知识点：夏、商、西周的政治制度

C

考点：分封制。为了进行有效的统治，西周实行分封制，分封对象为王族、功臣和古代帝王的后代。从题干中的“封黄帝之后于蓟”可以判断是分封制。

知识点：从汉至元政治制度的演变

A

考点：选官制度。阅读材料可知费正清此段话 ，主要是赞扬科举制的“大公无私”“总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊”所以选 A项。科举制以儒学为主要内容，在科举制产生之前西汉不也强盛过吗？所以 B项、D 项均表述错误，C 项与主题也不符均排除。

知识点：明清君主专制的加强

B

考点：内阁制、军机处的特点。解答本题首先要理解材料，其次是分析备选项。材料引文中黄宗羲强调的是中国古代政治制度中互相牵制、互相监督的特点，而联系所学知识可知明朝内阁没有体现“权利牵制”，清朝军机处完全听命于皇帝，没有引文所述特点，所以②④不对，排除。三省六部制度三省分立，互相牵制，而宋初，为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，专擅作大，宋太祖创设“通判”一职，且由皇帝直接委派，辅佐郡政，可视为知州副职，但有直接向皇帝报告的权力，①③对，答案为B。

知识点：从汉至元政治制度的演变

B

考点：中国古代的地方行政制度。从材料提供的“地方机构示意图”看出，该朝代的地方行政机构分为路、州（或府）、县三级；路一级的行政机构设置转运使，州（或府）一级机构设知州（或知府等），另派通判负责监督。由此可以判断，这是宋朝的地方机构。故选B。

知识点：古代希腊民主政治

C

考点：。雅典民主制。“内部极盛”是指政治上的活跃,“外部极盛”是指后来在马其顿统治之下军事上的强大和对外影响的深入。伯利克里时期，雅典的民主政治高度繁荣。故选C。ABD项说法正确，但是不是主要原因。

知识点：罗马法

C

考点：《十二铜表法》。罗马在公元前5世纪中期制定了《十二铜表法》。 《十二铜表法》内容相当广泛，包括公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等。法律条文也比较清晰，从此，审判、量刑皆有法可依。《十二铜表法》是罗马成文法诞生的标志。故选C。

知识点：美国联邦政府

D

考点：1776 年的观点是基于反抗英国的殖民暴政；1787年的观点，是基于国家的稳定和统一，只有强化全国性政府的权力，才能实现这一目标，也才能巩固革命成果、更好地保护个人自由、维护商人和农场主的利益

知识点：五四运动

D

考点：五四运动。近代以来西方对中国认识的变化。材料中“中国形象”的出现和鸦片的大量输入有关，而中国社会的落后，使得中国在世界上不被尊重，在西方舆论的宣传下，许多人对中国存在着偏见，这些在当时基本符合事实，并非捏造。所以不包括D。

知识点：义和团运动和太平天国运动

B

考点：《资政新篇》。天平天国运动中颁布的《资政新篇》第一次在中国提出了发展资本主义的设想，是第一个发展资本主义的纲领性的文件。故选B。A项体现的是传统的大同设想；CD项都是在《资政新篇》颁布后。

知识点：辛亥革命

A

考点：维新变法。题目中的“废两千年帝制”指的是废除了中国的君主专制政体，这是辛亥革命的主要成果，所以该联指的是孙中山，其他人物不合题意。

知识点：五四运动

C

考点：青岛问题即山东问题，力争青岛体现了五四运动的反帝性质，曹汝霖和章宗祥是北洋军阀的代表，从此可以看出C项正确，C项是五四运动的重要的口号。而A、B、D信息在材料中并没有体现

知识点：第二次鸦片战争

B

考点：第二次鸦片战争。法国通过第二次鸦片战争洗劫了圆明园，掠夺了大量的宝物，故选B。A项没有法国参加；C项是中日战争；D项是八国联军侵华，但是此时拿破仑三世早已下台。

