山东省济宁市曲阜师范大学附中2016-2017学年高二上学期期中数学试题

“x=1”是“(x﹣1)(x﹣2)=0”的(  )

A.必要但不充分条件              B.充分但不必要条件

C.充要条件              D.既不充分也不必要条件

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知识点:5.充分条件与必要条件

B

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】解方程,根据充分必要条件的定义判断即可.

【解答】解:由“(x﹣1)(x﹣2)=0”,解得:x=1或x=2,

故“x=1”是“(x﹣1)(x﹣2)=0”的充分不必要条件,

故选:B.

     

等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12=(  )

A.15              B.30              C.31              D.64

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知识点:2.等差数列及其性质

A

【考点】等差数列的性质.

【分析】由a7+a9=16可得 2a1+14d=16,再由a4=1=a1+3d,解方程求得a1和公差d的值,从而求得a12的值.

【解答】解:设公差等于d,由a7+a9=16可得 2a1+14d=16,即 a1+7d=8.

再由a4=1=a1+3d,可得 a1=﹣,d=

故 a12 =a1+11d=﹣+=15,

故选:A.

     

在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,则b等于(  )

A.4              B.              C.4              D.

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知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)

A

【考点】正弦定理.

【分析】先求得A,进而利用正弦定理求得b的值.

【解答】解:A=180°﹣B﹣C=45°,

由正弦定理知=

b===4

故选A.

     

命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是(  )

A.存在x∈Z使x2+2x+m>0              B.不存在x∈Z使x2+2x+m>0

C.对任意x∈Z使x2+2x+m≤0              D.对任意x∈Z使x2+2x+m>0

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知识点:7.全称量词与存在量词

D

【考点】命题的否定.

【分析】根据命题“存在xZ使x2+2x+m0”是特称命题,其否定命题是全称命题,将“存在”改为“任意的”,““改为“”可得答案.

【解答】解:命题“存在xZ使x2+2x+m0”是特称命题

否定命题为:对任意xZ使x2+2x+m0

故选D.

     

如果a>b,给出下列不等式:(1);(2)a3>b3;(3)a2+1>b2+1;(4)2a>2b.其中成立的不等式有(  )

A.(3)(4)              B.(2)(3)              C.(2)(4)              D.(1)(3)

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知识点:1.不等式关系与不等式

C

【考点】不等式的基本性质.

【分析】(1)取a=2,b=﹣1,满足ab,但是不成立;

(2)利用函数f(x)=x3在R上单调递增即可得出;

(3)取a=1,b=﹣2,满足ab,但是a2+1b2+1不成立;

(4)利用指数函数f(x)=2x在R上单调递增即可得出.

【解答】解:(1)取a=2,b=﹣1,满足ab,但是不成立;

(2)利用函数f(x)=x3在R上单调递增可得:a3b3

(3)取a=1,b=﹣2,满足ab,但是a2+1b2+1不成立;

(4)利用指数函数f(x)=2x在R上单调递增可得:2a2b

其中成立的不等式有(2)(4).

故选:C.

     

数列{an}是等差数列,若<﹣1,且它的前n项和Sn有最大值,那么当Sn取的最小正值时,n=(  )

A.11              B.17              C.19              D.21

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知识点:3.等差数列的前n项和

C

【考点】等差数列的性质.

【分析】根据题意判断出d0、a100a11、a10+a110,利用前n项和公式和性质判断出S200、S190,再利用数列的单调性判断出当Sn取的最小正值时n的值.

【解答】解:由题意知,Sn有最大值,所以d0,

因为﹣1,所以a100a11

且a10+a110,

所以S20=10(a1+a20)=10(a10+a110,

则S19=19a100,

又a1a2a100a11a12

所以S10S9S2S10,S10S11S190S20S21

又S19﹣S1=a2+a3++a19=9(a10+a110,

所以S19为最小正值,

故选:C.

     

在△ABC中,若c=2acosB,则△ABC的形状为(  )

A.直角三角形              B.等腰三角形              C.等边三角形              D.锐角三角形

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知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)

B

【考点】正弦定理.

