四川省成都市武侯区石室佳兴外国语学校2016-2017学年高二上学期期中数学(文)试题

直线x=﹣1的倾斜角等于(  )

A.0°              B.90°              C.135°              D.不存在

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.直线的倾斜角、斜率与方程

B

【考点】直线的倾斜角.

【分析】直线x=﹣1,为垂直于x轴的直线,故直线无斜率,进而可得其倾斜角.

【解答】解:因为直线的方程为x=﹣1,为垂直于x轴的直线,

故直线x=﹣1的倾斜角为90°,

故选B.

     

求经过圆x2+2x+y2=0的圆心G,且与直线x+y=0垂直的直线方程是(  )

A.x﹣y+1=0              B.x﹣y﹣1=0              C.x+y﹣1=0              D.x+y+1=0

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知识点:4.直线与圆的位置关系

A

【考点】圆的一般方程.

【分析】将圆的方程x2+2x+y2=0可化为,(x+1)2+y2=1求其圆心G(﹣1,0),根据直线垂直的斜率关系,求出与直线x+y=0垂直的直线的斜率为1,根据点斜式即可写出所求直线方程.

【解答】解:圆的方程x2+2x+y2=0可化为,

(x+1)2+y2=1

圆心G(﹣1,0),

直线x+y=0的斜率为﹣1,

与直线x+y=0垂直的直线的斜率为1,

由点斜式方程可知,所求直线方程为y=x+1,即x﹣y+1=0,

故选:A.

     

空间直角坐标系中,点A(﹣3,4,0)与点B(x,﹣1,6)的距离为,则x等于(  )

A.2              B.﹣8              C.2或﹣8              D.8或2

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知识点:7.空间直角坐标系

C

【考点】空间两点间的距离公式.

【分析】直接利用空间两点间的距离公式求解即可.

【解答】解:因为空间直角坐标系中,点A(﹣3,4,0)与点B(x,﹣1,6)的距离为

所以=,所以(x+3)2=25.解得x=2或﹣8.

故选C.

     

圆x2+y2+2x+6y+9=0与圆x2+y2﹣6x+2y+1=0的位置关系是(  )

A.相交              B.外切              C.相离              D.内切

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知识点:4.直线与圆的位置关系

C

【考点】圆与圆的位置关系及其判定.

【分析】把两圆的方程化为标准方程,分别找出圆心坐标和半径,利用两点间的距离公式,求出两圆心的距离d,然后求出R﹣r和R+r的值,判断d与R﹣r及R+r的大小关系即可得到两圆的位置关系.

【解答】解:把圆x2+y2+2x+6y+9=0与圆x2+y2﹣6x+2y+1=0的分别化为标准方程得:

(x+1)2+(y+3)2=1,(x﹣3)2+(y+1)2=9,

故圆心坐标分别为(﹣1,﹣3)和(3,﹣1),半径分别为r=1和R=3,

圆心之间的距离d==2,R+r=4,R﹣r=2,

R+rd,

则两圆的位置关系是相离.

故选:C.

     

下列命题中,真命题是(  )

A.∃x0∈R,≤0              B.∀x∈R,2x>x2

C.a+b=0的充要条件是=﹣1              D.a>1,b>1是ab>1的充分条件

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知识点:7.全称量词与存在量词

D

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;全称命题;特称命题;命题的真假判断与应用.

【分析】利用指数函数的单调性判断A的正误;

通过特例判断,全称命题判断B的正误;

通过充要条件判断C、D的正误;

【解答】解:因为y=ex0,xR恒成立,所以A不正确;

因为x=﹣5时2﹣5(﹣5)2,所以xR,2xx2不成立.

a=b=0时a+b=0,但是没有意义,所以C不正确;

a1,b1是ab1的充分条件,显然正确.

故选D.

     

直线(3m+2)x﹣(2m﹣1)y+5m+1=0必过定点(  )

A.(﹣1,﹣1)              B.(1,1)              C.(1,﹣1)              D.(﹣1,1)

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知识点:1.直线的倾斜角、斜率与方程

D

【考点】恒过定点的直线.

【分析】把直线的方程化为m(3x﹣2y+5)+2x+y+1=0,此直线过直线3x﹣2y+5=0 和直线2x+y+1=0的交点.

【解答】解:直线l:(3m+2)x﹣(2m﹣1)y+5m+1=0 即 m(3x﹣2y+5)+2x+y+1=0,过直线3x﹣2y+5=0 和直线2x+y+1=0的交点(﹣1,1),

故选D.

