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幼教工作计划1000字范文五篇

发布时间:2022-06-15   来源:幼教    点击:   
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为了更好地完成工作计划,我们需要把工作计划写好。工作计划是每个专业人员管理时间和项目的一种手段。经常制定工作计划可以增强人们的逻辑思维和直觉判断。如何编写工作计划?以下是为大家整理的幼教工作计划1000字范文五篇,欢迎品鉴!

【篇1】幼教工作计划1000字

一、情况分析:

随着课改的不断深入,一段时间以来,教师们原有的教学模式受到冲击。在听课中我们发现教师们为了追求教学的自主性、开放性,而忽略了幼儿园各学科的框架,对其相应概念也渐渐疏远,从而导致不能有效指导幼儿的学习。

从去年开展的数学教育活动来看,虽然收到了一定的效果,教师们已经能够逐步理解相关的数学概念,把握数学教材的进度以及各活动内容之间的递进关系。但同时也存在一个明显的现象,有经验的老师注重于课堂上对幼儿的有效引导,但活动缺失游戏化、生活化,年轻教师却置活动的基本框架于不顾而一味地追求活动游戏化。那么,怎么在不改变学科框架的基础上对幼儿进行有效地指导呢?

围绕着这一问题,本学期开始我们将侧重于语言领域方面开展为期一年的教研活动。

二、教研目标:

1、加强教研组建设,形成自觉反思,互助成长的教研氛围,提高教研质量。

2、重温语言教学法,了解其课堂基本框架,活动组织原则,提高教师语言活动设计能力。

3、能从“以幼儿发展为本”的理念出发,尽量让每一活动都能在促进幼儿的发展中体现最大的价值。

三、具体措施:

1、加强教师理论学习,并且能自觉联系应用到教学实践中。

2、鼓励教师互相听课交流,形成同伴间互助成长的良好教研氛围。

3、以集体备课为契机,教师间深入进行课后反思交流,提高教师的课后反思能力。

四、具体安排:

九月份

教研组研讨通过教研计划。

十月份

1、组织全园教师学习教授华爱华的文章《追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”》。

2、迎接省校本教研活动,教研组教师开展现场教研活动。

十一月份

理论学习:幼儿园故事教学、看图讲述活动的选材、组织与指导要点。

十二月份

1、理论学习:幼儿园儿歌教学、阅读活动的选材、组织与指导要点。

2、开展听课月活动(语言领域教学)。

元月份

1、开展听课月小结会,组织教师交流课后反思。

2、教研组召开本学期工作总结会。

【篇2】幼教工作计划1000字

在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿教育的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐发展”的主旋律,关注各所幼儿园及学前班内部与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;以《幼儿园教育指导纲要(试行)》办法为指导规范并创新我们的幼教工作。

一、工作目标

(一)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个幼儿,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位幼儿教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(二)幼儿园及学前班目标

管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意 、社会赞誉。

二、重点工作

(一)改进教学方式,让幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,抓好幼儿养成良好习惯的培养。

(二)抓好师资队伍培训提高整体素质

师资方面,普遍的幼儿教师年龄偏大,业务素质有待提高,对幼儿教育的新理念新知识学习的少,为提高业务素质,补充新的幼儿教育新的理念和知识,本学期印制关于新知识新理念的资料对幼儿教师进行培训学习,提高幼儿教师整体素质。

(三)幼儿安全工作

1、抓好幼儿园、学前班安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全保护制度;定期检查校区内各单位的内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

(四)抓好教育教学工作

我们认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》办法,尊重幼儿身心发展规律,以游戏教学为中心,不断拓展思路,研究新的适合幼儿发展的游戏教学方法,促进幼儿健康和谐的发展。

三、学期工作日程安排。

1、对幼儿入学情况进行检查。

2、制定20xx年的幼教工作计划。

3、召开幼教安全工作会议。

4、开展幼教知识宣传活动

5、抽查幼儿教师教学设计

6、组织学年综合考评活动。

7、学期工作总结。

【篇3】幼教工作计划1000字

本学年,全镇的幼儿教育工作依据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及《民办教育促进法》的要求,按照“抓素质、提内涵、办特色”的工作思路,稳中求进,以内涵建设为主线,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,努力办好全民的、均衡优质的幼儿教育。

一、煌固镇基本情况:

煌固镇是个大镇,全镇5万多人口,在煌固镇中心小学管辖范围内3万多人口,包含9个村,其中3-5周岁儿童1722人。现有12所幼儿园民办幼儿园,3所附属幼儿园和5所学前班。

二、工作重点:

1.做好煌固镇民办幼儿园的发展规划。根据我镇幼儿教育发展规划,基本安排一村一园,严格审批申办新的幼儿园。同时整合八都村7所幼儿园。

2.开展专项扶持。根据国家《民办教育促进法》及《上饶县民办教育发展指导意见》的精神,结合辖区民办幼儿园的实际情况,拟定全镇民办幼儿园的专项扶持措施,引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费合理的普惠性服务,推动和促进民办幼儿园健康发展。

