浙江省台州中学2015届高三上学期第二次统练数学(理)试题

设集合A=, B=, 那么“mA”是“mB”的

A.充分而不必要条件              B.必要而不充分条件   C.充要条件  D.既不充分也不必要

答案解析:
答案及解析:

知识点:5.充分条件与必要条件

【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.A2

【答案解析】A 解析:,可得x(x﹣1)≤0,且x≠1,解得0≤x<1,

∴A=[0,1).∴“mA”是“mB”的充分不必要条件.故选:A.

【思路点拨】,可得x(x﹣1)≤0,且x≠1,解得A=[0,1),即可得出.

     

命题:(1),    (2),  (3) , (4)若,则, (5)其中真命题个数是    

A.1                   B. 2                   C. 3          D. 4

答案解析:
答案及解析:

知识点:7.全称量词与存在量词

【知识点】命题的真假判断与应用.A2

【答案解析】C 解析:(1)根据指数函数的性质可知,成立,正确;

(2)当x=1时,不成立,故命题xN*错误;

(3)当0<x<10时,lgx<1,即 , 成立,正确;

(4)若,则且x﹣1=0,故命题错误.

(5)当x=∴,满足sinx=1,即,正确.

故真命题是(1)(3)(5),故选:C

【思路点拨】根据全称命题和特称命题的定义和性质分别进行判断即可得到结论.

     

已知为等比数列,下面结论中正确的是

A.              B.

C.若,则              D.若,则

答案解析:
答案及解析:

知识点:4.等比数列及其性质

【知识点】等比数列的性质.D3

【答案解析】B 解析:设等比数列的公比为q,则a1+a3=,当且仅当a2,q同为正时,a1+a3≥2a2成立,故A不正确;

,∴,故B正确;

若a1=a3,则a1=a1q2,∴q2=1,∴q=±1,∴a1=a2或a1=﹣a2,故C不正确;

若a3>a1,则a1q2>a1,∴a4﹣a2=a1q(q2﹣1),其正负由q的符号确定,故D不正确

故选B.

【思路点拨】a1+a3=,当且仅当a2,q同为正时,a1+a3≥2a2成立;,所以;若a1=a3,则a1=a1q2,从而可知a1=a2或a1=﹣a2;若a3>a1,则a1q2>a1,而a4﹣a2=a1q(q2﹣1),其正负由q的符号确定,故可得结论.

     

已知直线过抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂直。与C交于A,B两点,=12,P为C的准线上一点,则ABP的面积为

A.18                 B .  24                C.  36          D.  48

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.抛物线

【知识点】直线与圆锥曲线的关系.H8

【答案解析】C 解析:设抛物线的解析式为y2=2px(p>0),

则焦点为F(,0),对称轴为x轴,准线为x=﹣

∵直线l经过抛物线的焦点,A、B是l与C的交点,

又∵AB⊥x轴∴|AB|=2p=12∴p=6

又∵点P在准线上∴DP=(+||)=p=6

∴S△ABP=(DP•AB)=×6×12=36故选C.

【思路点拨】首先设抛物线的解析式y2=2px(p>0),写出次抛物线的焦点、对称轴以及准线,然后根据通径|AB|=2p,求出p,△ABP的面积是|AB|与DP乘积一半.

     

设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则

A.                 B.                  C.          D.

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.等差数列的前n项和

【知识点】等差数列的前n项和.D2

【答案解析】D 解析:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,

由等差数列的求和公式可得且d≠0,

,故选D

【思路点拨】根据等差数列的前n项和公式,用a1和d分别表示出s3与s6,代入中,整理得a1=2d,再代入中化简求值即可.

     

函数的大致图象为

答案解析:
答案及解析:

知识点:15.函数的图像

【知识点】函数的图象.B10

【答案解析】A 解析:∵当x>时,y=ln=ln其图象为:

当2x<3时,y=ln=ln其图象为:

 

综合可得选项A正确故选A

【思路点拨】题目中函数解析式中含有绝对值,须对2x﹣3的符号进行讨论,去掉绝对值转化为对数函数考虑,利用对数函数的图象与性质解决.