     

双曲线的离心率大于的充分必要条件是(  )

A.              B.m≥1              C.m>1              D.m>2

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知识点:2.双曲线

C

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】根据双曲线的标准形式,可以求出a=1,b=,c=.利用离心率e大于建立不等式,解之可得 m1,最后利用充要条件的定义即可得出正确答案.

【解答】解:双曲线,说明m0,

a=1,b=,可得c=

离心率e等价于 m1,

双曲线的离心率大于的充分必要条件是m1.

故选C.

     

曲线+=1与+=1(0<k<9)的关系是(  )

A.有相等的焦距,相同的焦点              B.有不同的焦距,不同的焦点

C.有相等的焦距,不同的焦点              D.以上都不对

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知识点:1.椭圆

C

【考点】椭圆的简单性质;圆锥曲线的共同特征.

【分析】判断两个椭圆的焦点坐标与焦距的大小即可得到结果.

【解答】解:曲线+=1与+=1(0k9)都是椭圆方程,焦距为:2c==8, =8,焦距相等, +=1的焦点坐标在x轴, +=1的焦点坐标在y轴,

故选:C.

     

设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x﹣4y的最大值和最小值分别为(  )

A.3,﹣11              B.﹣3,﹣11              C.11,﹣3              D.11,3

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知识点:3.二元一次不等式(组)与简单的线性规划

A

【考点】简单线性规划.

【分析】①作出可行域②z为目标函数纵截距负四倍③画直线3x﹣4y=0,平移直线观察最值.

【解答】解:作出满足约束条件的可行域,如右图所示,

可知当直线z=3x﹣4y平移到点(5,3)时,

目标函数z=3x﹣4y取得最大值3;

当直线z=3x﹣4y平移到点(3,5)时,

目标函数z=3x﹣4y取得最小值﹣11,故选A.

     

已知命题p1:∃x∈R,使得x2+x+1<0;命题p2:∀x∈[﹣1,2],使得x2﹣1≥0,则下列命题是真命题的是(  )

A.(¬p1)∧p2              B.p1∨p2              C.p1∧(¬p2).              D.(¬p1)∨(¬p2)

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知识点:7.全称量词与存在量词

D

【考点】命题的真假判断与应用.

【分析】先判断命题p1,p2的真假,进而根据复合命题真假判断的真值表,可得答案.

【解答】解:x2+x+1=0的=1﹣4=﹣30,

故命题p1xR,使得x2+x+10为假命题;

x(﹣1,1)时,x2﹣10,

故命题p2x∈[﹣1,2],使得x2﹣10为假命题;

故(¬p1p2,p1p2,p1(¬p2)均为假命题.

(¬p1(¬p2)为真命题,

故选:D.

     

已知F1、F2是双曲线C:(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F1且垂直于x轴的直线交双曲线C于P、Q两点,若△F2PQ为正三角形,则双曲线C的离心率e的值为(  )

A.              B.2              C.3              D.

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知识点:2.双曲线

A

【考点】双曲线的简单性质.

【分析】利用直角三角形中含30°角所对的边的性质及其双曲线的定义、勾股定理即可得到a,c的关系.

【解答】解:由F2PQ是正三角形,则在RtPF1F2中,有PF2F1=30°,

∴|PF1|=|PF2|,又|PF2||PF1|=2a.

∴|PF2|=4a,|PF1|=2a,又|F1F2|=2c,

又在RtPF1F2中,|PF1|2+|F1F2|2=|PF2|2

得到4a2+4c2=16a2=

e=

故选A.

     

椭圆C:的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[﹣2,﹣1],那么直线PA1斜率的取值范围是(  )

A.              B.              C.              D.

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知识点:1.椭圆

B

【考点】直线与圆锥曲线的关系;直线的斜率.

【分析】由椭圆C:可知其左顶点A1(﹣2,0),右顶点A2(2,0).设P(x0,y0)(x0≠±2),代入椭圆方程可得.利用斜率计算公式可得,再利用已知给出的的范围即可解出.

【解答】解:由椭圆C:可知其左顶点A1(﹣2,0),右顶点A2(2,0).

设P(x0,y0)(x0≠±2),则,得

= =

==

,解得

故选B.

     

双曲线=1的离心率为,则m等于   .

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知识点:2.双曲线

9

【考点】双曲线的简单性质.

【分析】利用双曲线的离心率计算公式即可得出.

【解答】解:双曲线可得a2=16,b2=m,

又离心率为,则

解得m=9.

故答案为9.

     

已知点A(﹣3,4)B(3,2),过点P(1,0)的直线l与线段AB有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围  .

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知识点:1.直线的倾斜角、斜率与方程

45°α135°

【考点】直线的斜率.

