[学校党建工作汇报ppt模板]学校党建工作汇报 学校党建工作汇报材料 学校党建工作汇报材料2016三篇
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2016年上半年计算机学院党总支在校党委的领导下，认真履行党建工作的主体责任，积极开展“两学一做”学习教育，落实好中央“八项规定”纠正“四风”问题，不断强化基层党组织的思想政治建设、党风廉政建设、组织建设、制度建设，不断创新党建和“两学一做”学习教育活动载体，进一步提升基层党建工作科学化水平。现将具体工作汇报如下。
一、认真履行党建工作的主体责任和“两学一做”学习教育基本情况
1、认真贯彻落实学校党建工作会议和党风廉政建设会议精神，并将党建工作总体要求纳入到年度工作计划中，将党建工作与学院中心工作一起研究、一起部署;主持召开了4次定期议党会议，7次专题议党会议，10次党政联席会议，组织全体教师传达落实贯彻党建工作会议10余次，总支书记带头深入师生调研党建工作5次，完成了计算机党总支换届选举工作，进一步完善了党务公开和重大事情定期通报制度，通过各项措施和制度的制定实施为师生解决突出问题10余个。认真落实中央八项规定和六项严禁，整治了庸懒散奢、不作为、慢作为、乱作为等情况。
2、按照校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作方案》要求，学院党总支召开“两学一做”学习教育动员大会，制定了学院“两学一做”学习教育计划以及《 “两学一做”学习教育研讨时间安排》，要求全体党员一要将思想认识再提高。二要明确任务促落实。按照学院“两学一做”学习教育计划以及《 “两学一做”学习教育研讨时间安排》，切实做到层层落实责任，层层传导压力，让全体党员学的深、悟的透、干的实，确保学习教育这项政治任务抓紧抓好。三要层层示范抓带动。党员干部要层层示范，层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。四要真抓真学见成效。全体党员要把“两学一做”学习教育与目前我院正在全力推进的“审核迎评”工作结合起来，紧扣活动主题，明确目标任务。通过“两学一做”学习教育，全体党员争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、 有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。
3、学院党总支及两个支部，认真组织全体党员抓实集中学习和抓好个人自学。我院利用每周三下午开展集中学习，个人自学采取跟着资料学，盯着网络学，做到通读原著、细学原文、深悟原理。扎实开展了“一背诵一抄录一撰写”活动。全院党员按照时间表，以党支部为单位，组织党员围绕三个课题开展了集中讨论，每个课题有中心发言人，每名党员都能围绕讨论课题，撰写学习体会，真正结合自己的思想和工作实际，反思问题，查找原因，提高认识。党员领导干部能够坚持以上率下，严格执行双重组织生活制度，带头发言和撰写学习体会，真正把自己摆进去，见人见事，触及问题，追根溯源，深化认识，并结合实际做出承诺。全体党员都认真查找填写了“两学一做”问题清单和整改台账表，副处级以上干部共查摆“问题”16个，并制定了整改措施和整改时限。针对毕业生流动党员，学生支部开展了认真的排查与核对工作，并建立专门的毕业生党员QQ群，组织流动党员开展学习活动。
4、落实党风廉政建设责任制，营造“廉洁高效、风清气正”的办学环境
一是以党总支书记、院长为第一责任人，既与学校党委签定责任书，又明确了班子内各成员的职责和责任，填报了“2016年党风廉政建设责任分解表”、落实党风廉政建设责任制“三个”清单填报表，与全院党员教师签订“党风廉政建设责任书”。认真贯彻落实中央“八项规定”纠正“四风”问题。对教职工的选拔、任用、评优、推荐、考核等工作的办法和结果实行公示制。学生的入党推优、综合测评成绩、奖学金评定、学生助困金、学院主要学生干部的任免、学生纪律处分等都有具体的规定程序，并严格按照规定执行，通过民主评议，公平、公开、公正的评定公示。二是结合学院教学、科研和管理工作，根据与学校签订的党风廉政建设责任书，我院从师德师风建设实施方案、党员管理制度、学风建设和学生行为规范管理制度、团学工作各项管理细则、资金及固定资产管理制度等几个方面全面制定、完善了学院的各项管理规定。三是注重教育治本，积极地开展廉政文化活动。