知识点：十月革命

C

考点：十月革命。“第一次革命”是指二月革命，“在四月份似乎是稀奇古怪的口号”是指《四月提纲》，提出要从革命的第一阶段转到革命的第二阶段，目的是推翻资产阶级临时政府，建立无产阶级专政，故选C项

知识点：中国共产党的成立

B

考点：考察中共民主革命纲领的制定。中共二大正确分析了中国社会的性质：半殖民地半封建社会，为此制定了党的民主革命纲领，即反帝反封建的最低纲领，为争取民主革命的胜利准备了条件。故应选B

知识点：解放战争

D

考点：渡江战役。本题选项迷惑性很强。抓住图中的有效信息，从图中战略攻势的箭头指向，可以看出是人民解放军的渡江作战形势图，据此可判断D项正确。

知识点：抗日战争

B

考点：民国二十七年，即1938年，当时属于抗日战争时期，国民政府在正面战场坚持抵抗。国民革命军出师北伐发生于1926年，世界反法西斯阵营形成于1942年，抗日民族统一战线正式建立于1937年。

知识点：政治文明发展史综合运用

B

考点：杜鲁门主义。1947年3月12日下午，美国总统杜鲁门向国会两院联席会议发表了讲话。他宣称，今天世界面临的严重局势关系到美国的“对外政策和国家安全”。他要求国会授权政府在1948年6月30日前，向希腊、土耳其提供4亿美元的援助，标志美国冷战正式开始。A是以经济援助的形式实行冷战，比较隐蔽；C是强调国家干预经济，以克服经济危机；D也不对，尼克松上台后调整政策，在美苏争霸中采取守势，因此选B。

知识点：世界多极化趋势

B　

考点：多极化趋势。图中数据表面上反映出二战后亚非拉独立国家数量越来越多，实际上说明了第三世界的崛起。

知识点：世纪之交的世界格局

C

考点：多极化趋势。根据材料，说明了美国是超级大国但美国并不能主宰一切，因为事实上世界的多极化趋势逐步加强，美国难以独霸世界。故选C。材料主要说的是美国无法主宰世界事务，A项与材料不符；B项错误，当今世界新秩序尚未建立，处于新旧秩序交替的过程中；D 项说法明显错误。

知识点：古代中国经济发展史综合运用

C

考点：古代中国经济。春秋战国时期铁器的使用标志生产力的显著提高，推动社会大变革，有利于中国由奴隶社会向封建社会转型，周王室日益衰微而非强化了周王室的统治，因此排除C即可，答案为C。

知识点：古代农业

B

考点：精耕细作的传统农业。抓住关键词：嘉峪关魏晋墓葬，可排除A。春秋战国时期我国开始使用牛耕。再结合图文信息：犁地、耙地、耱地、播种，可概括为这是精耕细作的体现，故B正确。材料中没有反映家庭手工业的内容，故D不准确。

知识点：古代农业

D

考点：本题考查中国古代小农经济。从“农夫行饷田”“闺妾起缝素”可以推断是农业和家庭手工业相结合和男女分工明确；中国的小农经济的确是以家庭为生产单位；而古代中国农民负担沉重，不可能出现生活自然悠闲的情况。诗歌内容也难以推断出田园生活自然悠闲，故正确答案为D。

知识点：古代手工业

B

考点：此题考查的是对中国古代手工业发展不同历史时期特点的理解。根据题干提供的信息和所学史实“翠色”指的是唐朝制瓷业青瓷的发展。所以此题正确选项是B。

知识点：古代商业

B

考点：古代商业。“下令“贾人不得衣丝乘车”，其夫人吕后当政时强调“市井之子孙亦不得为官仕吏”。”体现了重农抑商的政策，AD与题干无关，C说法绝对化，因此选B。

知识点：古代商业

D

考点：市的形成与发展。本题考查学生阅读史料，透过现象分析本质问题的能力。由材料中“宋代都城多见”可见主要陈述了宋代都城东京城内出现供商业活动的服务部门，反映了北宋东京商品经济的发展，这体现了城市商业功能增强，因此D符合题意，故正确答案为D。