【分析】由题意画出图形,求出P与线段AB端点连线的倾斜角得答案.

【解答】解:如图,当直线l过B时设直线l的倾斜角为α(0απ),

则tanα==1,α=45°

当直线l过A时设直线l的倾斜角为β(0βπ),

则tanβ==﹣1,β=135°,

要使直线l与线段AB有公共点,

则直线l的倾斜角α的取值范围是45°α135°.

故答案为45°α135°.

     

如果直线l:x+y﹣b=0与曲线有公共点,那么b的取值范围是  .

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知识点:4.直线与圆的位置关系

【考点】直线与圆的位置关系;函数的零点.

【分析】根据同角三角函数关系,换元得到点M(cosα,sinα)是曲线C上的点,其中0απ.因此问题转化为方程cosα+sinα﹣b=0,在区间[0,α]上有解,利用变量分离并结合正弦函数的图象与性质,即可算出实数b的取值范围.

【解答】解:对于曲线,设x=cosα,则y==sinα(0απ)

因此点M(cosα,sinα)是曲线C上的点,其中0απ

线l:x+y﹣b=0与曲线C有公共点

方程cosα+sinα﹣b=0,在区间[0,α]上有解

即b=cosα+sinα=sin(

∈[],可得sin(∈[,1]

b=sin(∈[﹣1,]

即直线l:x+y﹣b=0与曲线有公共点时,b的取值范围是[﹣1,]

故答案为:[﹣1,]

     

椭圆Γ: =1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,焦距为2c,若直线y=与椭圆Γ的一个交点M满足∠MF1F2=2∠MF2F1,则该椭圆的离心率等于  .

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知识点:1.椭圆

【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的简单性质.

【分析】由直线可知斜率为,可得直线的倾斜角α=60°.又直线与椭圆Γ的一个交点M满足MF1F2=2MF2F1,可得,进而

|MF2|=m,|MF1|=n,利用勾股定理、椭圆的定义及其边角关系可得,解出a,c即可.

【解答】解:如图所示,

由直线可知倾斜角α与斜率有关系=tanα,α=60°.

又椭圆Γ的一个交点满足MF1F2=2MF2F1

|MF2|=m,|MF1|=n,则,解得

该椭圆的离心率e=

故答案为

     

求满足下列条件的直线的一般式方程:

(Ⅰ)经过两条直线2x﹣3y+10=0  和3x+4y﹣2=0 的交点,且垂直于直线3x﹣2y+4=0

(Ⅱ)与两条平行直线3x+2y﹣6=0及6x+4y﹣3=0等距离.

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知识点:2.直线的交点坐标与距离公式

【考点】待定系数法求直线方程.

【分析】(Ⅰ)联立两直线方程求得两直线交点,由直线与直线3x﹣2y+4=0垂直求得斜率,代入直线方程的点斜式得答案;

(Ⅱ)设出直线方程,利用平行线之间的距离求解即可.

【解答】解:(Ⅰ)由得交点为(﹣2,2),由题所求直线的斜率为﹣

所求直线的方程为y﹣2=﹣(x+2),即2x+3y﹣2=0;

(Ⅱ)由题可设所求的直线方程为6x+4y+m=0,

则由题有|m+12|=|m+3|

m=﹣

所求直线的方程为12x+8y﹣15=0.

     

若满足方程:x2+y2﹣2(t+3)x+2(1﹣4t2)y+16t4+9=0(t∈R)的点的轨迹是圆.

(1)求t的取值范围;

(2)求其中面积最大的圆的方程;

(3)若点P(3,4t2)恒在所给的圆内,求t的取值范围.

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知识点:4.直线与圆的位置关系

【考点】直线和圆的方程的应用.

【分析】(1)已知方程可化为(x﹣t﹣3)2+(y+1﹣4t22=(t+3)2+(1﹣4t22﹣16t4﹣9,由此能求出t的取值范围.

(2)r==,由此能求出rmax=,此时圆的面积最大,并能求出对应的圆的方程.

(3)由点P恒在所给圆内,得(t+3﹣3)2+(4t2﹣1﹣4t22﹣7t2+6t+1,由此能求出0t

【解答】解:(1)已知方程可化为:

(x﹣t﹣3)2+(y+1﹣4t22=(t+3)2+(1﹣4t22﹣16t4﹣9

r2=﹣7t2+6t+10,即7t2﹣6t﹣10,

解得﹣t1,

t的取值范围是(﹣,1).

(2)r==

当t=(﹣,1)时,

rmax=

此时圆的面积最大,对应的圆的方程是:(x﹣2+(y+2=

(3)圆心的坐标为(t+3,4t2﹣1).

