下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是
A.淀粉酶溶液中加入强酸 B.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
C.淀粉酶溶液中加入蛋白酶 D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂
知识点:酶
B
PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是
A.PCNA经核糖体合成,可能主要在细胞核内发挥作用
B.曲线表明PCNA可能辅助DNA的复制
C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关
D.人体内癌细胞的PCNA含量可能较神经细胞高窗体底端
知识点:细胞的增殖
C
关于微生物的叙述,正确的是
A.硝化细菌不能进行光合作用,是异养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.酵母菌呼吸作用的终产物通过主动运输运出细胞
D.流感病毒属于原核生物,遗传物质是RNA
知识点:细胞概述
B
下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用
B.神经细胞外 Na +内流是产生静息电位的基础
C. 饮水不足,人体通过垂体合成并释放抗利尿激素,促进水的重吸收
D. 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官
知识点:内环境的结构和稳态的生理意义
D
下图①②③表示了真核细胞中遗传信息方向,以下说法不正确是
A.遗传信息传递的规律——中心法则,是美国生物学家沃森1957年首先提出的
B.过程②称为转录,催化该过程的酶是RNA聚合酶,其化学本质是蛋白质
C.一个mRNA可相继与多个核糖体结合,因此,少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质
D. 原核细胞也存在图示过程①②③窗体底端
知识点:生物
A
下图为人类某种单基因遗传病的系谱图,Ⅱ4为患者,则下列相关叙述合理是
A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病
B.Ⅱ3是携带者的概率为1/2
C.若I2不携带致病基因,则I1一个初级卵母细胞中含有2个致病基因
D.若I2携带致病基因,则I1和I2再生一个患病男孩的概率为1/4
知识点:生物
C
人体体液免疫的模式图,请据图回答:
(1)图中具有增殖分化能力的细胞是 。
(2)细胞D与细胞C功能上的区别是 ,
由细胞C分化为细胞D的过程中,细胞C细胞核
内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用
是作为 的模板。
(3)对于多数抗原来说,细胞C的活化需要两种信号
刺激,一种信号是 ,
另一种信号是 。
(4)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为
→胞外(用箭头和文字表示)。
(5)人体患天花、伤寒等疾病后,一般终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是 (用箭头和图中的文字、数字序号表示)。
知识点:生物
(1)细胞C、细胞E 细胞B(T细胞)
(2) 细胞D能产生抗体细胞C不能 mRNA 翻译(合成蛋白质)
(3)抗原直接刺激细胞C
细胞B产生的淋巴因子(或细胞因子)作用于细胞C
(4)核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(2分)
(5)(2分)
果蝇的长翅(A)对残翅(a)是显性,红眼(B)对白眼(b)是显性。下左图为某果蝇的染色体及基因组成,下表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现型及比例,请分析回答:
(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是 。
(2) 上右图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明 。
(3) 分析上左图可见,果蝇的一个染色体组包括的染色体是 ,
若该果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AY,则同时产生的另三个子
细胞的基因组成为 。
(4)该果蝇与“另一亲本”杂交,结果如上表,则“另一亲本”的基因型是 。它们子代的长翅红眼雌果蝇中杂合体占的比例为 。
(5)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为 。
知识点:基因在染色体上
(1) 假说-演绎法 (2) 基因在染色体上线性排列
(3) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ AY、aXB、aXB
(4) AaXBXb 5/6 (5) XbXb XBY
关于植物向光性和生长素作用的实验设计。
(1)有同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。他的设计方法是:取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察,并用显微测微尺测量 。
(2) 另有学生的实验设计如下:
实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如图所示。
实验结论:假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了 ,没有说服力。改进的方法是 。
知识点:植物生长素的发现和作用
(1)纵切(1分) 向光侧和背光侧的细胞长度。
(2)对照
把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的切面上
图一表示某水生生态系统的能量流动分析调查结果。A—E表示生物群落,GP表示总同化量,NP表示净积累量,R表示呼吸消耗量;图二表示光合作用和有氧呼吸的过程,其中ab为光合作用的原料,①~④表示相关过程。请分析回答:
(1)图一的能量流动从 开始,第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为 。
(2)该生态系统曾经遭到轻微污染,一段时间后又恢复了原貌,这说明生态系统具有 ,其原因是由于物理沉降、化学分解和图一中E的 ,会很快消除污染。
(3) 图一中的R是图二 (填过程序号)过程产生的,其场所是 。
(4)图二中,①过程产生的[H]和ATP用于③过程的 ,若该生态系统水平面以下光照强度突然降低,沉水植物细胞叶绿体内三碳化合物的含量 。
知识点:生态系统中的能量流动和物质循环
(1)A(生产者)固定的太阳能 5.53%
(2)自我调节能力 分解作用
(3)②④ 细胞质基质和线粒体
(4)C3的还原(二氧化碳的还原) 升高
【现代生物科技专题(15分)】
某城市近年一直强调走“绿色”发展之路,争创“绿色城市”。“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还包括尊重自然、保持生态平衡、高效利用资源等等。
Ⅰ. (1)保护生物多样性应在 、 、 三个层次采取保护措施。
(2)近年来该市通过引进观赏植物等使绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种,可能会产生的后果是 。
Ⅱ. 绿色城市的重要标志之一实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案:
(1)图示的生态工程能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的 原理。
(2)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过燃烧发电、动物蛋白饲料等,提高人们收入,使保护环境和发展经济协调起来,体现了生态工程的 原理。
(3) 该方案中④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分? 。
(4)进行⑦过程的甲烷杆菌与酵母菌在细胞结构上的最主要区别
是 。
(5)每一位市民都应该积极参与①、②过程,具体做法是 。
知识点:生态工程的原理
Ⅰ(1)基因 物种 生态系统(每空1分)
(2)本地原有物种的生存受到威胁(或下降、锐减)(或本地生态系统的抵抗力稳定性下降)
Ⅱ(1)物质循环再生 (2)整体性原理 (3)分解者
(4)甲烷杆菌无成形的细胞核 (5)将生活垃圾分类包装