3.办好黄塘、樟宅桥、沿坂三所附属幼儿园。

4.筹建煌固镇中心幼儿园。认真做好中心幼儿园选址工作,筹备中心幼儿园设备、人员配备等相关工作,期望中心幼儿园早日投入使用。

三、深化幼儿园管理,推动幼儿教育健康发展

1.建立自主评价机制。我们将指导各园在完善《章程》及各项制度的过程中,理清幼儿园发展、文化建设、特色课程之间的关系,不断提高办学水平,使“一园一评”的评价机制有力地推动自身发展,从而使煌固镇幼儿教育发展水平得到提高。

2.抓实内部管理。各园要进一步检核出幼儿一日活动内容的合理性,完善卫生保健、安全管理、课程设置、一日常规执行等质量动态管理的运行机制,引导教师将工作重心放在保教管理中,关注幼儿自发、自主的各类活动。

3.做好常态指导。我们在继续落实开学常规检查制度,做好常规管理的同时,调整幼儿园课程,使课程更符合幼儿的学习方式和特点,促使幼儿园办学行为的规范和教师教学行为的转变;深入教师的备课、上课、游戏指导、教研等活动,加大常态教学的指导力度。

4.加强幼儿膳食管理。幼儿园要按照要求做好幼儿膳食管理。本学年,各园要扎实做好伙食标准调整的各项工作,不断提高伙食质量,让幼儿吃好吃饱,确保幼儿健康成长;实行监督管理,落实伙食质量、食品安全、满意度等工作要求。

5.抓细服务保障。各幼儿园首先要认真做好卫生保健工作,严格执行卫生保健的相关要求,从细节入手抓好保健常规工作的落实,做好传染病预防和控制工作;其次是牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严格执行安全工作目标责任制;加强日常安全防范工作,做到制度到位,责任到位,检查到位;认真执行园舍房屋、设施设备、食品、气电和消防的安全检查;第三是管理和学生的接送工作的同时,坚持做好饮食、保教以及突发事件的应急防控,形成长效机制;要经常组织安全教育和演练,提高师生的安全防范意识和自护自救能力,坚决杜绝重大安全、责任事故的发生。

四、关注一日活动,夯实幼儿教育质量基础

1.注重保教结合。各幼儿园要重视德育教育和习惯养成,继续关注幼儿的一日活动内容,结合幼儿园特点,突出保教共育。开展幼儿园一日生活、游戏活动、体育活动、学习活动的研究,以“观察了解儿童”为重点,落实到每个幼儿的学习与发展上,使幼儿从小学会做人、学会学习、学会生活,为幼儿的一生发展奠定良好基础。

2.优化一日活动内容。各园要结合本园现有的一日活动作息时间安排,进行整合和优化,开辟整块幼儿活动的时间,充足的活动区数量,以保证幼儿在活动区内能自主参与活动。

3.重视游戏活动。游戏作为幼儿一日的基本活动,各园要在上学期基础上继续调整集体活动比重,重视游戏活动的开展,加大开展生活、游戏、体育活动的时间和空间,改变重学习轻游戏的现状;各园要尝试开发利于幼儿发展的游戏和其他活动资源;在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料以及游戏后反思调整等各个环节中,充分考虑到幼儿的年龄特点和现有水平,将游戏还给孩子,促进幼儿个性的全面和谐发展。本学年,各园要尝试建立具有本园特色的游戏活动项目。

五、强化队伍建设,坚实幼儿教育质量核心

1.面对我镇幼儿园的现状,借助年审“年度优秀幼儿园”的榜样力量,对幼儿园管理理念、管理思路、管理方式等方面进行培养,有针对性地促进园长领导力和管理水平的提高。同时,开展幼儿园教师培训。

2.通过研讨、交流、观摩等方式,着力培养教师观察能力。镇中心小学将在十二月开展文体类活动,在交流、展优的过程中促使教师从理念到行为的转化。

3.结合我镇骨干教师培养工作的实际,一是通过园际结对交流,加强园际间的交流学习,促进教师队伍整体素质的提升。二是积极参与全县幼儿园教师培训,学习外校经验。

六、尊重家长,凝聚幼儿教育发展合力

1.幼儿园要继续落实与家庭教育工作有机的结合起来,一是结合实际开展亲子活动、家长沙龙、家长培训班,坚持教育导向和正确教育方法,适当拓宽对家长开放的时间与空间,让家长通过学习获得育儿行为的改善,提高家长教育理念的认识水平。二是充分发挥网络作用,建立班级、幼儿园的微信交流平台,提升家园共育水平,聚力家园合作实效。

2.本学年,我们将加强民办幼儿园的业务指导和服务,促进民办幼儿园规范办园水平的提高。通过开学常规检查、教学指导、对口帮扶等方式,提高幼儿园的教育教学质量;同时, 指导民办幼儿园依据园本特点制定各项工作计划,杜绝“小学化”倾向,使幼儿教育真正体现儿童的兴趣和发展需要。

