【人教版五年上册语文】人教版五年级下册英语练习册答案

发布时间:2019-07-14   来源:国家政策    点击:   
字号:

【https://www.czhuihao.cn--国家政策】

《练习册》由陕西省中小学《练习册》编写组织编写,力求体现国家基础教育课程标准要求,贴近教材,习题设置新颖,有梯度、有层次,注重基础、重点训练,关注学生的学习过程,强调知识、技能的同步提升,适合作为学生的课堂作业。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的人教版五年级下册英语练习册答案,供大家参考!

  人教版五年级下册英语练习册答案

  五年级下册期末试卷语文

  (答题时间:60分钟)

  一. 基础知识。(0.38)

  1. 看拼音写词语。(0.08)

  zhāo pái mí máng

  ( ) ( )

  yí dòng mǐn ruì

  ( )( )

  méng lóng wéi gān

  ( ) ( )

  zhuàng liè háo mài

  ( )

  2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

  动静:__________ __________ __________

  葡萄灰:__________ __________ __________

  五光十色:__________ __________ __________

  3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

  (1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪

  (2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出

  (3)不假思索,随口说出。 惊天动地

  4. 照样子,改句子。(0.06)

  例:你们不能这样做。

  你们怎么能这样做呢?

  (1)淤泥承受不住这样重的老象。

  ___________________________________________

  (2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

  ___________________________________________

  5. 按照学过的内容填空。(0.09)

  (1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________

  ____________________________________________________________的英雄事迹。

  (2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________

  ____________________________________________________________________________。

  (3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

  二. 阅读能力。(0.60)

  (一)记忆积累(0.12)

  先按要求写出课文原文,再按要求填空。

  (1)偏坐金鞍_________,__________________。

  (2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。

  这段话中的“他”指的是__________________。

  (二)(0.14)

  白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

  1. 这段话选自课文《 》。(0.02)

  2. 这段话中写了__________________________。

  这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)

  3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

  (1)__________________________________

  (2)__________________________________

  (3)__________________________________

  (三)森林是绿色的宝库(0.16)

  地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

  1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

  不但……而且 因为……所以 只要……就

  ___________________________________________

  2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

  (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )

  (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )

  (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )

  3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

  4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

  __________________________________________________

  __________________________________________________

  __________________________________________________

  (四)购买上帝的男孩(0.18)

  一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

  天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

  老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

  _____________________________________________________。”

  邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

  几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

  帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

  帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

  喜出望外:__________________________

  2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

  3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)

  4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。

  小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

  你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)

  5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)

  【试题答案】

  一. 基础知识。(0.38)

  1. 看拼音写词语。(0.08)

  zhāo pái mí máng

  ( 招 牌) ( 迷 茫 )

  yí dòng mǐn ruì

  (移 动 ) ( 敏 锐)

  méng lóng wéi gān

  ( 朦 胧 ) ( 桅 杆 )

  zhuàng liè háo mài

  ( 壮 烈 豪 迈 )

  2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

  动静:开关 彼此 上下

  葡萄灰:茄子紫 梨黄 草绿

  五光十色:千奇百怪 成千上万 五颜六色

  3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

  一连三,二连一,三连二

  4. 照样子,改句子。(0.06)

  例:你们不能这样做。

  你们怎么能这样做呢?

  (1)淤泥承受不住这样重的老象。

  淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?

  (2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

  文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?

  5. 按照学过的内容填空。(0.09)

  (1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。

  (2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。

  (3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。

  二. 阅读能力。(0.60)

  (一)记忆积累(0.12)

  先按要求写出课文原文,再按要求填空。

  (1)偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。

  (2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。

  这段话中的“他”指的是周总理。

  (二)(0.14)

  白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

  1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)

  2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。

  这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震、泥石流。(0.06)

  3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

  (1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强

  (三)森林是绿色的宝库(0.16)

  (地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

  1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

  不但……而且 因为……所以 只要……就

  小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。

  2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

  (1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)

  (2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)

  (3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)

  3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

  4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

  答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。

  (四)购买上帝的男孩(0.18)

  一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

  天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

  老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

  _____________________________________________________。”

  邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”

  几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

  帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

  帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

  喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。

  2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

  3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)

  略

  4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。

  小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。

  你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)

  5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)

  答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。

《秋天的怀念》阅读答案 2016化学微专题小练习第2324练答案 05网6练习册答案 人教版六年级下册语文练习册答案 6年级下册的语文练习册答案。 6年级下册语文练习册15颗答案 6年级下册语文练习册答案 6年级下册语文配套练习答案 六下语文练习册答案 我要6年级下册的语文练习册 历史练习册设计邮票 史铁生《秋天的怀恋》课外阅读练习 九年级下册化学练习册鲁教版答案 五年级下册英语练习册答案 人教版九年级下册语文配套练习册答案 人教版八年级下册英语练习册答案 人民教育出版社九年级下册语文配套练习册答案   八年级下册英语小练习册答案 八年级下册英语练习册答案 六年级下册同步练习册答案数学 苏科版七年级下册生物课堂练习册答案 英语同步练习册 七年级下 仁爱 仁爱英语同步练习册八年级下册答案 鲁教版九年级下册化学配套练习册答案 青岛版六年级下册数学配套练习册答案 阳光课堂金牌练习册语文七年级下册答案 鲁教版八年级下册英语配套练习册答案 面对面初中学业水平考试练习册八物理下 阳光课堂金牌练习册语文七年级下册答案精选 6年级下全科王练习册卷子第四单元测试卷语文答案 8年级下册语文课堂练习册答案 人教版六年级数学金牌练习册答案 七年级下册仁爱英语答案练习册 七下仁爱英语练习册 七年级英语帮扶过程 小学英语教师家长会发言稿 没有规矩,不成方圆。 my mother 最难忘的一段经历 韩语短文对话 我的寒假 我明白了 九年级英语学科小结 初中教师个人述职 美丽的秋天短文 my weekend pian 酒店前厅部表扬词 工商银行守库监控中心社会化管理的利与弊 小学数学学期教学反思 小学英语教师工作述职

人教版五年级下册英语练习册答案由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/wendang/981300.html

本文来源:https://www.czhuihao.cn/zhichang/74972/