     

某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是

             

A.8    B.    C.10       D.

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.空间几何体的三视图和直观图

【知识点】由三视图求面积、体积.G2

【答案解析】C 解析:三视图复原的几何体是一个三棱锥,如图,四个面的面积分别为:8,6,,10,

显然面积的最大值10.

故选C.

【思路点拨】三视图复原的几何体是一个三棱锥,根据三视图的图形特征,判断三棱锥的形状,三视图的数据,求出四面体四个面的面积中,最大的值.

     

如果函数的图像关于点中心对称,那么的最小值为

A.        B.         C.         D.       

答案解析:
答案及解析:

知识点:7.函数y=Asin(wx+@)+B

【知识点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;余弦函数的对称性. C4

【答案解析】A 解析:∵函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点中心对称.

由此易得.故选A

【思路点拨】先根据函数y=3cos(2x+φ)的图象关于点中心对称,令x=代入函数使其等于0,求出φ的值,进而可得|φ|的最小值.

     

已知函数 若有的取值范围为

A.    B.    C.      D.

答案解析:
答案及解析:

知识点:13.函数与方程

【知识点】函数的零点与方程根的关系.B9

【答案解析】B 解析:∵f(a)=g(b),∴ea﹣1=﹣b2+4b﹣3

∴﹣b2+4b﹣2=ea0即b2﹣4b+2<0,求得2﹣<b<2+故选B

【思路点拨】利用f(a)=g(b),整理等式,利用指数函数的性质建立不等式求解即可.

     

函数的图像与函数的图像所有交点的横坐标之和等于
A.2          B. 4         C. 6          D.8

答案解析:
答案及解析:

知识点:15.函数的图像

【知识点】正弦函数的图象. C3

【答案解析】B 解析:函数y+1=可以化为y=,函数y1=与y2=2sinπx的图象有公共的对称中心(1,0),作出两个函数的图象,

当1<x≤4时,y1

而函数y2在(1,4)上出现1.5个周期的图象,在(2,)上是单调增且为正数函数,

y2在(1,4)上出现1.5个周期的图象,在(,3)上是单调减且为正数,

∴函数y2在x=处取最大值为2≥

而函数y2在(1,2)、(3,4)上为负数与y1的图象没有交点,

所以两个函数图象在(1,4)上有两个交点(图中C、D),

根据它们有公共的对称中心(1,0),可得在区间(﹣2,1)上也有两个交点(图中A、B),

并且:xA+xD=xB+xC=2,故所求的横坐标之和为4.

故选:B.

【思路点拨】函数y+1=可以化为y=的图象由奇函数y=的图象向右平移1个单位而得,所以它的图象关于点(1,0)中心对称,再由正弦函数的对称中心公式,可得函数y2=2sinπx的图象的一个对称中心也是点(1,0),故交点个数为偶数,且对称点的横坐标之和为2.

     

设函数为奇函数,则 ********   .

答案解析:
答案及解析:

知识点:5.奇偶性与周期性

【知识点】函数奇偶性的性质.B4

【答案解析】﹣1 解析:∵函数为奇函数,

∴f(x)+f(﹣x)=0,∴f(1)+f(﹣1)=0,即2(1+a)+0=0,∴a=﹣1.

故应填﹣1.

【思路点拨】一般由奇函数的定义应得出f(x)+f(﹣x)=0,但对于本题来说,用此方程求参数的值运算较繁,因为f(x)+f(﹣x)=0是一个恒成立的关系故可以代入特值得到关于参数的方程求a的值.

     

函数的减区间是  ********     

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.导数在研究函数中的应用

【知识点】利用导数研究函数的单调性.B12

【答案解析】(0,1) 解析:函数f(x)=ln的定义域是,解得{x|0<x<2},f′(x)=﹣+,令f′(x)=﹣+<0,即

∵0<x<2,∴2﹣x>x,解得x<1,故0<x<1,

即函数f(x)=ln的减区间是(0,1).故答案为(0,1).

