陕西省渭南市2013届高三第二次模拟生物试题

下列关于细胞内化合物的描述,正确的是

    A.组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别

    B.生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量

    C.葡萄糖和麦芽糖都具有还原性

    D.参与细胞间信息交流的信息分子都是蛋白质

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知识点:细胞中的元素和化合物

D

     

下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是

    A.某细胞合成了胰岛素意味着该细胞已发生了细胞分化

    B.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果

    C.细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因的控制

    D.人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化

答案解析:
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知识点:细胞的分化

B

     

下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是

    A.图甲可以表示将唾液淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化

    B.图乙表示某二倍体生物的有丝分裂,该细胞中没有同源染色体,有两个染色体组

    C.图丙表示效应B细胞参与细胞免疫,使靶细胞裂解

    D.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了图丁所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关

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知识点:酶

D

     

小麦幼苗发生基因突变异致叶绿体不能合成,从而会形成白化苗。现有一个小麦的绿色幼苗种群,经检测全为杂合子,让其自由传粉,统计后代绿色幼苗和白化苗的比例。下列有关叙述错误的是

    A.该基因突变属于隐性突变              

    B.小麦白化苗的产生说明形成了新物种

    C.后代中白化基因的频率会降低          

    D.杂合子自由传粉两代,F2中绿色幼苗:白化苗=8:1

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知识点:基因突变和基因重组

C

     

下图表示生态系统中生物的部分代谢过程,下列叙述正确的是

    A.能进行②或者④过程的生物肯定属于生态系统中的消费者

    B.能进行①或者③过程的生物肯定属于生态系统中的生产者

    C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量

    D.过程②和④肯定能在动物细胞内进行

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知识点:生态系统的结构

A

     

下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是

    A.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

    B.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

    C.活森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

    D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系

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知识点:DNA是主要的遗传物质

A

     

某研究小组用无色玻璃瓶进行植物栽培实验,连续48h测定瓶内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有         个。3时叶肉细胞内产生ATP的场所是         ,6时植物细胞内CO2的移动方向是        

(2)图中植物利用CO2速率最大的时刻是         时,前24小时比后24小时的平均光照强度        

(3)有同学设想将装置做如下运动,回答相关问题:

①若使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将         (填“上移”、“下移”或“不变”),原因是        

②若将无色玻璃瓶换成蓝色或红色的玻璃瓶,其余条件不变,在一天内植株光合作用产生有机物的量将        

③若在12时将装置突然移到黑暗处,叶肉细胞内C3含量变化是        

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知识点:细胞呼吸

     

柴油树俗称麻疯树,是一种抗旱耐贫瘠的多用途速生树种。现有雌雄同株异花的二倍体柴油树(体细胞染色体数为22条),其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。

(1)绘制柴油树的基因组图谱时需测定         条染色体。

(2)研究发现,柴油树产油的代谢途径如图,图中所示基因遵循自由组合定律,据此回答下列问题:

①这两对基因的位置关系是        

②图示说明了基因可通过         ,从而控制生物的性状。

③若两株不能产油的纯合柴油树杂交,F1均能产油,则两植株的基因型分别是         。F1自交后代的表现型及比例是         。F2中产油个体自交后代中符合生产要求的纯合体比例是        

(3)现有不产油的植株甲(Aabb)和植株乙(aaBb),要在最短时间内获得能稳定遗传的产油植株,请完成下列与育种有关的问题。

①育种原理:           

②根据题中所提供的实验材料,首先需要获得基因型为         的植株。在采用花药离体培养的方法获得单倍体植株后,要用水仙素溶液处理         ,才能得到染色体数目加倍的纯合体植株。

答案解析:
答案及解析:

知识点:染色体变异