知识点：夏、商、西周的政治制度

A

为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地、平民和奴隶，分给亲属和功臣，封他们为诸侯。在今天河北一带分封了燕国和赵国，“燕赵”的称呼一直沿用至今，故A项正确；宗法制是用父系血缘关系亲疏来维系统治等级的制度，题干中未涉及血缘亲属关系，故B项错误；郡县制为秦朝统治地方的制度，与题干无关，故C项错误；行省制是元朝设置的地方制度，河北省的名称正是由此而来，故D项错误。

知识点：从汉至元政治制度的演变

D

科举制是以考试选官的制度，是封建选官制度的一大进步，把考试读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，贫民、庶族皆可参加科举考试，考中者授予官位，故D项正确；三公九卿制是秦朝的中央政权组织制度，不是选官制度，与材料内容不符，故A项错误；察举制是汉朝时选拔人才的制度，是一种自下而上推举人才的制度，主要不是通过读书考试选拔人才，故B项错误；九品中正制是世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，寒门子弟因此受到排挤，故C项错误。

点睛：本题考查考生对材料信息的理解能力和对中国古代政治制度的理解能力。钱穆先生的意思是，平民社会的穷苦子弟，通过十年苦读，也可以登上上等门第。由此分析该项制度应该是选官制度之科举制。

知识点：美国联邦政府

B

1787年美国宪法确定美国为总统制共和制，实行三权分立的原则，宪法主要反映了资产阶级的利益和要求，而非广泛民主，因此③④错误，据上述分析可排除含有③④的A、C、D三项。联邦制的确立，使美国结束了松散状态，维护了国家统一，从而促进了美国资本主义的发展。故选B。

知识点：毛泽东思想

C

试题分析：国民大革命失败后，中国共产党人从当时的实际出发，开辟了一条“农村包围城市”的革命道路。故本题应选C项。AB两项并非中国特有，故与题目中的信息“独特道路”不符；D项的表述与题目中的信息“属于自己的……道路”不符。

考点：近代中国的民主革命·改革十年对峙·工农武装割据

知识点：世纪之交的世界格局

B

根据所学知识可知，“冷战”结束后，东西方力量出现多极化趋势，多种政治力量对比的相对均衡，故①表述错误；冷战结束后，美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端，使地区性、小规模的冲突增加，故②表述正确；一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发，故③表述正确；冷战结束后，国际恐怖主义也呈现泛滥趋势，对世界和平和地区安全造成了严重威胁，故④表述正确；综上可知B项为正确选项。

知识点：美国联邦政府

C

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题考查的是学生对材料信息的提取能力。根据材料“如此幅员辽阔的土地上”“通过嘴和笔，实现了联合”“人类历史的首创”可以判读出美国通过1787年宪法建立起联邦制共和政体。所以答案选B；Ａ属于君主立宪制；Ｃ和Ｄ不属于创造奇迹的宪政。

考点：欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法

知识点：古代农业

B

春秋战国时期，由于铁犁牛耕的运用，导致农业生产效率提高，故“一夫挟五口，治田百亩”，故B正确；土地私有制确立，属于生产资料所有制的变化，不是最主要原因，故A错误；赋税制的改革，属于税收制度方面，不是根本原因，故C错误；重农抑商政策属于经济政策的原因，不属于最主要原因，故D错误。故选B。

点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”，学生应该紧扣“主要得益于”，从铁犁牛耕的运用、农业生产效率提高的角度入手，即可排除无关选项，进行正确判断。

知识点：殖民扩张与世界市场的拓展

D

A项中的“工业革命”开始于18世纪60年代，B项中的“新兴国家独立”指的是1776年，美国的诞生，均无法完整地体现题目中的时间段“16——18世纪”，故排除；题目中的“西班牙”、“法兰西”、“尼德兰”和“英格兰”等均属于国家名称，故C项中“民族区域”的说法错误；由题目中的信息“16——18世纪，美洲大陆出现了诸多以‘新’为前缀的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等”可知此应为早期殖民扩张与掠夺的产物。故选D。

点睛：本题主要考查早期殖民扩张，要求学生街和西欧国家早期殖民扩张的主要史实来分析材料。

早期殖民扩张的特点：以宗教为掩护．向当地人宣传是为了传播上帝的福音而来，西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国在早期殖民时，传教士都是必不可少的；以武力为后盾．每到一地后会用船上的物资进行贸易，如果发现对方文明落后或无防范，往往商队会转变为盗匪．葡萄牙人在印度果阿，西班牙人在美洲，都是如此；极端的无耻和残忍，与后来的殖民方法相比，早期殖民者对于当地土著的杀戮令人发指。西班牙征服印加帝国时利用欺骗捉住国王勒索赎金，而后将之杀死；美国西进运动中，驱赶印第安人，悬赏印第安人头颅；赤裸裸的毫无修饰。