【思路点拨】函数f(x)=ln的定义域是{x|0<x<2},f′(x)=﹣+,令f′(x)<0,由此能求出函数的减区间.

     

已知双曲线的顶点到渐近线的距离为2,焦点到渐近线的距离为6,则该双曲线的离心率为 ******** .

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.双曲线

【知识点】双曲线的简单性质.H6

【答案解析】3 解析:如图,过双曲线的顶点A、焦点F分别向其渐近线作垂线,

垂足分别为B、C,则:故答案为3

【思路点拨】过双曲线的顶点A、焦点F分别向其渐近线作垂线,垂足分别为B、C,根据比例线段的性质可知进而求得a和c的关系,则离心率可得.

     

已知,则求=   ******** 

答案解析:
答案及解析:

知识点:4.和角公式与倍(半)角公式

【知识点】两角和与差的正弦函数.C5

【答案解析】 解析:由于<α<π,则

又sin(α+)=,则<π,

即有cos()=﹣=﹣

则sin(﹣α)=sin()=sin[()﹣]

=[sin[()﹣cos(]

=[cos()﹣sin(]=(﹣)=﹣

故答案为:﹣

【思路点拨】由于<α<π,则,又sin(α+)=,则<π,由平方关系即可求出cos(),由sin(﹣α)=sin()=sin[()﹣],运用两角差的正弦公式和诱导公式:,即可得到答案.

     

已知点的坐标满足,设,则为坐标原点)的最大值为  ********  .

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.二元一次不等式(组)与简单的线性规划

【知识点】简单线性规划的应用E5

【答案解析】2 解析:满足的可行域如图所示,

又∵,∵

由图可知,平面区域内x值最大的点为(2,3)故答案为:2

【思路点拨】先画出满足的可行域,再根据平面向量的运算性质,对进行化简,结合可行域,即可得到最终的结果.

     

在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则=  ******** 

答案解析:
答案及解析:

知识点:4.平面向量的数量积(夹角、模)

【知识点】向量在几何中的应用. F3

【答案解析】10 解析:建立如图所示的平面直角坐标系,设|CA|=a,|CB|=b,则A(a,0),B(0,b)

∵点D是斜边AB的中点,∴

∵点P为线段CD的中点,∴P

=

=

=

∴|PA|2+|PB|2==10()=10|PC|2

=10.故答案为:10

【思路点拨】建立坐标系,利用坐标法,确定A,B,D,P的坐标,求出相应的距离,即可得到结论.

     

如图,M是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中点,给出下列四个命题:

①过M点有且只有一条直线与直线AB,B1C1都相交;

②过M点有且只有一条直线与直线AB,B1C1都垂直;

③过M点有且只有一个平面与直线AB,B1C1都相交;

④过M点有且只有一个平面与直线AB,B1C1都平行.

其中真命题是是  ********  .(填写真命题的序号)

答案解析:
答案及解析:

知识点:4.空间点、直线、平面之间的位置关系

【知识点】空间中直线与直线之间的位置关系.G3

【答案解析】①②④ 解析:过M点与直线AB有且只有一个平面,该平面与直线B1C1相交,设交点为P,

连接MP,则MP 与直线AB相交,∴过M点有且只有一条直线与直线AB、B1C1都相交;①正确

∵直线BC∥直线B1C1,直线BC与直线AB确定平面ABCD,过点M有且只有直线D1D⊥平面ABCD

即过点M有且只有直线D1D⊥AB,⊥BC,∴过点M有且只有直线D1D⊥AB,⊥B1C1∴过M点有且只有一条直线与直线AB、B1C1都垂直;②正确

过M点与直线AB有且只有一个平面,该平面与直线B1C1相交,

过M点与直线B1C1有且只有一个平面,该平面与直线AB相交,

∴过点M不止一个平面与直线AB、B1C1都相交,③错误

过M分别作AB,B1C1的平行线,都有且只有一条,这两条平行线成为相交直线,确定一个平面,

该平面与AB,B1C1平行,且只有该平面与两直线平行,∴④正确

故答案为①②④.

