【KS5U独家】山东省实验中学2011届高三第二次模拟考试(数学理)

1.设集合则图中阴影部分表示的集合为(    )

A.    B.    C.    D.

 

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知识点:3.集合的基本运算

D

     

已知复数对应的点都在圆心为原点,半径为的圆内(不包括边界),则的取值范围是(    )

A.(-2,2)   B.(0,2)    C.    D.

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知识点:2.复数的几何意义

A

     

的(    )

A.充要条件   B.必要不充分条件   

C.充分不必要条件    D.既不充分也不必要条件

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知识点:5.充分条件与必要条件

C

     

中,已知角所对的边分别为,且的值是(    )

A.   B.    C.    D.

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知识点:9.正弦定理和余弦定理(解三角形)

D

     

已知某几何体的三视图如下,则该几何体的体积为(    )

A.1   B.    C.    D.

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知识点:2.空间几何体的三视图和直观图

C

     

.已知函数的部分图像如图所示,则的值分别为(    )

A.   B.    C.    D.

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知识点:6.三角函数的图像与性质

B

     

某单位在一次春游踏青中,开展有奖答题活动.从2道文史题和3道理科题中不放回依次抽取2道题,在第一次抽到理科题的前提下第二次抽到理科题的概率为(    )

A.   B.    C.    D.

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知识点:1.随机事件的概率

D

     

执行如图程序,输出的结果为(    )

A.   B.    C.    D.

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知识点:1.算法与程序框图

B

     

已知函数对应关系如表所示,数列满足:=(    )

A.3   B.2    C.1    D.不确定

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知识点:7.数列的通项

A

     

.已知函数在区间(-1,0)上单调递减,则的取值范围(    ).

A.   B.    C.    D.

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知识点:3.导数在研究函数中的应用

C

     

5名男性驴友到某旅游风景区游玩,晚上入住一家宾馆,宾馆有3间客房可选,一间客房为3人间,其余为2人间,则5人入住两间客房的不同方法有        种(用数字法作答).

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知识点:2.排列与组合

20

     

已知为直线任意一点,点上任意一点,则的最小值为       

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知识点:1.椭圆

     

中,的中点,点在边上,且交于点,则·=       

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知识点:4.平面向量的数量积(夹角、模)

     

设函数的定义域为,若都是奇函数,则函数在区间[0,100]上至少有个        零点.

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知识点:5.奇偶性与周期性

50

     

如图,在直角梯形中,分别是上点,且,将三角形沿折起。下列说法正确的是        .(填上所有正确的序号)

①不论折至何位置(不在平面内)都有平面

②不论折至何位置都有

③不论折至何位置(不在平面内)都有

④在折起过程中,一定存在某个位置,使

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知识点:4.空间点、直线、平面之间的位置关系

1)(2)(4

     

已知

(1)       若,求的值;

(2)       当时,求函数的值域.

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知识点:2.定义域与值域

     

随机地从甲乙两苗圃各抽取10株某种树苗,测量它们的株高(单位:),获得株高数据的茎叶图如图.

(1)       根据茎叶图判断哪个苗圃的平均株高较高;

(2)       现从乙苗圃株高不低于173的树苗中随机抽取两株,求株高为176的树苗被抽中的概率;

(3)       从乙苗圃的10株树苗中随机抽取两株,记抽得株高不低于173的株树数为,求的期望.

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知识点:9.离散型随机变量的分布列、均值与方差

     

如图,正方体中,为棱上的动点,为棱的中点.

(1)       求证:直线

(2)       求直线与平面所成角的正弦值

(3)       若的中点,在线段求一点,使得直线平面

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知识点:6.直线、平面垂直的判定及其性质

     

已知函数数列{}满足

(1)       求

(2)       根据(1)猜想数列{}的通项公式,并证明;

求证:

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知识点:6.数列的求和


     

已知抛物线的方程为过抛物线上点两均在抛物线上.过轴的平行线,交抛物线于点

(I)若平分,求证:直线的斜率为定值;

(II)若直线的斜率为且点到直线的距离的和为,试判断的形状,并证明你的结论.

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知识点:3.抛物线

     

已知函数=是常数).

(1)       若是增函数,试求的取值范围;

(2)       当=0时,是否存在不相等的正数满足若存在,求出;若不存在,说明理由.

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知识点:3.导数在研究函数中的应用