知识点：历史文化常识

D

本题旨在考查《吉尔伽美什》。

古代两河流域的文学创作十分丰富，其中最著名的是目前人类历史上已知的最古老的英雄史诗《吉尔伽美什史诗》，是一部关于苏美尔三大英雄之一的吉尔迦美什的赞歌。D项正确。

知识点：古代农业

A

本题旨在考查原始农业的发展。

原始农业的发展使我国远古居民的生活由迁徙、游牧走向定居，其中种植业的发展起了决定性作用，A项正确。 B、C、D三项不是决定性因素。

知识点：夏、商、西周的政治制度

D

本题旨在考查分封制。

根据材料中诸侯国是由“周王室派出的受封者”建立的和分封的目的是“以屏宗周”两点信息可知：西周分封制下诸侯国是周王室的臣属地，故D项正确。虽然最高执政集团尚未实现权力的高度集中，但周王室与诸侯还保持着君臣隶属关系，诸侯要定期朝见周天子，纳贡称臣。诸侯在政治上并非处于独立地位。所以ABC三项不正确。

知识点：百家争鸣

B

本题旨在考查法家思想。

材料主要强调的是国家弱则人民强，人民强则国家弱。这是“君民对立”的思想。认为治国的策略应该“弱民”，目的为加强统治。“羞辱人民则人民追求官爵”，“让人民力量削弱”则人民尊重官员，让人民贫困则他们重视赏赐。这与法家强调统治的权术和策略思想相一致。结合选项，B项属于法家主张。故本题选B。A、C、D三项分别属于儒家、墨家和道家思想。

知识点：百家争鸣

D

本题旨在考查法家思想。

“秦始皇”这一称谓出现于秦国完成统一、建立秦朝后，D项说法有误。故本题选D。

知识点：夏、商、西周的政治制度

C

本题旨在考查宗法制。

嫡长子继承制较好的解决了权力继承中的矛盾，缓和统治阶级内部的矛盾，成为“中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。”C项正确。

知识点：汉代儒学

B

本题旨在考查董仲舒新儒学。

结合所学，董仲舒新儒学的核心应是体现对君主专制统治的维护，君权神授与天人感应加强了君权，符合题意。故本题选B。

知识点：改革历史专题

C

本题旨在考查北魏孝文帝改革。

结合所学知识，北魏孝文帝改革中，为了摆脱保守势力的影响，他将都城迁到了洛阳。C项正确。

【举一反三】北魏孝文帝迁都洛阳的原因：北魏建都平城，不利于社会发展的需要。首先，在政治上，平城是鲜卑贵族元老集中的地方，保守势力强大，民族隔阂相当深，而为了加强对中原地区的统治，迫切需要汉族地主的合作，所以在旧都平城，改革的进一步发展必然会遇到重重阻力；其次，在经济上，平城偏北地寒，六月风雪，风沙常起。再次是军事上，与北边的柔然相比邻，时受骚扰，很不安全；还有从地理位置看，平城偏北的位置更不利于北魏对整个中原地区的统治，基于以上认识孝文帝决定迁都洛阳。

知识点：古代选官制度

A

本题旨在考查科举制。

魏晋以来选官制度实行九品中正制，把人依据品行分成九等，由中正官品评向政府推荐，长此以来举荐由世家大族把持，形成上品无寒门、下品无士族的现状，士族和庶族界限鲜明，材料描述的是九品中正制下的社会不公平。科举制以分科考试的方式，注重社会公平，很好的解决这一问题。A项正确。

知识点：从汉至元政治制度的演变

A

本题旨在考查宋代加强中央集权的措施。

鉴于唐末五代藩镇割据的历史教训，宋太祖为加强中央集权采取的首要措施是集中军权。包括：解除禁军将领兵权，并调往外地充当节度使。继而削弱节度使实权，使其徒有虚名。接着，将禁军的统领权一分为三，都直接对皇帝负责。设立枢密院，枢密院有调兵权但不直接统领军队。而统领军队的将帅却没有调兵权，使其互相牵制。实行更戍法。实行“守内虚外 ”“内外相制”政策。驻军一半京师，一半各地。故本题选A。

知识点：明清君主专制的加强

B

本题旨在考查军机处。

军机处的设置加强了皇权，其表现主要有皇帝可以直接指挥中央各部门，皇帝可以直接指挥地方大臣，皇帝可以自行裁决军国大事等，①②③正确。“皇帝可以避免决策失误”则夸大了军机处的作用，军机处无法参与决策、限制君权，④错误。故本题选B。

