江苏省睢宁县菁华高级中学2013-2014学年高一9月学情检测数学试题含答案

设集合,则=        

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知识点:3.集合的基本运算

     

已知是实数,若集合{}是任何集合的子集,则的值是         

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知识点:2.集合间的基本关系

0

     

函数的定义域为      

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知识点:2.定义域与值域

     

已知函数在(5,)上为单调递增函数,则实数的取值范围是        .

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知识点:6.二次函数

     

下列各组函数中,表示同一函数的序号是       

  ①         ②

  ③      ④

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知识点:1.函数的概念及其表示

     

函数则该函数值域为          

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知识点:2.定义域与值域

     

已知函数定义域为R,总有

,则实数的取值范围是______.

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知识点:3.单调性与最大(小)值

     

设A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈(A∪B)且x∉(A∩B)}.已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},则A×B=________.

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知识点:新定义题

     

已知集合A={x|},B={x|−1≤x<1},

(1)求;      (2)若全集U=R,求CU(A∪B);

(3)若,且,求的取值范围.

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知识点:3.集合的基本运算

     

设集合A={x|x+1≤0或x-4≥0},B={x|2a≤x≤a+2}.

(1)若A∩B≠∅,求实数a的取值范围;

(2)若A∩B=B,求实数a的取值

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知识点:3.集合的基本运算

解:A{x|x1,或x4}

(1)AB

a2a.

a的取值范围为a2a.

(2)ABBBA,有三种情况:

,得a3,得a2

B2a>a2a>2.

a的取值范围为a3a2.

     

二次函数f(x)满足f (x+1)-f (x)=2x且f (0)=1.

(1)求f (x)的解析式;

(2)在区间[-1,1]上,y=f (x)的图象恒在y=2x+m的图象上方,试确定实数m的范围.

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知识点:6.二次函数

解:(1)fx)=ax2bxc,由f0)=1c1,故fx)=ax2bx1

f(x1)f(x)2xa(x1)2b(x1)1(ax2bx1)2x

2axab2x,所以f(x)x2x1

(2)由题意x2x1>2xm[11]上恒成立.即x23x1m>0[11]上恒成立.

g(x) x23x1m,其图象的对称轴为直线x,所以g(x) [11]上递减.

故只需g(1)>0,即123×11m>0,解得m<1

     

  

(1)开讲后多少分钟,学生的接受能力最强?能维持多少时间?

(2)试比较开讲后5分钟、20分钟、35分钟,学生的接受能力的大小;

(3)若一个数学难题,需要56的接受能力以及12分钟时间,老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲述完这个难题?

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知识点:12.绝对值函数与分段函数及其他函数

     

设函数,常数.

(1)若,判断在区间上的单调性,并加以证明;

(2)若在区间上的单调递增,求的取值范围.

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知识点:3.单调性与最大(小)值