半径 r2=(t+3)2+(1﹣4t22﹣(16t4+9)=﹣7t2+6t+1

点P恒在所给圆内,

(t+3﹣3)2+(4t2﹣1﹣4t22﹣7t2+6t+1,

即4t2﹣3t0,

解得0t

     

已知点M(3,1),直线ax﹣y+4=0及圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.

(1)求过M点的圆的切线方程;

(2)若直线ax﹣y+4=0与圆相切,求a的值;

(3)若直线ax﹣y+4=0与圆相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值.

答案解析:
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知识点:4.直线与圆的位置关系

【考点】直线与圆相交的性质.

【分析】(1)点M(3,1)在圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4外,故当x=3时满足与M相切,由此能求出切线方程.

(2)由ax﹣y+4=0与圆相切知=2,由此能求出a.

(3)圆心到直线的距离d=,l=2,r=2,由r2=d2+2,能求出a.

【解答】解:(1)点M(3,1)到圆心(1,2)的距离d==2=圆半径r,

点M在圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4外,

当x=3时满足与M相切,

当斜率存在时设为y﹣1=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+1=0,

k=

所求的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣5=0.

(2)由ax﹣y+4=0与圆相切,

=2,

解得a=0或a=

(3)圆心到直线的距离d=

又l=2,r=2,

由r2=d2+2,解得a=﹣

     

已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.

(1)当直线与椭圆有公共点时,求实数m的取值范围.

(2)求被椭圆截得的最长弦所在直线方程.

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知识点:1.椭圆

【考点】直线与圆锥曲线的关系.

【分析】(1)当直线与椭圆有公共点时,直线方程与椭圆方程构成的方程组有解,等价于消掉y后得到x的二次方程有解,故△≥0,解出即可;

(2)设所截弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)及韦达定理可把弦长|AB|表示为关于m的函数,根据函数表达式易求弦长最大时m的值;

【解答】解:(1)由得5x2+2mx+m2﹣1=0,

当直线与椭圆有公共点时,=4m2﹣4×5(m2﹣1)0,即﹣4m2+50,

解得﹣

所以实数m的取值范围是﹣

(2)设所截弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),

由(1)知,

所以弦长|AB|====

当m=0时|AB|最大,此时所求直线方程为y=x.

     

已知中心在原点,一焦点为F(0,)的椭圆被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为

(1)求此椭圆的方程;

(2)过定点M(0,9)的直线与椭圆有交点,求直线的斜率k的取值范围.

答案解析:
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知识点:4.直线与圆锥曲线的位置关系

【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.

【分析】(1)设椭圆为,由已知条件推导出a2=b2+50, =,由此能求出椭圆.

(2)设过定点M(0,9)的直线为l,若斜率k不存在,直线l方程为x=0,与椭圆交点是椭圆的上顶点(0,5)和下顶点(0,﹣5);若斜率k存在,直线l的方程为:y=kx+9,k0,代入椭圆方程,由△≥0,能求出直线的斜率k的取值范围.

【解答】解:(1)椭圆中心在原点,一焦点为F(0,),

设椭圆为,(ab0),

a2=b2+c2=b2+50,①

把y=3x﹣2代入椭圆方程,得

a2x2+b2(3x﹣2)2=a2b2

(a2+9b2)x2﹣12b2x+4b2﹣a2b2=0,

椭圆被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为

=,整理,得a2=3b2,②

由①②解得:a2=75,b2=25,

椭圆为:

(2)设过定点M(0,9)的直线为l,

①若斜率k不存在,直线l方程为x=0,与椭圆交点是椭圆的上顶点(0,5)和下顶点(0,﹣5);

②若斜率k=0,直线l方程为y=9,与椭圆无交点;

③若斜率k存在且不为0时,直线l的方程为:y=kx+9,k0

联立,得(3+k2)x2+18kx+6=0,

=(18k)2﹣24(3+k20,

解得k或k

综上所述:直线的斜率k的取值范围k或k或k不存在.

     

设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0(a<0),q:实数x满足x2﹣x﹣6≤0或x2+2x﹣8>0,且q是p的必要不充分条件,求a的取值范围.

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知识点:5.充分条件与必要条件

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】结合一元二次不等式的解法,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.

【解答】解:由x2﹣4ax+3a20(a0),得3axa,即p:3axa.

由x2﹣x﹣60得﹣2x3,由x2+2x﹣80得x2或x﹣4.

即q:x﹣2或x﹣4.

因为q是p的必要不充分条件,

所以a﹣4或﹣23a,

解得a﹣4或a,因为a0,

所以a﹣4或0.

即a的取值范围a﹣4或0.