春秋战国时期诸子百家的世界观.人生观,为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是:( )
A.君子.侠客.隐士.英雄 B.英雄.侠客.隐士.君子
C.君子.侠客.英雄.隐士 D.英雄.隐士.侠客.君子
知识点:百家争鸣
A
西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化发展方向。在当时的中国,最具有典型意义的现象是( )
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、以吏为师
C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
知识点:百家争鸣
A
最早从理论上提出、最早从理论上否定、最早在实践上开创、最早在实践上完成否定专制主义中央集权制的分别是 ①韩非子 ②秦始皇 ③黄宗羲 ④康有为 ⑤孙中山 ⑥毛泽东 ( )
A.①④②⑤ B. ①③②⑤ C.①③⑤⑥ D.①③②⑥
知识点:思想文化、科技发展史综合运用
B
某班主任得知班上的辉辉同学在校外偷了别人东西,如果他相信荀子的理论,可能对辉辉采取的态度是( )
A.认为辉辉的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误
B.认为辉辉的本性是善的,他犯错误是一时糊涂
C.认为辉辉的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯
D.认为辉辉的本性是善的,犯错并非本性造成,而是环境不好
知识点:百家争鸣
A
中新网2009年7月22日电:八点的铜陵乌木山广场附近,人海如潮,来自世界各地的天文爱好者云集此间,共同见证五百年一遇的胜景。活动现场由“一主两副”三个广场组成,其中简仪雕塑广场(如下图),占地面积530.66平方米,主体为简仪青铜雕塑,用于测量天体位置,据称也是我国最先发明赤道装置。那么,我国古代最早使用该类似仪器观测天体始于( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
知识点:科学技术
A
国学大师王国维先生曾说:“凡一代有一代之文学;楚之骚,汉之赋,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”现有如下名句( )
①红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
②我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆
③春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!
④日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
⑤汉之西都,在于雍州,实曰长安。华实之毛,则九州之上腴焉
请将上述名句按照古代文学体裁出现的先后顺序排列,正确的是
A.④③①⑤②B.③①④⑤②C.④⑤①③②D.①②③④⑤
知识点:文学
C
一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。在他们看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家指的是
A.庄周 B.老聃 C.朱熹 D.王阳明
知识点:儒家思想形成发展史综合
D
14-16世纪的西欧文学与中国明末清初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品能体现这一时代特征的作品是
①《神曲》②《十日谈》③《三国演义》④《红楼梦》 ( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
知识点:文艺复兴和宗教改革
B
有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是 ( )
A.人文主义;民贵君轻 B.因信称义;天人感应
C.人文主义;存天理,灭人欲 D.因信称义;致良知
知识点:宋明理学
C
希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律 ( )
C.强调人是世界的主宰 D.渴望征服自然
知识点:西方人文主义思想的起源
A
古罗马的斯多亚学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。”这说明斯多亚学派 ( )
A.是对奴隶制度的血泪控诉
B.是提倡解放奴隶,解放人性的最早呼吁
C.奠定了罗马奴隶制瓦解的思想基础
D.是对天赋人权,人生而平等的最早阐释
知识点:西方人文主义思想的起源
D
一个时代的政治文明与同时代的思想文化密切相关,下列相关的叙述,正确的是( )
①智者学派的产生反映了雅典民主政治的繁荣
②儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现
③罗马法的发展完善与罗马疆域的扩展相关联
④明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
知识点:思想文化、科技发展史综合运用
A
启蒙思想家在抨击封建制度的同时,以理性的眼光为未来社会勾画了一幅理想的政治蓝图,提出了很多社会学说,其中,在资本主义制度建立后被真正实践的学说有( )
①三权分立学说 ②君主立宪学说 ③自由平等学说
④人民主权学说
A.①③④ B.①②③ C.①② D.③④
知识点:启蒙运动
C
罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是 ( )
A.马丁•路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.彼特拉克
知识点:文艺复兴和宗教改革
A
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于( )
A.利用宗教反对封建思想 B.通过著书立说表达思想
C. 借助传统文化宣传新思想 D. 组织团体宣传新思想
知识点:文艺复兴和宗教改革
C
有研究者认为,近代以来中国出现过五次大的留学热潮。下列对新中国初期留学热潮的分析不正确的是( )
A.多选择留学欧美等西方国家 B.以留学苏联.东欧国家为主
C.涉及机器.水电等技术领域 D.适应建设社会主义的需要
知识点:现代教育的发展
A
孙中山认为:世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。他于20世纪20年代改组国民党,重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是 ( )
①反对帝国主义 ②“耕者有其田” ③国内各民族一律平等 ④“节制资本”
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
知识点:三民主义
D
“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党,使本党能有更多的工人参加进来。”下列选项与孙中山的这段话不符的是 ( )
A.孙中山放弃了民主共和的革命目标
B.孙中山的思想发生了转化,由效法英美转向以俄为师
C.孙中山改旧三民主义为新三民主义
D.孙中山有了与中国共产党合作的初步想法
知识点:三民主义
A
某班一历史研究性学习小组在研究一战期间,陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物时,看到其中有这样一句话:“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。”他们对这句话中“变”的内涵产生了争议:甲说:变就是要变革教育制度。乙说:不对,这里的变是要变革政治制度。丙说:不对,这里的变是要变革思想观念。丁说:你们都不对,这里的变是要推翻资本主义制度,建立无产阶级专政。他们中有一人的观点是正确的,他是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
知识点:近代思想解放潮流综合运用
C
江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是
A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布( )
C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现
知识点:建国以来的科技成就
B
近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是( )
A.科学技术→政治制度→思想文化
B.政治制度→科学技术→思想文化
C.科学技术→思想文化→政治制度
D.思想文化→政治制度→科学技术
知识点:近代思想解放潮流综合运用
A
在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是( )
①普罗泰戈拉——人是万物的尺度
②苏格拉底——道德(美德)就是知识
③马丁·路德——法律面前人人平等 ④伏尔泰——“社会契约”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
知识点:西方人文精神发展史综合运用
A