知识点：甲午中日战争

D

本题旨在考查列强瓜分中国。

“屠龙”的龙喻指中国、中华民族，结合时间信息“1898年”，漫画主旨应是甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮。D项正确。

知识点：辛亥革命

A

本题旨在考查辛亥革命。

辛亥革命的首要任务是孙中山三民主义中的民族主义，即推翻清政府的统治，在此条件下方可建立中华民国和发展资本主义，A项正确。

知识点：义和团运动和太平天国运动

A

本题旨在考查辛亥革命。

武昌起义发生于1911年10月，发生后的半年内大致截止到1912年的3月。B项《临时约法》颁布于1912年3月，显然不能成为其主要原因；C项大力提倡白话文是在1915年开始的新文化运动时期，时间上也不符合题干规定的时间段；D项中的“普遍”显然不正确。社会的需求是文化事业发展的重要推动力，A项正确。

【易错警示】本题以武昌起义后中国报刊数量的迅速增加为切入点，旨在考查考生对历史现象因果关系的理解能力。在解答因果类题目时，需留意与时间有关的信息，防止落入命题者在“时间错位”上设置的陷阱。

知识点：新文化运动

D

本题旨在考查新文化运动。

材料反映了1912年，民国已经成了，但人民缺乏国民的一些常识，对于人民对国家的权利义务并不熟悉；由此可得出当时的中国对国民实行思想启蒙的紧迫性；故选D。其他三项均与材料内容不符。

知识点：五四运动

C

本题旨在考查

本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，抓住题干中“新的现代的文明”的信息，再结合五四运动促进了马克思主义的广泛传播，标志着无产阶级登上了政治舞台，是新民主主义革命的开端，故C项正确；ABD三项与“新的现代的文明”的信息不符，故排除。

知识点：走向共和

B

本题旨在考查北洋军阀的黑暗统治。

“北洋军阀统治时期，中国并非黑暗一片，中国社会还在进步。”实际上说明的是北洋军阀统治时期某些方面处于进步的状态，并非一无是处。根据所学，该时期中国民族工业出现了发展的春天、出现了思想解放运动、五四运动等，但时局动荡。故本题选B。

知识点：抗日战争

C

本题旨在考查抗日民族统一战线。

抗日战争是一场全民族参加的战争，中华民族在危机中诞生的民族意识以及对民众的全面动员，都是中国历史上闻所未闻的，最终在抗日民族统一战线的指导下取得了胜利，因此抗日战争给中国的历史带来了全新的现代性。C项正确。

知识点：殖民扩张与世界市场的拓展

B

本题旨在考查西方殖民扩张。

依据“西方殖民者走遍全球”“ 凡海水所及之处，几乎均有他们的踪迹”“ 势力蔓延到世界各个角落为止”等信息可知资本主义表现出来的最大特征是无限的扩张性，B项正确。

知识点：战争历史专题

D

本题旨在考查英德矛盾。

漫画中的蜘蛛比喻的是英国，英国在20世纪初拥有最广泛的殖民地和海外市场。孤独的站在悬崖岩石上扫视的鹰象征着后起的德国，要求瓜分海外殖民地资源，觊觎英国的海外利益。故漫画反映的是英德矛盾。D项正确。

知识点：殖民扩张与世界市场的拓展

C

本题旨在考查西方资本主义的发展。

文艺复兴是借助古希腊罗马文化宣传资产阶级人文主义新思想，与“与外部民族的接触获得促进自身转变的动力”无关，C项正确。其他三项均体现对海外市场、殖民地的依赖。

知识点：英国君主立宪制

B

本题旨在考查《权利法案》。

题目显示的内容是规定国王与议会权力的分配，从文本中可知国王的权利受到了限制，因此是B。

知识点：第一次工业革命

C

本题旨在考查德意志的统一。

四分五裂的政治局面，阻碍德国形成统一的国内的市场，成为19世纪前期阻碍德国工业革命迅速发展的主要因素。C项正确。

知识点：罗斯福新政

D

本题旨在考查罗斯福新政。

由题干中“罗斯福总统被视为新政医生”“国会变成一名听从医生吩咐的护士”的信息可知总统的权力扩大，故D项正确； A、Ｃ、D三项在题干中没有体现，故排除。

知识点：新史观

C

本题旨在考查史学观念与史学研究。

丘吉尔“有想象力但不稳定”，罗斯福“天真而喜欢喊口号”，他们并不比“往往情绪失常而暴怒”的希特勒更明智。这些关于人物的评价都是从特定的性格角度去评论的，一定程度上反映了历史人物的特点，可以作为参考。C项正确。