二、党建工作和“两学一做”学习教育主要做法和成效
学院结合实际通过“一方案、一表清、一把抓、一笔记、一张网、一展示”等“六个一”举措进行贯彻落实，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，立足岗位、履职尽责。
一方案：我们认真学习学校“两学一做”学习教育方案精神，制定了我院“两学一做学习教育计划”。总支书记带头讲一堂“两学一做”专题党课，两个党支部开展“今日我主讲”微型党课活动，党章知识竞赛，学霸微讲堂等活动，还通过观看专题教育片《党章解读》《党章的历程》《与时俱进话党章》，深入了解党史党章和党规党纪，深刻领会***总书记治国理政的新思想和新举措，广大党员提高了思想认识。
一表清：党总支采用《计算机学院党总支2016年“两学一做”学习教育研讨时间安排》的形式，将“两学一做学习教育计划”进行推进分解，简明扼要地展现在一张日程表上，帮助广大党员同志快速进入学习状态，为全年专题学习教育的开展打下扎实理论基础，全体党员都能按照进度表开展学习教育的规定动作。
一把抓：首先明确了学院党政一把手要在 “两学一做”教育活动中作出表率，以“一把抓、一把带”的标准要求领导干部，起带头示范作用和严抓实干的监督保障作用。班子成员能够认真执行双重组织生活等党内生活各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课，带头履职尽责、立足岗位做贡献，发挥带学促学作用，为普通党员作出示范和表率。书记带头讲党课，院长主动担任班主任导师，深入班级、寝室，开班会、做“室友”。
一笔记：学院总支为全体党员购买了笔记本，扎实开展了“一背诵一抄录一撰写”活动，背诵《中国共产党廉洁自律准则》，抄写党章全文，围绕学党章党规、学系列讲话，撰写了学习笔记和心得体会。通过一笔记，使广大党员深刻认识党章是党的最高纲领，自觉把学习贯彻党章作为终身必修课，坚守共产党人的信仰信念宗旨;深刻认识党章是党的总规矩，违反党章就是最大的违纪，遵守党章是党员的应尽义务和使命责任，增强按照党章规范言行、保持共产党人本色的自觉性;深刻认识党章是立党管党治党的总章程，不忘初心，不忘誓言，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。
一张网：学院党总支借助“互联网+”手段展现专题学习教育成果。设立了党员教育学习网络平台(党员QQ群)，及时发布学习通知、相关要求、及“红色留言”，全体党员通过微信、QQ等网络媒介在线交流学习体会，转发“两学一做”相关链接传播中央声音。院内网站建立党建专栏、计算机学院IT之火微信公众平台，张贴宣传海报及推出宣传展板20多期、上传新闻稿件62篇，上传学校网站12篇。积极营造了亮点纷呈、你追我赶的学习教育和良好的网络舆论氛围。
一展示：为迎接审核评估，我们在党员教师中开展了“党员教师讲课人人过关”活动;在学校开展“党员教师精彩一课”活动中，挑选勇于担当，业务能力强的党员教师参加比赛，并取得了二等奖和三等奖的优异成绩，在学院树立的党员典型示范，起到了良好的带动作用;在校“三育人”评选中，我院有三位共产党员被评为“三育人”先进个人，王巧玲教学院长被评为校“师德标兵”，他们踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人，在教书育人、奉献社会中发挥先锋模范作用;在学校开展的2016年大学生创业扶持基金项目的申报中，党员教师积极参与指导学生申报，有7位党员教师指导的12个项目，成功申报8个项目;李金友、李涛、闫丽、孙铭蔚四位党员教师指导四组学生入选“第二届互联网+创新创业大赛”;党员教师指导学生参加了2016吉林省计算机程序设计大赛，获一等奖3个二等奖9个;在校教育思想大讨论征文中，我院的每一位党员教师都能踊跃投稿;在我院开展的IT文化节活动中，党员教师积极参加到活动中，包含数码棋牌竞技赛(600多人)、动画专业艺术展(60人)、“焕科”技术服务部计算机系统校园免费维护周、计算机技能维护大赛(80人)、计算机应用软件大赛(160人)等活动的顺利开展都与党员教师的悉心指导分不开;党员教师到学生寝室做学生的“导师室友”，为他们解决实际困难。党总支书记被评为“省高校优秀党务工作者”。学生党支部在学生党员中开展了“我为党旗添光彩”主题实践活动，七一前夕拍摄了弘扬传统文化题材的微电影《纸魂》，参加了学校微电影大赛和“指尖正能量”全国高校移动网络作品展;到特教学校开展了“凝聚爱心，传递希望”为主题的关爱特殊儿童慰问活动;到社区开展学雷锋信息化学习培训工作;祭扫靖宇陵园重温入党誓词等。