【分析】首先利用余弦定理代入已知条件,再根据化简的最终形式,判断三角形的形状.

【解答】解:利用余弦定理:

则:c=2acosB=

解得:a=b

所以:ABC的形状为等腰三角形.

故选:B

     

下列函数中,y的最小值为4的是(  )

A.y=x+              B.y=

C.y=sin x+(0<x<π)              D.y=ex+e﹣x

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知识点:4.基本不等式

D

【考点】基本不等式.

【分析】A.x0时,y0,不成立;

B.x﹣3时,则y0,不成立.

C.0xπ,令sinx=t(0,1),则y=t+,利用导数研究函数单调性即可判断出结论.

D.利用基本不等式的性质即可判断出结论.

【解答】解:A.x0时,y0,不成立;

B.x﹣3时,则y0,不成立.

C.0xπ,令sinx=t(0,1),则y=t+0,因此函数单调递减,y5,不成立.

D.y=ex+e﹣x2=2,当且仅当x=0时取等号,成立.

故选:D.

     

在坐标平面上,不等式组所表示的平面区域的面积为(  )

A.              B.              C.              D.2

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知识点:3.二元一次不等式(组)与简单的线性规划

B

【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.

【分析】作出不等式组对应的平面区域,根据对应图形,求出对应的面积即可.

【解答】解:作出不等式组对应的平面区域,

则A(0,1),A到直线y=x﹣1,即x﹣y﹣1=0的距离d=

,即C(,﹣),

,得,即B(﹣1,﹣2),

|BC|==

ABC的面积S==

故选:B

     

某游轮在A处看灯塔B在A的北偏东75°,距离为12海里,灯塔C在A的北偏西30°,距离为8海里,游轮由A向正北方向航行到D处时再看灯塔B在南偏东60°则C与D的距离为(  )

A.20海里              B.8海里              C.23海里              D.24海里

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知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)

B

【考点】解三角形的实际应用.

【分析】利用方位角求出B的大小,利用正弦定理直接求解AD的距离,直接利用余弦定理求出CD的距离即可.

【解答】解:如图,在ABD中,因为在A处看灯塔B在货轮的北偏东75°的方向上,距离为海里,

货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在南偏东60°方向上,

所以B=180°﹣75°﹣60°=45°,

由正弦定理

所以AD===24海里;

ACD中,AD=24,AC=8CAD=30°,

由余弦定理可得:CD2=AD2+AC2﹣2•AD•ACcos30°=242+(82﹣2×24×8×=192,

所以CD=8海里;

故选:B.

     

设M=a+(2<a<3).N=x(4﹣3x)(0<x<),则M,N的大小关系为(  )

A.M>N              B.M<N              C.M≥N              D.M≤N

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知识点:4.基本不等式

A

【考点】基本不等式在最值问题中的应用;不等式比较大小.

【分析】由于M=a+=a﹣2++2(2a3)在(2,3)上单调递减,可得M4,利用基本不等式可求得N的范围,从而可比较二者的大小

【解答】解:M=a+=a﹣2++2,

而0a﹣21,

y=x+在(0,1]上单调递减,

M在(2,3)上单调递减,

M(3﹣2)++2=4;

又0x

0N=x(4﹣3x)=•3x(4﹣3x) []2=

MN

故选:A

     

已知f(n)=,且an=f(n)+f(n+1),则a1+a2+…+a2014的值为(  )

A.0              B.2014              C.﹣2014              D.2014×2015

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知识点:6.数列的求和

B

【考点】数列的求和.

【分析】由已知条件推出n为奇数时,an+an+1=2,即a1+a2=2,a3+a4=2,…,a2013+a2014=2,由此能求出a1+a2++a2014

【解答】解:f(n)=,且an=f(n)+f(n+1),

n为奇数时,an=f(n)+f(n+1)=n2﹣(n+1)2=﹣2n﹣1,

an+1=f(n+1)+f(n+2)=﹣(n+1)2+(n+2)2=2n+3,

an+an+1=2,

a1+a2=2,a3+a4=2,…,a2013+a2014=2,

a1+a2++a2014

=(a1+a2+(a3+a4++(a2013+a2014

=1007×2=2014.

