关于感恩的作文_作文感恩地图
初三(5)班 熊彦枫
一天，我偶然得到一张藏宝图，上面烫着“感恩”那两个大字。我迫不及待翻开地图，沿着那蜿蜒崎岖的线路，小心翼翼地踏上了寻找感恩宝藏的神秘旅途。
第一站：家里
万籁俱静。夜已深了，月亮早躲入云层中睡下，只有星星还在不停地眨着满是困意的眼，窗外窸窣的虫鸣声还伴着在灯下奋笔疾书的我——又是一个不眠之夜!
就在这时，妈妈端来一杯热气腾腾的牛奶走了进来，悄悄地放在了我的书桌上。“趁热喝了吧，别累着了!”妈妈说道。我端起杯子，轻轻的品了一口，尝出了不同于一般的味道——是爱的味道，温暖的感觉直沁心底。我看着牛奶散发的热气逐渐在房顶汇聚，又顷刻间消失殆尽，不禁感叹万千。
第二站：公交车上
天气如蒸炉一般的炎热，仿佛人们就是铁板上的烤肉一般，酷暑难耐——公交车上的人们你挤我，我挤你，摩肩接踵，都在抱怨这拥挤的空间，仿佛连空气都因此变得稀薄。这时，上来了一位白发皑皑，手挎菜篮的老奶奶。美好的一幕就这么突然上演：没等她站稳，一位年轻人就左手搂着她的腰，右手扶着她的手，将老奶奶扶到自己的位子上，仿佛就像在对待自己父母一般，整车的人随之共鸣，都投去赞许的目光，为其行为点赞!
第三站：学校
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了，同学们都如离弦的箭一般冲出了教室，唯有小何同学留了下来，细心地为老师整理上课使用的物品，随后便送入了办公室中。小何刚跨出办公室的门没多久，就早已瞧见了另一差事——数学老师正抱着满满一叠作业走向教室，他马上一个箭步冲过去接过了本子，慢慢走向教室。老师望着他蹒跚的脚步，会心地笑了。看见老师笑了，我也不觉笑了!
走完了整张地图，我很失望，因为我并没有发现什么宝藏，但细细回想：我对母亲感恩，年轻人对长者感恩，学生对老师感恩——我发现了感恩呐!其实生活就是这样，每时每刻都令人感恩。这些感恩的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。它们就藏在社会的各个角落、生活的点点滴滴之中。
嗯，感恩，我发现了感恩!
教师评语：小作者奇思妙想，将生活中体会到的感恩片段用寻宝图的方式呈现出来，不仅素材丰富，充分让人品到感恩的浓情，还饶有趣味，让人乐于接受这充满新意的分享。语言精炼，且运用多种修辞，使得文章处处透着真挚、活泼之感，可见语言驾驭还是比较到位!
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