【思路点拨】①需要构造一个过点M且与直线AB、B1C1都相交的平面,就可判断;

②利用过空间一点有且只有一条直线与已知平面平行判断;

③可举反例,即找到两个或两个以上过点m且与直线AB、B1C1都相交的平面,即可判断.

④利用线面平行的性质来判断即可.

     

(本小题满分12分)数列上,

(1)求数列的通项公式;   (2)若

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.等差数列及其性质

【知识点】等差数列的通项公式;数列的求和.D2 D4

【答案解析】(1)an=2n+1;(2)Tn=n•3n+1

解析:(1)∵点(an,an+1)在直线y=x+2上.

∴数列{an}是以3为首项,以2为公差的等差数,

∴an=3+2(n﹣1)=2n+1

(2)∵bn=an•3n

∴bn=(2n+1)•3n∴Tn=3×3+5×32+7×33+…+(2n﹣1)•3n﹣1+(2n+1)•3n

∴3Tn=3×32+5×33+…+(2n﹣1)•3n+(2n+1)•3n+1

由①﹣②得﹣2Tn=3×3+2(32+33++3n)﹣(2n+1)•3n+1

==﹣2n•3n+1

∴Tn=n•3n+1

【思路点拨】(1)把点(an,an+1)代入直线y=x+2中可知数列{an}是以3为首项,以2为公差的等差数,进而利用等差数列的通项公式求得答案.

(2)把(1)中求得an代入bn=an•3n,利用错位相减法求得数列{bn}的前n项和Tn

     

(本小题满分14分)

已知函数(其中

(I)求函数的值域;   (II)若对任意的,函数

的图象与直线有且仅有两个不同的交点,试确定的值(不必证明),并求函数的单调增区间

答案解析:
答案及解析:

知识点:4.和角公式与倍(半)角公式

【知识点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的正弦函数;正弦函数的图象.C3 C4 C5

【答案解析】(Ⅰ)[-3,1](II)[]

解析:(Ⅰ)

——————5

≤1,21 

可知函数的值域为[-3,1]———— 8分

(II)由题设条件及三角函数图象和性质可知,的周期为0

,即得————10分

于是有,再由

解得x 

所以的单调增区间为[]  14分

【思路点拨】(I)化简函数为一个角的一个三角函数的形式,根据正弦函数的有界性求出函数f(x)的值域;(II)对任意的aR,函数y=f(x),x(a,a+π]的图象与直线y=﹣1有且仅有两个不同的交点,确定函数的周期,再确定ω的值,然后求函数y=f(x),xR的单调增区间.

     

(本小题共15分) 如图,在三棱锥中,底面ABC

,点分别在棱上,且 

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)当的中点时,求与平面所成角的大小的余弦值;

(Ⅲ)是否存在点,使得二面角为直二面角?若存在,求出的值。

答案解析:
答案及解析:

知识点:6.直线、平面垂直的判定及其性质

【知识点】与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面所成的角.G11

【答案解析】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)存在点E使得二面角是直二面角,

解析:(Ⅰ)∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥BC. 又,∴AC⊥BC.

BC⊥平面PAC.————4分

(Ⅱ)∵D为PB的中点,DE//BC,

又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC, ∴DE⊥平面PAC,垂足为点E.

∠DAE是AD与平面PAC所成的角,————6分

PA⊥底面ABC,∴PA⊥AB,又PA=AB,

∴△ABP为等腰直角三角形,∴

∴在Rt△ABC中,,∴.

∴在Rt△ADE中,

与平面所成的角的大小的余弦值.————9分

(Ⅲ)∵AE//BC,又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,∴DE⊥平面PAC,

又∵AE平面PAC,PE平面PAC,∴DE⊥AE,DE⊥PE

∴∠AEP为二面角的平面角————12分。

PA⊥底面ABC,∴PA⊥AC,此时AE为斜边PC上的高

故存在点E使得二面角是直二面角.

