山东省临沂市某重点中学2013-2014学年高二3月月考文科数学

在复平面内,复数 对应的点位于

A.第一象限     B.第二象限     C.第三象限     D.第四象限

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.复数代数形式的四则运算

D

     

已知集合,则

A.   B.  C.  D.

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.集合的基本运算

B

     

执行如图所示的程序框图,若输入的的值为

则输出的的值为

A.3                    B.126

C.127                 D.128

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.算法与程序框图

C

     

下列命题中的假命题是(    )

(A)       (B)  

(C)      (D)

答案解析:
答案及解析:

知识点:7.全称量词与存在量词

A

     

是复数为纯虚数的(    )

A.充分条件但不是必要条件

B.必要条件但不是充分条件

C.充要条件

D.既不是充分也不必要条件

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.数系的扩充和复数的概念

B

     

对大于或等于2的自然数的正整数幂运算有如下分解方式:

22=1+3                 23=3+5

32=1+3+5               33=7+9+11    

42=1+3+5+7               43=13+15+17+19

根据上述分解规律,若m2=1+3+5+…+11,n3的分解中最小的正整数是21,则m+n=(  )

 

A

10

B.

11

C.

12

D.

13

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.合情推理与演绎推理

B

     

用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是(  )

A.假设三内角都不大于60度;          B.假设三内角至多有一个大于60度;

   C.假设三内角都大于60度;            D.假设三内角至多有两个大于60度。

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.直接证明与间接证明

C

     

设函数的定义域为M,值域为N,那么                             (    )

A.M={x|x≠0},N={y|y≠0}

B.M={x|x<0且x≠-1,或x>0,N=y|y<0,或0<y<1,或y>1

C.M={x|x≠0},N={y|y∈R}

D.M={x|x<-1,或-1<x<0,或x>0=,N={y|y≠0}

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.定义域与值域

B

     

已知g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()等于                            (  )

A.1              B.3              C.15              D.30

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.函数的概念及其表示

C

     

某产品的广告费用与销售额的统计数据如下表:

   

广告费用(万元)

4

2

3

5

销售额(万元)

49

26

39

54

 

 

 

 

 

 

根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为

(A)  63.6万元    (B)  65.5万元     (C)  67.7万元     (D)  72.0万元

 

答案解析:
答案及解析:

知识点:4.回归分析的基本思想及其初步应用

B

     

复数(其中为虚数单位)的虚部为          ;

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.复数代数形式的四则运算

-1/5

     

已知函数为奇函数(定义域为 R且x≠0),当时,,则满足

不等式x的取值范围是                  .

答案解析:
答案及解析:

知识点:5.奇偶性与周期性

x<-1或x>1

     

己知f(x)为定义域为 R 内的减函数,且,则实数a的取值范围为           .

答案解析:
答案及解析:

知识点:12.绝对值函数与分段函数及其他函数

     

已知函数f(x)=loga(2﹣ax)(a>0,a≠1)在区间[0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是  .

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.单调性与最大(小)值

(1,2)

     

已知y=f(x)对于任意x,有f(x+1)=-f(x),当x∈[-1,1]时,f(x)=x2,则函数y=f(x)的图象与函数y=|log6x|的图象的交点的个数是_______

答案解析:
答案及解析:

知识点:15.函数的图像

6

     

已知命题p:∀x∈[1,2],x2-a≥0.命题q:∃x0∈R,使得x+(a-1)x0+1<0.

若“p或q”为真,  “p且q”为假,求实数a的取值范围.                                                                 

答案解析:
答案及解析:

知识点:6.简单的逻辑联结词

由条件知,ax2x[1,2]成立,a≤1;

x0R,使x+(a-1)x0+1<0成立,

不等式x2+(a-1)x+1<0有解,Δ=(a-1)2-4>0,

a>3或a<-1;

pq为真,pq为假,

pq一真一假.

pq假时,-1≤a≤1;

pq真时,a>3.

实数a的取值范围是a>3或-1≤a≤1.

     

已知函数f(x)=的定义域为集合A,函数g(x)=lg(-x2+2x+m)

的定义域为集合B.

(1)当m=3时,求A∩(∁RB);

(2)若A∩B={x|-1<x<4},求实数m的值

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.定义域与值域

-1≥0知,0<x+1≤6,

-1<x≤5,A={x|-1<x≤5}.

(1)当m=3时,B={x|-1<x<3}

RB={x|x≤-1或x≥3}

A∩(RB)={x|3≤x≤5}.

(2)A={x|-1<x≤5},AB={x|-1<x<4},

有-42+2·4+m=0,解得m=8.

此时B={x|-2<x<4},符合题意.

     

已知z=1+i, (1)求w=z2+3-4

(2)如果=1-i,求实数a、b.

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.复数代数形式的四则运算

z=-1-i a=-1 b=2

     

为了解学生喜欢数学是否与性别有关,对50个学生进行了问卷调查得到了

如下的列联表:

 

喜欢数学

不喜欢数学

合计

男生

 

5

 

女生

10

 

 

合计

 

 

50

已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜欢数学的学生的概率为

(Ⅰ)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);(在答题纸上把表画上)

(Ⅱ)是否有99%的把握认为喜欢数学与性别有关?说明你的理由;

下面的临界值表供参考:

(参考公式:,其中)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 

答案解析:
答案及解析:

知识点:5.独立性检验的基本思想及其初步运用

A

解:(Ⅰ) 列联表补充如下:

 

喜爱数学

不喜数学

合计

男生

20

5

25

女生

10

15

25

合计

30

20

50

……………………………6分

(Ⅱ)

有99%的把握认为喜爱数学与性别有关 ……………………………12分

     

二次函数f(x)的图象顶点为A(1,16),且图象在x轴上截得线段长为8.

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)令g(x)=(2﹣2a)x﹣f(x);

①若函数g(x)在x∈[0,2]上是单调增函数,求实数a的取值范围;

②求函数g(x)在x∈[0,2]的最小值.

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.导数在研究函数中的应用

(1)由条件设二次函数f(x)=a(x﹣1)2+16

=ax2﹣2ax+a+16,

设f(x)=0的两根为:x1,x2,令x1<x2

图象在x轴上截得线段长为8,由韦达定理得:

(x2﹣x12=(x2+x12﹣4x2x1=(﹣2)2﹣4×a+16 a=64

解得a=﹣1,函数的解析式为f(x)=﹣x2+2x+15.

 

(2)①∵f(x)=﹣x2+2x+15,

g(x)=(2﹣2a)x﹣f(x)=x2﹣2ax﹣15,

而g(x)在x[0,2]上是单调增函数,对称轴x=a在[0,2]的左侧,

a≤0.所以实数a的取值范围是{a|a≤0}.

g(x)=x2﹣2ax﹣15,x[0,2]

对称轴x=a,

综上f(x)最小值.当a>2时,g(x)min=g(2)=4﹣4a﹣15=﹣4a﹣15,

当a<0时,g(x)min=g(0)=﹣15,

当0≤a≤2时,g(x)min=g(a)=a22a2﹣15=﹣a2﹣15.