。所以应好好学习。
30、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
31、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
32、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。
33、像他这样有效率地做作业，既可以节省时间，又可以帮助学习。
34、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。
35、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
36、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
37、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。
38、我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。
39、学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。
40、姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。
41、对偶然犯错误的人，既要帮助他改正错误，又要顾全他的面子。
42、班干部既要分工，又要合作。
43、两人的对话既简短，又直截了当。
44、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。
45、小猫既可爱又淘气，我最喜欢它了！
46、制定发展计划时，既要保证重点，又要统筹兼顾。
47、老陈既在公司任职，又在学校任教，左萦右拂，收入可观。
48、他运球、转身、投篮的动作既连贯又敏捷。
49、同学们在学习上既要各自努力，又要互相帮助。
50、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
51、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
52、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
53、这个苹果即好看又好吃。
54、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
55、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢。
56、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
57、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
58、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
59、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
60、要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步。
61、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
62、她既是班花，又是校花。
63、我这次的作业既整洁，又是满分。
64、春节是那么热闹、那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
65、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
66、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
67、他既爱学习，又爱劳动。
68、她学习既好，又乐于助人。
69、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。
70、她既是英语老师，也是数学老师。
71、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
72、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
73、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
74、这棵树长得既高，树干又粗。
75、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
76、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
77、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
78、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
79、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
80、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
81、处理问题既要坚持原则，又要有灵活性。
82、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
83、这块面包即香又软，即多又便宜。
84、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
85、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。
86、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。
87、把多余的钱存到银行里，既保险又可获利。
88、用无线电，既可和上级取得联系，又可窃听敌人的情报，这才是一箭双雕的好主意。
89、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
90、班干部既要努力工作，又要努力学习，不能把二者对立起来。
既又既又造句(11)
既又造句
1、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
2、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
3、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
4、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。
5、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
6、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
7、她既学习好又守纪律，既美丽又善良
8、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
9、这块面包即香又软，即多又便宜。
10、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
11、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
12、今天的作业既多又难，我既着急又烦。
13、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
14、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢~
15、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
16、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
17、既已决然而去，又何苦回心转意。
18、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
19、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮
20、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
21、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
22、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
23、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
24、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。
25、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
26、这个苹果即好看又好吃。
27、既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
28、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活
29、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
30、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
31、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
32、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球
33、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
34、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
35、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。
36、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣
37、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念
【扩展阅读：如何学会造句】
一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。
二、语文造句有以下要求：句子要通顺，所表达的意思要准确；造句要简洁，意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义，明确词语的运用方法，这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容，也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际，这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。
三、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词的意思。
四、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。
六、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养，对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。
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