不妨设PA=2,则

=————15分

【解法2】以A为原点建立空间直角坐标系, ————1分

,由已知可得 .

(Ⅰ)∵, ∴,∴BC⊥AP.

又∵,∴BC⊥AC,∴BC⊥平面PAC. ————4分

(Ⅱ)∵D为PB的中点,DE//BC,∴E为PC的中点,

, ∴又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,

DE⊥平面PAC,垂足为点E. ∴∠DAE是AD与平面PAC所成的角,

.————8分

与平面所成的角的大小的余弦值.————9分

【思路点拨】(Ⅰ)欲证BC平面PAC,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证BC与平面PAC内两相交直线垂直,根据线面垂直的性质可知PABC,而ACBC,满足定理所需条件;(Ⅱ)根据DE平面PAC,垂足为点E,则DAE是AD与平面PAC所成的角.在RtADE中,求出AD与平面PAC所成角即可;(Ⅲ)根据DEAE,DEPE,由二面角的平面角的定义可知AEP为二面角A﹣DE﹣P的平面角,而PAAC,则在棱PC上存在一点E,使得AEPC,从而存在点E使得二面角A﹣DE﹣P是直二面角.

     

(本题15分)如图,椭圆长轴端点为为椭圆中心,为椭圆的右焦点,且.     

(1)求椭圆的标准方程;

(2)记椭圆的上顶点为,直线交椭圆于两点,问:是否存在直线,使点恰为的垂心?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.

答案解析:
答案及解析:

知识点:1.椭圆

【知识点】直线与圆锥曲线的综合问题.H8

【答案解析】(1);(2)

解析:(1)如图建系,设椭圆方程为,则

又∵

故椭圆方程为 ……5分

(2)假设存在直线交椭圆于两点,且恰为的垂心,则设,∵,故, ……7分

于是设直线,由 …9分

由韦达定理得 解得(舍)

经检验符合条件………14分,

所以直线………15分

【思路点拨】(1)设出椭圆的方程,根据题意可知c,进而根据求得a,进而利用a和c求得b,则椭圆的方程可得.(2)假设存在直线l交椭圆于P,Q两点,且F恰为PQM的垂心,设出P,Q的坐标,利用点M,F的坐标求得直线PQ的斜率,设出直线l的方程,与椭圆方程联立,由韦达定理表示出x1+x2和x1x2,进而利用求得m.

     

(本题满分16分)已知函数.

(1)若函数为偶函数,求的值;

(2)若,求函数的单调递增区间;

(3)当时,若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.导数在研究函数中的应用

【知识点】函数恒成立问题.B12

【答案解析】1a=0(2)(﹣∞,﹣1](3)

解析:1解法一:因为函数f(x)=﹣x2+2|x﹣a|

又函数y=f(x)为偶函数,

所以任取xR,则f(﹣x)=f(x)恒成立,

即﹣(﹣x)2+2|﹣x﹣a|=﹣x2+2|x﹣a|恒成立.…(3分)

所以|x﹣a|=|x+a|恒成立,

两边平方得:x2﹣2ax+a2=x2+2ax+a2

所以4ax=0,因为x为任意实数,所以a=0…(5分)

解法二(特殊值法):因为函数y=f(x)为偶函数,

所以f(﹣1)=f(1),得|1﹣a|=|1+a|,得:a=0

所以f(x)=﹣x2+2|x|,

故有f(﹣x)=f(x),即f(x)为偶函数…(5分)

(2),则.…(8分)

由函数的图象并结合抛物线的对称轴可知,函数的单调递增区间为(﹣∞,﹣1]…(10分)

(3)不等式f(x﹣1)≥2f(x)化为﹣(x﹣1)2+2|x﹣1﹣a|≥﹣2x2+4|x﹣a|,

即:4|x﹣a|﹣2|x﹣(1+a)|≤x2+2x﹣1(*)

对任意的x[0,+∞)恒成立.