故选:B.

     

函数y=lg(12+x﹣x2)的定义域是  .

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知识点:2.定义域与值域

{x|﹣3x4}

【考点】函数的定义域及其求法.

【分析】令12+x﹣x20,解不等式即可.

【解答】解:由12+x﹣x20,即x2﹣x﹣120解得﹣3x4.

所以函数的定义域为{x|﹣3x4}

故答案为:{x|﹣3x4}

     

设a>0,b>0,若是3a与3b的等比中项,则+的最小值是     .

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知识点:4.等比数列及其性质

4

【考点】基本不等式在最值问题中的应用.

【分析】先根据等比中项的性质求得a+b的值,进而利用基本不等式取得ab的最大值,把+化简整理,根据ab的范围,求得答案.

【解答】解:是3a与3b的等比中项

3a•3b=3a+b=3

a+b=1

ab=(当a=b时等号成立)

+==4.

故答案为:4

     

设sin2α=﹣sinα,α∈(,π),则tan2α的值是  .

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知识点:4.和角公式与倍(半)角公式

【考点】二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系;二倍角的正切.

【分析】已知等式左边利用二倍角的正弦函数公式化简,根据sinα不为0求出cosα的值,由α的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinα的值,进而求出tanα的值,所求式子利用二倍角的正切函数公式化简后,将tanα的值代入计算即可求出值.

【解答】解:sin2α=2sinαcosα=﹣sinα,α,π),

cosα=﹣,sinα==

tanα=﹣

则tan2α===

故答案为:

     

在三角形ABC中,已知AB=4,AC=3,BC=6,P为BC中点,则三角形ABP的周长为  .

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知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)

7+

【考点】余弦定理;正弦定理.

【分析】如图所示,设APB=α,APC=π﹣α.在ABP与APC中,由余弦定理可得:AB2=AP2+BP2﹣2AP•BPcosα,AC2=AP2+PC2﹣2AP•PCcos(π﹣α),

可得AB2+AC2=2AP2+,代入即可得出.

【解答】解:如图所示,

APB=α,APC=π﹣α.

ABP与APC中,

由余弦定理可得:AB2=AP2+BP2﹣2AP•BPcosα,

AC2=AP2+PC2﹣2AP•PCcos(π﹣α),

AB2+AC2=2AP2+

42+32=2AP2+

解得AP=

三角形ABP的周长=7+

故答案为:7+

     

已知函数f(x)=sin(2x+)+sin(2x﹣)+2cos2x﹣1,x∈R.

(1)求函数f(x)的最小正周期;

(2)求函数f(x)在区间[]上的最大值和最小值.

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知识点:4.和角公式与倍(半)角公式

【考点】三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法;三角函数的最值.

【分析】(1)利用正弦函数的两角和与差的公式与辅助角公式将f(x)=sin(2x++sin(2x﹣+2cos2x﹣1化为f(x)=sin(2x+),即可求得函数f(x)的最小正周期;

(2)可分析得到函数f(x)在区间[]上是增函数,在区间[]上是减函数,从而可求得f(x)在区间[]上的最大值和最小值.

【解答】解:(1)f(x)=sin2x•cos+cos2x•sin+sin2x•cos﹣cos2x•sin+cos2x

=sin2x+cos2x

=sin(2x+),

函数f(x)的最小正周期T==π.

(2)函数f(x)在区间[]上是增函数,在区间[]上是减函数,

又f(﹣)=﹣1,f()=,f()=1,

函数f(x)在区间[]上的最大值为,最小值为﹣1.

     

解关于x的不等式x2﹣x﹣a(a﹣1)>0.

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知识点:2.一元二次不等式及不等式的解法

【考点】一元二次不等式的解法.

【分析】把不等式坐标利用十字相乘法分解因式:(x﹣a)(x+a﹣1)0,然后对a值进行分类讨论:a与的大小关系三种情况,利用不等式取解集的方法分别求出各自的解集即可.

