浙江省效实中学2014届高三高考模拟生物试题

高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务。在某些蛋白质的加工运输中,能够将集中在其内的蛋白质进行分拣,并分别送到细胞内或细胞外的目的地。下列各种蛋白质不需经过高尔基体的这种“分拣”作用的是

A.胰岛β细胞分泌的胰岛素

B.溶酶体中的水解酶

C.成熟B淋巴细胞膜上与抗原结合的受体

D.催化糖酵解的酶

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知识点:细胞器的结构和功能

D

     

右图是神经纤维上动作电位传导示意图,下列相关叙述错误的是

A.根据abcd的波形可判断兴奋在神经纤维上是从右向左传导的

B.a处神经细胞膜内的钾离子浓度因钾离子大量外流而低于膜外

C.b处发生去极化,其机理是钠离子通道打开引起钠离子大量内流

D.d处膜内外的钠钾浓度恢复到原来状态与神经细胞膜上的钠钾泵关系密切

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知识点:神经冲动的产生和传导

B

     

编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是

A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化

B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%

C.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化

D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加

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知识点:基因指导蛋白质的合成

C

     

下列关于克隆和胚胎工程的叙述错误的是

A.哺乳动物胚胎培养要难于组织培养和细胞培养

B.两栖类体细胞克隆难于胚胎干细胞克隆

C.有限细胞系的克隆难于连续细胞系

D.群体细胞的克隆难于单细胞

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知识点:哺乳动物的受精作用和胚胎发育

D

     

下图是探究诱导植物根愈伤组织分化因素的实验示意图,据图判断下列说法错误的是

A.实验①中生长素可以渗入根的愈伤组织

B.本实验体现了对照原则和单一变量原则

C.根愈伤组织分化是由实验①中根产生的“某物质”直接诱导

D.实验②④分别排除了玻璃纸和琼脂块对实验的干扰

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知识点:植物生长素的发现和作用

C

     

下图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线。下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为逻辑斯谛增长

B.若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况,则导致这一变化的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体

C.一般情况,气候是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素

D.曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律

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知识点:种群的数量变化

B

     

为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

(1)光合作用中,CO2在    ▲    中与C5(RuBP)结合,形成的C3被   ▲    还原成三碳糖。这样光能就转化为糖分子中的   ▲   。

(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于  ▲   ,加快了碳反应的速率;另一方面是由于     ▲   含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照组相比   ▲   ,说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以▲     UV辐射增强对光合作用的影响。

(3)由表可知,CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与

CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中

  ▲   的含量。若检测结果是   ▲    ,则支持假设。

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知识点:光合作用的原理和应用

1)叶绿体基质 NADPH 化学能

2CO2 浓度倍增 叶绿素 无显著差异 降低(抵消)

3)生长素(1分) C组生长素含量高于A组(1分)

     

为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,某同学设计了如下实验步骤:

第一步:取9只兔子,分别给每只兔子注射含放射性的碘溶液。

第二步:                  。

第三步:将上述实验兔子随机均分为A、B、C三组。

第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液,向C组注射等量的生理盐水。

第五步:2天后,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。

回答下列问题:
(1)改正步骤第一步中的两处不妥当之处:①   ▲    ;②     ▲     。

(2)补齐实验步骤中的第二步。      ▲     

(3)请设计一张本实验数据记录表。       ▲    

(4)预期实验结果:第四步注射以后,兔子甲状腺中碘的放射量从高到低的组别依次

▲ 。

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知识点:人和高等动物的激素调节

1兔子的年龄、体重和性别相同(或生理状况、性别相同) 注射含放射性的碘溶液适宜且等量

22天后,分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值

3)数据记录表4分(表头1分,前测1分,后测1分,平均值1分)

4A组、C组、B

     

油菜的株高由等位基因G和g决定,GG为高秆,Gg为中秆,gg为矮秆。B基因是另一种植物的高秆基因,B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关。下图是培育转基因油菜的操作流程。请回答下列问题:

 

(1)步骤①中用到的工具酶是    ▲       ,可用含     ▲     的培养基来筛选含有目的基因的油菜受体细胞,目的基因能在植物体内稳定遗传的关键是   ▲     。

(2)若将一个B基因连接到了矮秆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,且B基因与g基因位于非同源染色体上,这样的转基因油菜表现为    ▲      ,该转基因油菜自交产生的子一代中,高秆植株应占    ▲     。

(3)若将一个B基因连接到了中秆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如下图)

 

①这四种油菜中,丙植株的表现型与其余三种植株不同。理由是    ▲    。

②在不考虑交叉互换的前提下,这四种转基因油菜分别自交,其中子代有3种表现型的是    ▲   ,甲自交产生的子代表现型种类为   ▲    ,另外还有一种转基因油菜的自交子代也有3种表现型,请在下图中的染色体上标出B基因的位置。

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知识点:基因工程

1DNA连接酶 草丁膦 目的基因整合到受体细胞的DNA

2)中秆 1/4(或25%

3B基因插入G基因中,导致G基因被破坏,植株体细胞内的高秆基因只有一个,仍表现为中秆。 5种(1分) B基因的位置见图)

1分)