因为a>0.所以分如下情况讨论:

①0≤x≤a时,不等式(*)化为﹣4(x﹣a)+2[x﹣(1+a)]≤x2+2x﹣1,

即x2+4x+1﹣2a≥0对任意的x[0,a]恒成立,

因为函数g(x)=x2+4x+1﹣2a在区间[0,a]上单调递增,

则g(0)最小,所以只需g(0)≥0即可,得

又a>0所以…(12分)

②a<x≤1+a时,不等式(*)化为4(x﹣a)+2[x﹣(1+a)]≤x2+2x﹣1,

即x2﹣4x+1+6a≥0对任意的x(a,1+a]恒成立,

由①,,知:函数h(x)=x2﹣4x+1+6a在区间(a,1+a]上单调递减,

则只需h(1+a)≥0即可,即a2+4a﹣2≥0,得

因为所以,由①得.…(14分)

③x>1+a时,不等式(*)化为4(x﹣a)﹣2[x﹣(1+a)]≤x2+2x﹣1,

即x2+2x﹣3≥0对任意的

x(a+1,+∞)恒成立,

因为函数φ(x)=x2+2x﹣3在区间(a+1,+∞)上单调递增,

则只需φ(a+1)≥0即可,

即a2+4a﹣2≥0,得,由②得

综上所述得,a的取值范围是.…(16分)

【思路点拨】1因为函数y=f(x)为偶函数,所以可由定义得f(﹣x)=f(x)恒成立,然后化简可得a=0;也可取特殊值令x=1,得f(﹣1)=f(1),化简即可,但必须检验.

(2)分x≥,x,将绝对值去掉,注意结合图象的对称轴和区间的关系,写出单调增区间,注意之间用“和”.(3)先整理f(x﹣1)≥2f(x)的表达式,有绝对值的放到左边,然后分①0≤x≤a②a<x≤1+a③x>1+a讨论,首先去掉绝对值,然后整理成关于x的一元二次不等式恒成立的问题,利用函数的单调性求出最值,从而求出a的范围,最后求它们的交集.

     

(本小题满分10分) 已知函数是自然对数的底数)

(1)求的最小值;

(2)不等式的解集为P,   若             

求实数的取值范围;

答案解析:
答案及解析:

知识点:3.导数在研究函数中的应用

【知识点】导数在最大值、最小值问题中的应用.B12

【答案解析】11;(2)

解析:1

时,时,

连续,故————3分

(2)即不等式在区间有解可化为

在区间有解————5分

————7分

在区间递减,在区间递增

所以,实数a的取值范围为—————10分

【思路点拨】(1)先求导数,然后根据函数的单调性研究函数的极值点,连续函数f(x)在区间(a,b)内只有一个极值,那么极小值就是最小值;(2)根据不等式f(x)>ax的解集为P,且{x|≤x≤2}且两个集合的交集不是空集,可转化成,对任意的x[,2],不等式f(x)>ax有解,将(1+a)x<ex变形为 ,令 ,利用导数研究g(x)的最大值,使a小于最大值即可.

     

(本小题满分10分)

(1). 2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是(    )

A.60                     B.48                    C.42                  D.36   

(2). 若展开式中第6项的系数最大,则不含x的项等于____________.

答案解析:
答案及解析:

知识点:2.排列与组合

【知识点】二项式定理的应用;计数原理的应用.J1 J3

【答案解析】(1)B(2)210 解析:(1)从3名女生中任取2人在一起记作A,A共有C32A22=6种不同排法,剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙;则男生甲必须在A、B之间,共有6×2=12种排法(A左B右和A右B左),再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,共有12×4=48种不同排法;故答案为:B;

(2)∵(x3+n 展开式中第6项的系数最大,

,化简得

解得9<n<11,即n=10;

∴Tr+1=•(x310﹣r=•x30﹣3r﹣2r

令30﹣3r﹣2r=0,得r=6,

∴T6+1==210;

即不含x的项等于210.

胡答案为:210.

【思路点拨】(1)先从3名女生中任取2人排在一起,再排男生甲和剩余的一名女生,最后排男生乙,即可得出答案;(2)展开式中的系数即二项式系数,求出n的值,再求不含x的项.