小学生读《老人与海》有感习作汇编3篇
教师有一个很大的工作信仰，钟爱着职业，对教育的作用和价值有别样的认识，对教书育人的乐趣有感受，把它看成一项有意义、有乐趣、育人又益己的事情。以下是小编整理的小学生读《老人与海》有感习作汇编3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个简单的故事、一条普通的大马林鱼、一个平凡的老人，却在我面前展现出了顽强的形象，让我颇有感悟。
《老人与海》中的主人公桑地亚哥是个顽强的渔民，从他与大马林鱼两天两夜的搏斗中就可以看出。有一天，老人钓到了一条马林鱼。它足有18英尺长，比他的船还要大。它的喙长得像一根垒球棒，尖得像一把细长的利剑。它那大镰刀似的尾巴入水后，钓丝也飞快地滑下去。老人和马林鱼一直僵持了两天两夜，大鱼跃起十二次后开始绕着小船打转。老人头昏眼花，只见眼前黑点在晃动。但老人并没有放弃，他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时，他放下钓丝踩在脚下，然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空，在生命最后一刻充分展示了它的美和力量，然后“轰隆”一声落到水里，浪花溅满老头一身，也溅湿了整条小船。
看到这里，我真为老人的顽强所感动，深深敬佩。生活中，我何尝不也有过这样的往事吗!
曾记得四年级时，我代表班级参加了校运动会。那一次，我刚参加完一百米的预赛和决赛，可六十米的预赛号角又吹响了!仅仅休息了一分钟不到，我必须又要精神抖擞投入比赛。就在我最无助的时刻，老师、同学、家长都为我鼓励加油，最后的一冲，我坚持了下去。这一刻，我明白了冠军是属于我的，鲜花是属于我的，欢呼声也是属于我的，因为我有我的顽强!
每当遇到困难，我就回想起书中老人喃喃自语的一句话，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，这时的我便充满了力量!
“人生并不是生来就要吃败仗的，一个人可以被消灭，但不可以被打败。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。这个假期里，我读了这本能给人无穷力量和勇气的书。
这本书讲述了老人桑地亚歌连续数月在海上捕鱼，并与鲨鱼勇敢搏斗的故事。在前八十四天里，他一无所获。第八十五天，他终于捕获到了一条巨大的马林鱼。这条马林鱼比他的船还大，他用了三天三夜最终才将它杀死。但是，在老人回家的路上，马林鱼的"肉不断被鲨鱼夺去。尽管老人最终空手而归，但他永不言败的勇气和精神却鼓励了很多很多人。
老人在出海捕鱼时，承受着孤独、失败、风暴的侵袭，无数困难困扰着他。一位老人在逆境中能如此自如、不退缩，我们为什么不能呢?在我们的成长道路上，人人都会碰到各种困难，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。
回想自己，以前每当碰到一点点困难就不耐烦，一旦失败就垂头丧气，和老人桑地亚歌相比，我真的好羞愧。比如上学期的数学期末考试，因为自己的粗心，我只考了97分，我的目标是100分，所以我失败了。我的心里很伤心，难过了好久。
读完《老人与海》这本书，想到老人的自信、乐观、百折不挠、勇敢面对失败，我一下子就明白了：人生谁没有失败过，最重要的是要在失败后重新勇敢地站起来，积极地去面对，去寻找失败的根本原因并改正。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足并及时改正自己的缺点。我将会更勤奋地学习，永不言败!
读了《老人与海》这本书后，我觉得这是一本不仅有意思，还很感人的书，因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。这是我觉得很可笑，因为老人心里一定在想：“这鱼怎么了?怎么都八十四天了都不上钩?哪怕是一条鱼上钩也好呀!”
老人的愿望很快既要实现了。在第八十五天，一早，老人开着自己的渔船去打鱼。放下钓丝，一条鱼上钩了!老人想把鱼拉上船来，可这条鱼劲儿太大，老人没把鱼拉上来，反而被大鱼拖着走。你看看多么新鲜!一条鱼能把船拖起走?如果我没看后面还真不相信。
老人一直被鱼拖着走。不一会儿，老人的右手被绳子划破了，左手抽筋了，动都动不了!我想老人现在一定在想：“阿，左手，你为什么偏偏在这个时候抽筋呀，快快好起来吧!”这时，老人饿了，但只有以前钓的一条金枪鱼。所以，为了吃饱肚子，补充能量，老人只好吃生鱼肉。读到这里，我感到了老人坚持的精神。如果是我的话，我早就放弃了，可老人没放弃，他选择了坚持!这时老人一定想：“我这么长时间，从来没有钓到这么的大鱼，这次遇到这么大的鱼，一定要钓上钩。”
老人和这条鱼你猜用来了长时间?两小时?不对!一天?也不对!告诉你吧，用了两天一夜里，老人和鱼竞争的互不相让，大鱼被老人的鱼叉一叉，就死了，竞争就这样结束了，好戏还在后头呢!一群鲨鱼游了过来，把鱼肉啃得精光，才肯离去。老人两天一夜的功夫白费了!
从这件事中，我知道了老人永不放弃、勇往直前、不怕困难的精神。这也让我知道了什么才是真正的坚持。最后，老人的鱼被吃了，可他那颗坚持的心，是永远不会被吃掉的。老人一定会用这颗心，做得更好!
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