三、党建工作和“两学一做”学习教育存在的主要问题
取得成绩的同时，我们也清醒地认识到党建工作和“两学一做”学习教育中存在的问题和不足。主要有：一是党总支履行党建工作的主体责任不够，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用体现还要加强。二是开展思想政治教育工作，提高全院师生的思想道德素质针对性实效性不强，工作方法单一，手段陈旧，吸引力、感染力、影响力没有达到预期效果。三是思想政治教育的工作理念、工作机制、教育模式和工作方法创新不够。工作中存在着“娱乐化”倾向。有的活动缺少有效的形式和载体，缺乏思想性和教育性。四是党员干部作风建设需要进一步提升。个别党员教师对照“四讲四有”标准，重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面做得不够。党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面做得还不够。班子成员整改发生在师生身边的不正之风力度不够。
四、党建工作和“两学一做”学习教育下一步打算
一是强化管党治党主体责任的落实。进一步加强党建工作和“两学一做”学习教育的顶层设计。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务，做好相关工作，做到高标准，严要求，强化监督检查，及时传导压力，从严从实抓好学习教育。
二是要加强“五型六化”基层党组织建设，强化基层党组织的政治功能。抓住师生员工反映强烈的突出问题集中改。着力整治发生在师生身边的不正之风，特别是围绕不作为、乱作为问题以及教师违反师德规范等损害群众利益的问题开展专项整治，明确整改落实的时间表、任务书和路线图，及时将问题清单转化为师生满意的整改清单。
三是加强院领导班子建设和干部队伍建设。加强干部学习的力度，努力建设一支学习型、创新型、实干型、廉洁型的领导班子。深入开展党风党纪、廉洁自律教育，严格落实党风廉政建设责任制。班子成员要找准精神状态和思想作风上制约学院改革发展的问题用力改。深入剖析思想深处和作风行为方面制约学校改革发展的问题，坚持有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，逐个进行研究、明确整改重点，有针对性地加以解决。要以身作则、率先垂范，形成上行下效、整体联动的总体效应。
四是努力提高党建工作和“两学一做”学习教育的实效性和针对性，不断创新工作的方法与手段。结合纪念建党95周年将邀请校内专家，围绕“两学一做”，针对党员和入党积极分子开展集中党课教育。还要按照年初的党员活动立项，开展“重走抗联路，重温入党誓词”等活动。
教辅科研总支根据学校党委的工作重点和工作要求，结合自身的实际，按照年初制定工作计划，认真完成各项工作。现总结如下：
一、 履行第一责任人职责情况
贯彻落实党的路线方针政策，认真执行党委和行政的工作部署，认真完成党建责任清单，全面把握党建工作的整体情况，亲自部署党建工作，组织各支部开展学习与活动，亲自参加支部的组织生活会及各种活动。
组织三次学术沙龙， 2次学术论坛，开展“图书与网络调查问卷”专题活动。举办了《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年》图片展览，向广大读者介绍抗日真实情况，以警示后人、铭记历史。
组织教辅科研总支各单位认真学习“东莞理工学院建设高水平理工科大大学建设方案”， 组织讨论，并进一步探讨在高水平理工科大学建设中教辅如果将自身摆进去，如何为学校的发展做贡献?