知识点：古代农业

B

政治权力型经济时指国家对经济的控制严格，盐铁专卖制度、朝贡贸易和“海禁”政策三项都属于政府采取的加强对经济控制的措施，属于政治权力型经济的表现，不符合意，故排除ACD；小农经济出现是生产力发展的表现，与政治权力型经济无关，符合题意，故B项正确。

点睛：解答本题的关键信息是“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”联系所学古代中国的经济措施分析解答。

知识点：开辟新航路

A

材料“水手成了最令人羡慕和尊敬的职业，了解海外奇闻让人们乐此不疲，各种游记成畅销书”反映这一时期鼓励海外探险，了解海外世界，因此最有可能是描写的新航路开辟时期即大航海时代的欧洲，故A正确；郑和下西洋时代的中国是明朝，明推行海禁政策，不可能出现材料描述情景，排除B；工业革命时期的英国和经济大危机时期的美国，水手不会成为最令人羡慕和尊敬的职业，排除CD。

点睛：抓住关键信息“水手成了最令人羡慕和尊敬的职业，了解海外奇闻让人们乐此不疲，各种游记成畅销书”，联系新航路开辟的原因和影响分析解答。

知识点：新时期的理论探索

B

试题分析：本题考查了党的重大会议的有关内容。根据教材内容，1956年中共八大分析了中国社会主要矛盾和主要任务等内容，中国社会主义建设的探索的开端；1978年中共十一届三中全会提出改革开放的政策；1992年十四大提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；1997年党的十五大把邓小平理论作为我党的指导思想。所以答案选B。

考点：中国共产党·新中国·党的重大会议

知识点：二战后资本主义经济体系的形成

B

选项中四大组织分别是世界银行、关贸总协定、欧盟和世贸组织。根据“在二战后初期，为了减少贸易壁垒，削除国际贸易中的差别待遇，促进国际贸易自由化”，结合所学可知，关贸总协定是二战后初期（1947年）成立的国际组织，宗旨是促进国际贸易自由化，故B正确；世界银行是国际金融组织，和“促进国际贸易自由化”无关，排除A；欧盟和世贸组织分别成立于1993年和1995年，时间不符合“二战后初期”，排除CD。

知识点：古代希腊民主政治

（1）政治机构：由三公九卿制到三省六部制；

选官制度：由察举制向科举制转变。

（2）特点：主权在民；直接民主；公民内部人人平等；集体决策。

主要原因：雅典商品经济的发展增强了公民参政议政的民主意识；地理环境的影响；小国寡民的城邦制度；平民的长期不断斗争。

【详解】（1）由材料可知，第一帝国是秦汉时期，其政治制度主要是三公九卿制，第二帝国是隋唐宋时期，其政治制度主要是三省六部制，选官制度由察举制转变为科举制。

（1）第一小问，由材料“雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现”，可归纳为主权在民，直接民主。由材料“平等享有立法权、选举权、监督权”和“少数服从多数的原则”，可归纳为公民内部人人平等、集体决策。第二小问，由政治环境、商品经济发展、地理环境、公民素养和平民斗争等因素归纳。

知识点：古代商业

（1）条件：北宋商业的发展；纸币发行者储备足够的金属货币和实物，以保证纸币的信用。

（2）流向1：白银由美洲流向欧洲。

原因：新航路开辟及早期殖民扩张，促进了资本主义经济的发展。

流向2：流入欧洲的白银有一部分流向亚洲，特别是中国。

原因：中国明清时期农业、手工业、商业较为发达，丝、茶、瓷器等商品对外国有吸引力，使中国在整个世界经济中处于支配地位。

（3）认识：经济全球化实质是发达国家主导的资本的新一轮扩张。

它是一把双刃剑；经济全球化是历史发展的潮流；顺应潮流，积极应对；抓住机遇，迎接挑战；因势利导，趋利避害。

【详解】（1）关于宋朝纸币能够流通的条件，结合所学知识得出北宋商业的发展；结合材料“故钞之在手，与现钱无异”得出纸币发行者储备足够的金属货币和实物，以保证纸币的信用。

（2）结合示意图可知，白银由美洲流向欧洲。其原因要结合“1400年到1800年间”得出新航路的开辟和殖民扩张。结合示意图可知，流入欧洲的白银部分流向亚洲。尤其是中国。原因是在中国与欧洲国家的贸易中，中国明清时期农业、手工业、商业较为发达，在整个世界经济中处于支配地位。

（3）关于对经济全球化的认识，要揭示经济全球化的实质、积极和消极影响，而且要指出基本对策。结合所学，经济全球化实质是发达国家主导的资本的新一轮扩张。经济全球化可使世界范围内的资金、技术、产品、市场、资源、劳动力进行有效合理的配置，从而促进世界经济发展，但是，经济全球化加剧了世界经济的不平衡，使贫富差距拉大。我们应该顺应经济全球化是历史发展的潮流，抓住机遇，趋利避害。