附表: 工作计划安排表

二月份:

1、各园热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

2、汇总报送春季幼儿园统计数据。

3、各园制定各项教学活动计划

4、检查各园教学工作开展情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)

三月份:

1、结合“三八妇女节”各园开展《我爱妈妈》主题活动

2、幼儿早操观摩。

3、各园各班环境布置评比

四月份:

1、扫墓活动

2、幼儿户外春游

五月份:

1、庆祝五一,让幼儿学会尊重劳动的人们,爱劳动

2、开展《妈妈您辛苦了》幼儿手工制作比赛。

3、各园筹备庆“六一”活动

六月份:

1、各园开展庆“六一”活动

2、开展《爸爸您真棒》幼儿绘画活动。

3、各园各班评选“好宝宝”

4、学期结束资料整理

七、八月份:

1、做好幼儿园招生工作。

2、做好暑假幼儿安全教育及财产清点。

3、园舍设施修缮工作。

九月份:

1、汇总报送春季幼儿园统计数据。

2、各园早操编排评比、早操展示活动。

3、各园积极开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地放材料,提高教师区域活动的指导能力。

4、各园家园联系手册检查。

5、进行教学常规和幼儿一日活动检查。

十月份:

1、各园开展节日教育,结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。

2、各园各班级家园联系布置栏评比活动。

十一月份:

1、做好学前教育资助省专项资金和中央奖补金的摸底调查工作。

2、对各园进行安全工作检查。

十二月份:

1、做好民办学前教育机构年度检查工作。

2、组织开展迎新年系列活动。(积极参加中心小学艺术节活动)

元月份

1、做好期末教师各项考核总结工作,评选先进班级等评优工作。

2、进行学期教学总结工作,鼓励大家提出合理化建议。

3、整理资料,学期末资料汇总。

4、期末物品清点工作。

【篇4】幼教工作计划1000字

不良行为幼儿的帮教措施为贯彻落实省、市、县《关于中小学幼儿园及少年儿童安全管理转向整治行动事实方案意见》精神,确保我园安全管理工作深入扎实地开展,使幼儿身心健康得到发展,建立健全安全防护制度,特制定以下帮教措施。

1、保障幼儿的身体健康,培养幼儿的良好生活卫生习惯。对不讲卫生的幼儿进行帮教,实行各班班主任及任课教师从晨检到离园,每天坚持做“比一比谁干净”的活动,教育幼儿不吃变质的食物,对幼儿进行说服教育,培养幼儿良好的生活习惯。

2、对追逐打闹的幼儿,班主任要制定有关教育幼儿安全的知识,并有目的、有计划地对幼儿进行监控,在平时多组织一些有关安全方面的游戏,让幼儿时时刻刻记住安全这根弦,并及时与家长取得联系,得到家长的帮助。

3、对吃零食的孩子,各班要开展一些有关教育幼儿不吃领事的活动,并与家长取得联系,不要随便让幼儿带零食。

4、随便跟别人走的幼儿,教师要讲清有关跟陌生人走的危害和有关常识。

【篇5】幼教工作计划1000字

一.情况分析:

我们班有幼儿37人,其中新生25人,外地幼儿11人。我们发现在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次、知识经验水平有限,难免对孩子比较溺爱,所以特别重视对孩子生活起居方面的照顾。我们几乎每天都听到爷爷奶奶询问老师孩子今天吃饭吃的怎么样?睡觉好不好等等,而很少关心教学工作。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

二.工作目标:

1.互了解幼儿在家及幼儿园中的具体表现,双方及时反馈情况,交流经验相互配合,同步进行教育。

2.利用“家园之窗”向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时反映幼儿园的教育教学活动。

3.引导家长积极配合、参与幼儿园的工作,发挥家长资源共同做好孩子的教育工作。

三.具体措施:

九月份:

1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况。

2.对身体较弱,生活习惯较差的幼儿(挑事、厌事、多动等)进行特别关注,并与家长协商对策。

3.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

4.召开全班家长会, 教师宣布教育目标及主要课程标准,家园联系册,教育园地及家长需配合的事项使家长明确育家园教育的重要性。

十月份:

1.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立盘洗。进餐,穿脱自己衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

2.国庆假期带孩子出去游玩参观,尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,同时灌输爱国主义思想,民俗文化教育,增进家长与孩子的感情。

3.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

十一月份:

1. 向家长及时发放宣传资料,宣传科学的,促进幼儿身心的健康发展。

2.组织开展亲子活动和秋游活动,请家长共同研讨幼儿秋游活动,并为幼儿准备好秋游的必备物品。邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。

3.通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

十二月份:

1. 个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。

2. 充分发挥现代化通讯设施,利用老师的电话,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子。以电话为桥梁,家园及时沟通。

3. 设幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品

一月份:

1.举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

2.班级家长会讲行总结,表扬好典型,评选优秀家长上光荣榜。

本文来源:https://www.czhuihao.cn/youjiao/200684/

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