【解答】解:原不等式可化为:(x﹣a)(x+a﹣1)0,

对应方程的根为x1=a,x2=1﹣a…

(1)当时,有a1﹣a,解可得xa或x1﹣a;…

(2)当时,a=1﹣a得xR且;…

(3)当时,a1﹣a,解可得x1﹣a或xa;…

综合得:

(1)当时,原不等式的解集为(﹣,a)(1﹣a,+∞);

(2)当时,原不等式的解集为

(3)当时,原不等式的解集为(﹣,1﹣a)(a,+∞).…

     

已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,命题q:关于x的不等式x2﹣2(m+1)x+m(m+1)>0对任意的实数x恒成立,若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数m的取值范围.

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知识点:6.简单的逻辑联结词

【考点】复合命题的真假.

【分析】若命题p正确,则△>0,解得m范围.若命题q正确,则△<0,解得m范围.若“pq”为真,“pq”为假,则p与q必然一真一假,即可得出.

【解答】解:命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,∴△=m2﹣40,解得m2或m﹣2.

命题q:关于x的不等式x2﹣2(m+1)x+m(m+1)0对任意的实数x恒成立,∴△=4(m+1)2﹣4m(m+1)0,解得m﹣1.

若“pq”为真,“pq”为假,

则p与q必然一真一假,

解得m2或﹣2m﹣1.

实数m的取值范围是m2或﹣2m﹣1.

     

在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且

(1)求角B的大小;

(2)若b=,且△ABC的面积为,求a+c的值.

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知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)

【考点】正弦定理;余弦定理.

【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得2cosBsinA=sin(B+C),由三角形内角和定理即sinA0,可得cosB=,又B为三角形的内角,即可解得B的值.

(2)由面积公式可解得ac=6,由余弦定理,可得a2+c2﹣ac=7,即(a+c)2=3ac+7,代入即可解得a+c的值.

【解答】(本题满分为12分)

解:(1)由正弦定理可得,,可得2cosBsinA=sin(B+C),

A+B+C=π,

2cosBsinA=sinA,

cosB=

B为三角形的内角,

B=…6分

(2)b=,B=,由面积公式可得: =,即ac=6,

由余弦定理,可得: =7,即a2+c2﹣ac=7

变形可得:(a+c)2=3ac+7,

代入可得(a+c)2=25,故解得:a+c=5…12分

     

设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)若数列{bn}满足++…+=1﹣,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn.

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知识点:3.等差数列的前n项和

【考点】数列的求和;数列递推式.

【分析】(1)设出等差数列的首项和公差,由已知列式求得首项和公差,则等差数列的通项公式可求;

(2)由+++=1﹣,求得b1,进一步求得=,得到{bn}的通项公式,再由错位相减法求得数列{bn}的前n项和Tn

【解答】解:(1)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.

由S4=4S2,a2n=2an+1,得

解得:a1=1,d=2.

因此an=2n﹣1;

(2)由已知+++=1﹣,nN*

当n=1时,

当n2时, +++

=1﹣﹣(1﹣)=

=,nN*

由(1)知an=2n﹣1,nN*

bn=,nN*

又Tn=++++

Tn=++++

两式相减得Tn=+2()﹣

=

Tn=3﹣

     

设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足4Sn=an+12﹣4n﹣1,n∈N*,且a2,a5,a14构成等比数列.

(1)证明:a2=

(2)求数列{an}的通项公式;

(3)证明:对一切正整数n,有

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知识点:4.等比数列及其性质

【考点】数列与不等式的综合;等差数列与等比数列的综合.

【分析】(1)对于,令n=1即可证明;

(2)利用,且,(n2),两式相减即可求出通项公式.

(3)由(2)可得=.利用“裂项求和”即可证明.

【解答】解:(1)当n=1时,

(2)当n2时,满足,且

an0,an+1=an+2,

当n2时,{an}是公差d=2的等差数列.

a2,a5,a14构成等比数列,,解得a2=3,

由(1)可知,a1=1a2﹣a1=3﹣1=2,

∴{an}是首项a1=1,公差d=2的等差数列.

数列{an}的通项公式an=2n﹣1.

(3)由(2)可得式=