组织广大党员干部积极参加“学党章、守纪律、当先锋”网上答题活动。
二、落实民主集中制情况
本人积极参加图书馆的党政联席会及全体会议，并向全体工作人员解读学校的重点工作及学校党建的重点工作、党风廉政工作。积极参与图书馆重大事项的研究，并提出建议。支持行政负责人在职权范围内独立负责地开展工作;并承担业务工作：本人负责图书馆电子资源的选购、订购工作，本年度完成360万元电子资源采项目采购、验收工作。并于11月底完成付款，电子资源的付款率达到100%。
三、 组织领导宣传思想和意识形态领域工作
组织教职工深入学习党的十八届三中、四中全会精神和***总书记系列重要讲话精神，认真学习总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设的重要论述。认真学习贯彻上级文件精神，积极响应上级号召，紧密围绕学校中心工作展开各项活动。
给党员上党课，组织学习，交流思想。多次征求职工对学校绩效考核的意见，并通过各种渠道进行反馈。
四、 加强基层党组织的建设方面：
制定并实施党建工作计划和党员发展计划。落实三会一课制度，会议有记录本有考勤有报导，全年报道党建活动21条。
加强基层党组织的建设，及时更新党员信息，本总支20pc年转入党员1名，转出党员9人，由于清洁生产中心行政关系的变化，6名党员转出，为此我们及时补选了教辅第四支部的支部书记，同时选举了总支的组织委员并上报组织部备案。根据学校文件，在第一支部和第三支部又增选了纪检委员。
主持实施书记项目，第一、积极安排本总支党员领导干部联系学生的工作，并定期询问联系情况;第二、安排每位党员联系学生宿舍等工作，对党员提出在联系过程中出现的问题，帮助解决;第二，专门召开会议，请党员同志介绍联系学生宿舍的做法、经验，遇到的问题等，大家一起研究探讨。第四，积极为社区办实事，为社区安置自助借阅机，并亲自选点、安排电线、网络线等工作。
五、 加强作风建设和党风廉政建设
带头践行“三严三实”，根据学校《关于在中层以上领导干部中开展“三严三实”专题方案》每月安排一个专题学习讨论。给总支党员和积极分子上党课，积极参加支部会议，深入学习党的章程，结合实际思想和工作，与大家交流，分享体会。
严守政治纪律和政治规矩，遵守八项规定，坚决反对“四风”，执行廉洁从政各项规定;深入总支各单位进行调查研究，了解总支各行政单位的情况，面临的问题，一起探讨解决的办法;履行抓党风廉政建设主体责任和落实“一岗双责”，支持纪检委员履行监督责任，与纪检委员共同探讨新增加的工作内容，提出具体实施办法如学校下发关于二级单位自行设立采购小组的文件，由于教辅有四个支部，五个行政单位，只有一个总支纪检委员，基于此，我们经校组织部同意在第一支部和第三支部都在支部委员中增加了纪检委员来完成二级单位采购的监督工作。
扎实推进党风廉政建设，推进惩治和预防腐败体系建设。扎实推进廉政风险防控点工作，编制职权目录、权力运行流程图，对可能滋生腐败的风险点进行排查，形成长效机制。严守政治纪律和政治规矩情况;遵守八项规定，坚决反对“四风”，执行廉洁从政各项规定情况;定期组织党员观看廉政教育电教片等，并做好记录;组织参观东纵纪念馆，叶挺故居等红色教育基地。参加学校的扶贫工作。
六、其他方面
全面负责学校妇委会的工作;组织三八节系列活动：巧手汇，东莞理工幸福家庭评选等活动。参与筹备并组织召开第三届妇女代表大会。并当选东莞理工学院新一届妇委会主任。完成妇委会的工作计划，组织对学校各级别巾帼文明岗的检查，组织参加牵手松山湖未婚青年联谊活动。与莞商女企业家协会签订合作备忘录，并在11月19号与莞商女企业家一起成功举办“中国宏观经济形势与当前热点问题研判”的座谈会，我们负责邀请国家发改委宏观经济学会田云博士与女企业家一起进行了长达三个小时的座谈，受到女企业家的热烈欢迎。取得了非常好的效果。另外还真对女职工的特点与需求组织了瑜伽班，企业游等活动。
2016上半年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作，把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：
1、全面学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。党的十八届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
2、学习《廉政准则》。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。
3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间，组织全体党员参观海晏县原子城，对党员进行党性教育。
4、继续推进师德师风建设。
4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个
人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进广大教师提高职业道德水平。
5、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，4月12日，邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警，分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。
二、继续“两学一做”教育活动。 3、4月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。
5月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的动员讲话，我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上，全
体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。
6月份，我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，并填好了自查自纠表，以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习总书记经典语录,在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。
1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《***总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。
2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。
3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容，全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会，党员互动交流、答疑释惑，对党章党规和***总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
认真开展“三会一课”，做好会议记录;深化党员公开工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子。
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